放風(fēng)箏小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文1
這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武啊！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的`“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著，說(shuō)著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，大家也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的一刻。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文2
星期六，我7點(diǎn)不到就早早的起床寫起了家庭作業(yè)。因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后，我準(zhǔn)備去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏呢！
到了這，我先把帶去的風(fēng)箏拼好，然后再把線纏上好讓風(fēng)箏迎著風(fēng)。一切準(zhǔn)備工作做完后，媽媽手拿著風(fēng)箏，我們互相配合著，媽媽一松手，我就趕緊向前跑，風(fēng)箏搖搖晃晃的風(fēng)了起來(lái)，我手里的線一緊一松，慢慢的風(fēng)箏就快盡到了廣場(chǎng)上的大柱子上邊了。我迎著風(fēng)跑著，讓風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀，左搖右擺的，就似在大海里的帆船似的。風(fēng)箏一會(huì)兒高、一會(huì)兒低，它一旦要落下來(lái)的時(shí)候，我就抓緊繩子一扯，它就又繼續(xù)迎著風(fēng)飛起來(lái)了。如果它一旦飛的很高，我就放松手里的線，讓它飛的`飛的再高些、再穩(wěn)些！
過(guò)了一小會(huì)兒，我的風(fēng)箏幾乎快飛到了云朵上面，風(fēng)箏線都放到頭了，可忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，只見(jiàn)我的風(fēng)箏似掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來(lái)。我就把線往回收，準(zhǔn)備好一切后再至情風(fēng)箏放上天。就這樣，一次又一次，終于不用媽媽幫助，我能夠一個(gè)人獨(dú)立的把風(fēng)箏放飛了！
今天我放風(fēng)箏好高興呀！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文3
老師說(shuō)品德課要放風(fēng)箏，可我不會(huì)放，心里很著急。星期六，天氣晴朗，風(fēng)力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學(xué)放風(fēng)箏。爸爸答應(yīng)了，我高興地拿著我的老鷹風(fēng)箏出發(fā)了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多了，天空中飛著好多的`風(fēng)箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏，催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了�？粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞，我們開(kāi)心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。我還要去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文4
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀。我和王格組了一個(gè)小組，一起放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我們的風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的'基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏�！胺牛 彼扬L(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我和王格開(kāi)心地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文5
春天，陽(yáng)光明媚，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期六，爸爸帶著我去浙大華家池足球場(chǎng)放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人真多啊!我興奮地拿起風(fēng)箏和線具想放。可是，我不會(huì)放啊。爸爸演示了一遍給我看：他先將一根小竹桿橫插在風(fēng)箏上的兩個(gè)小孔上把風(fēng)箏撐張開(kāi)來(lái)，然后把線系在中心的一個(gè)小孔上，線的另一頭系在線圈上(這樣線放光的時(shí)候不至于飛走)。準(zhǔn)備工作做好后，我拿著風(fēng)箏離開(kāi)十多米遠(yuǎn)，然后用力往上拋。風(fēng)箏順著風(fēng)一下子就飛起來(lái)了。
在爸爸的.指導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。此時(shí)，爸爸拿風(fēng)箏，我拿線，等風(fēng)來(lái)時(shí)爸爸猛地把它拋上天空。我一邊跑一邊放線。風(fēng)箏隨著風(fēng)飄揚(yáng)，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。忽然，風(fēng)變小了。爸爸馬上搶過(guò)我手中的線圈把線收了回來(lái)。他說(shuō)：“等風(fēng)大時(shí)你再把線放出。風(fēng)箏在風(fēng)太大時(shí)或無(wú)風(fēng)的時(shí)候是放不起來(lái)的，風(fēng)太大風(fēng)箏會(huì)推動(dòng)平衡，風(fēng)太小風(fēng)箏也飛不起來(lái)!”我似乎有點(diǎn)懂了。我們繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏像老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。
今天我玩得真過(guò)癮，連媽媽都來(lái)參加了，我們高高興興地回家吃飯了。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文6
“喂！你的風(fēng)箏呢？”
“干嘛？去放風(fēng)箏嗎？”
“對(duì)！去哪放？”
“啊！到田地那片空地放吧！”
“走吧！”
今天正好是個(gè)大晴天，我和表哥一起去放風(fēng)箏，又有風(fēng)兒姐姐的幫忙，真是天隨人愿。
我是第一次放風(fēng)箏，是一位新手。表哥不像我，是一位中等手，挺會(huì)放風(fēng)箏的.。
到了田地旁的空地，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了！我先把風(fēng)箏放到地上，然后飛快地跑著，但是風(fēng)箏就是沒(méi)有飛起來(lái)。我想：風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)呢？是哪出了問(wèn)題嗎？
表哥見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“哈哈！飛不起來(lái)吧！看我的！”我看著表哥，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，只見(jiàn)表哥手拿風(fēng)箏，又飛快地跑著，然后把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我非常驚訝，為什么這樣就能飛起來(lái)呢？
我也像表哥那樣，果然，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了！我快樂(lè)地玩著風(fēng)箏，突然來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng)，表哥大叫：“喂，快收線！”可是，我還沒(méi)來(lái)得及收，風(fēng)箏就被吹走了。
雖然風(fēng)箏吹走了，但是我至少會(huì)放風(fēng)箏了。我想，那個(gè)風(fēng)箏應(yīng)該被吹得很高很高！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文7
周末，陽(yáng)光明媚，我和舅舅一家去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了市民廣場(chǎng)的草坪。
我拿出我的“老鷹”風(fēng)箏，一手拿著線軸，馬上狂奔起來(lái)，誰(shuí)知出師不利，剛跑了幾步，就摔了個(gè)“狗啃泥”，旁邊的人都哈哈大笑起來(lái)。我毫不氣餒，爬起來(lái)，又繼續(xù)放風(fēng)箏�？娠L(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的，就是不聽(tīng)我的使喚，“老鷹”像灌了鉛一樣總往下落，我心里可著急了，再看看別人，不少人都已經(jīng)把風(fēng)箏放到天空上去了。這時(shí)，舅舅跑過(guò)來(lái)，告訴我一些放風(fēng)箏的正確方法，我聽(tīng)了恍然大悟。
我按照舅舅說(shuō)的方法做，一邊向前跑，一邊輕輕放線，控制好放線的`力度，風(fēng)箏果然慢悠悠地飛起來(lái)了，它越飛越高，只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì)，一會(huì)兒盤旋上升，一會(huì)兒俯沖下降，一會(huì)兒翻著跟頭……在空中靈活地飛來(lái)飛去。
這時(shí)，我看到許多風(fēng)箏都飛上了天空，藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，有的像燕子，在天空中展翅飛翔；有的像蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；有的像老鷹，在天空中盤旋翱翔……它們搖搖晃晃，忽高忽低，在天空中千姿百態(tài)，美麗極了。
放風(fēng)箏給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我感受到放風(fēng)箏的苦與樂(lè)，我愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文8
三八節(jié)下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我去放風(fēng)箏。一路上，我看到許多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩路的小葉子，田野上到處盛開(kāi)著各色鮮花，美麗極了！
我和媽媽放起了風(fēng)箏。我拉著手中的線，抬頭一看，我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了似的，在天空中飛翔著。我真想也變成一只大風(fēng)箏，飛到那軟軟的云朵上坐著，從高空看這個(gè)世界，那是多么美好��！但是，我想的放風(fēng)箏
今天萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我高興的說(shuō)：“好哇！”我們來(lái)到錢塘江邊，那里風(fēng)和日麗，波濤洶涌，錢江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
我拿出事先買好的'風(fēng)箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的，有一個(gè)笑臉的表情，非�？蓯�(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏放在爸爸的手里，說(shuō)：“放”，風(fēng)箏便向高處飛翔，我跑得滿頭大汗，爸爸說(shuō)讓我玩一會(huì)兒，我就把風(fēng)箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上，我急得直跺腳，爸爸找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹(shù)才把掛在大樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
我們玩得可開(kāi)心了！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文9
今天，陽(yáng)光明媚，我們拿著各自的風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳳凰，我先將棍子架好。我一手拿著風(fēng)箏的棍子，一手拿著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線，風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，越飛越高，我抬頭望上去，啊!飛得真高!可好景不長(zhǎng)，正在我放線之時(shí)，一個(gè)風(fēng)箏朝我的.風(fēng)箏“撞”過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏遭到“重?fù)簟痹絹?lái)越低，我見(jiàn)情況不妙，趕緊收線，飛快地奔跑著，可也無(wú)濟(jì)于事，風(fēng)箏還是掉在了地上。
我想放棄之時(shí)，安安向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō):“加油!我看好你!”我聽(tīng)了，下定決心，再來(lái)一次。我做好準(zhǔn)備，又飛快地跑了起來(lái)，我慢慢地放線，風(fēng)箏也越飛越高，我慢慢地停了下來(lái)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍(lán)色的天空中，與白云嬉戲、玩耍。我見(jiàn)了，開(kāi)心地笑了。
啊!我愛(ài)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文10
今天，我好高興，因?yàn)�，我和我的朋友還有她的弟弟還有一個(gè)她的爸爸，去放風(fēng)箏！
當(dāng)我們來(lái)到江濱公園的草地上，我同學(xué)的爸爸就去買風(fēng)箏了！我也跑過(guò)去了！這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)那里的`風(fēng)箏實(shí)在是太貴了！不過(guò)也很漂亮哦！
她的爸爸很快就買好了2個(gè)風(fēng)箏，我接過(guò)風(fēng)箏，就迫不及待的飛奔起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于飛的比較高了！
我有點(diǎn)跑不動(dòng)了，我馬上大喊，叫我的同學(xué)來(lái)接班，嘻嘻，我讓她也受點(diǎn)苦！
這時(shí)候，有點(diǎn)風(fēng)了，她的爸爸就又買了一個(gè)，那種的是黑蝙蝠，有其父必有其女,我的朋友也想要一個(gè)，但是她爸爸沒(méi)給她買，但是她爸爸買了另一種線比現(xiàn)在的這種線好多了！她爸爸就開(kāi)始放了，她爸爸越放越高，由于那時(shí)候風(fēng)變大了，風(fēng)箏就不好控制了，就被天上的風(fēng)把線給吹斷了，無(wú)奈之下，她爸爸又買了一個(gè)黑蝙蝠，可是剛放上去就下起了雨，我們只好把風(fēng)箏給拉下來(lái)，結(jié)果呢3個(gè)風(fēng)箏被纏在一起了！我和我的朋友終于把風(fēng)箏給拉了下來(lái)！她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的線給燒了！
這次放風(fēng)箏真好玩，下次還有機(jī)會(huì)的話，就變成我請(qǐng)他們了！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文11
放風(fēng)箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風(fēng)箏。一路上，我拿著我的“喜羊羊”風(fēng)箏,和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向目的地進(jìn)發(fā)。到了公園，老師讓我們兩個(gè)人一組。我和瞿張然一組。一開(kāi)始，我不知道風(fēng)箏線怎么扎，于是向瞿張然請(qǐng)教。他一步一步地教了我。我按照他的`步驟做了一遍，成功了，心里樂(lè)滋滋的。
我剛要像同學(xué)們那樣拉著風(fēng)箏使勁跑，就看見(jiàn)了任老師不慌不忙地把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，美極了！我照著老師的樣子，先迎著風(fēng)把風(fēng)箏扔向空中，再跑了幾步，然后又拽了拽繩子。��！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！飛過(guò)了我的頭頂，穿過(guò)了樹(shù)梢，飛上了云霄。我看見(jiàn)“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍，有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，老師讓我們把風(fēng)箏收起來(lái)，要回學(xué)校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來(lái)。放風(fēng)箏真是太有趣了，今天真快樂(lè)！
放風(fēng)箏小學(xué)生作文12
春天來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，小鳥(niǎo)在與風(fēng)箏玩游戲。
小明、小剛和小紅去公園里放風(fēng)箏。草綠油油的.，像一塊軟軟的地毯，小剛和小b拿出了一個(gè)小燕子風(fēng)箏，小明舉起風(fēng)箏對(duì)小剛說(shuō)：“小剛快跑!”小剛牽著線，邁開(kāi)腿，大步流星。
哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏越飛越高，飛在白云里�？窗�，整個(gè)天空飛滿了風(fēng)箏，有老鷹、有小燕子、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。小燕子風(fēng)箏在天空翱翔，翅膀好像在飄動(dòng)，尾巴好像在一張一合地裁剪。突然，小燕子一轉(zhuǎn)圈，伴隨著“咚”的一聲，小燕子風(fēng)箏跌在了地上。
小明說(shuō)：“小剛你知道風(fēng)箏為什么不飛了嗎?”小剛說(shuō)：“可能是我發(fā)現(xiàn)太快了，我們?cè)僭囈淮伟?”
小明舉起風(fēng)箏，小剛跑，小剛越跑越快，小燕子風(fēng)箏越飛越高，好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發(fā)現(xiàn)滿天的風(fēng)箏在“一決高下�！�
放風(fēng)箏可真好玩!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文13
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個(gè)小組，一起放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我們的風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的.地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏�！胺�！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快�？旆啪�！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我和王格開(kāi)心地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文14
今天的天氣很好，爸爸、媽媽帶著我去小南湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到小南湖的時(shí)候以近中午，此時(shí)驕陽(yáng)似火，好像要把人烤化似的。組裝好風(fēng)箏后，媽媽首先站在一片曠地上，借著風(fēng)勢(shì)，進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢(shì)不穩(wěn)，那風(fēng)箏剛飛到半空，就像一只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但媽媽不甘心，借著風(fēng)勢(shì)一次又一次的試飛，可都沒(méi)有成功。坐在樹(shù)蔭下一旁觀戰(zhàn)的.我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫爸爸幫我拿好風(fēng)箏，聽(tīng)我指揮。隨著“一、二、三”的口令，爸爸把風(fēng)箏拋向空中，我則拽著風(fēng)箏線，朝著前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說(shuō)，這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢(shì)，風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。
可好景不常，沒(méi)過(guò)多一會(huì)，風(fēng)突然改變了方向，害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉，隨著我和爸爸、媽媽一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng)，我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，我們要回家了。我依依不舍的離開(kāi)了小南湖。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文15
秋天來(lái)了，金黃的葉子落下來(lái)了。果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠。田里稻海翻起金色的'波浪，高粱舉起燃燒的火把。
小紅、小明、小亮約好自己扎風(fēng)箏去公園里放。小紅是隊(duì)長(zhǎng)她已經(jīng)分配好了誰(shuí)該帶什么材料。下午，他們都到了公園，小紅說(shuō)：“現(xiàn)在每人做一個(gè)風(fēng)箏，待會(huì)兒我們比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高誰(shuí)就贏了�！昂茫F(xiàn)在我們就開(kāi)始吧！”大家齊聲回答。
三人都開(kāi)始做了，小紅扎的是金魚風(fēng)箏，小明扎的是三角魚風(fēng)箏，小亮扎的是正方形風(fēng)箏……小紅做好了，她先試飛，哇，飛得好高�。⌒▲B(niǎo)看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“你的風(fēng)箏真漂亮，飛的真高！”小明也做好了，小亮也做好了，他們一起放起了風(fēng)箏。小紅飛得最高，小明飛得第二高，小亮第三高。小紅得第一名，高興極了。小明第二名也很高興，小亮第三名有點(diǎn)兒傷心，小明和小紅一起走到小亮身邊安慰他說(shuō)：“小亮別泄氣，下次我們?cè)俦确棚L(fēng)箏，你一定會(huì)取得好成績(jī)的�！毙×琳f(shuō)：“謝謝你們，你們的安慰給我?guī)?lái)了信心�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了高興極了。
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