小學(xué)生的作文

時(shí)間：2025-01-22 15:56:28 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文實(shí)用[5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文實(shí)用[5篇]

小學(xué)生的作文篇1

　　端午節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，這天人們都要吃粽子，香賽龍舟、掛香包－－人們用各種形式來(lái)歡度這個(gè)節(jié)日。

　　但是今年卻不一樣，看不到人們喜悅的臉寵，聽不到愉快的歌聲，汶川大地震把人們的心變沉重了。他們都在牽掛著災(zāi)區(qū)的人們，想到有多少個(gè)幸福的家庭再也不能一起看賽龍舟，有多少個(gè)孩子再也吃不到媽媽親手包的粽子。

　　他們都有共同的想法，去幫助關(guān)愛這些受災(zāi)的人們。

　　你看，捐款處的隊(duì)伍排得像條長(zhǎng)龍，有白發(fā)蒼蒼的老人，有捧著壓歲錢罐的'孩子。一個(gè)老漢走來(lái)，他的衣服又臟又破，走路顫顫巍巍。當(dāng)他從口袋里掏出錢時(shí)，人們驚呆了。一枚枚硬幣，一張張破皺的紙幣，一共一百零五元。他是一個(gè)乞討者，這錢不知他攢了多長(zhǎng)時(shí)間。這錢他完全可以在饑餓時(shí)買個(gè)饅頭充充饑，這時(shí)他也可以在嚴(yán)寒買件衣服來(lái)抵擋�？伤麉s毫不猶豫全部捐了出來(lái)，也許這是他的全部家當(dāng)。

　　在這個(gè)大地震中還有許許多多感人的故事，這只是其中一個(gè)小小的部分。

　　災(zāi)難雖然無(wú)情，卻打不垮我們，我們被愛這巨大的力量緊緊團(tuán)結(jié)在一起，希望就在前方。

小學(xué)生的作文篇2

　　太陽(yáng)，人人都很熟悉，而且，我們都知道，沒有它就沒有光明，但是，我們卻不知道它的其他的用處。

　　太陽(yáng)為人類做出了不計(jì)其數(shù)的.貢獻(xiàn)，比如說(shuō)在幾十年前，人們從未想過(guò)用太陽(yáng)來(lái)燒水，而在幾十年后的今天，用太陽(yáng)來(lái)燒水已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。那么在不久的將來(lái)，人們還會(huì)利用太陽(yáng)能來(lái)做什么？或許是太陽(yáng)能汽車，或許是太陽(yáng)能飛機(jī)，還有太陽(yáng)能房車等等。

　　現(xiàn)在，有些玩具就是利用太陽(yáng)能發(fā)電的。比如太陽(yáng)能小車，它就是靠著太陽(yáng)能發(fā)電行走的。如果你把太陽(yáng)能小車放在陽(yáng)光下，它就會(huì)自動(dòng)跑起來(lái)。但如果你把它放在陰暗的地方，它就會(huì)停在那里一動(dòng)不動(dòng)。還有，太陽(yáng)能熱水器也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。只要是晴天，太陽(yáng)能熱水器就會(huì)幫你燒好熱水。這樣，就不用擔(dān)心在大熱天的晚上回家洗不到熱水澡了。

　　太陽(yáng)還有很大的空間可以開發(fā)，在科技飛速發(fā)展的今天，我們小學(xué)生要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開發(fā)利用太陽(yáng)能源，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，創(chuàng)造出更加美好的生活！

小學(xué)生的作文篇3

　　在我三歲那年發(fā)生了一件可笑的事……

　　一天傍晚，電視中正播著跳水運(yùn)動(dòng)，媽媽一邊織著毛衣，一邊看電視。我看著跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)那漂亮的姿態(tài)：如蜻蜓般跳入水中，濺不起一點(diǎn)水花。我想：不如我也試試跳水運(yùn)動(dòng)吧！于是，我爬上沙發(fā)的靠背，閉上眼睛我雙腿一縱，只聽“咚”的一聲，我摔在了地上，哇哇大哭起來(lái)，媽媽聽見“咚”的響聲，手里的毛衣都掉下去了，嚇得也癱在地上。在廚房里做飯的爸爸，聽見我哭的聲音，跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是怎么回事？”只見媽媽一聲也不吭，爸爸開始責(zé)怪媽媽：“你是怎么看孩子的`？！”他大聲吼道，“快點(diǎn)送醫(yī)院！”媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是，我被帶到了醫(yī)院，醫(yī)生伸出一個(gè)手指頭問(wèn)我：“這是幾？”我說(shuō)：“這是一�！贬t(yī)生又指著媽媽說(shuō)：“這是誰(shuí)?”我說(shuō)：“是媽媽�！贬t(yī)生緊張的神情消失了，笑著說(shuō)：“這小伙子將來(lái)肯定能當(dāng)體育冠軍，沒事兒，沒被摔傻�！卑职謰寢屵@才松了一口氣�！�

　　有一次，媽媽也摔著了，我故意伸出一根手指頭問(wèn)媽媽：“這是幾？”媽媽故意的回答：“是三�！蔽掖舐暫捌饋�(lái)：“不好了!媽媽摔傻了��！”樂的我的家人哈哈大笑，也提起了我的那個(gè)故事。

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。

小學(xué)生的作文篇4

　　勇氣是什么？先來(lái)聽聽我的故事吧！

　　本來(lái)我會(huì)騎自行車的，可是爸爸給我買了輛成人的自行車，姐姐一看便說(shuō)：“爸爸，你看，林玉媛都不會(huì)騎這種自行車，要不就給我吧！”我聽了，急忙喊到：“我一定可以的'！”

　　第一天晚上下來(lái)練習(xí)時(shí)，我先坐上去，然后大姨扶著我，我很害怕，害怕摔倒，于是，我一直對(duì)大姨說(shuō)：“大姨，你別松手，你別松手�！贝笠虆s在后面喊著：“我已經(jīng)松手了。”大姨的話音還沒落，我就摔倒了，可是，雖然我哭了，但我還要繼續(xù)。

　　第二次嘗試，我一直蹬，沒有停下，可是我感覺大姨沒有在扶我，我就慌了，差點(diǎn)倒了，幸好大姨扶住了我，原來(lái)大姨一直在后邊，我心里有一把安全的小傘了。以后，我天天下來(lái)練，我終于會(huì)騎了，自行車也終究是我的了。

　　還有一次是這樣的：

　　那天，是我去選拔舞蹈的日子，因?yàn)槲也桓胰�，所以媽媽事先帶我去麥魯城玩了一番，然后帶我去了天虹，我先進(jìn)去，老師讓我們先做劈叉、下腰之類的，可是我劈叉下不下去，而下腰又起不來(lái)，之后，老師還讓我們抬腿，可我卻抬到一半就下來(lái)了。最后，雖然我沒選上，但我去嘗試了。

　　我覺得這就是勇氣，勇氣就是不完美，但有信心去完成一件事，去參加一件事。

　　有一次我去上游泳訓(xùn)練班，第一節(jié)課是學(xué)憋氣，可是我就是不敢，很怕下水，老師卻說(shuō)：“我來(lái)教你，先用嘴巴呼吸，然后把嘴鼓成小球，再放在水里，我第一次試成功了，我很開心，可我第二次得意忘形了結(jié)果嘴里進(jìn)水了，我天天去游，天天去練，慢慢地我游的可好了。

　　我覺得這就是勇氣，要勇于去嘗試。