（精）實(shí)用的小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
一天早晨，遲遲手里拿了一袋東西蹦蹦跳跳地走過來，高興地對(duì)我說：“沈老師，這是我鄉(xiāng)下樹上采的，帶給小朋友吃的，可愛的水果。”我接過一看，原來是幾只桔子。這時(shí)，好多小朋友都圍過來，有的看看，有的摸摸，有的`聞聞。歡歡說：“我家也有桔子的�！笔|蕓說：“桔子是很酸的。”韜韜說：“我不喜歡吃桔子，我喜歡吃香蕉�！辨烘赫f：“桔子太酸了，我喜歡吃哈密瓜�！毙∨笥褌兡阋痪�，我一句，看著桔子談?wù)撻_了。在自由議論過程中，大部分孩子在談?wù)撝奈兜�、種類，還提到了商店、超市，爸爸、媽媽買的各種各樣的水果。
為此，我提出了這樣一個(gè)問題：“你們誰知道桔子、香蕉、蘋果，它們都叫什么嗎？”“我知道，我知道，媽媽說叫水果�！甭斆鞯捻w韜馬上回答了�！澳菫槭裁唇兴鼈�?yōu)樗�？還有哪些也是水果呢？”這一下立刻引起了好多幼兒的注意，七嘴八舌的議論起來.。
反思：孩子的議論使我聯(lián)想到認(rèn)識(shí)水果正是我們近階段的教學(xué)內(nèi)容，水果是幼兒在日常生活中經(jīng)�？吹降模械暮⒆訋缀趺刻於汲运�，且吃是3歲孩子最感興趣的，如果能將孩子的這種興趣發(fā)散到大多數(shù)孩子身上，那就為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造了條件，能促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中引發(fā)探究更多的問題。就這樣一個(gè)探索型主題活動(dòng)--可愛的水果產(chǎn)生了。
小學(xué)生的作文 篇2
我家的家風(fēng)是吃虧是福。爸爸媽媽常對(duì)我說：“吃虧是福，吃虧不要緊，吃虧的人不吃虧，不吃虧的人永遠(yuǎn)吃虧。”聽起來好像是繞口令一樣的家規(guī)，卻一直在影響著我。所以在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我從來不怕吃虧。
每次做值日時(shí)，我總是干一些最臟最累的'活，看到同學(xué)有困難時(shí)，我總是義不容辭地去幫助他們，外出旅游歸來，我會(huì)把旅游的紀(jì)念品送給同學(xué)們，和大家一起分享所見聞……
不怕吃虧的家風(fēng)使我收獲了很多，我和同學(xué)們相處得很融洽，我們一起愉快地學(xué)習(xí)，不論從哪方面，我都取得了很大的進(jìn)步。我將銘記我家的家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生的作文 篇3
當(dāng)池塘里漸漸浮滿了觀音娘娘的蓮花座，立起了一桿桿頂著尖尖小角的荷花苞時(shí)，值得禮贊的夏天就到來了。
夏日的風(fēng)，雖沒有春天的溫柔，秋風(fēng)的凄美，但它能給湛藍(lán)的晴空拽來白白的紗巾，幽幽地飄逸聚散，很富美感。夏風(fēng)給清澈的湖水掀起圈圈漣漪，水晶般的湖面閃動(dòng)粼粼的波光。
夏日的雨，往往不分午后或黃昏，說來就來。來得這樣氣勢(shì)不凡，來得這樣驟不及防。你乘著呼呼怪叫的風(fēng)，挾著隆隆鳴響的雷，飛來了。劈啪，劈啪，劈劈啪啪，你的腳步像炒炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰(zhàn)鼓，敲得瓦片叮咚直響，打得樹葉倏倏飄落。你的腳步由輕到重，由緩到急；最初，你的身姿像斷了線的珍珠，一霎時(shí)，便連成一條線，垂直向下，像一張巨大的網(wǎng)。罩得天也茫茫，地也茫�！珊芸炀徒Y(jié)束，讓天空重現(xiàn)湛藍(lán)。來得粗獷，去的豪爽，卻給大地送來了沁人心肺的清涼，給人們撫平心頭的煩惱，拭去胸中的憂郁。啊，你這奔騰的生命！正是我喜歡的個(gè)性。
夏天，茂盛的季節(jié)，在鄉(xiāng)村，萬物在獵獵成長(zhǎng)，綠意昂然，無止無休，潑辣肆意。在城市街道上，車輛川流不息，上班族正踏著急速的節(jié)拍趕路。路邊的公園里，老人們?cè)跇涫a下?lián)u著芭蕉扇乘涼，一旁的孩子嘰嘰喳喳地下著五子棋；不知誰家的小花狗趴在地上，吐著紅紅的舌頭，瞇著兩只眼睛瞅著過往的行人；樹上的知了執(zhí)著地唱著小調(diào)……
最妙的是迷人的夜晚。彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴從天上劃過，仿佛天使的到來，把人們的幻想帶入了天空。抬頭仰望，星星正朝你眨著眼睛，好像給你傾訴著什么秘密……
夏之魅力，就在于它的濃烈，勃發(fā)，在于它的興盛，充沛。這是生命綠色的季節(jié)，這是奮飛逐夢(mèng)的季節(jié)，熱愛生活的我定要引吭高歌，抒發(fā)出內(nèi)心對(duì)夏天的禮贊之情！
小學(xué)生的作文 篇4
我是一張ＸＸ學(xué)校的廣告紙，花花綠綠的很漂亮，上面寫著星期六、日小學(xué)生培訓(xùn)的科目與費(fèi)用。我隨一位分發(fā)員來到了ＸＸ小學(xué)門口，他把我發(fā)給了一位來接她親人的奶奶，于是，這個(gè)奶奶把我拿在了手上。
我隨著老奶奶來到學(xué)校門口的小亭子里．老奶奶看見石凳很臟，需要有東西墊著才能坐．老奶奶便把我丟在了上面，坐下來，靜靜地等待她的外孫女還是什么。過了一會(huì)兒，小女孩出來了，老奶奶高興地拉上小女孩走了。而我呢？孤零零地被留在了那兒．
一個(gè)頑皮的小男孩跑了過來，看見了我，自言自語道：“這張廣告紙真不錯(cuò)，正好可以供我折只紙飛機(jī)�！辈灰粫�(huì)兒的工夫，我就成了只紙飛機(jī)，弄的'我全身酸也不是，疼也不是，難過極了。
小男孩把我朝遠(yuǎn)處扔去。眼看就要到水里了，幸虧風(fēng)大哥把我給救了，要不然我就要變成“落湯雞”了。
最后，因?yàn)槲冶贿z棄在馬路旁邊，撿垃圾的師傅把我送回了廢品站，不久去了造紙廠，我的一生就這樣度過了。
俞岳良簡(jiǎn)評(píng)：從中我們看到了什么？是不是廣告力量的微乎其微，當(dāng)然，數(shù)以萬計(jì)的廣告只有一張起作用，對(duì)于廣告者，目的也就達(dá)到了。消費(fèi)者的成熟與理智是多么重要��！
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