小學(xué)生的作文[合集6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文 篇1

　　冬天的夜晚，靜悄悄的，彎彎的月亮已經(jīng)回西山安息去了。勞累了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，惟有一些即將升學(xué)的小學(xué)生在“苦讀”。坐在辦公桌前，頭上的日光燈在“磁—磁”發(fā)出低沉的響聲，左手旁邊那小山似的復(fù)習(xí)資料，沉沉地壓在小芳的背上，那失神的雙眼里露出的是恐懼的神情。她的爸爸坐在身邊，“陪”著她已經(jīng)很久了。小芳無(wú)可奈何，身不由己啊!只好戴著那副過(guò)早適合她用的近視眼鏡，心不在焉地繼續(xù)做練習(xí)。“小芳，怎么打磕睡啦?”坐在身邊的爸爸急切地問(wèn)�！拔�，我磕睡，”小芳邊打呵欠邊說(shuō)，“累了，時(shí)間也不早。瞧，老鼠也出來(lái)了�！薄安�，不行!”一向?qū)檺?ài)她的爸爸竟板起臉來(lái)，“芳，只有半個(gè)月就要升學(xué)了，還有這么多的題型你沒(méi)練熟呢!”他邊說(shuō)邊指著桌面上的`那堆作業(yè)，冷冷地甩出一句話:“必須做完了才準(zhǔn)睡覺(jué)!”

　　“對(duì)啊，你爸說(shuō)得對(duì)!你看，西屋的小李、東屋的小蘭還在做功課，燈還在亮!”站在一旁的媽媽也贊同爸爸的意見(jiàn)�！耙苍S，他們?cè)谛蕾p節(jié)目。”小芳喃喃地說(shuō)，她多希望能以此為理由離開(kāi)那令人生畏的“資料山”�？墒鞘屡c愿違�！澳�，哪會(huì)呢!誰(shuí)不想進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，將來(lái)出國(guó)深造!”爸爸大有見(jiàn)識(shí)地回答�！笆茄�，你就奮戰(zhàn)半個(gè)月吧……”媽媽也附和著說(shuō)�！鞍Α�…”在爸媽的協(xié)作下，小芳拗不過(guò)他們，只好摘下眼鏡揉揉那雙發(fā)疼的眼睛，重又埋下頭去做題�！皨寢專�我冷�！边^(guò)了一會(huì)兒，小芳細(xì)聲說(shuō)�！鞍�。冷?”爸媽異口同聲地問(wèn)�！昂棉k的!”在旁邊細(xì)心恭候的媽媽靈機(jī)一動(dòng)，“我去給你沖杯熱牛奶，燙燙的!”“我去搬個(gè)火爐來(lái)，腳挺冷的�！卑职秩嗳嗍忠沧吡�。終于有個(gè)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，小芳心里興奮極了。她移動(dòng)身子向窗外看了一眼，是啊，隔壁鄰居家的燈火也還亮著……

　　“乖，來(lái)啦!趁熱喝，補(bǔ)補(bǔ)身子�！眿寢屵吅斑叾藖�(lái)一杯熱騰騰的牛奶。“火爐來(lái)了，快暖和一下腳。”爸爸也興沖沖地從廚房跑出來(lái)。小芳只好又乖乖地回到由爸媽站崗護(hù)衛(wèi)的“寶座”上，爸媽都露出了歡喜的笑容……夜更深了，一旁“陪讀”的爸媽也已困倦了。畢竟，他們既要上班工作，又要忙活家務(wù)，而且也多少上了點(diǎn)年紀(jì)。但此刻，他們?nèi)匀粡?qiáng)打起精神，守候在小芳的身旁。常聽(tīng)人講，“可憐天下父母心”，這話不假。但是，他們是否想過(guò)，在兒女的眼中，他們的“陪讀”，更像是監(jiān)督。而且，疲勞戰(zhàn)術(shù)究竟有多大的功效呢?屋角趴著的小狗發(fā)出了均勻的瓢聲。也許，這黔聲會(huì)提醒小芳的爸媽給小芳發(fā)布大赦令吧?

小學(xué)生的作文 篇2

　　八月初，天氣正熱，于是爸爸媽媽商量去云南避暑。這是我第一次坐飛機(jī)，看著窗外的云朵，我既興奮又害怕。到了云南，那里的氣溫和紹興的.春季差不多，我穿了兩件衣服，還是感覺(jué)有點(diǎn)冷。

　　我們第一站去了拉市海和茶馬古道，騎著馬感受了古時(shí)馬幫運(yùn)貨的艱辛，還學(xué)到了關(guān)于馬和馬幫的不少知識(shí)。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我的第二個(gè)故鄉(xiāng)是義烏，她是一座美麗的城市，我很喜歡她。

　　我住在義烏的東河鄉(xiāng)西俞村，以前這里的房屋是破舊的木屋，這里一間，那里一間，而且還很擁擠。道路是狹窄的彎彎曲曲的，車不能開(kāi)進(jìn)來(lái)，只能停在村口。村里的水塘又臟又臭。路旁也沒(méi)有多少花草。

　　現(xiàn)在進(jìn)行了新農(nóng)村建設(shè)，一切發(fā)生了天翻地覆的變化;人們住在高大、整齊的樓房里。水泥鑄成的馬路寬闊平坦，車子可以開(kāi)到家門口;水塘清澈見(jiàn)底，水塘的兩邊還有石塊筑成的堤岸，岸的兩邊都裝滿了電燈，晚上這里就是燈的海洋，光的世界。早上人們?cè)谔吝呄匆孪床�，一片繁忙�?景象。馬路的兩旁栽著一排排樹(shù)木，像一排排哨兵護(hù)衛(wèi)著村莊。樹(shù)下的朵朵小花散發(fā)著陣陣清香。

　　村前的空地上有一個(gè)大操場(chǎng)也發(fā)生了驚人的變化，原來(lái)這里是一堆雜草，現(xiàn)在是一個(gè)大操場(chǎng)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，花香芬芳撲鼻，操場(chǎng)上還有許多運(yùn)動(dòng)器材，有單杠、雙杠，有許多村民在這里運(yùn)動(dòng)、健身。

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)，同學(xué)們，你們?cè)敢獾轿壹亦l(xiāng)游玩嗎?我歡迎你們。

小學(xué)生的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月就在那記憶的漣漪中悄然而過(guò)。當(dāng)記憶劃過(guò)歲月的時(shí)空，去摸索那所謂的美好。我們，已然站在另一個(gè)分水嶺。

　　“記憶中的我們總是太牽強(qiáng)”。會(huì)把不相干的兩碼事擰成一團(tuán)，系成結(jié)，放在心里，任憑它百般纏繞，直到心停止跳動(dòng)，才會(huì)感嘆世間的愛(ài)恨情仇。

　　“記憶中的我們總是太沉悶”。就算距離再近，也無(wú)法越過(guò)那道最底線的界限。所累積的千言萬(wàn)語(yǔ)都在腦海里亂成一鍋粥，被小火微微燉著，咕嚕咕嚕冒泡，卻永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到沸點(diǎn)。

　　“記憶中的我們總是太任性”。就算有再多的痛楚，再多的不舍，我們也會(huì)咬牙挽留住最后的一點(diǎn)尊嚴(yán)，不肯去拾回那段刻骨銘心的愛(ài)戀。

　　“記憶中的`我們總是太瀟灑”。就像歌中所唱的那樣：無(wú)所謂，該放就放，別讓自己那么累，無(wú)所謂，自由自在的飛，讓夢(mèng)純粹，靜候輪回。

　　一瞬間，那些記憶便在泛起的漣漪中隱隱浮現(xiàn)，當(dāng)記憶去探尋那些所謂的美好，但此刻，記憶中的我們，已不復(fù)存在。

小學(xué)生的作文 篇5

　　人們常常贊美花，贊美綠葉，我卻要贊美那深埋在地下不起眼的根。

　　根，平凡又不平凡。說(shuō)它平凡是因?yàn)樗�到處可�?jiàn)；說(shuō)它不平凡，是因?yàn)樗�有著偉大的功�?jī)。

　　根是植物的一個(gè)器官，所以哪里有植物生存，哪里就有根。根只要一落到地上，不管那里是貧膺的黃土地，還是肥沃的黑土，它都能扎下去吸收水分和養(yǎng)料，哪怕是一點(diǎn)，它也沒(méi)放過(guò)，可見(jiàn)它適應(yīng)性之強(qiáng)。

　　在水分少而貧瘡的.沙漠，根總是努力往下扎，向深層鉆；在懸崖峭壁，根扎不下去，它則往周圍擴(kuò)展，只要有一點(diǎn)兒縫隙，它就曲曲折折地伸展進(jìn)去。就這樣獲得了水分和養(yǎng)料，使植物能在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。

　　根，形狀萬(wàn)千。它們的外貌不揚(yáng)，可都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是為了綠葉的綠，花兒的紅，默默無(wú)聞地履行自己的使命——把大地的甘乳輸送給綠葉，紅花。就這樣春去秋來(lái)，植物長(zhǎng)大了，開(kāi)了花，結(jié)了果。這時(shí)，人們沉浸在豐收的喜悅之中，盡情地稱贊果實(shí)，而往往忽視根曾經(jīng)付出的代價(jià)。

　　為此，地下的根并沒(méi)有感到不高興，而是毫不在意地微微一笑，因?yàn)橛辛嘶�，有了果，有了人們的歡欣�；ㄩ_(kāi)果熟，但它并不就此停止勞動(dòng)，而是繼續(xù)做著自己的工作，孕育著來(lái)年開(kāi)得更艷的花，綠得更濃的葉，結(jié)得更壯碩的果。

　　這里的根，顯示出了那種不求名，不圖利、默默無(wú)聞忘我奉獻(xiàn)的偉大精神。根雖是平凡的，但它的精神是超凡的。我贊美根，愿做一個(gè)像根那樣的人。

小學(xué)生的作文 篇6

　　今天，我獨(dú)自在街上走著，突然，我看見(jiàn)了一位渾身污濁的老人，她衣衫襤褸，手里拿著一個(gè)飯碗，里面只有幾枚硬幣，一看就知道是個(gè)乞丐。老人拿著一根木棍摸索著走路，當(dāng)她走到一家飯店時(shí)，以為可以進(jìn)去討點(diǎn)錢，就進(jìn)去了，可剛進(jìn)去，老板就大罵：“那兒來(lái)的臭婆子，滾出去!”老人被趕了出來(lái)，走了，看到這里，我不由得走了過(guò)去，往老人的碗里放了一枚硬幣。老人聽(tīng)到了硬幣的碰撞聲，說(shuō)了謝謝就走了，忽然，老人聽(tīng)見(jiàn)自衛(wèi)的老伴在對(duì)面喊她，但中間有一條馬路，老人又過(guò)不去，怎么辦呢?當(dāng)我正想去幫忙時(shí)，一位年輕的小伙子走過(guò)來(lái)：“大娘，我扶你過(guò)馬路�！�

　　于是，小伙子把老人扶了過(guò)去，又把自己的'零錢給了老人，就走了。我呆呆地看著，心想，我以前碰到那些乞丐就怕他們身上臟，而這位小伙子，他不顧老人的污濁，挺身而出，為老人過(guò)馬路。啊，世界上是多么需要這樣的人啊

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