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小學(xué)生的作文

時間:2025-01-06 08:08:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[合集6篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文[合集6篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  冬天的夜晚,靜悄悄的,彎彎的月亮已經(jīng)回西山安息去了。勞累了一天的人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),惟有一些即將升學(xué)的小學(xué)生在“苦讀”。坐在辦公桌前,頭上的日光燈在“磁—磁”發(fā)出低沉的響聲,左手旁邊那小山似的復(fù)習(xí)資料,沉沉地壓在小芳的背上,那失神的雙眼里露出的是恐懼的神情。她的爸爸坐在身邊,“陪”著她已經(jīng)很久了。小芳無可奈何,身不由己啊!只好戴著那副過早適合她用的近視眼鏡,心不在焉地繼續(xù)做練習(xí)!靶》,怎么打磕睡啦?”坐在身邊的爸爸急切地問。“我,我磕睡,”小芳邊打呵欠邊說,“累了,時間也不早。瞧,老鼠也出來了!薄安唬恍!”一向?qū)檺鬯陌职志拱迤鹉榿,“芳,只有半個月就要升學(xué)了,還有這么多的題型你沒練熟呢!”他邊說邊指著桌面上的`那堆作業(yè),冷冷地甩出一句話:“必須做完了才準(zhǔn)睡覺!”

  “對啊,你爸說得對!你看,西屋的小李、東屋的小蘭還在做功課,燈還在亮!”站在一旁的媽媽也贊同爸爸的意見!耙苍S,他們在欣賞節(jié)目!毙》监卣f,她多希望能以此為理由離開那令人生畏的“資料山”?墒鞘屡c愿違!澳,哪會呢!誰不想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),將來出國深造!”爸爸大有見識地回答!笆茄,你就奮戰(zhàn)半個月吧……”媽媽也附和著說!鞍Α痹诎謰尩膮f(xié)作下,小芳拗不過他們,只好摘下眼鏡揉揉那雙發(fā)疼的眼睛,重又埋下頭去做題。“媽媽,我冷。”過了一會兒,小芳細(xì)聲說!鞍。冷?”爸媽異口同聲地問!昂棉k的!”在旁邊細(xì)心恭候的媽媽靈機(jī)一動,“我去給你沖杯熱牛奶,燙燙的!”“我去搬個火爐來,腳挺冷的。”爸爸揉揉手也走了。終于有個活動的機(jī)會,小芳心里興奮極了。她移動身子向窗外看了一眼,是啊,隔壁鄰居家的燈火也還亮著……

  “乖,來啦!趁熱喝,補(bǔ)補(bǔ)身子!眿寢屵吅斑叾藖硪槐瓱狎v騰的牛奶!盎馉t來了,快暖和一下腳。”爸爸也興沖沖地從廚房跑出來。小芳只好又乖乖地回到由爸媽站崗護(hù)衛(wèi)的“寶座”上,爸媽都露出了歡喜的笑容……夜更深了,一旁“陪讀”的爸媽也已困倦了。畢竟,他們既要上班工作,又要忙活家務(wù),而且也多少上了點(diǎn)年紀(jì)。但此刻,他們?nèi)匀粡?qiáng)打起精神,守候在小芳的身旁。常聽人講,“可憐天下父母心”,這話不假。但是,他們是否想過,在兒女的眼中,他們的“陪讀”,更像是監(jiān)督。而且,疲勞戰(zhàn)術(shù)究竟有多大的功效呢?屋角趴著的小狗發(fā)出了均勻的瓢聲。也許,這黔聲會提醒小芳的爸媽給小芳發(fā)布大赦令吧?

小學(xué)生的作文 篇2

  八月初,天氣正熱,于是爸爸媽媽商量去云南避暑。這是我第一次坐飛機(jī),看著窗外的云朵,我既興奮又害怕。到了云南,那里的氣溫和紹興的.春季差不多,我穿了兩件衣服,還是感覺有點(diǎn)冷。

  我們第一站去了拉市海和茶馬古道,騎著馬感受了古時馬幫運(yùn)貨的艱辛,還學(xué)到了關(guān)于馬和馬幫的不少知識。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的第二個故鄉(xiāng)是義烏,她是一座美麗的城市,我很喜歡她。

  我住在義烏的東河鄉(xiāng)西俞村,以前這里的房屋是破舊的木屋,這里一間,那里一間,而且還很擁擠。道路是狹窄的彎彎曲曲的,車不能開進(jìn)來,只能停在村口。村里的水塘又臟又臭。路旁也沒有多少花草。

  現(xiàn)在進(jìn)行了新農(nóng)村建設(shè),一切發(fā)生了天翻地覆的變化;人們住在高大、整齊的樓房里。水泥鑄成的馬路寬闊平坦,車子可以開到家門口;水塘清澈見底,水塘的兩邊還有石塊筑成的堤岸,岸的兩邊都裝滿了電燈,晚上這里就是燈的海洋,光的世界。早上人們在塘邊洗衣洗菜,一片繁忙的'景象。馬路的兩旁栽著一排排樹木,像一排排哨兵護(hù)衛(wèi)著村莊。樹下的朵朵小花散發(fā)著陣陣清香。

  村前的空地上有一個大操場也發(fā)生了驚人的變化,原來這里是一堆雜草,現(xiàn)在是一個大操場,樹木郁郁蔥蔥,花香芬芳撲鼻,操場上還有許多運(yùn)動器材,有單杠、雙杠,有許多村民在這里運(yùn)動、健身。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng),同學(xué)們,你們愿意到我家鄉(xiāng)游玩嗎?我歡迎你們。

小學(xué)生的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,歲月就在那記憶的漣漪中悄然而過。當(dāng)記憶劃過歲月的時空,去摸索那所謂的美好。我們,已然站在另一個分水嶺。

  “記憶中的我們總是太牽強(qiáng)”。會把不相干的兩碼事擰成一團(tuán),系成結(jié),放在心里,任憑它百般纏繞,直到心停止跳動,才會感嘆世間的愛恨情仇。

  “記憶中的我們總是太沉悶”。就算距離再近,也無法越過那道最底線的界限。所累積的千言萬語都在腦海里亂成一鍋粥,被小火微微燉著,咕嚕咕嚕冒泡,卻永遠(yuǎn)無法達(dá)到沸點(diǎn)。

  “記憶中的我們總是太任性”。就算有再多的痛楚,再多的不舍,我們也會咬牙挽留住最后的一點(diǎn)尊嚴(yán),不肯去拾回那段刻骨銘心的愛戀。

  “記憶中的`我們總是太瀟灑”。就像歌中所唱的那樣:無所謂,該放就放,別讓自己那么累,無所謂,自由自在的飛,讓夢純粹,靜候輪回。

  一瞬間,那些記憶便在泛起的漣漪中隱隱浮現(xiàn),當(dāng)記憶去探尋那些所謂的美好,但此刻,記憶中的我們,已不復(fù)存在。

小學(xué)生的作文 篇5

  人們常常贊美花,贊美綠葉,我卻要贊美那深埋在地下不起眼的根。

  根,平凡又不平凡。說它平凡是因?yàn)樗教幙梢;說它不平凡,是因?yàn)樗兄鴤ゴ蟮墓儭?/p>

  根是植物的一個器官,所以哪里有植物生存,哪里就有根。根只要一落到地上,不管那里是貧膺的黃土地,還是肥沃的黑土,它都能扎下去吸收水分和養(yǎng)料,哪怕是一點(diǎn),它也沒放過,可見它適應(yīng)性之強(qiáng)。

  在水分少而貧瘡的.沙漠,根總是努力往下扎,向深層鉆;在懸崖峭壁,根扎不下去,它則往周圍擴(kuò)展,只要有一點(diǎn)兒縫隙,它就曲曲折折地伸展進(jìn)去。就這樣獲得了水分和養(yǎng)料,使植物能在惡劣的環(huán)境中生長。

  根,形狀萬千。它們的外貌不揚(yáng),可都有一個共同的特點(diǎn),那就是為了綠葉的綠,花兒的紅,默默無聞地履行自己的使命——把大地的甘乳輸送給綠葉,紅花。就這樣春去秋來,植物長大了,開了花,結(jié)了果。這時,人們沉浸在豐收的喜悅之中,盡情地稱贊果實(shí),而往往忽視根曾經(jīng)付出的代價。

  為此,地下的根并沒有感到不高興,而是毫不在意地微微一笑,因?yàn)橛辛嘶ǎ辛斯,有了人們的歡欣;ㄩ_果熟,但它并不就此停止勞動,而是繼續(xù)做著自己的工作,孕育著來年開得更艷的花,綠得更濃的葉,結(jié)得更壯碩的果。

  這里的根,顯示出了那種不求名,不圖利、默默無聞忘我奉獻(xiàn)的偉大精神。根雖是平凡的,但它的精神是超凡的。我贊美根,愿做一個像根那樣的人。

小學(xué)生的作文 篇6

  今天,我獨(dú)自在街上走著,突然,我看見了一位渾身污濁的老人,她衣衫襤褸,手里拿著一個飯碗,里面只有幾枚硬幣,一看就知道是個乞丐。老人拿著一根木棍摸索著走路,當(dāng)她走到一家飯店時,以為可以進(jìn)去討點(diǎn)錢,就進(jìn)去了,可剛進(jìn)去,老板就大罵:“那兒來的臭婆子,滾出去!”老人被趕了出來,走了,看到這里,我不由得走了過去,往老人的碗里放了一枚硬幣。老人聽到了硬幣的碰撞聲,說了謝謝就走了,忽然,老人聽見自衛(wèi)的老伴在對面喊她,但中間有一條馬路,老人又過不去,怎么辦呢?當(dāng)我正想去幫忙時,一位年輕的小伙子走過來:“大娘,我扶你過馬路!

  于是,小伙子把老人扶了過去,又把自己的'零錢給了老人,就走了。我呆呆地看著,心想,我以前碰到那些乞丐就怕他們身上臟,而這位小伙子,他不顧老人的污濁,挺身而出,為老人過馬路。啊,世界上是多么需要這樣的人啊

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