小學(xué)生優(yōu)秀作文(經(jīng)典8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是萬(wàn)圣節(jié)，大家都在準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的面具和帽子、斗篷�？墒腔ū厨喴�?yàn)榧依锉容^困難，所以沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)面具和其他東西。笨狼聽(tīng)說(shuō)了這件事情后，下決心幫助花背鴨做一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的道具，因?yàn)榛ū厨喴郧耙矌椭^(guò)笨狼。
笨狼不知道怎樣做萬(wàn)圣節(jié)的道具，于是請(qǐng)求爸爸媽媽幫忙。笨狼爸爸和笨狼媽媽聽(tīng)到后，對(duì)笨狼的提議非常贊同。他們一家人決定，由媽媽負(fù)責(zé)做斗篷，爸爸做魔法帽子，笨狼做面具。他們準(zhǔn)備了各種各樣的材料，包括家里的舊床單、金色的包裝紙和白紙、五顏六色的水彩筆。
笨狼媽媽用舊床單縫制成斗篷，還在斗篷上畫(huà)了各種各樣圖案。笨狼爸爸用金色的包裝紙卷成了一個(gè)尖尖的魔法帽子，帽檐上還畫(huà)上了巫婆和萬(wàn)圣南瓜。
笨狼準(zhǔn)備用白紙做成面具，并且用水彩筆在面具上涂上一些恐怖的圖案。于是，他把白紙折成圓圓的形狀，又在面具后面加上兩根又長(zhǎng)又細(xì)的`繩子。但是他不知道面具的眼睛和嘴巴怎么做，他擔(dān)心花背鴨帶不上面具。
太陽(yáng)已經(jīng)落山，晚上大家約好一起去討糖果的時(shí)間快要到了。笨狼還沒(méi)把面具做好，所以他心急如焚、六神無(wú)主，一時(shí)拿不定主意。恰好，聰明兔來(lái)了，想找他出鬼屋玩耍。
笨狼著急地說(shuō)：“我正在幫花背鴨做萬(wàn)圣節(jié)面具，但是還沒(méi)做好，你能幫幫我嗎？”聰明兔熱情地說(shuō)：“好啊，讓我?guī)湍銇?lái)做面具的眼睛和嘴巴吧�！甭斆魍迷诿婢呱霞袅巳齻�(gè)洞，上面兩個(gè)是面具的眼睛。下面的洞又長(zhǎng)又扁，這樣子花背鴨的扁嘴巴就可以伸出來(lái)了，聰明兔總算把最大的困難解決了。然后，笨狼用水彩筆在面具上畫(huà)了很多非常嚇人的圖案，終于把面具做好了。于是，他們倆高高興興地將萬(wàn)圣節(jié)的道具送給了花背鴨�；ū厨喪盏蕉Y物以后，他喜出望外地說(shuō)：“謝謝你們，這個(gè)禮物我非常喜歡！”
晚上，月亮姐姐劃著小船，在天上釘銀釘子。森林鎮(zhèn)的小朋友們都穿著各式各樣的道具，到別人家里討糖果。笨狼、聰明兔、花背鴨、貓小花以及其他小動(dòng)物都討到了許多糖果，其中花背鴨的糖果是最多的。因?yàn)�，花背鴨的面具是所有小朋友�?dāng)中最嚇人、最恐怖的道具，所以他討的糖果最多，小朋友們都非常羨慕他。
花背鴨拿著糖果，臉上笑開(kāi)了花。笨狼和他的好朋友們?cè)谝黄穑冗^(guò)了一個(gè)非常愉快、美好的萬(wàn)圣節(jié)夜晚。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在未來(lái)世界，人們會(huì)設(shè)計(jì)出一種新型汽車(chē)，還是多功能的�，F(xiàn)在，人們對(duì)于超速并不陌生，但超速卻出現(xiàn)許多車(chē)禍，害死很多人。這種汽車(chē)針對(duì)這種問(wèn)題做出了一種“自動(dòng)剎車(chē)器”。例如，在時(shí)速不超過(guò)40公里的路段時(shí)，你開(kāi)出了50公里，那么剎車(chē)器就會(huì)提示你超速了，如果不聽(tīng)，剎車(chē)器就會(huì)把速度猛降到40公里以下。
堵車(chē)是有車(chē)族們的煩惱，這種汽車(chē)也做了相對(duì)的措施。制造專家對(duì)車(chē)做了一系列的改造，他們?cè)谲?chē)底安裝了一對(duì)機(jī)動(dòng)翼，而且還有兩個(gè)微型上升推進(jìn)器，司機(jī)一按控制器，汽車(chē)就能升高，超過(guò)擁堵地段，可以落下行駛，也可以在空中繼續(xù)飛行。這種汽車(chē)方向盤(pán)也不能馬虎，做了相應(yīng)的改進(jìn)，方向盤(pán)的外型和民航客機(jī)的大概相同。既然是未來(lái)的汽車(chē)，一些功能也是不可無(wú)的。例如車(chē)載手提電腦，它不占位，就放在車(chē)門(mén)里，還是折疊的，有需要時(shí)只用按個(gè)鈕，電腦就伸了出來(lái)，車(chē)上的玻璃也不是普通的.玻璃，是世界上有名的防彈玻璃，最高可抵擋350公斤的沖力，你坐在里面就不用擔(dān)心了；還有，車(chē)上有一個(gè)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，開(kāi)關(guān)就藏在方向盤(pán)下，假如沒(méi)有訊號(hào)，位于車(chē)后的一個(gè)信號(hào)彈就有用了，發(fā)射鍵在油箱門(mén)那里，一按，就射了出來(lái)，信號(hào)彈的光是sos，會(huì)持續(xù)一分鐘。
最夸張的是，它有真人語(yǔ)音教導(dǎo)系統(tǒng)，能為你排憂解難，也會(huì)教你怎么用車(chē)。這種汽車(chē)先進(jìn)吧，這是我虛構(gòu)的，不過(guò)我相信只要我用心讀書(shū)，學(xué)好知識(shí)，這種車(chē)未來(lái)一定會(huì)呈現(xiàn)在我們眼前的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
有只蟋蟀叫美美，從小生活在田園中，她想去看看美麗的蘇州，以前去過(guò)蘇州的爺爺告訴美美蘇州和我們這里一樣，但是美美很向往，在家人的同意下，美美出發(fā)嘍！
蟋蟀美美坐上高鐵來(lái)到了蘇州。美美看見(jiàn)草兒青青的、花兒紅紅的、天空藍(lán)藍(lán)的、水兒清清的，空氣特別的清新，美美深深地吸了一口這么新鮮的空氣，感覺(jué)好舒暢�。√K州的交通也很方便，和爺爺講的不一樣哦，還有地鐵奧！美美坐上舒適而干凈的地鐵來(lái)到了山塘街。哇！這里有好多好多好吃的、好玩的，突然，美美聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)很好聽(tīng)的柔柔的聲音，美美順著聲音傳來(lái)的方向找過(guò)去，原來(lái)是有兩位穿的很古樸的人唱的，她看到螞蚱哥哥在青草中搖頭晃腦的聽(tīng)著，美美便問(wèn)螞蚱哥哥：“這唱的是什么呀”，螞蚱對(duì)美美講：“這是蘇州很有名的昆曲，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)嗎？”，美美搖頭回答了螞蚱哥哥，螞蚱哥哥像小主人一樣告訴美美好多有關(guān)昆曲的知識(shí)，美美都認(rèn)真的記下來(lái)了，聽(tīng)完昆曲，螞蚱哥哥請(qǐng)美美飽餐了一頓，美美第一次吃到了陽(yáng)澄湖的大閘蟹和蘇式糕點(diǎn)等，太好吃啦！
蟋蟀美美又來(lái)到了蘇州市區(qū)，這里的樓房真高呀，馬路好寬啊，地面好干凈，馬路上的小汽車(chē)美美在田園從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，好多漂亮的車(chē)子，來(lái)來(lái)往往的行駛著。美美小心的'穿過(guò)馬路坐地鐵來(lái)到了金雞湖音樂(lè)廣場(chǎng)，美麗的噴泉加上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓美美陶醉嘍，蟋蟀美美翩翩起舞。美美不禁大喊：蘇州我來(lái)啦，蘇州我愛(ài)你，愛(ài)你的純凈，愛(ài)你的發(fā)達(dá)，愛(ài)你的美麗……
蟋蟀美美要把這里的一切回去告訴她的好伙伴，和他們一起分享她的快樂(lè)和驚喜。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天媽媽帶我和石浩澤一起去蓮花山公園玩，我們倆一起玩了沖浪汽艇和飛椅，兩個(gè)都非常刺激，然后我們又一起去劃船，晚上的時(shí)候我們自己買(mǎi)了材料去吃燒烤了，我們烤的肉可香了，我吃了好多，可惜我沒(méi)有吃到魷魚(yú)，因?yàn)槲夷樕线^(guò)敏了，不能吃海鮮，我下次一定要補(bǔ)上。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
初春時(shí)節(jié)，大地充滿生機(jī)，小草從土里鉆出來(lái)，小柳樹(shù)也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動(dòng)物也從洞里爬出來(lái)。貪婪的享受著春光。書(shū)上說(shuō)，柳樹(shù)生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分，這樣才能在夏天為人們解暑，帶來(lái)生機(jī)。柳樹(shù)來(lái)了，在沉默中努力。
夏天，驕陽(yáng)炙烤著大地，家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹(shù)下面去乘涼避暑，柳樹(shù)用它那碧綠的葉子無(wú)私的為人們遮擋了暑氣，而自己卻忍受著太陽(yáng)的灼燒。柳樹(shù)來(lái)了，帶著濃蔭中夾雜的愛(ài)的奉獻(xiàn)。
秋日，生機(jī)勃勃的大地漸漸平靜了起來(lái)，已不再有往日的生機(jī)：小草被秋霜染成白色，柳樹(shù)的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色，隨著秋風(fēng)，輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下，心中有些悲傷，但想起樹(shù)葉將被土壤吸收，做為來(lái)年楊樹(shù)的養(yǎng)分。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)柳。柳樹(shù)來(lái)了，帶著養(yǎng)分，帶著感恩。
冬天，大地凄涼，柳樹(shù)也只是露出黑黑的樹(shù)干來(lái)。大雪過(guò)后，世界靜悄悄的，呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫(huà)。畫(huà)中的柳樹(shù)屹立在湖水邊，在等待著春天自己的倒影。枝干上負(fù)著積雪，它也不會(huì)顧慮。一如既往得等，堅(jiān)持不懈。柳樹(shù)來(lái)了，帶來(lái)了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。
柳樹(shù)的那些事，告訴人們的不止是它一年的無(wú)盡風(fēng)采，更多的是無(wú)私的精神。我愛(ài)柳樹(shù)，愛(ài)它的無(wú)私，愛(ài)它的堅(jiān)韌。
一天，我來(lái)到公園，走著走者，一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來(lái)，愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊，是荷花！
現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，一望之中，那片玉墨色的荷花池之上，嵌綴著點(diǎn)點(diǎn)瓷白，或怒放，或含苞，或小蕾出初現(xiàn)，卻都是一樣的貞靜、圣潔。
我在池邊坐下，凝視著荷花思考著，古人的許多詠荷的詩(shī)句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊，荷花！古往今來(lái)，多少人贊美過(guò)你，描繪過(guò)你，把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外，還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中曾寫(xiě)到：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
突然，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，把我吹到現(xiàn)實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉，視線便被荷葉迷住�？窗。@些荷葉，墨綠、渾圓、厚重，多少年來(lái)默默地居于人們所說(shuō)的“陪襯”地位。是啊，如果沒(méi)有荷葉，荷花將會(huì)怎樣，那樣景色會(huì)迷人嗎？
荷葉吸引我的地方是它的精神美，它不象荷花，它沒(méi)有好聽(tīng)的名字：荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計(jì)較什么；不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，它總是默默的工作，默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到：這湖的美景是誰(shuí)創(chuàng)造的；遠(yuǎn)處的金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣是誰(shuí)蓋起的；這大地上的一切是誰(shuí)培育出來(lái)的呢？朋友們，你們知道他們的名字嗎？難道你就想不到荷葉默無(wú)聞不求回報(bào)，不爭(zhēng)名利，至少也象征了廣大的勞動(dòng)人民？難道你就一點(diǎn)也想不到嗎？他們象荷葉一樣，也只有兩個(gè)最簡(jiǎn)單的名稱：人民、群眾。可是，荷葉的精神就這樣深深的蘊(yùn)涵在他們之中，荷葉的精神不就是廣大勞動(dòng)人民的偉大精神的象征？
我要高聲贊美荷葉？
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的`人喜歡鮮艷嬌媚的月季，還有的人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭......我卻喜歡端莊典雅、恬靜溫柔的君子蘭。
君子蘭的葉子與眾不同。碧綠碧綠的葉子又長(zhǎng)又寬，像一條條帶子。葉子向上的一面，葉脈清晰可見(jiàn)；向下的一面富有光澤，好像涂了一層蠟。令人叫絕的是，每層葉子只有兩片，它們一般大小，像一對(duì)雙胞胎，向兩邊伸展。就這樣，對(duì)稱的綠葉一層蓋著一層，里層的葉子總是比外層的長(zhǎng)一點(diǎn)。層層疊疊，像展開(kāi)的綠扇，多么雅致�。�
葉子的中心就是花莖，它是扁扁的，顏色比葉子淡得多，摸上去光滑、厚實(shí)。當(dāng)新春佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，她就綻開(kāi)了美麗的笑臉！
萬(wàn)綠叢中的紅是最顯眼的。在同一棵君子蘭上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。剛長(zhǎng)出的花苞分綠粉綠的，格外嬌嫩�；ò暝介L(zhǎng)越長(zhǎng)，漸漸地泛出紅來(lái)。有的含苞待放；有點(diǎn)微微長(zhǎng)開(kāi)小嘴；有點(diǎn)開(kāi)了一半，像個(gè)喇叭；有的盛開(kāi)了，花瓣向外伸展，花瓣分為兩層，每三瓣為一層。象牙色的花蕊頭上戴著桔色的小帽，上面沾滿了粉末。開(kāi)了兩周的花朵，桔色的小帽漸漸發(fā)黑......一盆君子蘭就像一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家庭。
君子蘭可不好侍候。水多喝了不行，少喝了又不成；要見(jiàn)光，但光線不能強(qiáng)烈。不過(guò)，花是懂得回報(bào)主人的，只要用心去呵護(hù)它，它就會(huì)把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你看到那碧綠的也和火紅的花球，所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。
我愛(ài)君子蘭！愛(ài)它的葉，愛(ài)它的花，它給我家增添了多少生趣啊！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
星期六我和媽媽一起去五龍?zhí)杜郎搅�，一大早我就開(kāi)始催媽媽，在我的催促下我們很快趕到了公交車(chē)站，等了一小會(huì)兒公交車(chē)就來(lái)了，里面擠滿了人，媽媽拽著我擠進(jìn)了公交車(chē)內(nèi)，一路上堵車(chē)可嚴(yán)重了，平時(shí)一小時(shí)半的車(chē)程今天足足開(kāi)了三個(gè)小時(shí)，我在車(chē)內(nèi)都快被擠成夾心餅干了，終于到了目的地看見(jiàn)高高的.山，清清的河水心情一下就變好了。我們沿著小河一路走著，路邊有很多的野花，我還摘了一支映山紅可漂亮了，媽媽摘了一根刺桿把皮剝掉給我吃，有一種清甜的味道，很好吃，我還帶了幾根拿回家給爸爸嘗嘗呢。
下山的途中路過(guò)一個(gè)小店店里有很多的木質(zhì)玩具，我還買(mǎi)了一只木頭做的海豚，身體還會(huì)扭動(dòng)的，我很喜歡。走著走著我的肚子有點(diǎn)兒餓了，媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)青團(tuán)，一個(gè)甜的一個(gè)咸的很好吃，等我吃完了也走到了公交車(chē)站，一上車(chē)我就睡著了，快到站的時(shí)候媽媽才叫醒我，我拿上背包和媽媽一起高高興興的回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我在書(shū)房漫不經(jīng)心地翻著《少年文藝》，周銳專版吸引了我的眼球，幽默的語(yǔ)言讓我忍不住“哧哧”地笑了起來(lái)。爸爸的'突然進(jìn)入把我嚇了一大跳。雖然我的作業(yè)已經(jīng)做完，可是還是有點(diǎn)擔(dān)心爸爸會(huì)責(zé)怪我。沒(méi)想到爸爸遞過(guò)來(lái)20元錢(qián)說(shuō)：“學(xué)校發(fā)短信來(lái)了，明天周銳伯伯要到你們學(xué)校簽名售書(shū)�！蔽逸p輕地“哦”了一聲，心里暗暗高興。
第二天，我輕快地向?qū)W校走去。下午，終于等到老師來(lái)通知我們?nèi)ヂ?tīng)周銳伯伯的講座了。
周銳伯伯先自我介紹道：“我叫周銳，身高一米八二，做過(guò)老師、船員、小時(shí)工等，最后我坐在家里成了‘坐家’�！彼�說(shuō)到他有個(gè)本子，上面寫(xiě)了上萬(wàn)個(gè)詞，比如名片、老K、蒼蠅等，利用這些詞兒寫(xiě)了六十幾本書(shū)�！翱墒侨思易骷抑鞯壬砹�，而我的作品才到我的小肚。我還在努力地寫(xiě)呀寫(xiě)！”他的話讓我們哈哈大笑，整個(gè)報(bào)告廳也沸騰了起來(lái)了。近一個(gè)小時(shí)的講座深深地吸引了我們。
終于開(kāi)始簽名售書(shū)了，我毫不猶豫地買(mǎi)了一本《幽默三國(guó)》。回家后一口氣把它看完了，我又一次被周銳伯伯的幽默征服了，同時(shí)也讓我在愉快的心境中再次對(duì)三國(guó)故事加深了了解。
讀了周銳的作品，聽(tīng)了周銳的講座，近距離地接觸了周銳，我更喜歡他和他的作品了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
在我的家里有二十幾盆花，其中我最喜歡的是令箭花。
說(shuō)起這盆令箭，倒有一段不尋常的來(lái)歷。那年我上幼兒園，我家住在平房里。一次下大雨，洪水過(guò)后，我和媽媽在回家的路上發(fā)現(xiàn)了兩枝被雨水沖來(lái)的令箭根，媽媽是個(gè)喜愛(ài)養(yǎng)花的人，就把它撿了回來(lái)，栽進(jìn)了花盆里。漸漸地令箭長(zhǎng)出了葉子，葉子狹長(zhǎng)，綠里透白，長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越旺，樣子真像一把利箭。
第二年，我家搬進(jìn)樓房了，令箭也隨我們住進(jìn)了新居�？赡軇傞_(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng)吧，接連幾天，令箭的葉子低垂著，沒(méi)有了往日的生機(jī)，經(jīng)過(guò)媽媽精心待弄，沒(méi)過(guò)幾天，它又恢復(fù)了精神，還開(kāi)出了小花苞呢，看來(lái)它也喜歡上這個(gè)新家了，也想為新家增添光彩了！
一轉(zhuǎn)眼，幾年又過(guò)去了，我們又要搬新樓房了，這正是令箭開(kāi)花的季節(jié)，我天天盼望著它能開(kāi)花，開(kāi)粉紅色的大花。這天，我和媽媽走在回家的.路上，我暗自祈禱。一進(jìn)家門(mén)就迅速跑去看花，哇，我驚呆了，幾朵粉紅色的大花竟相開(kāi)放，層層花瓣晶瑩剔透，好像在對(duì)我笑呢！
我喜歡這盆經(jīng)歷風(fēng)雨又重獲新生的令箭花。
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