小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
汽車(chē)排起了長(zhǎng)隊(duì)，一輛接一輛，全部停了下來(lái)，看到了前面車(chē)的剎車(chē)燈，那燈光真令人難受，眼前好像一片幻影。
哎!上學(xué)都要遲到了，還堵車(chē)，這下我可著急了，又響起了滴滴的喇叭聲，像尖叫聲一樣刺耳。一輛輛車(chē)緊接著一輛，堵得不知像什么一樣。啊!蒼天有眼啊，終于動(dòng)了，可沒(méi)動(dòng)一米遠(yuǎn)，又停了下來(lái)，已經(jīng)遲到好幾分鐘了，我發(fā)瘋似的，要在遲點(diǎn)，我真快要發(fā)瘋了�？粗懊娴�.銀灰色的寶馬，我自言自語(yǔ)道：馬兒不跑了，全是堵車(chē)的，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭馬，打開(kāi)窗戶又是一陣陣洪亮刺耳的喇叭聲傳道我耳邊，我耳朵又痛又難過(guò)，都是這堵車(chē)害得。
這次堵車(chē)可真嚴(yán)重，已經(jīng)整整有半個(gè)小時(shí)了。車(chē)再次慢慢挪動(dòng)動(dòng)了起來(lái)，只見(jiàn)前面兩輛車(chē)開(kāi)走了，我想：前面的車(chē)真好，可以走了，這整整一條馬路快成了車(chē)的海洋，這整一條路，都沉浸在這喇叭聲中。紅綠燈。紅綠燈。。你怎么這么不給力啊。
邊上的店主都紛紛地走了出來(lái)，似乎被這壯觀的景象吸引住了。有人說(shuō)人如潮，這回，變成了車(chē)如潮了，這次的堵車(chē)我看可以進(jìn)入全國(guó)十大堵車(chē)榜了。哎!這下道學(xué)校，一定會(huì)被老師狠狠地批評(píng)了。
小學(xué)生作文 篇2
我想自己能有一塊土地，它不在老家的村子邊，也不在外婆家的小院里，而是在月球上。
我穿上宇航服來(lái)到月球。那里插著一塊特制的牌子，上面寫(xiě)著中國(guó)、寫(xiě)著浙江、寫(xiě)著寧海實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寫(xiě)著我的名字、寫(xiě)著土地面積……我一踏上這塊土地，立即俯下身去，捧起一掬泥土，細(xì)細(xì)地看著。任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，思緒像八月中秋的錢(qián)塘江潮，我設(shè)想怎么利用和開(kāi)發(fā)這塊土地。
在這塊土地上，我撒下神奇的種子，伴著晨霧，給它們?yōu)⑺┓剩屗鼈儼l(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我要研究一種果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)出各種水果：蘋(píng)果、梨子、枇杷、桔子、香蕉、荔枝，還要培育出新的`品種，以桃子來(lái)說(shuō)，它像西瓜一般大，味道也比西瓜好吃……
我會(huì)邀請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽和我的老師、同學(xué)參觀這塊土地，還要邀請(qǐng)外星人到這里來(lái)作客。
這是夢(mèng)嗎？我想，這不是夢(mèng)！
小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)課間，我看著年輕老師帶孩子們?cè)谠鹤永镉螒驎r(shí)，就會(huì)想起小時(shí)侯那快樂(lè)的情景。
那也是在課間，班主任張老師常常帶著我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。只要下課的鐘聲一響，我們就會(huì)相互擁著她走出教室，跑到校園中的那棵老槐樹(shù)下，盼著張老師發(fā)出指令。
只見(jiàn)張老師向我們眨眨眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，兩只胳膊慢慢抬起，我們就像“小雞仔”一樣立刻飛奔到“雞媽媽”的身邊。隨后她會(huì)喊一聲：“老鷹來(lái)了！”我們又立即藏到她的身后，跟著“雞媽媽”左躲 右閃的。這時(shí)，她上下?lián)]應(yīng)雙臂，嘴里有節(jié)奏地發(fā)出 “呼 ——呼—”地喊聲，好象要把老鷹趕走似的'。我們都想拽一把她的衣服或揪一把她的長(zhǎng)辮子，因?yàn)槟菢�，就好象�?huì)討得她的喜歡，也好象覺(jué)得 更安全了。再看扮演老鷹的男生，煽乎著展開(kāi)的“翅膀”，在“雞媽媽”面前踮起腳尖，左竄竄右竄竄地應(yīng)和著：“捉到你了！捉到你了！”張老師立刻回應(yīng) “捉不到呦！”“捉不到呦！” 我們這些 “小雞”們一聽(tīng)到這聲音，都會(huì)情不自禁地發(fā)出“嘰嘰嘎嘎”的笑聲……就在你癡癡地樂(lè)得著迷時(shí)，“老鷹”會(huì)聲東擊西，他轉(zhuǎn)身虛晃一下，立即伸出“鷹爪”又去捉你了。有幾次，我險(xiǎn)些遭到襲擊。 不過(guò)，在媽媽的保護(hù)下，老鷹是捉不走我們這群“小雞”的。也有的時(shí)候，“小雞仔”們?yōu)槎惚堋袄销棥钡淖侥茫凇半u媽媽”的身后你擠我，我擠你的，誰(shuí)要是摔倒了也不會(huì)哭，滿身是土也不去撣， 爬起來(lái)又立刻去找“媽媽”了。就這樣，我們一起玩著，鬧著，笑著……
雖然上課的鐘已響了3聲、4聲……，但誰(shuí)都象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，誰(shuí)都不愿意去回到座位上寫(xiě)那些方塊字。可是，我們又不得不走進(jìn)教室�？鞓�(lè)的課間十分鐘就這樣在戀戀不舍中結(jié)束了。
小學(xué)生作文 篇4
童年有很多快樂(lè)，想玩什么玩，，想看什么看什么，童年的快樂(lè)是數(shù)也數(shù)不清！
童年，我和我的小伙伴們經(jīng)常在一起玩，在一起打鬧，我現(xiàn)在還是童年里，不多和我的同學(xué)們打鬧，有一次上體育課，我們?cè)谕嫔嘲�，蘇灝像一個(gè)小孩一樣說(shuō)了一聲：“��！我的小屁屁開(kāi)花了，”頓時(shí)同學(xué)們捧腹大笑，會(huì)想想，我們已經(jīng)這么大了，還玩這種幼稚的游戲，真是可笑！
童年中有許許多多的.事情，又高興、傷心、悲慘的事情。
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