小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-12-26 07:45:56 小學(xué)生作文我要投稿

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[實(shí)用]小學(xué)生的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]小學(xué)生的作文3篇

小學(xué)生的作文篇1

　　童年的日子五彩繽紛，許多事情隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)被淡忘了，但我11歲時(shí)躺在樹杈上摘櫻桃的滋味卻令人忘懷，至今想起來仍記憶猶新。

　　那年五一節(jié)時(shí)，關(guān)口的大孃請(qǐng)我們到她家吃櫻桃。一進(jìn)她家，只見墻角邊長著兩棵十分茂盛的櫻桃樹。滿樹的`櫻桃，一簇壓著一簇，一簇比一簇紅艷，樹枝都被壓得抬不起頭了，站在樹下，伸手就能摘到櫻桃。

　　我早已迫不及待，直沖到大樹下，像只敏捷的猴子，一骨碌爬上了櫻桃樹。爸爸把一個(gè)籃子遞給我，讓我摘下櫻桃放進(jìn)籃子里，洗了再吃�？晌夷墓苣敲炊�，摘了一串就往嘴里塞，嗯——甜滋滋，味道好極了。我吃了一會(huì)兒，解了饞才開始正式“工作”起來，沒過多久，紅通通的櫻桃就裝了滿滿一籃。洗干凈后，大家便爭先恐后吃起來。我們連話也不說了，都在大口大口地吃櫻桃。過了五、六分鐘，櫻桃被一搶而空，只剩下幾片綠色的葉子和一些櫻桃枝。

　　我覺得這樣吃還不過癮，于是又爬上樹去。在樹上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)六杈的樹杈，便躺在上面，翹著二郎腿，一只手拉著樹枝，另一只手摘櫻桃，真像一位小少爺。四周都是一串串火紅的櫻桃，不知摘哪一處好。在一簇綠油油的樹葉下，我發(fā)現(xiàn)了一串特別紅亮的櫻桃，還沾著晶瑩的水珠，一見就讓人直流口水�？伤x我比較遠(yuǎn)。于是我使出全身力氣，把手伸得老遠(yuǎn)。終于摘到櫻桃了，可不幸的是由于用力太猛，身子一歪，我一下從樹上翻了下去。幸虧另一支手還抓著樹枝，大樹又比較矮，人沒摔著，可把我嚇了一大跳。櫻桃呢，早被我拋到了腦后，也許是踩壞了吧，真是“偷雞不成，倒折一把米。”

小學(xué)生的作文篇2

　　我家有一把搖椅，它是我爺爺年輕時(shí)買的，在我家已經(jīng)很多年了。

　　搖椅長兩米左右，由于時(shí)間的磨礪，原本的顏色已經(jīng)看不出，變成了棕褐色。雖然還沒有散架，但是一搖起來，就會(huì)發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，就像沒有牙的老爺爺用牙床嚼著花生米，有一種力不從心的感覺。

　　我特別喜歡這把搖椅。我小時(shí)候，常常在搖椅上爬上爬下，玩累了，就睡在搖椅上。它像搖籃一樣輕輕地?fù)u動(dòng)著，那“吱嘎吱嘎”的聲音伴著我入眠。等我上學(xué)識(shí)字了，我常常在休息日的午后，把搖椅從家里搬出來，放在門前的`大樹下，在斑駁的陽光里，半躺在上面，抱一本喜歡的書，讓“吱嘎吱嘎”的聲音伴著我在書海中徜徉，多詩意呀！

　　后來，我家買新房子了。在喬遷新居的時(shí)候，媽媽提出要把這個(gè)搖椅扔掉，再買一個(gè)新的�？墒俏覉�(jiān)決反對(duì)。我對(duì)媽媽說：“媽媽，不能扔掉。雖然它很舊了，可是它是我的老朋友，有著我童年的回憶，我習(xí)慣聽著吱嘎吱嘎的聲音看書�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，搖椅一直陪伴著我，從童年，到少年。我希望，它那“吱嘎吱嘎”的聲音，能一直伴我到老。