[精選]小學(xué)生的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
你見過鳳仙花嗎?它只要少許清水就能頑強生長。你見過奇妙的石林嗎?它是經(jīng)過死火山活動破裂而成的。你見過美麗的極光嗎?它是經(jīng)過磁極相互吸引而成的。它們無不展示了大自然的魅力。
小時候,我家陽臺種了許多花草,許多三葉草簇?fù)碓诨ǘ渖砼,保護(hù)著美麗的花朵。有一天,我不小心被滾燙的熱水燙出了個水泡,真是火辣辣的疼!這時,我想起了那不起眼的三葉草,我懷揣著不以為然的心情把它揉成一坨,一點綿糊的汁液滴在手上,手就即刻不痛了,我像個丈二和尚——摸不著頭腦,它只有三片葉子,像一個風(fēng)扇,下面長著一根莖,怎么會有如此功效呢?
不久,我和小伙伴在小區(qū)里玩游戲。誰知,烈日炎炎的天空把我的身子烤焦了,使我上了火,不得不躺在長椅上,我的伙伴們都知道了我發(fā)現(xiàn)的`“天然止痛藥”,就把許多三葉草洗完后,一股腦地塞進(jìn)我嘴里,我砸吧砸吧嘴,“苦,苦......”我欲哭無淚地說著,把它吐了出來。頓時,我舒暢了好多,感覺血管都被打通了。玩了不久后,另一個同伴有上火了,我們按照原樣去做?墒,同伴不僅沒有去火氣,肚子還痛起來了。原來是由于沒有清洗三葉草。
為什么三葉草不僅止痛還能清熱呢?我拿著放大鏡,可三葉草就像一個小頑皮,什么都不愿意給我看,想了半天,我百思不得其解。這時,腦洞大開的我靈光一閃,發(fā)現(xiàn)三葉草和苦瓜有許多相似之處,三葉草和苦瓜都同樣能清熱,同樣都很苦,我高興得一蹦三尺高,于是,我迫不及待地去問了“解疑專家”——電腦。電腦告訴我:“三葉草和苦瓜有一種元素是一樣的,叫作苦,它能緩解肌肉疲勞,人們還根據(jù)三葉草發(fā)明了電風(fēng)扇呢!”我恍然大悟,腦子上的問號頓時瓦解。
大自然的奧秘是無窮的,大自然是等待著被發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)然,要發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,那得靠努力。
小學(xué)生的作文 篇2
在今天,每個家庭中的獨生子女都是父母的寶貝。我曾經(jīng)看過一幅有著深刻道理的漫畫。
在漫畫中,一個孩子嚎啕大哭地拉著父親,非要買玩具店里的玩具。爸爸無奈之下用手杖勾住了路燈,連路燈也被兒子拉變形了。爸爸好像在說: 好兒子,今天爸爸有事,今天不去了,可以嗎?好兒子。不嘛,不嘛我就要買嘛。嗚嗚嗚嗚不買我就不去了 兒子一邊說,一邊拉得更緊了。
我認(rèn)為這種做法是不對的。這件事主要是由于家長對孩子過分溺愛,什么事情都盡量滿足孩子,以致于兒子一見到玩具就有買的想法,只要一次不買就耍賴。這則漫畫在娛樂的同時也給我們拉響了警鐘。我們要反思在教育孩子的過程中是不是過于溺愛,什么都要滿足孩子,這樣會適得其反,不會有太多好處。我們不應(yīng)該在物資上處處滿足孩子,而應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)綍r候給予孩子們精神上的'鼓勵才行。
所以說,過分溺愛孩子是不對的,只有培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力,才能給社會培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才來。
小學(xué)生的作文 篇3
我最得意的一件事,就是我把小烏龜訓(xùn)練成"雜技演員”。
那是一個星期天的下午,爸爸從市場上買回一只小烏龜送給我,我高興極了。我想,在雜技團(tuán)里,許多叔叔阿姨把動物訓(xùn)練成了雜技演員。
第二天,我起了個大早,拿了一些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見了我,急忙把頭縮進(jìn)殼里。我沒辦法,只好把肉絲放進(jìn)魚缸里,走開了。
中午,我回到家里,發(fā)現(xiàn)魚缸里的肉絲沒有了,肯定是小烏龜吃掉的。以后,每天走上都給小烏龜吃肉絲。沒過幾天,小烏龜不怕我了,看到我不再把頭縮進(jìn)殼里去了。相反,頭頸伸得長長的.,側(cè)著頭,等我給它吃肉絲。于是,我就開始對它進(jìn)行訓(xùn)練了。
我的第一個訓(xùn)練項目是翻身。我先將小烏龜翻個身,使他肚子朝天。小烏龜四只腳四處亂劃,拼命想翻過身來,可就是煩翻不過來。我用手指伸到它背下輕輕一抬,幫他一把,它才翻了過來。過一會兒,我在把它翻個肚子朝天,減少了一點幫助的力,它翻過來了。最后一次我不幫它,它好像摸著門道,伸長頭頸,嘴尖頂住缸低,猛一用力,終于"自力更生”把身子翻了過來。我高興極了,,上了小烏龜一條肉絲。我又讓小烏龜做了幾遍,它越來越熟練。以后,它只要用頭輕輕一頂,身子一晃,就能翻過身來。
過了幾天,小烏龜又學(xué)會了拉車。我把繩子的一頭套在它的殼上,另一頭系在一輛玩具小汽車上,我只要拍拍手,它就賣力地拉著車向前爬......我還教小烏龜學(xué)會了許多動作,每次表演給同學(xué)們看,同學(xué)們都在說;我教的很棒。
我太得意了,因為我把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”。
小學(xué)生的作文 篇4
太陽下山,月亮就要升起來,晚霞仿佛比以前更紅。今天是除夕,是人們合家團(tuán)圓的日子。家家戶戶都在門前燒香拜佛。大街小巷,爆竹聲聲。
傍晚的時候,我們?nèi)胰藶閭儑诓妥琅裕勑︼L(fēng)生,準(zhǔn)備就餐。外婆在位大廚師可忙得不可開交,整天都在廚房里。過一會,一份份美味可口的佳肴就陸續(xù)上桌,有黃金蟹鉗;紅燒花骨魚;雞鴨牛羊肉全部俱全。真讓人垂涎欲滴。四周張張笑臉,看外公外婆那么高興,我把橙汁端到外公外婆生邊干杯又說:“祝外公外婆福如東海長流水,壽比南山不老松。”這時全家人都笑起來,外公外婆笑得跟是合不攏嘴。在一陣陣笑聲中,一頓豐富的除夕晚餐就這線結(jié)束。
吃完晚飯,我們?nèi)巳硕荚陂T前燒香拜佛,燒完香之后,我就迫不及待的下樓和老爸一起放煙花我們的周圍都變成煙花的世界,煙花各個五彩繽紛,有點像秋菊;有點像大花灑;還有點像流星,猛地踹上天,又突然之間消失。天空頓時炸開鍋,仿佛天都要塌下來似的.。
在一聲聲爆竹,一串串笑聲中,我們快快樂樂的度過這個除夕之夜。
小學(xué)生的作文 篇5
“啪”的一聲,墨水瓶摔在了地上,地面被“畫”出了一幅畫。幸好媽媽沒在家,要不然她會把我打入“十八層地獄”的。
說曹操曹操到,天哪!媽媽居然回來了!我應(yīng)該老實交代還是撒謊呢?如果老實交代“犯罪經(jīng)過”,媽媽會不會原諒我呢?如果撒謊,那我還是個好孩子嗎?我身上沾滿了墨水,呆呆地站在門口。媽媽看到我的樣子,立刻明白發(fā)生了什么事!皨尅摇弧⌒摹蛭米印颉屏四俊薄N抑е嵛岬卣f。
媽媽溫柔地說:“先把玻璃掃走,小心別劃破了手!蔽以詾閶寢寱蟀l(fā)雷霆,沒想到媽媽連一聲也沒吵我。真是個好媽媽!我高興地趕緊拿起笤帚去掃地。一會兒功夫,我和媽媽就把地面打掃得干干凈凈,可是墻上還是有墨水跡。“墻就讓你爸爸再刷一層涂料吧!蔽覜]說話,只是不好意思地低下了頭。
晚上,我問媽媽:“您為什么不發(fā)脾氣呢?”“誰都有犯錯誤的時候,只要不是故意的`,就可以原諒!蔽倚睦镉科鹨魂嚋嘏惺艿搅藢捜莸淖涛。
小學(xué)生的作文 篇6
春暖花開的時節(jié),鴨媽媽的寶寶們終于一一破殼而出了,他們有著奶黃的小嘴,茸茸的短毛,金黃色的腳蹼。圍著媽媽小聲的“呷呷”叫著,非常惹人喜愛。只有一個小家伙,它比其他鴨子都小,竟然還沒有腿!當(dāng)鴨媽媽帶著兄弟姐妹們在水溝邊打鬧、覓食時,他除了眼羨外也只能傷心地趴在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的'漿果叢旁,等著主人的玉米粒!拔矣肋h(yuǎn)也到不了水邊,永遠(yuǎn)也吃不到美味的魚蝦!彼У南。
“媽媽,他是個丑八怪,我們不要和他在一起!”精靈古怪,被嬌縱過度的鴨小二對著它擠眉弄眼的向媽媽哭訴!昂煤⒆,別胡鬧,鴨小寶只是因為上帝喜愛他的雙腿,將它們留下了,但同時也賜予了他另一樣?xùn)|西!兵唻寢屢馕渡铋L地望著鴨小寶。小鴨們歪著頭,圓溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)動得飛快,“什么東西啊,什么東西啊,我也要!兵喰氺o靜地趴在角落里,心里很驚訝:這是什么東西呢?
夜幕降臨了,鴨寶寶們依偎在媽媽的懷抱里,鴨小寶只能在一旁的干草堆上將嘴巴挨著胸脯,自己溫暖自己,小鴨們總是暗地里趁媽媽不注意啄上他幾口!爸ㄖǎㄖā,老鼠出來了,“喲嗬,今天運氣真背,撞到了一只鴨子,喂喂,你擋我道了,知不知道,快讓開,快讓開,不然我咬你了!崩鲜髲堁牢枳Φ睾鹚。鴨小寶渾身發(fā)抖,這個賴皮鼠聽雞伯伯們說起過,很是兇狠,怎么辦?怎么辦?媽媽睡著了,主人也不在這里,我該怎么辦?快逃!鴨小寶閃過這個念頭,便奮力地伸出稚嫩的翅膀想拍打,可是力氣太弱,“媽媽!媽媽!”鴨小寶突然放開嗓子喊了起來。媽媽把賴皮鼠趕跑了,“小寶,你是個聰明的孩子,你還要讓身體變得健壯起來,這樣才能生存下去”。
鴨小寶暗暗下定決心:我們不能走,不能跑,但我要學(xué)會飛。
又是一個陽光明媚的春日,鴨子們在水塘里玩耍、嬉鬧,突然闖進(jìn)了一只狗,鴨群們受了驚嚇,全都一哄而散。“媽媽,你看,那只鴨子會飛!”一個穿著嫩黃色毛衫的獨臂小女孩指著一只緩慢但有力地振動雙翅的鴨子驚叫道。媽媽答道:“它沒有腿,所以學(xué)會了飛行”。
小學(xué)生的作文 篇7
王昌寧,他是班級里不算太張揚的一個孩子,嘴巴很甜,也很愛勞動,值日時,他是最積極的一個。有一次,他跟我說,”老師,我能天天值日嗎?“我看看他,笑了,”你有自己分內(nèi)的事,干好自己 的`事就是給這個班級出力了!敖裉煳艺谂Z文練習(xí)冊,批到王昌寧的,竟然沒做,我告訴他明天把家長叫來,轉(zhuǎn)念又想還是先問問怎么回事吧?問過之后,才知道他那天病了。差點錯怪一個好孩子 。
小學(xué)生的作文 篇8
雖然春節(jié)已經(jīng)過去了,可是奶奶做的餃子的味道,依舊在我的味蕾中停留不散。
‘‘奶奶,我要吃你做的冬瓜餃子,我要吃!
‘‘饞貓。待會兒有你吃的!
我在一旁看著奶奶把豬肉剁成肉末,蔥姜也切成末,放入瓷碗中;再把冬瓜去籽去皮剁碎,攥一下水分,燒熟后,放入另一個瓷碗中;再把第1個瓷碗中的菜末蒸熟;然后把兩個瓷碗中的菜末和在一起,攪拌均勻。沒想到,做菜餡也要花這么大工夫。
接下來就是做皮了。第一步在面粉中放入適當(dāng)?shù)乃,揉成面團(tuán);第二步用手把面團(tuán)揉成長長的條,再用刀把條切成一個一個的小團(tuán)子;第三步用搟面棍搟成餃子皮,這時侯要注意,不能把餃子皮搟厚,也不能把餃子皮搟薄,力度要適中,要有熟練的手法才可以做好。
最后就是包成餃子了。只見奶奶一手拿起餃子皮,一手拿勺子,勻起了半勺的'餡,緊接著,奶奶把餡放在皮中間,放下勺子,迅速把皮對半包起來,不一會兒,一只精致的水餃就做好了。
我看著看著就忍不住學(xué)包起來。我小心翼翼地拿起一塊餃子皮,學(xué)著奶奶的樣子,拿起勺子,勻起適量的餡放在餃子中間,再用水濕了濕大拇指和食指,把食指在餃子邊緣摸了一圈,,在包起餃子。呀!不好!我用力過猛讓皮破了一點,我急忙用手捏了一下,這才“補救”過來。終于包好了,雖然外形不美觀,但是里面至少有我付出的汗水呀!
包好餃子,我就催奶奶快煮。煮好后,我給自己和奶奶分別盛了一碗,嗯!這種味道,太美味了!
有人曾問我:“你故鄉(xiāng)的年味是怎樣的?”我毫不猶豫地回答:“奶奶做的餃子,就是我心中家鄉(xiāng)的年味!”
小學(xué)生的作文 篇9
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的低價。沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?
知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?畏難怯步者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣;而搏擊進(jìn)取者則會領(lǐng)悟到知識的芬芳,迎來無盡的豐碩成果。想想你取得的每一點進(jìn)步吧,哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的.!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兛释氖谦@得知識,付出點低價算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的,但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在自己所喜愛所執(zhí)迷的事上,豈不是非常快樂嗎?
學(xué)習(xí)中的苦與樂將伴隨我們一生!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文09-08
贊美長城的小學(xué)生作文_小學(xué)生作文05-07
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生關(guān)于春雪的作文_小學(xué)生作文05-06
小學(xué)生作文08-18
小學(xué)生的作文11-27
小學(xué)生作文10-24
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文10-01