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作文 看圖寫(xiě)話 &

時(shí)間:2023-05-06 14:58:15 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

作文 看圖寫(xiě)話 &

作文 看圖寫(xiě)話 &1

看圖寫(xiě)話 生病了  

作文 看圖寫(xiě)話   &

陳禹希  

宋浩遠(yuǎn)生病了,她的'媽媽帶他到醫(yī)院去打針。宋浩遠(yuǎn)又哭又鬧,好不容易才把針扎在他身上! 

可是,宋浩遠(yuǎn)還在哭,媽媽怎么安慰,他還是在哭。直到媽媽說(shuō)給他買(mǎi)好吃的他才不哭了! 

他媽媽還問(wèn)他:“你愿意吃什么?”他說(shuō):“我想吃雪餅!庇谑撬麐寢尳o他買(mǎi)了一大包! 

又過(guò)了幾個(gè)小時(shí)針打完了。  

宋浩遠(yuǎn)就提著雪餅回家了! 

指導(dǎo)教師 崔梅茹  

作文 看圖寫(xiě)話 &2

  春天來(lái)了,小草從地上探出了頭,嫩嫩的.,綠綠的。

  春天是植樹(shù)的好季節(jié)。瞧,小花和小明興致勃勃地來(lái)到山坡上。他們先挖坑,然后小心地把小樹(shù)苗移入樹(shù)坑,最后培土,澆水。小樹(shù)苗和他們一起長(zhǎng)大。

  小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“小樹(shù)長(zhǎng)大就成了我們的家。”

作文 看圖寫(xiě)話 &3

  大家都知道端午節(jié)吧!下面我就給大家介紹一下它吧——農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),英文為DragonBoatFestival,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、

  龍舟節(jié)。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天的必不可少的活動(dòng)就是吃粽子、賽龍舟,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原。賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),在我國(guó)南方十分流行,它最早當(dāng)是古越族人祭水神或龍神的`一種祭祀活動(dòng),其起源有可能始于原始社會(huì)末期。

  賽龍舟是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂(lè)項(xiàng)目,已流傳兩千多年,多是在喜慶節(jié)日舉行,是多人集體劃槳競(jìng)賽。

  史書(shū)記載,賽龍舟是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而興起的。由此可見(jiàn),賽龍舟不僅是一種體育娛樂(lè)活動(dòng),更體現(xiàn)出人們心中的愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規(guī)定距離內(nèi),同時(shí)起航,以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。我國(guó)各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節(jié)”舉行,船長(zhǎng)一般為20—30米,每艘船上約30名水手。怎么樣?端午節(jié)龍舟很不賴(lài)吧!

作文 看圖寫(xiě)話 &4

  9月10日是教師節(jié)。

  頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說(shuō)老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

  早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):“謝謝,我們班的'同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花一年級(jí)教師節(jié)看圖寫(xiě)話作文一年級(jí)教師節(jié)看圖寫(xiě)話作文。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

作文 看圖寫(xiě)話 &5

  一天,陽(yáng)光明媚,小天早早地起來(lái),背著書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上,小天看見(jiàn)一位老爺爺?shù)乖隈R路邊上,手摸著心臟的位置,雙眼緊閉,口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟:“哎喲,哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊,關(guān)切地問(wèn)道:“老爺爺,您怎么啦?”“我,我心口疼,哎喲……”老爺爺虛弱地睜開(kāi)雙眼,有氣無(wú)力地說(shuō)。小天看看馬路前后,這里的小區(qū)地理位置比較偏,離鬧市區(qū)較遠(yuǎn),再加上此時(shí)是清晨,來(lái)往行人及車(chē)輛都較少,又沒(méi)有手機(jī)通知爺爺家人,上哪喊人幫忙呢?小天發(fā)愁了,老爺爺一個(gè)人躺在這可不行,會(huì)出事的!雖說(shuō)上課的時(shí)間快到了,可我不能見(jiàn)死不救呀!想到這,小天一邊攙扶著老爺爺起來(lái),一邊說(shuō):“那我送您去醫(yī)院吧!

  小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來(lái)。之后,小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車(chē)經(jīng)過(guò),幸好,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒一輛出租車(chē)來(lái)了,小天連忙招手示意,出租車(chē)停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車(chē),火速趕往醫(yī)院。在途中,小天跟司機(jī)說(shuō)明事情原委,好心的司機(jī)用手機(jī)通知了老人的家人……

  在小天的幫助下,老人的病情及時(shí)地得到了治療,病情穩(wěn)定了。小天這才想起來(lái)自己上課的事,他連忙大步流星地往學(xué)校跑去,跑得上氣不接下氣。等他跑到教室,老師早已在上課了,看著喊“報(bào)告”的小天,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“下次可不能再遲到!進(jìn)來(lái)吧!毙√熳プヮ^,本想把遲到的.原因跟老師說(shuō)清楚,可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去,他不想再耽誤老師與同學(xué)的時(shí)間了。

  不過(guò),他心里想:如果下回還碰到類(lèi)似的事,他還會(huì)做同樣的選擇。

作文 看圖寫(xiě)話 &6

  這天,陽(yáng)光燦爛,小猴去桃園摘桃子,它摘了一大籃新鮮的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了。”

  小猴用頭頂著籃子,哼著歌兒美滋滋的走著。突然,一不留神,腳踩空了,原來(lái)是被挪開(kāi)的'井蓋絆倒了,小猴給摔了個(gè)四腳朝天疼得它哇哇大哭,桃子還給灑了一地。小猴爬起來(lái),揉著紅紅的膝蓋、看著被挪開(kāi)的井蓋想:如果不把井蓋蓋好,別的小動(dòng)物肯定也會(huì)給絆倒。

  于是,小猴慢慢地爬起來(lái),用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下不會(huì)再有人被井蓋絆倒了!

  小猴一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣系奶易樱吲d地跑回家了。天仿佛格外藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

  

作文 看圖寫(xiě)話 &7

  一天早晨,農(nóng)場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景,鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫步在溫哥華街頭。“我是一只鴨子,快樂(lè)的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場(chǎng)景,對(duì)所有的事物都抱著好奇的`目光,東張西望,好不興奮。

  突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)無(wú)蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:“孩子們,你們要小心地繞過(guò)去!鼻叭圾唽殞毘晒Φ乩@了過(guò)去,而后三只呢?正在為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得喋喋不休!皳渫ā币宦暎又懫鹆锁唽殞毜暮艉奥,三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。

  鴨媽媽聽(tīng)到響聲趕緊回頭,發(fā)現(xiàn)少了三只鴨寶寶,順著呼喊聲走到了下水道旁,只見(jiàn)三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走,不停地扇動(dòng)翅膀,在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉著地思考片刻,想到了人們平常說(shuō)的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓勵(lì)失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是,鴨媽媽看見(jiàn)了一個(gè)在附近巡邏的高個(gè)子巡警。它興奮地跑過(guò)去,朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,巡警頓時(shí)回過(guò)頭來(lái),他驚奇地打量著鴨媽媽?zhuān)械胶懿唤。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇?dòng)翅膀,連連大叫,還把目光投向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想:這只鴨子怎么會(huì)有如此大的舉動(dòng)?一定是出了什么事!他跟著鴨媽媽來(lái)到“事發(fā)地點(diǎn)”,往下水道一看,什么都明白了。一個(gè)剛打魚(yú)回來(lái)的漁夫碰巧看到了這一幕,他把魚(yú)簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際,巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來(lái)。

作文 看圖寫(xiě)話 &8

  寒風(fēng)凜冽的冬天里,站臺(tái)上的人特別多,因?yàn)檫@是大年初六。在一個(gè)站臺(tái)上有一個(gè)牌子寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,這是為了方便母子上車(chē),才設(shè)立的?墒悄,我卻看到了這樣一幅場(chǎng)景:

  在“母子上車(chē)處”旁,有一對(duì)母子站在站臺(tái)外面,很明顯是被擠出去的。而站臺(tái)的中央?yún)s站著幾個(gè)中年男子,我看見(jiàn)這幾個(gè)人文質(zhì)彬彬的,從哪兒看都像是知識(shí)分子。

  一個(gè)人穿著貂皮大衣,走的.皮鞋,一看就是某公司的經(jīng)理,顯然是假的文盲。

  一個(gè)人閉著眼睛,輕快的吹著口哨,像是在告訴我們:“我是‘文盲’,我不認(rèn)識(shí)‘母子上車(chē)處’這幾個(gè)大字。

  另一個(gè)人穿著厚厚的羽絨服,想必今天是多么的冷,因?yàn)樗诎l(fā)抖!

  我現(xiàn)在雖然只是在說(shuō)這幾個(gè)不懂人情,不懂規(guī)則,為自己的利益,不顧別人的人。但,我在這里主要是想說(shuō):“我們不應(yīng)該為了自己的方便,而不顧他人。我們應(yīng)該遵守這個(gè)世界上的所有規(guī)則,遵守自己良心中的每一個(gè)規(guī)則!

作文 看圖寫(xiě)話 &9

  有一天,陽(yáng)光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲(chóng)子吃。

  一只小雞不想捉蟲(chóng)子,就悄悄地到籬笆那去玩了。

  突然,一只野貓鉆進(jìn)籬笆,瞇著眼睛,吐著舌頭,翹起尾巴。好像在說(shuō):“這只小雞就是我的.午餐了!毙‰u嚇得渾身發(fā)抖。

  這時(shí)候,雞媽媽突然看到野貓正想吃自己的寶寶,就趕快把野貓趕走了。

  離群的小雞慚愧的低下頭,哭著來(lái)到了媽媽的懷里,說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)也粦?yīng)該四處亂跑!彪u媽媽安慰小雞,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  然后,雞媽媽帶著四只小雞又去捉蟲(chóng)子了。

作文 看圖寫(xiě)話 &10

  一天清晨,雞媽媽帶著它的四個(gè)雞寶寶出來(lái)捉蟲(chóng)子。

  可是最小的那只小雞非常不喜歡捉蟲(chóng)子,就悄悄的躲在籬笆旁玩,一只小花貓正從草叢中找吃的,剛好看見(jiàn)籬笆旁有一只小雞,心里想:今天終于可以大大吃一頓了。小花貓瞇著眼,爪子伸到小雞旁邊,還伸著舌頭翹著尾巴,它還喵喵的叫呢!小雞嚇的.全身發(fā)抖,它大聲的叫:“媽媽救命,媽媽救命。”雞媽媽看見(jiàn)寶寶少了一只,回過(guò)頭一看小花貓正要吃它的寶寶,雞媽媽飛快地跑過(guò)去,雞媽媽張開(kāi)翅膀拍小貓的屁股,小花貓被嚇跑了,小雞回群了。

  小雞哭著說(shuō):“媽媽對(duì)不起!眿寢屨f(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!

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