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小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-06 12:02:49 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文1

  春天,給人印象總是那么完美。她生機(jī)勃勃,她萬(wàn)紫千紅,她擁有著無(wú)窮無(wú)盡的美麗。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文

  你看,杏樹(shù)伸展著細(xì)細(xì)的枝條,吐出嫩嫩的綠葉,鼓起飽飽的花蕾,開(kāi)出粉紅色的花朵;柳樹(shù)吐出嫩綠的幼芽,晃動(dòng)著又細(xì)又軟的枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞;小草伸出頭來(lái),悄悄地鉆出地面,高興的向小伙伴們打著招呼:“你們好!”

  萬(wàn)物像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),沉寂了一冬地土地,頓時(shí)變得更加熱鬧。田野里,麥苗開(kāi)始生長(zhǎng),大地一片蔥綠;小河里,冰雪早已融化,到處都是潺潺的流水聲;山青了,地綠了,在這一片綠色中,五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放,把大地點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。小鳥(niǎo)在樹(shù)里,輕盈盈的飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,歡快地叫著。小燕子從南方趕回來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)地歌從樹(shù)梢上掠過(guò),剪刀似的尾巴一翹一翹的,似乎在歌頌春天的美好。勤勞的農(nóng)民伯伯早已在這大好的'時(shí)光里,開(kāi)始了新的耕耘。果園里各種果樹(shù)忙著貪婪的吸允著春天的甘露。農(nóng)民和果農(nóng)忙忙碌碌、汗流浹背,但依然滿(mǎn)面春風(fēng),春天給了農(nóng)民美好的希望。

  啊,這是一幅精美絕倫的圖畫(huà),是萬(wàn)紫千紅的春天。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文2

  春,您來(lái)了!盼著夏天過(guò)去,盼著秋天過(guò)去,盼著冬天過(guò)去,盼著春天來(lái)到。寒風(fēng)帶走了冬天,春風(fēng)帶來(lái)了春天,一只只南方來(lái)的大雁,也來(lái)報(bào)春了。許多只小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了,我們又可以做巢了!

  春,您來(lái)了!您讓各種各樣的花兒和樹(shù)又重新成長(zhǎng)起來(lái),這兒有許多說(shuō)不盡的故事:

  每天早上,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我們敬愛(ài)的劉老師,我們立刻飛跑過(guò)去。來(lái)到了操場(chǎng)上,跟劉老師一起在晨運(yùn),一起背書(shū)。在大樹(shù)下讀書(shū),聽(tīng)著學(xué)校播的一曲校歌《校園的早晨》:

  沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)。

  沿著校園熟悉的.小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)。親愛(ài)的伙伴親愛(ài)的小樹(shù),讓我共享陽(yáng)光雨露,讓我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。......

  每一天,我們像大樹(shù)身邊的小樹(shù)迎著讀書(shū)聲成長(zhǎng)起來(lái)。

  春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無(wú)邊,啊!多么美好的春天啊!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文3

  慢慢的慢慢的,春來(lái)了,一步一步的在向我們走來(lái),這個(gè)一年的開(kāi)始,生機(jī)勃勃的春天馬上就要來(lái)到。

  春踏著它那輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊,小草探出頭來(lái)觀(guān)望這個(gè)世界,春風(fēng)柔和的吹著我們那稚嫩的臉龐,告訴我們,春,它來(lái)到了我們的身邊。

  春,一年之計(jì)在于春,這個(gè)生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。看那稻田里,人們不辭辛苦的播種下希望的種子,默默的等待著希望的到來(lái),春,它終于還是來(lái)到了我們身邊,它帶給人們無(wú)數(shù)的希望,帶給人們美麗的歡聲笑語(yǔ)。

  看啊,春天正在對(duì)我們微笑,它在對(duì)我們招手,所謂野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春,它帶給了我們這么多的歡聲笑語(yǔ),這么多的.美麗。

  春天,是一年的希望,是一年的開(kāi)始,不管過(guò)去的一年我們有多大的不愉快,都讓我們?cè)谶@個(gè)春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天會(huì)更好。

  春天,希望常駐,春天,微風(fēng)徐徐,春天,歡聲笑語(yǔ),春天,是我們的希望,讓我們用歡聲笑語(yǔ)一起來(lái)度過(guò)這個(gè)春天。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文4

  “轟!”海浪碰到巖石,浪花一朵又一朵,一層又一層。偶爾拋開(kāi)功課上的壓力,到海邊逛逛,這也是人生中的享受之一。

  當(dāng)我光著腳丫走在金燦燦的沙灘上,嘩!嘩!嘩!雪白的浪花撓著我腳丫,不禁讓我咯咯直笑。坐在那一次又一次被浪花沖擊的巖石上,看著調(diào)皮的浪娃娃在海媽媽的懷抱里翻滾著,踢打著。我不禁產(chǎn)生了一絲憐憫之心,是海媽媽不讓這些調(diào)皮的“娃娃”出去嗎?他們像我一樣被關(guān)在“牢籠”里嗎?

  就讓我“陪陪”這些娃娃吧!我快樂(lè)地跑向了海媽媽?zhuān)嘶ㄍ尥抟灰?jiàn)到我,就一個(gè)勁地?fù)湎蛭,他們把我的衣服打濕了,把我的頭發(fā) 濺濕了,他們故意往我嘴里鉆,把咸咸的海水撲在了我的唇里。把我咸得“死去活來(lái)”。

  浪花娃娃,雖然你們調(diào)皮,但我還是非常喜歡你們,因?yàn)槟銈儙臀倚断铝宋迥甑腵功課包袱,給了我最美的享受!

  我換上游泳衣,躺在了海媽媽的懷里,我就是一朵浪花,浪花就是我,那慈母就是海媽媽。慈母拉著我們的手,來(lái)回地奔跑,我們驚叫,我們跳躍,我們互相擁抱。那一份快樂(lè)是無(wú)法形容的,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文5

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

  在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的.,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

  在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

  春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,文原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

  啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文6

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂(lè)的季節(jié),春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春天是大家共同的季節(jié)。

  大家和春天一起約會(huì),大家和春天一起共舞。春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié),大家相約在美麗如畫(huà)的春天。

  山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,.com美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿(mǎn)了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的`李花布滿(mǎn)了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

  春天是花的世界,春天把大地打扮得無(wú)比漂亮,春天給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

  花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

  田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

  爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧!春天也許就在大家身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春天就是大家的朋友,讓大家一起約會(huì)春天,擁抱春天。

  這是一篇寫(xiě)景的文章,作者和春天相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比,讓大家一起約會(huì)如詩(shī)如畫(huà)的春天,擁抱那醉人心脾的春天。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文7

  草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來(lái);柳樹(shù)的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線(xiàn)桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花,長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來(lái)啦”! 我滿(mǎn)懷喜悅的心情來(lái)到田野上,深深的呼吸著春天帶來(lái)的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)。那些一望無(wú)際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦中解脫出來(lái)的大地,一切萬(wàn)物都好像蘇醒過(guò)來(lái),大自然重現(xiàn)生機(jī)。

  我沿著田野的小徑來(lái)到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的'仿佛可以捏出水來(lái);我走在河邊上,看見(jiàn)那些花兒也不甘示弱地開(kāi)放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。

  這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起,白色的報(bào)春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開(kāi),農(nóng)民們陸續(xù)的來(lái)到田野間開(kāi)始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲......構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。

  如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文8

  每當(dāng)小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來(lái)到枝頭;每當(dāng)那俏美的桃花姑娘鉆出自己的枝頭;每當(dāng)冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇,人們知道春天來(lái)了。

  春姑娘吹呀,吹呀,吹紅了桃花,吹綠了柳枝,吹化了結(jié)冰的小河,吹柔了泥土,吹化了冰雪,吹得小草遍地“走”;春姑娘灑呀、灑呀,洗遍了大地,洗過(guò)了田野,洗過(guò)了柏油馬路,洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來(lái),人們都十分歡迎:人們有的在撒種,為秋收做準(zhǔn)備;有的去林子采春筍,做筍肉、筍片,還不時(shí)地說(shuō):“真是一個(gè)好春天。 毙『⒆觽儦g快地在草地上玩耍,好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的.小精靈。

  人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝,換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲,人們是多么愉快呀!

  我愛(ài)你,春天,愛(ài)你的美麗、神秘,更愛(ài)你無(wú)私的品質(zhì)!

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文9

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春天,是否能傾聽(tīng)到春天不同尋常的聲音呢!

  我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿(mǎn)面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春天的樂(lè)曲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當(dāng)我要下山時(shí),樹(shù)枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽(tīng)到了春天的'呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機(jī)。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿(mǎn)溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿(mǎn)意志的能量,而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

  春天,你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng),流動(dòng),仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。

  生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的,卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng),甚至變得很喧器,耳畔沒(méi)有聲響,那特別的聲音就是春天。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的優(yōu)秀作文10

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了春裝。粉色的桃花開(kāi)遍枝頭,遠(yuǎn)看就像一片朝霞。上坡上,在綠油油的小草襯托下,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷。

  解凍的小河丁丁冬冬,像春天的`琴聲。小河兩岸的嫩草似乎想看一看春天的樣子,迫不及待地探出了頭。放眼望去,到處都就是一片淺綠。

  有兩個(gè)小姑娘正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得真高!就像一只小燕子在空中飛翔。那個(gè)小姑娘手里拿著風(fēng)箏線(xiàn)奔跑著,玩得不亦樂(lè)乎,旁邊一個(gè)小姑娘也在高興地笑著。

  春天多么美麗啊!

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