(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我天生就是個(gè)膽小鬼,從小到大,我什么都怕。但是,那件事讓我變得勇敢。
那天晚上,爸爸媽媽在公司加班,爺爺奶奶又不在家,只有我一個(gè)人獨(dú)自在家。我在客廳看電視,突然,我的電話響了,原來(lái)是媽媽。她說(shuō)她今晚可能晚點(diǎn)回來(lái),爸爸也是。我聽(tīng)完電話,幾乎都要哭了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)一個(gè)人在家過(guò)。
我想看電視卻沒(méi)有好臺(tái),反而會(huì)讓我更害怕,還不如睡覺(jué)呢,睡著了就什么都不知道了。
于是,我就往床上一躺,把被子蒙在臉上?墒牵蛔由系幕y,好像一張張鬼臉。我被嚇得飛快跳下床,去給媽媽打電話。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“你不用怕,我馬上回來(lái)!本鸵?yàn)檫@樣,為了不讓媽媽小瞧我,我不服氣地說(shuō):“沒(méi)事,我不用開(kāi)燈,也不用回來(lái)了!眿寢尠胄虐胍伞
說(shuō)完,我便又看起電視,不知過(guò)了多久,爸爸媽媽把我喊醒。我一睜眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是早上了,我開(kāi)心地說(shuō):“太好了!媽媽,我已經(jīng)不怕一人在家了,哪怕是晚上!眿寢屄(tīng)了,也對(duì)我贊不絕口。經(jīng)過(guò)了這次鍛煉,讓我懂得了勇敢。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
沒(méi)有華麗的背景,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何電腦藝術(shù)加工,這是一張最普通,最生活化的照片,照片上的祖孫二人被幸福包圍著,你看了是不是不想把目光離開(kāi)呢?你看他們多開(kāi)心呀!
照片上的那個(gè)慈祥的老人是我的.奶奶,她人緣很好,尤其是節(jié)儉更是遠(yuǎn)近聞名。奶奶對(duì)自己很節(jié)儉,但有件事在我心里證明了她很大方,奶奶所住的休干所給災(zāi)區(qū)捐物,她二話沒(méi)說(shuō)從家里把媽媽給她買的好多平時(shí)舍不得穿的新衣服全拿去捐了。我好奇怪,奶奶卻說(shuō):“我是國(guó)家離休干部,這么多衣服穿不過(guò)來(lái),災(zāi)區(qū)群眾更需要!惫(jié)儉出名的奶奶對(duì)我卻很大方,每年冬天,她都親自選最高級(jí)的綢緞面料給我做棉襖,可她自己總穿著那件洗得發(fā)白的布棉襖。你瞧,照片上我穿著奶奶為我做的新棉襖依偎在奶奶懷里笑得多甜!那天我永遠(yuǎn)忘不了,是大年初一,那年我五歲。因?yàn)槟棠滩粣?ài)照相,這是我和她唯一一張合影。
去年冬天,一向健康的奶奶病了,進(jìn)手術(shù)室那天,我正趕上考試,聽(tīng)媽媽說(shuō):奶奶手里拿著這張照片和我寫(xiě)滿祝福的字條進(jìn)了手術(shù)室。醫(yī)生不讓帶其他東西,奶奶死活不肯,跟醫(yī)生說(shuō):“這是我孫子,他可聽(tīng)話,可懂事呢!孩子讓我拿著這個(gè),他會(huì)陪著我,讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)……“醫(yī)生的心軟了。就這樣,這張照片陪奶奶做完了手術(shù)。
我最后見(jiàn)到奶奶是她做完手術(shù)進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,醫(yī)生不讓我進(jìn)去,我急哭了,對(duì)阿姨說(shuō):“您就讓我進(jìn)去看一眼,今天我剛加入了少先隊(duì),奶奶知道了一高興病就好了,不然我上課也會(huì)走神……”這樣我進(jìn)去看到奶奶好瘦好瘦,身上插滿了管子,臉色好蒼白,她看到我吃力地說(shuō):“乖孫子,好好學(xué)習(xí),你是奶奶的驕傲。”我強(qiáng)忍住淚水,在她床頭又看到了這張照片。
后來(lái),我再也沒(méi)見(jiàn)到奶奶,好想好想她,不過(guò),不管在哪兒,有這張照片陪伴她一定不會(huì)寂寞。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都向往成功:成功地學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),成功地克服一個(gè)難關(guān),成功地解決一個(gè)問(wèn)題,成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)……我現(xiàn)在成功的目標(biāo)是——獲得聲樂(lè)比賽的勝利!
我從小就對(duì)歌唱有很大的興趣,所以在五歲時(shí)就開(kāi)始在少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè),在這期間我曾獲得過(guò)一些小小的榮譽(yù)。今年的五月份左右,我的聲樂(lè)老師又讓我報(bào)名了攀枝花市首屆“金沙童話之星”的聲樂(lè)類比賽。
決定要參加比賽了,聲樂(lè)老師給我選的歌曲是《大海的故事》,媽媽在網(wǎng)上給我找到伴奏后又幫我下載下來(lái),并去店里刻了光盤(pán)。剩下來(lái)就該我自己努力練習(xí)了。
我每天早晨六點(diǎn)五十起床后就先練習(xí)氣息,然后再把歌曲唱上幾遍。在一個(gè)多月的時(shí)間里,我盡量不間斷,一直積極的“備戰(zhàn)”著。我知道這次參賽的人員很多,好多都是高手,如果我不努力,有可能決賽都進(jìn)不了就被淘汰了。這不是我想看到的結(jié)果,更不是聲樂(lè)老師和爸爸媽媽想看到的結(jié)果。為了不然他們失望,我一定不打無(wú)把握的`“仗”。
光陰似箭,日月如梭,預(yù)賽的日子來(lái)到了。那天,我和媽媽早早來(lái)到了比賽場(chǎng)外等候。我在等候區(qū)格外緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,會(huì)讓大家取笑。其他人的心情估計(jì)也跟我一樣。輪到我們組了,我和同學(xué)依次進(jìn)了比賽場(chǎng)。我看到我前面的同學(xué)都發(fā)揮得那么好,心里更緊張了,心跳也跳得更快了。
輪到我了,我上了臺(tái),在心中默念道:不要緊張,千萬(wàn)不要緊張,**,你要好好的使用你的嗓子,放松地唱,表情要做出來(lái),動(dòng)作要流暢,你一定能進(jìn)入決賽,加油!
伴奏開(kāi)始放了,我面帶微笑,仔細(xì)聽(tīng)著伴奏,掌握節(jié)拍,用清脆的聲音唱出了歌曲,并同時(shí)配合了流暢的表情動(dòng)作。評(píng)委們認(rèn)真的聽(tīng)著我的歌聲,臉上露出了些許的微笑。
六月二號(hào),聲樂(lè)老師通知我進(jìn)入了決賽,并囑咐我備戰(zhàn)決賽。今天是六月九號(hào),我決賽也已經(jīng)完成了。雖然還不知道最終成績(jī)?cè)鯓樱以诔晒Φ穆飞吓α,我很開(kāi)心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天下午,我一吃完飯后就來(lái)操場(chǎng)旁邊的乒乓球桌打乒乓球。趴乒乓球桌,等我們班的兩名同學(xué)拿乒乓球來(lái)才能打乒乓球,等了一會(huì)而他們來(lái)了,我們開(kāi)時(shí)打考了是我發(fā)球了,我把球輕輕的一拋就用 乒乓球拍過(guò)去乒乓球就一跳一跳的'飛快的過(guò)那位同學(xué)就打不到乒乓球我就贏了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
秋天的落葉 清早,我走在武警醫(yī)院的大道上。地上沒(méi)有一片落葉,這使我感不到秋天的氣息。 可當(dāng)我下午回來(lái)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)——大道兩旁布滿了枯黃的落葉。風(fēng)一吹,所有的樹(shù)葉都聚集在一起,好像是導(dǎo)演在警告演員們:快要演出了,大家不要亂跑!這時(shí),風(fēng)姑娘又淘氣地打起的噴嚏,在風(fēng)姑娘的催促下,演出開(kāi)始啦!你看!原本聚在一起的`演員們快速的分散開(kāi)來(lái),在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。而站立在旁邊的樹(shù)媽媽們則在欣賞自己孩子的舞蹈。風(fēng)姑娘又吹了一口氣,留在樹(shù)媽媽身上的樹(shù)葉沙沙作響,好像在給姐姐們鼓掌 。 我站在路上看得入了迷,不記得離開(kāi)。那時(shí),我簡(jiǎn)直想飛快地跑回家,那照相機(jī)把這一切給拍下來(lái)。但,我沒(méi)有那樣做,而是慢慢地彎下腰,撿起一片枯葉,夾到書(shū)中好好的收藏起來(lái)。因?yàn)檫@樣,更能讓我感受到秋天的氣息。
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