小學(xué)生作文放風(fēng)箏
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文放風(fēng)箏，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏1
今天我終于得到了盼望己久的禮物——風(fēng)箏。風(fēng)箏的圖案是一條兇猛的青龍。
四只尖尖的爪子，大大的頭，鋒利的牙齒，頭部連接著線，真像是《哪噸傳奇》中的東海龍王。我高高興興地拿著風(fēng)箏來(lái)到了前面的步行街，天空中的風(fēng)箏很多，有可愛(ài)的鸚鵡、精致的衛(wèi)星、關(guān)麗的風(fēng)凰……就是沒(méi)有青龍。行人邊走邊贊關(guān)那些風(fēng)箏。
這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō):“讓咱們的風(fēng)箏飛上天吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”媽媽端端正正地舉著大青龍，我飛快地向前跑.邊跑邊放線。我看線夠長(zhǎng)了就喊了一聲:“放�！眿寢屗砷_(kāi)了手。這時(shí)，我想著我的“青龍”飛上去之后，人們就不會(huì)贊美其他的，日光都會(huì)集中到我的“青龍”身上�？墒俏沂×�，我只顧想關(guān)事了，忘放線了，媽媽接住落下的`風(fēng)箏，我不服輸，說(shuō):“重來(lái)�！边@次我再也不敢走神了，如果我的風(fēng)箏好，大家自然會(huì)贊關(guān)的。終于，我的風(fēng)箏成功地飛上了天空，抬頭看著那高高飄浮的風(fēng)箏，像真的一樣，在藍(lán)天上騰云駕霧。這時(shí)飛過(guò)一群小鳥(niǎo)，見(jiàn)到“青龍”，嘰嘰喳喳地叫著，向四周飛開(kāi)了。我想，它們一定在說(shuō):“這個(gè)龐然大物是什么呀?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!”
這時(shí)，東北方向飛來(lái)一架橘紅色的直升機(jī)，我趕緊收線，媽媽說(shuō):“不要緊，風(fēng)箏比不過(guò)飛機(jī)�！蔽艺f(shuō):“我看風(fēng)箏比飛機(jī)高�！眿寢屨f(shuō):“那是因?yàn)轱w機(jī)比風(fēng)箏遠(yuǎn)得多.所以你才認(rèn)為風(fēng)箏比飛機(jī)高�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又問(wèn):“那你知道‘風(fēng)箏之鄉(xiāng)’在哪嗎?”我說(shuō):“這可難不住我，在我國(guó)的山東濰坊�！�
今天，我體會(huì)到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣，不由得想起高鼎的詩(shī)句:“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
小學(xué)生作文放風(fēng)箏2
陽(yáng)春三月，春姑娘在大地上打了個(gè)滾兒，小草便從泥土里鉆出來(lái)，探出它的小腦袋。春姑娘在柳條上蕩秋千，柳條便抽出嫩芽。小朋友們也脫下了厚厚的棉襖，來(lái)到戶外享受春的美麗。
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小明約上小強(qiáng)和妹妹紅紅一起去公園放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，還有五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏：機(jī)靈可愛(ài)的“小金魚(yú)”，搖頭擺尾的'“大蜈蚣”以及神氣活現(xiàn)的“老鷹”。遠(yuǎn)處是溫馨的一家三口，小男孩興奮地放著風(fēng)箏，他爸爸媽媽站在一旁欣慰的看著自己的孩子，好像在說(shuō)：“瞧，我家寶貝會(huì)自己放風(fēng)箏啦！可真厲害！”
看著漫天飛舞的風(fēng)箏，小明和小強(qiáng)也迫不及待地拿出風(fēng)箏，他們倆放的燕子風(fēng)箏，只見(jiàn)小明一手握著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，小強(qiáng)則在后面協(xié)助他，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂�！靶∶鳎∥乙攀掷�！”小強(qiáng)剛說(shuō)完，就把風(fēng)箏用力向上一拋，小明手上的線一松一緊，風(fēng)箏便騰空而起。小明一邊小跑，一邊興奮地說(shuō)：“快看！我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小強(qiáng)則忍不住大喊道：“我們的風(fēng)箏放得最高！”這時(shí)，紅紅從旁邊走來(lái)，她手里緊緊地抱著一個(gè)彩色的大蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)白相間，可漂亮了！紅紅對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛得真高，你能幫我把風(fēng)箏放起來(lái)嗎？我一個(gè)人完不成。”小明不加思索，爽快地答應(yīng)了。隨后，紅紅的風(fēng)箏也加入了藍(lán)天風(fēng)箏舞蹈大比拼的行列。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴛�！狈棚L(fēng)箏真是一件令人開(kāi)心的事情，大家都沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏3
年初三的上午，是個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子，風(fēng)兒呼呼地吹著，天空上的云彩悠悠地飄。我、爸爸、媽媽、小舅、外公、外婆一起來(lái)到蓮花山的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到那綠茵茵的草地上。啊！放風(fēng)箏的人可多了，風(fēng)箏也各式各樣，有的像金魚(yú)，有的像飛機(jī)，還有的像蝴蝶，五顏六色，在空中翩翩起舞，展示著各自的`風(fēng)彩。
我把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！小舅喊著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，我越跑越快，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏的支架斷了，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)小舅來(lái)到我的身邊，幫我把棍子系好，可是風(fēng)箏剛剛飛起，棍子又?jǐn)嗔�，于是我和小舅找到兩個(gè)粗棍子，正要把它們給綁起來(lái)，外公看到說(shuō)：“你們那樣綁是不行的，需要把棍子兩頭削一下，這樣會(huì)使棍子不容易斷，而且很緊也不容易掉下來(lái)”。我蹲下來(lái)，看著外公很認(rèn)真很仔細(xì)地削著棍子，然后再把它們對(duì)齊，用風(fēng)箏線給把它們綁在一起。我接過(guò)風(fēng)箏，看了看還真結(jié)實(shí)！于是，我又來(lái)到廣場(chǎng)中央，開(kāi)始放了起來(lái)。我越放越高，突然風(fēng)向一變，我的風(fēng)箏又掉下來(lái)了，撞到了樹(shù)上，棍子又?jǐn)嗔�，小舅又重新找到一根新棍子給外公，外公更加仔細(xì)把棍子弄好了。于是，我和小舅又再次來(lái)到廣場(chǎng)中央，繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，爸爸、媽媽喊著我和小舅，說(shuō)是吃飯的時(shí)間到了，可我一點(diǎn)也不愿意離開(kāi)，但是看著媽媽堅(jiān)持的態(tài)度，我還是依依不舍地離開(kāi)蓮花山。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏4
陽(yáng)春三月，一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小文，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的，爸爸�！薄澳俏覀�?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！卑职终f(shuō)。我高興的跳了起來(lái)。我把爸爸給我買的掛在墻上的小燕子風(fēng)箏拿了下來(lái)。我們就出發(fā)了。
不一會(huì)兒，我和爸爸就來(lái)到了鼎山公園�！巴郏脽狒[�。 蔽也挥傻慕谐隽寺�。只見(jiàn)公園廣場(chǎng)上，放風(fēng)箏的人很多。天空中，飛舞著各種各樣的`風(fēng)箏，有飄著彩帶的小仙女，有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的大蜈蚣，有眨著大眼睛的綠蜻蜓，還有美麗的花蝴蝶，真是五彩繽紛啊！“小文，你把住風(fēng)箏中間的竹架。”聽(tīng)到爸爸的話，我迎著風(fēng)，高高舉起小燕子風(fēng)箏。爸爸放開(kāi)風(fēng)箏線，手拿線軸退出好幾米遠(yuǎn)�！昂�，手松開(kāi)�！卑职执舐暫暗�。我立刻松手，同時(shí)，爸爸拽著風(fēng)箏線頂著風(fēng)跑了起來(lái)。哈哈，小燕子在風(fēng)中搖搖晃晃的飛了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸停住了腳步，慢慢地放長(zhǎng)風(fēng)箏線，小燕子越飛越高，穩(wěn)穩(wěn)的搖曳在藍(lán)天中�！靶⊙嘧语w上天了，成功了！”我高興的拍起手來(lái)�！鞍职�，線軸給我吧，我來(lái)放吧�！蔽覐陌职质种薪舆^(guò)線軸。“哇，小燕子在風(fēng)中力氣蠻大的呀！”我使勁拽住線，生怕小燕子飛走。太有趣了！時(shí)間過(guò)的好快喲。
當(dāng)夜色即將降臨的時(shí)候，我和爸爸收回了風(fēng)箏，高高興的回家了。啊，多么快樂(lè)的一個(gè)下午呀！
小學(xué)生作文放風(fēng)箏5
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！我跟爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風(fēng)箏�。∮衅簌Z風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有熱帶魚(yú)風(fēng)箏，還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏，就像一朵朵花兒，開(kāi)放在湛藍(lán)的天空上�？粗@些風(fēng)箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。我的小風(fēng)箏是紅色的'，上面畫(huà)滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小，飛起來(lái)可飛得很高很高。
我把小風(fēng)箏放在地上，一手拿著轉(zhuǎn)線盤(pán)，一手拉著線，飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來(lái)，越升越高。我停了下來(lái)，心想：原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單，看來(lái)，用不了多久，我的小風(fēng)箏就可以飛得跟他們一樣高了�？墒牵L(fēng)往西一吹，我的線就勾在小樹(shù)上了，風(fēng)箏無(wú)力地飄了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去把線解了下來(lái)。我繼續(xù)努力，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這回我可不能大意了，一看見(jiàn)小風(fēng)箏往小樹(shù)這邊飛去，我就轉(zhuǎn)移方向，讓我的線繞過(guò)樹(shù)枝的纏繞。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了這只笑臉風(fēng)箏，我的心里樂(lè)開(kāi)了花�？上�，樂(lè)極生悲，不知不覺(jué)，我手上的線放光了，線在轉(zhuǎn)盤(pán)上綁得不緊，被天上的風(fēng)用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看著我的風(fēng)箏斷了線，脫離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據(jù)《紅樓夢(mèng)》里的描寫(xiě)，古代的人放風(fēng)箏，最后會(huì)主動(dòng)把線剪斷，讓它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，期望能帶走身上的病根。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn)，我看著天空，心情也一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏6
陽(yáng)春的三月，正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。這不，我們班的五顏六色的風(fēng)箏也會(huì)在天上飛翔。
我們現(xiàn)在在校門(mén)前排好隊(duì)，然后在“老趙”的帶領(lǐng)下，“行進(jìn)”到風(fēng)箏放飛的地方——南國(guó)。
到了那里，我們都迫不及待地點(diǎn)燃了風(fēng)箏。哇！我們班的風(fēng)箏真多��！有翩翩起舞的蝴蝶，有“一招致命”的毒蛇，有栩栩如生的鳳凰，有高高在上的龍王……接著我們接上風(fēng)箏線，開(kāi)始讓風(fēng)箏在空中自由飛翔起來(lái)。
不一會(huì)兒，大部分人的風(fēng)箏都飛了起來(lái)，頓時(shí)，天空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏，美不勝收。這時(shí)候，也到了我的龍鳶“出道”的時(shí)候了。只見(jiàn)我的“巨無(wú)霸”龍乘風(fēng)而起，一下子超過(guò)了所有的風(fēng)箏。這時(shí)，我的.龍已經(jīng)占據(jù)了高地，別人的風(fēng)箏現(xiàn)在都在我的“巨無(wú)霸”眼里，就像一群小螞蟻，在地上爬來(lái)爬去。
但是我也不能高興得太早，因?yàn)槲覀儼嘁灿幸恢伙L(fēng)箏，看上去威風(fēng)凜凜，深藏不露。那就是王萬(wàn)寧筆下的蛇王。她的蛇王簡(jiǎn)直就是“霸中之霸”！就在我害怕她會(huì)超過(guò)我的時(shí)候�？伤耐跎撸瑓s不能像脫了毛的野雞一樣飛起來(lái)。哈哈，這下我家龍王可以肆無(wú)忌憚的在空中“橫沖直撞”了。
隨后，我的“巨無(wú)霸”飛得越來(lái)越高，雄壯英姿，幾乎飛得像云一樣。我想這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的天上飛龍吧！
黃昏時(shí)分，我們哼著小曲，跟著夕陽(yáng)西下，戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)“風(fēng)箏之家”。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏7
春天到了，大地復(fù)蘇，許許多多的植物又變得生機(jī)勃勃。在廣場(chǎng)上，有好多好的人在放風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……在天空中，五彩繽紛的，漂亮極了。
看到別人在放風(fēng)箏，在我的心里不禁有了一個(gè)想法：我也要去放風(fēng)箏！于是，下午，我便讓媽媽陪我去放風(fēng)箏，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)就同意了，我興奮不已。由于家里沒(méi)有風(fēng)箏了，所以，我們又去買了一個(gè)風(fēng)箏。
剛買的這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)大大的蝴蝶風(fēng)箏，漂亮極了。買了風(fēng)箏，我便迫不及待的要拿到廣場(chǎng)上去放。把風(fēng)箏系好繩后，我把風(fēng)箏一扔，線一扔，風(fēng)箏就飛上了高高的'天空。可是，不一會(huì)兒，來(lái)了一陣大風(fēng)，把風(fēng)箏吹得左搖右擺。但天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)過(guò)多大久，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。不過(guò)掉下來(lái)沒(méi)關(guān)系，那就再放一次，不經(jīng)失敗那能成功呀。
于是，我便有把風(fēng)箏放了起來(lái)。不過(guò)，我放風(fēng)箏有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我只會(huì)跑著放風(fēng)箏。第二次就是因?yàn)槲遗苤棚L(fēng)箏，一不小心，風(fēng)箏落到了一課大松樹(shù)上了。媽媽又回家拿竹竿。費(fèi)了好大勁，才把風(fēng)箏給弄下來(lái)。經(jīng)過(guò)這次的失敗后，媽媽告訴我，不要跑，不然再落到樹(shù)上去。于是，我又開(kāi)始了新一輪的放風(fēng)箏。但風(fēng)箏總是上去就落下來(lái)，把我搞得滿頭大汗，也沒(méi)把風(fēng)箏放上去。
五點(diǎn)半多了，要回家了，我把風(fēng)箏收起來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
雖然這次沒(méi)能成功的把風(fēng)箏放上天空，但是我玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏8
今天是星期天，今天是4月18日，濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕的好日子。好風(fēng)憑借力，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
小剛、小紅和明明三個(gè)好伙伴相約一起去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真不少，小紅抱著她心愛(ài)的“蝴蝶”風(fēng)箏，小剛和明明舉著美麗的`“燕子”風(fēng)箏一起開(kāi)心地放起來(lái)。
小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，明明右手握著線軸左手拉著風(fēng)箏線，跑到了小剛的前面，像離了弦的箭一樣飛奔出去，還時(shí)不時(shí)地回頭看。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛上了天。
可是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏晃悠了幾下，沒(méi)一會(huì)兒，就掉了下來(lái)。
明明和小剛失望地看看落在地上的風(fēng)箏，他們非常傷心。
站在一旁的小紅說(shuō)：“你們別放棄，失敗是成功之母，我們?cè)僭囈淮伟�！�?/p>
聽(tīng)了小紅的話，他們倆異口同聲地說(shuō)道：“好！我們一起努力！”
小紅說(shuō)：“你們聽(tīng)我的口令，我數(shù)一、二、三的時(shí)候，明明往前跑，小剛你把風(fēng)箏線拋起來(lái)�！�
就這樣，一次、兩次、三次，最后他們終于成功了。風(fēng)箏越飛越高，他們開(kāi)心極了。草地上傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。
往遠(yuǎn)處看去，還有一家三口也在放著風(fēng)箏。小男孩第一次放風(fēng)箏，三角形的條紋小魚(yú)在天空中靈活地游來(lái)游去。
小男孩兒一邊拉著線跑著，一邊大聲喊：“風(fēng)箏都快把我拉到天上去了！”
小男孩的爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著興奮的孩子，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，說(shuō)：“我們的兒子長(zhǎng)大了，會(huì)自己放風(fēng)箏了�！�
多么幸福的一家人啊！
公園里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，各式各樣的風(fēng)箏在天空中快樂(lè)飛舞，“燕子”和“蝴蝶”比翼高飛，“老鷹”凌空翱翔，還有一只大“蜈蚣”扭著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴隨風(fēng)飄動(dòng)。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾臁欠棚L(fēng)箏的好季節(jié)。于是，我約上兩個(gè)要好的朋友去公園放風(fēng)箏。
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出了嫩綠的小腦袋，桃花害羞地綻開(kāi)了笑臉，她們?cè)谖L(fēng)地吹拂下跟我們招手，大樹(shù)穿著綠色的軍裝，像士兵一樣威武地站在那里，大地變得煥然一新，一切變得生機(jī)勃勃。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶仙子，有威猛的.老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的紅色金魚(yú)風(fēng)箏……我看得眼花繚亂，陶醉其中。
這時(shí)，小亮在不遠(yuǎn)處大聲喊道：“快來(lái)放風(fēng)箏呀！”我這才回過(guò)神來(lái)，迅速拿出“燕子”風(fēng)箏，拽緊風(fēng)箏線，小亮在后面拿著風(fēng)箏，“三、二、一，飛嘍！”小亮將風(fēng)箏向上用力一拋，我飛快地跑了起來(lái)，“呼呼”風(fēng)起了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，好像在和白云打招呼，聊天。我們歡呼雀躍，一旁的小紅也興奮地一蹦三尺高。
突然，一只“金魚(yú)”猛得游了過(guò)來(lái)。不好！它要撞到我們的“燕子”啊！“金魚(yú)”狠狠地沖撞了上來(lái)，結(jié)果兩個(gè)風(fēng)箏在空中纏繞了起來(lái)，它們一起掉下來(lái)了！我們不禁唉聲嘆氣，但是我們沒(méi)有放棄，我們重整旗鼓，繼續(xù)揚(yáng)帆啟航！
徐徐地春風(fēng)吹拂著我們的臉頰，我們快樂(lè)地奔跑著，歡聲笑語(yǔ)飄向遠(yuǎn)方……
小學(xué)生作文放風(fēng)箏10
今天，陽(yáng)光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我全家高高興興去市政府廣場(chǎng)�？斓竭_(dá)目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機(jī)器貓，有的是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，開(kāi)始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空�？墒桥芮芭芎�，左蹦右跳的，風(fēng)箏像是故意考驗(yàn)我一樣，總是從半空中摔落下來(lái)，好慘��！看著別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，你怎么就飛不起來(lái)��！我來(lái)吧！”爸爸把風(fēng)箏遞給我，我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行�。【瓦@樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急。
這時(shí)，旁邊一個(gè)小哥哥看我的`慘樣，就上前對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你迎著風(fēng)跑就是了”哦！原來(lái)是這樣啊！小哥哥邊說(shuō)邊作出動(dòng)作示范�？粗L(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，我對(duì)小哥哥感激不盡，覺(jué)得他真了不起。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被樹(shù)枝給掛住了，爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來(lái)。我又換了一塊沒(méi)樹(shù)的地方放。因?yàn)闆](méi)風(fēng)，好久都沒(méi)放起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，啊！我的鳳凰終于又飛上天了！慢慢地，我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了�？粗棚w的風(fēng)箏，我明白一個(gè)道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì)做好，做成功。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏11
今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場(chǎng)打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放，打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的，黃剛那我一直說(shuō)，誒，過(guò)了一下子高清儀說(shuō)“看他們放風(fēng)箏好好玩的.樣子�！边@是我就想起來(lái)了一件事，我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎？我也可以拿來(lái)放�。‰S后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來(lái)之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來(lái)，那時(shí)只有我一個(gè)人在，沒(méi)有人在后面幫我扔出去，我沒(méi)注意后面，我就一直跑，不懂他們?cè)谛κ裁矗蚁蚝竺婵戳艘幌�，原�?lái)我的風(fēng)箏還在地板上，沒(méi)飛起來(lái)啊，出丑啦。
后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去，果然飛了起來(lái)，我說(shuō)我來(lái)接力的，一人跑一圈，我是第一個(gè)，我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線弄長(zhǎng)，使風(fēng)箏飛得更高，那時(shí)我的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過(guò)了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來(lái)，我對(duì)黃剛說(shuō)“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你�！蔽�，過(guò)了一下子，黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來(lái)了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個(gè)回憶。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏12
今天早上我沒(méi)買風(fēng)箏，班里的人幾乎都買了風(fēng)箏，我有點(diǎn)難過(guò)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熣f(shuō)如果今天向早上一樣沒(méi)風(fēng)，小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想：“下午應(yīng)該有風(fēng)吧�！蔽覍�(duì)孫杰說(shuō)：“你忘恩負(fù)義�！蔽抑缓煤屯蹒黄鹜�。
xx一看見(jiàn)我就說(shuō)我忘恩負(fù)義，真?zhèn)X筋呀。
到了下午，楊老師說(shuō)：“今天風(fēng)箏比賽取消�！蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快，誰(shuí)知老師話還沒(méi)說(shuō)完，后面還有二個(gè)字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣，心都要跳出來(lái)了。我們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去，后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。
xx又走向我說(shuō)“忘恩負(fù)義。”然后就跑走了。
我和xx一邊跑一邊放，只聽(tīng)“嗖”的一聲飛向藍(lán)天，二三秒飛了下來(lái)，我和xx試了好幾種方式來(lái)放風(fēng)箏，比如我來(lái)拿著線，xx拿著后面的尾巴。還有直接拿著線這都不行，后來(lái)章老師來(lái)了幫我們弄，只見(jiàn)章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高。“哎，章老師難道什么都會(huì)。”我說(shuō)。后來(lái)我跑過(guò)去xx那邊看看情況，哎呀，情況不妙呀，哈哈，還我。
后來(lái)我這幫忙，那幫忙搞得我都快累死了，然后我看見(jiàn)那有三行鐵柱。我飛快的過(guò)去，爬了上去，那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的.風(fēng)箏，時(shí)間很快得過(guò)去了，放學(xué)了，我心卻樂(lè)呼呼的，今天是我第
一次放了失敗的風(fēng)箏，但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個(gè)好看的風(fēng)箏，比別人飛得更高！
小學(xué)生作文放風(fēng)箏13
小學(xué)六年級(jí)作文：放風(fēng)箏
星期天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏，我拿著我選的老鷹風(fēng)箏，蹦蹦跳跳來(lái)到公園的草坪上。
我看到天上已經(jīng)好多風(fēng)箏在自由飛翔，我迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏參加到這個(gè)高空的盛會(huì)。
“媽媽我們放風(fēng)箏吧!”話剛說(shuō)完，我已經(jīng)拿著風(fēng)箏開(kāi)始跑了。風(fēng)箏慢慢的隨著我的步伐越來(lái)越快，它也慢慢的'飛起來(lái)了。
“孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁�？墒桥苤苤遗懿粍�(dòng)了，我就停了下來(lái)，風(fēng)箏也隨之掉了下來(lái)。
我喘著氣，有點(diǎn)失落的看著爸爸媽媽。
“孩子，你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄，因?yàn)槟氵�沒(méi)有真正的堅(jiān)持到最后，有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就止步了�！卑职终f(shuō)。
我擦了擦并不存在的汗，傻乎乎的一笑。好像真的是這樣啊，我并沒(méi)有覺(jué)得非常的累，其實(shí)是可以繼續(xù)跑下去的。
于是，我再次嘗試著讓我心愛(ài)的風(fēng)箏，能夠加入到天空的盛會(huì)。
在我一次次的失敗，但是不放棄，繼續(xù)努力的嘗試，在我滿頭大汗的時(shí)候，風(fēng)箏終于飛上了天空。
看著天空上哪飛翔的“雄鷹”，我忽然感覺(jué)到很有成就感，因?yàn)檫@是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到，如果我做每件事情，都不輕易的放棄，為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持，我想就會(huì)得到一定的收獲。至少我沒(méi)有放棄，我也可以在失敗中得到一些東西。
小學(xué)生作文放風(fēng)箏14
星期日下午，風(fēng)和日麗，我在家里很無(wú)聊，就央求姐姐帶我去放風(fēng)箏�？墒�，卻被姐姐拒絕了，還對(duì)我說(shuō)：“你還不會(huì)放，會(huì)放了再說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)：“那你叫我��！”姐姐有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“我可不想教你。”經(jīng)過(guò)我一番死纏爛打，姐姐終于同意了。
我們懷著開(kāi)心的心情來(lái)到了美麗勝溪湖公園，哇，在這里放風(fēng)箏的人好多呀！有小小的“金魚(yú)”、有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”……真是各式各樣呀！
我們先選擇了一塊空曠的草坪，然后就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我舉著風(fēng)箏，問(wèn)姐姐：“我這樣對(duì)不對(duì)呀？”姐姐看了，哈哈大笑，我奇怪地問(wèn)：“姐姐，你笑什么呀？”姐姐說(shuō)：“我笑，笑你的風(fēng)箏還沒(méi)有弄好，怎么放呀？”我看了看風(fēng)箏，不好意思地笑了。
姐姐給我示范了一次：1、先把風(fēng)箏和線連在一起，怕風(fēng)箏會(huì)飛不高。2、把線拉長(zhǎng)，使風(fēng)箏飛得更高。3、盡情地奔跑，讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)。
我照著姐姐說(shuō)的'嘗試了一下，哇，風(fēng)箏飛高了，我心里喜滋滋的，牽著風(fēng)箏的線快速奔跑起來(lái)，一邊跑一邊繼續(xù)放線。可不一會(huì)兒，風(fēng)箏竟然掛到了樹(shù)上，我垂頭喪氣地坐在地上，不知該如何是好。還是姐姐麻利，她像小猴一樣快速地爬上了樹(shù)，幫我取下了風(fēng)箏。風(fēng)箏好像在說(shuō)：“我自由了，謝謝我的小主人�！睜恐L(fēng)箏，我又開(kāi)始開(kāi)心地放了起來(lái)，哇，風(fēng)箏飛得好高好高，幾乎觸到了云彩，我快樂(lè)得不知道怎么形容！
整個(gè)下午，我都在放風(fēng)箏，真是讓人意猶未盡呀！
小學(xué)生作文放風(fēng)箏15
星期六的早晨，老師決定帶我班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。大家排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地走向廣場(chǎng)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，真像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽(yáng)公公射出了燦爛的光芒。
到了廣場(chǎng)，同學(xué)們拿出各自的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類種類可真多呀！花花綠綠，各式各樣，有蝴蝶、有飛機(jī)、有高野貓、還有小燕子......也許大家的聲勢(shì)太大了，小弟弟、小妹妹被吸引過(guò)來(lái)了。路上的行人也有的趕來(lái)湊熱鬧。老師讓大家自由結(jié)合，開(kāi)始放了，我和孫夢(mèng)秋一組。我舉著風(fēng)箏，孫夢(mèng)秋拿著線軸，她飛快的向前跑，邊跑邊放線，她喊一聲放，我趕緊松開(kāi)手，大家的大飛機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。而且越飛越高，正在我放地得意時(shí)，忽然不好的.事情發(fā)生了：我的“飛機(jī)”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見(jiàn)兩只風(fēng)箏都搖搖晃晃的栽了下來(lái)。氣得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一腳。轉(zhuǎn)而一想：老師經(jīng)常交待：“人與人之間要相互諒解。”再說(shuō)他也不是故意的，我就原諒了他。我又去放了，可惜我的風(fēng)箏再也沒(méi)飛起來(lái)�？粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏在空中高高的飛著，整個(gè)天空變得五顏六色，有的風(fēng)箏仿佛飛到太陽(yáng)跟前了。同學(xué)們?cè)诓煌５臍g呼著，高叫著。此時(shí)我真想隨風(fēng)箏飛上高空，像小鳥(niǎo)一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時(shí)，只聽(tīng)老師一聲哨響：“孩子們，快點(diǎn)收線，該回校了�！�
時(shí)間過(guò)得真快��！同學(xué)們只好收好自己的風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
【小學(xué)生作文放風(fēng)箏】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏小學(xué)生作文01-04
放風(fēng)箏小學(xué)生作文04-30
小學(xué)生放風(fēng)箏日記04-25