小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“鏟子嘴,黃羽毛,走起路來(lái)?yè)u啊搖,別看它的個(gè)子小,游起泳來(lái)算第一!彼褪强蓯(ài)的小鴨子。
小鴨子有著金黃的羽毛,摸起來(lái)軟綿綿的,非常可愛(ài)。它的腦袋圓溜溜的,眼睛像兩個(gè)小玻璃球。小鴨子的嘴扁扁的,像把橙紅色的鏟子。在它的扁嘴巴上有個(gè)芝麻似的`鼻孔。小鴨的腳蹼像兩把扇子,走起路來(lái)一搖一擺。
小鴨子很喜歡吃飯。它吃飯時(shí)要先把食物裝進(jìn)嘴里,因?yàn)椴弊娱L(zhǎng)所以它要抬起頭才能吃。小鴨還喜歡游泳。它游起來(lái)時(shí),腳會(huì)用力地前后抖動(dòng)。這就是可愛(ài)的小鴨子,我非常喜歡它。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”星期三那天,陽(yáng)光燦爛,趁著這個(gè)好天氣,我全班同學(xué)要去放風(fēng)箏了。
來(lái)到操場(chǎng)上,大家迫不及待地拿出各自早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。我和楊聽苑、沈黃盈等人一組,只見(jiàn)楊昕苑迅速托起風(fēng)箏,我也馬上扶起風(fēng)箏尾巴,沈黃盈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著線。徐悅在中間站著,看我一切準(zhǔn)備停當(dāng),便對(duì)我大聲喊道:“開始跑!”沈黃盈便拉著線飛快地在前面跑起來(lái),我和楊聽苑托著風(fēng)箏緊跟在后面,風(fēng)來(lái)了,我和楊昕苑立刻松開手,讓風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛起來(lái)……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”一陣陣歡呼聲飄蕩在整個(gè)操場(chǎng)上空,頓時(shí),沸騰的操場(chǎng)成了我歡樂(lè)的海洋。原來(lái)其他小組的風(fēng)箏也都放飛起來(lái)了。這時(shí),我不禁抬起頭,啊!各式各樣的風(fēng)箏在空中游來(lái)游去,有正待捕食的“雄鷹”,有自由自在的“美人魚”,有活潑可愛(ài)的“蝴蝶”,還有我那機(jī)靈漂亮的.“小燕子”……一只只在天上自由飄舞的風(fēng)箏,好像誰(shuí)也不服誰(shuí)似的爭(zhēng)著高低,比著美麗,襯著藍(lán)藍(lán)的天幕,好似一朵朵彩云飄在空中,天空一下子變得五彩斑斕,組成了一大幅活的油畫,讓大家格外興奮。其中飛得最高的要數(shù)尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神遠(yuǎn)望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在藍(lán)天上寫下的一個(gè)句號(hào),大家都暗暗地向她投去羨慕的眼光。
風(fēng)箏飄呀飄,帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè),也給秋天增添了不少色彩,我真喜歡放風(fēng)箏呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
春節(jié)今天是20××年2月2日,也就是大年夜。晚上12點(diǎn),我們一家都站在窗臺(tái)上,欣賞煙花。
今天的煙花可真漂亮。∷麄儠r(shí)而像盛開的菊花;時(shí)而像一條彩色的帶子;時(shí)而像蝴蝶在翩翩起舞;時(shí)而像一張笑臉。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)巨大的'煙花從天空中脫穎而出。心里覺(jué)得很奇怪:咦,怎么這個(gè)煙花這么大呢?我問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)煙花怎么這么大呀?”“嗯…因?yàn)樗麄兪钦驹跇琼斏戏诺!”媽媽說(shuō)道。我將信將疑。但是到最后,我認(rèn)可了媽媽的說(shuō)法,因?yàn)槲铱匆?jiàn)那煙花的的確確是從樓頂上開始放的!澳憧!”爸爸指著左邊,驚奇地說(shuō)道,“那個(gè)煙花!”我們順著他手指的方向看過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)煙花很特別——它先是像一朵盛開的菊花,接著在消失前,每一點(diǎn)都會(huì)再一次像盛開的菊花,然后慢慢地消失。
“噼里啪啦!噼里啪啦!”鞭炮放開歌喉,響亮地唱起了歌,雖然不是非常動(dòng)聽!胺帕吮夼,把霉氣全趕走,喜氣洋洋的,才算是過(guò)春節(jié)嗎!”迷信的奶奶說(shuō)。
春節(jié)煙花的形狀各式各樣,可真美!在春節(jié)里可以看煙花,可以聽鞭炮聲,還可以收壓歲錢!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
草長(zhǎng)鶯飛四月天,我們前往沂南竹泉村,去擁抱大自然,擁抱春天。
今天天公作美,我的心情也特別舒暢。放眼望去,一棵棵挺拔的大樹排列路旁,已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。紅的、粉的、黃的各色叫不出名字的花艷艷地開著,把春天打扮的分外絢爛。
終于來(lái)到竹泉村,一進(jìn)大門,仿佛進(jìn)入了美麗的人間仙境:放眼望去,滿眼都是翠綠的.竹子,綠的耀眼。翠綠的竹林、清清的的泉水、正在嬉戲的人們構(gòu)成了一幅和諧美妙的畫卷。古樸的石頭房子錯(cuò)落有致的排列著,房前屋后,道路兩旁,栽滿了綠竹,有的成片,有的幾簇,有的僅有幾棵。風(fēng)吹過(guò)竹林,發(fā)出沙沙的響聲;小溪里流水潺潺,聲音時(shí)而響,時(shí)而輕;再加上游客清脆爽朗的笑聲,奏出了一曲美妙的春之歌。
竹泉村的另一特色,非泉莫屬。山泉水從山上流下來(lái),流過(guò)村莊的每所房子。一路走來(lái),叮叮咚咚、嘩啦嘩啦的流水伴隨左右,真是一種享受。我用手捧起干凈的泉水,涼涼的,愜意極了。偶爾,清澈的泉水里有一兩條小魚游過(guò),悠哉游哉,引起小朋友好奇的驚嘆聲,就連大人也忍不住駐足觀望。
路旁,竹蔭下,有竹做的板凳和秋千。人們走累了,可以坐下來(lái)休息。我坐在秋千上,看著青青的翠竹,聽著悅耳的鳥鳴,真想美美地睡上一覺(jué)。
不知不覺(jué)到了傍晚,我們戀戀不舍地告別了竹泉村,走在了回家的路上。人們都說(shuō),桂林山水甲天下,我卻想說(shuō),雖然竹泉村的風(fēng)光不能與桂林山水相媲美,卻別有一番趣味。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天是我們正式做值勤員的第二天,在學(xué)校門口發(fā)生了一件有趣的事。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō),早早早,你為什么背上小書包!
一大早,同學(xué)們哼著歌,邁著矯健的步伐,排著隊(duì)進(jìn)校。突然,包括我在內(nèi)的四位火眼金睛的值勤員發(fā)現(xiàn)了一只小黑狗想跟著進(jìn)校的隊(duì)伍混進(jìn)學(xué)校,馬上上前阻止了這個(gè)“陰謀”。我們把他抱到一邊,以為沒(méi)事了,可它卻爬起來(lái)又插到了進(jìn)校的隊(duì)伍中。這可把我們氣壞了,又把它抱到了更遠(yuǎn)的地方,可它還是同一個(gè)動(dòng)作。我們一次又一次的把它抱到更遠(yuǎn)、地形更復(fù)雜的`地方,這小黑狗也不甘示弱,一次又一次的跑回來(lái)。最后,我們靈機(jī)一動(dòng),把它抱到了郁郁蔥蔥的灌木叢中。它掙扎了掙扎,也沒(méi)有出來(lái)們,我們算松了一口氣。可好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,它從灌木叢中出來(lái)了。哎呀!新一輪的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了!我們無(wú)奈的走了過(guò)去。就在這時(shí),小黑狗見(jiàn)了我們,馬上調(diào)轉(zhuǎn)“狗”頭,離開了校門。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝。”我要說(shuō):“三‘狗’行,必有‘人’師焉!蹦切┎粣(ài)上學(xué)的同學(xué)們,你們是不是應(yīng)該向這條小黑狗學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?
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