小學(xué)生優(yōu)秀作文[經(jīng)典8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　今天是正月十五元宵節(jié)。起了床吃過(guò)早飯，我就聽(tīng)到樓下有優(yōu)美的歌聲不斷傳來(lái)。

　　下了樓，來(lái)到體育場(chǎng)，這里已經(jīng)非常熱鬧了，有賣(mài)小吃的、有買(mǎi)玩具的、有買(mǎi)足球和籃球的，還有低價(jià)甩賣(mài)衣服的······不一會(huì)，我就來(lái)到了有歌聲的地方，原來(lái)這里就是在表演節(jié)目，節(jié)目很豐富：有扭秧歌的、有打鼓的、有舞獅子的、有跳舞的······其中，我最喜歡的是舞獅子，獅子是兩個(gè)人裝扮的，一個(gè)人在獅子前面拿著彩球不斷擺動(dòng)著，獅子也跟著彩球不斷地?fù)u擺著，似乎要咬住彩球，當(dāng)彩球被大幅度抬高時(shí)，獅子就跳起來(lái)去咬彩球，非常有趣。

　　到了晚上，砰砰砰的'煙花聲此起彼伏，把正月十五的天空裝扮的十分美麗。過(guò)了一會(huì)兒，耍龍燈的過(guò)來(lái)了，火龍通身閃閃發(fā)亮，在舞龍人的擺弄下，不停地游動(dòng)著，龍的嘴里還會(huì)往外噴火，特別神奇。

　　俗話(huà)說(shuō)“正月十五鬧元宵”，元宵節(jié)就是熱鬧！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　然而，父母對(duì)我付出的并不止這些，自從我上學(xué)后，父母就給我報(bào)了一些課外輔導(dǎo)班，每次上課外班，父母都會(huì)送我。有時(shí)爸爸工作到很晚才睡覺(jué)，早上很早就我去上課，現(xiàn)在有車(chē)還好，但是以前爸爸他是騎摩托車(chē)去送我上課，冬天里風(fēng)吹在臉上刀刮的疼。為了不使我感到冷，爸爸把我的腳放在他的大腿中間。夏天，太陽(yáng)曬死人，爸爸就將他的.墨鏡給出我戴。如果爸爸有事，媽媽就會(huì)帶我搭汽車(chē)去，但在我上課的時(shí)候，他們不能回去，爸爸就喝茶，媽媽就閑逛，他們的寶貴時(shí)間都被我占用了呀！

　　同學(xué)們，我想你們的父母也是這樣的，自從我們出生起父母就開(kāi)始對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)他們的愛(ài)，這是難以用某種東西來(lái)衡量的，所以，我們就要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，懂得他們對(duì)我們的愛(ài)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　你的故事真好聽(tīng)

　　你用反諷的語(yǔ)氣，來(lái)講述這一切，末了，還要讓別人為你鼓掌，拍手叫好。是否從未真正去領(lǐng)略過(guò)，在這個(gè)世界上，你的故事，和別人的故事，其實(shí)都是充滿(mǎn)真情實(shí)意的。

　　也許我們總覺(jué)得，別人做一件事情的時(shí)候，可以有很多理由，但是最初的你和現(xiàn)在的'你相比，一樣是多了不可揣測(cè)的居心。如果我們真的可以懂得這些道理，那么現(xiàn)在為止，你付出的那些，只不過(guò)成為變形的善良。而那些，未必全部都是屬于你的。

　　那不僅僅是你的故事，你的挫折，你的磨難，那是我們這個(gè)社會(huì)共同的見(jiàn)證，使我們所有人的共同考驗(yàn)。

　　有的人還有良心，犯錯(cuò)之后知道道歉，而有的人，干脆當(dāng)做不知道，就這樣過(guò)去了。反正不聽(tīng)不理，也不會(huì)那你怎么樣，卻不知，在你的頭頂上，魔高一尺道高一丈。

　　如果你真的愿意這樣進(jìn)行下去的話(huà)，我們根本就沒(méi)有什么必要再這樣行動(dòng)了。假如你的夢(mèng)想，只是還在這里的話(huà)，那些未來(lái)似乎從來(lái)都不該看重與你。但是你們之間的波折和聯(lián)系，似乎從來(lái)都沒(méi)有什么更多的機(jī)會(huì)，在這里說(shuō)明故事的重要性。

　　但是這些，不過(guò)是你的故事而已。他們對(duì)你這樣說(shuō)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　我家有很多毛絨玩具：大象、小白兔、糖寶、小狗、小猴……其中我最喜歡的是Kitty貓。

　　Kitty貓的臉又大又圓，活像一個(gè)大餅，嘴巴圓圓的像黃色的彩虹糖，眼睛像兩顆棕色的咖啡豆。Kitty貓穿了一件紅色的上衣和一條藍(lán)色的背帶褲，靜坐時(shí)，真像一位小公主。它的手和腳并不大，看起來(lái)小小的肥肥的'，尾巴又短又小，甚是可愛(ài)。頭上尖尖的觸角像金字塔，觸角上還帶著藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，真是讓我愛(ài)不釋手。

　　我最喜歡跟Kitty貓玩拋球游戲。

　　有一天，沒(méi)人陪我玩，我覺(jué)得很無(wú)趣，在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然，我看到了Kitty貓，它用圓溜溜的大眼睛盯著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我陪你玩吧！”我高興地抱起它，用力把Kitty貓往上一扔，再一下子把Kitty貓接住，摟在懷里。無(wú)論我把它拋得多高，我都能順利地接住它。就這樣，我和它成了最好的朋友。

　　Kitty貓，你是我最好的朋友，謝謝你，陪我度過(guò)無(wú)數(shù)孤單的時(shí)光！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　星期天，我在家里做家務(wù)事。表弟也來(lái)湊熱鬧，搶著要做。我說(shuō)：“好，弟弟，大家來(lái)比賽做家務(wù)事，看誰(shuí)做得又快又好�！北淼苷f(shuō)：“好，比就比。我一定會(huì)贏你的�！蔽艺f(shuō)：“不用吹，看事實(shí)�！�

　　我家有兩層，我就掃上面一層，弟弟掃下面一層。掃好地后，還要擦衣柜、桌子，拖地板......

　　比賽開(kāi)始了，我拿了掃帚、畚箕、水桶、拖把上樓去了。我先撣灰塵，再掃地�？墒�，我在掃地的時(shí)候，那些灰塵飛了起來(lái)，飛得整間房子里面都是。我只得停下來(lái)，灑上一些水。然后，我接著掃地，底下一層比較潮濕，所以弟弟沒(méi)有碰到我這種情況，他不用停下來(lái)灑水。所以，他比我快了一點(diǎn)。弟弟很快拿起抹布擦衣柜。這時(shí)，弟弟因?yàn)椴粫?huì)擦，方法不對(duì)頭，所以速度慢了下來(lái)。這時(shí)，我乘機(jī)趕了上去。

　　后來(lái)，大家兩人同時(shí)進(jìn)入拖地板這一個(gè)活動(dòng)。這時(shí)我看到自己的拖把不見(jiàn)了。原來(lái)給弟弟拿去了。我想我是哥哥，難道好意思跟弟弟去搶拖把嗎？我家有兩個(gè)拖把。還有一個(gè)在哪里呢？噢。對(duì)了，我想起來(lái)了，早上，我看到拖把臟了，就到河邊去清洗了一下。好，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上去拿拖把。我拿來(lái)拖把馬上拖了起來(lái)。由于，我的`力氣比弟弟的大一些，而且，拖地板的經(jīng)驗(yàn)比弟弟豐富，所以很快追上了他。

　　結(jié)束時(shí)，兩個(gè)人一起完成了任務(wù)。爸爸給大家兩個(gè)人評(píng)判了一下，說(shuō)：“今天，你們兄弟兩個(gè)人做得都很好�！贝蠹覂扇艘黄鹋恼菩α�。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　一提起十一黃金周中的一次家務(wù)活，就讓我啼笑皆非。

　　十月五日，我把作業(yè)全部做完，走進(jìn)熱氣騰騰的廚房，見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備砸蒜，我興致勃勃地說(shuō)：“讓我來(lái)！讓我來(lái)！”我一伸手就搶過(guò)槌子，從柜子里拿出一只碗，學(xué)著大人的樣子，信心十足地對(duì)著碗里的大蒜砸了下去，可大蒜一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，紛紛蹦到了邊上，真搗蛋！我又定了定神，瞄準(zhǔn)了“毫發(fā)不損”的蒜瓣，又是狠狠地一砸，可蒜瓣卻依舊“安然無(wú)恙”。我就不信我還收拾不了你！我心想：這蒜瓣怎么那么活躍，不行，我得再用點(diǎn)力。我深呼吸了一口氣，用力一砸，蒜瓣“無(wú)動(dòng)于衷”，我的槌子倒差點(diǎn)成了“替罪羊”，有兩個(gè)蒜瓣竟然蹦到了桌上，還在那兒打著旋，好像在跳著拉丁舞，得意洋洋。我有些生氣，竟不管三七二十一，“乒乓乒乓”地砸了起來(lái)。由于我亂砸，大蒜好像要報(bào)復(fù)我似的，一個(gè)蒜瓣蹦我眼睛上，把我嚇了一跳。我用手一抹，壞了，一絲蒜汁抹入了眼里，眼里的淚水像潮水般涌出，可還是沒(méi)把蒜砸扁。

　　站在一旁的.媽媽捧腹大笑，哎，誰(shuí)讓我是“門(mén)外漢”呢！媽媽說(shuō)：“先把蒜放在菜板上，然后用刀的側(cè)面把蒜拍扁了，這樣就可以了，再把蒜放在碗里，輕輕一槌，就把砸蒜這道步驟做完了�！甭�(tīng)媽媽這么一講，我恍然大悟。按照媽媽的方法，三下五除二，就把這些“淘氣鬼”打得“粉身碎骨”了！

　　長(zhǎng)假里砸蒜的事真有意思，雖是一件小事，卻讓我懂得：抓住事情的關(guān)鍵是解決問(wèn)題的好辦法，否則，會(huì)事倍功半。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　一粒種子，你將它輕輕埋在土中，每天悉心的照顧它。澆水，施肥，終有一天，他會(huì)長(zhǎng)大；一條小金魚(yú)，你每天給它換水，喂它食物。終有一天，它也是會(huì)長(zhǎng)大的。這也就像我們一樣，在爸爸媽媽的每天的悉心照顧下長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間從小學(xué)到初中，我們已經(jīng)是一個(gè)小大人了。那么，現(xiàn)在，你還可以找回屬于你自己的童年嗎？

　　在我們的'心中，童年，是什么樣子的？不用說(shuō)，那肯定是快樂(lè)而又無(wú)慮的。但是，我們，還能回到童年的那個(gè)時(shí)候嗎？“時(shí)間一去不復(fù)返”，是的，不會(huì)了。那么就讓我們用記憶來(lái)回憶一下那些藏在我們記憶中的童年趣事吧！讓我們用記憶來(lái)——圓夢(mèng)。

　　那時(shí)的我，只有七歲。7歲正是好奇心非常強(qiáng)的年齡。

　　還記得，那是一個(gè)，陽(yáng)光明媚的早晨。我懷著綠色的美好的心情，走在人間小道上。我走著走著，看到了一條小河，我心想：就去那兒玩會(huì)兒吧，反正也沒(méi)有什么！思想完畢后，便奔向了那條小河。到了河邊，我看見(jiàn)了這條小河，又想：哇，真是一條清澈見(jiàn)底的小河啊！還有這么多魚(yú)。不對(duì)，這些魚(yú)兒難道不怕淹死嗎？然后我在心里策劃了一下，準(zhǔn)備對(duì)小魚(yú)兒們進(jìn)行一次“人工呼吸”。

　　我撈起了一些小魚(yú)，還沒(méi)有放進(jìn)桶里，就把我嚇了個(gè)半死。它一擺一擺的，尤其是那雙燈泡似得眼睛和那猙獰的面孔，好像在說(shuō)：“你敢抓我，我嚇?biāo)滥�！”于是，我就又漫不�?jīng)心地把它又扔回了湖里。趕快往家跑。到家后從兜里拿鑰匙時(shí)，忽然間摸著了一個(gè)滑滑的東西，我掏出來(lái)一看。一條魚(yú)！我嚇得把那魚(yú)往地上使勁一摔。便被我摔死了。我趕緊掏出鑰匙，開(kāi)門(mén)進(jìn)屋了。哎呀，這事兒把我嚇得，到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘掉，為什么呢？因?yàn)檫@次是我受驚嚇最大的一次了。

　　我懷念著我美好的童年，你還能懷念出自己的童年嗎？童年，真是一個(gè)美好而又蘊(yùn)含著深刻含義的名字啊！

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　最近我對(duì)蝸牛很感興趣，為了方便觀察它，我在雨后的林子里捉了兩只。

　　人們都認(rèn)為蝸牛是個(gè)慢家伙，我也不例外。今天，我倒要親眼見(jiàn)識(shí)一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙?jiān)谏厦娈?huà)上兩條大約5厘米的線(xiàn)做那兩只蝸牛的跑道，為了讓它們跑起來(lái)，我特意弄來(lái)了幾片新鮮菜葉，用于引誘它們。待我把兩個(gè)小家伙放在了“跑道”上時(shí)，心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!觀察的好時(shí)機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡，只見(jiàn)一只蝸牛吃力地伸縮著腹部，一拱一拱地向前行，另一只則越爬越慢，最后干脆坐著不動(dòng)了，我點(diǎn)點(diǎn)它的觸角，它像突然受驚似的`把頭縮進(jìn)了小房子，過(guò)了好久才出來(lái)，真調(diào)皮!

　　終點(diǎn)到了，爬的快的一只蝸牛5厘米距離，居然用了這么短的時(shí)間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動(dòng)了。

　　哈哈!小蝸牛原來(lái)這么有趣啊!通過(guò)這次觀察，我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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