小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
最后的一枚楓葉，往往寄托著人們更深的情。
——題記
這枚紅楓葉，掛在枝頭，她眼睜睜地望著昔日與自己玩笑的一枚枚楓葉隨風(fēng)飄落，眼里是掩不住的落寞，心中也是那般悲傷。其實(shí)她并不想是最后落下的那枚紅楓葉，因?yàn)樗�，最后的一枚楓葉，往往寄托著人們更深的情，亦是最孤單的。她自己形單影只，掛在空無(wú)一人的枝頭上，在她落下之前，小樹曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句話：我甘愿為了你，停留在此……
其實(shí)曾有人把她看作希望，等待她落，那是一個(gè)生命垂危的病人，將她看作希望，病人不希望她落，可她還是落下了，病人萬(wàn)念俱灰，終究……
也曾有人將她看作一份友誼，他曾為友誼而笑，為友誼而哭，可因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)，為了那一份不合時(shí)宜的自尊心，情誼破滅，望著那最后一枚紅楓葉落下，心中也不存情誼，離開這里，去向遠(yuǎn)方……
更甚有人把她看作為家庭的和睦，一個(gè)離家出走的少年，她認(rèn)為在這個(gè)父母整天只會(huì)爭(zhēng)吵的家里，已經(jīng)沒有溫暖了，在年少不知愁的少年心里，他已生無(wú)可戀，他來(lái)到楓樹下，望著最后飄下的那枚紅楓葉，靜靜地離開了繁華卻讓他痛苦的`人世，他的父母……
那枚紅楓葉呢，她承擔(dān)不住這么多的情感，她也怕呀，可小樹的話也讓她想再次怒放，世間百態(tài)，我也不知她最后如何了……
小學(xué)生的作文 篇2
三年來(lái)我參加過(guò)很多比賽，比如踢毽子、跳繩······但是我想你們一定沒聽說(shuō)過(guò)嗑瓜子比賽吧！下面就聽我給大家娓娓道來(lái).
星期三下午，學(xué)校里舉行了嗑瓜子比賽，我們班的比賽相當(dāng)激烈。先是全班同學(xué)一起比，計(jì)時(shí)員喊了聲：“開始！”全班頓時(shí)響起咔嚓咔嚓聲，正當(dāng)我磕的起勁時(shí)，突然聽到計(jì)時(shí)員喊了聲“停！”我剛嗑好的瓜子像受了驚嚇?biāo)频仫w了出去，總共嗑了35個(gè)，被老師選中進(jìn)入了復(fù)賽。
復(fù)賽時(shí)我很緊張，心里砰砰直跳，連拿瓜子都哆嗦地掉了好幾個(gè)。我先用牙齒把瓜子嗑開個(gè)細(xì)縫，然后用指甲用力摳開，只聽“啪”的一聲，一個(gè)瓜子仁從殼里掉了出來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，只聽見同學(xué)們大喊著“加油！加油！”還有的同學(xué)開始喊倒計(jì)時(shí)，嚇得比賽的同學(xué)們心里忐忑不安起來(lái)，就連嗑的瓜子都碎了。時(shí)間到了，我去掉碎了的瓜子仁，才得到30個(gè)完整的，老師的要求可是40個(gè)以上呀！我揉了揉嗑的發(fā)麻的嘴唇，遺憾的退出了比賽。
決賽開始了，有了前兩次的.經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們都沒那么緊張了，一個(gè)個(gè)都低著腦袋認(rèn)真地嗑著瓜子。為了取得好成績(jī)他們那手忙腳亂的樣子逗得大家哈哈大笑。
比賽圓滿的結(jié)束了，雖然我沒有取得好的名次，但是這次活動(dòng)讓我知道了只要有耐心，找到做事的規(guī)律，那么不管干什么事都會(huì)成功的。希望以后能多參加類似的活動(dòng)，開拓自己的視野。
小學(xué)生的作文 篇3
下雪天，去喂鳥！
漫天大雪，把大地、樹木、森林和一切都蓋上雪被子。我不由吟誦起：千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅；孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。我突然想起，在大雪天，人有困難；而那些小鳥呢？它們會(huì)有饑寒，會(huì)有困難，那么弱小無(wú)助的小鳥如何生存呢？
小學(xué)生的作文 篇4
我的同桌，她有時(shí)很討厭，每次考試時(shí)，她都要占桌子的三分之二，我另一面是墻，左右只有50厘米，她一霸占，我只有30厘米左右的地方了，我的個(gè)子又高，手長(zhǎng)，在這樣小的地方考試，才一會(huì)兒，手就麻了，我小聲說(shuō)：“你往那邊去一點(diǎn)，我不好做卷子了！”她說(shuō)：“干嗎，你夠大了，再說(shuō)我說(shuō)你作弊�！蔽抑缓萌虤馔搪�。
她還喜歡威脅我，那次我競(jìng)選班長(zhǎng)，投票前，她對(duì)我說(shuō)：“以后我有時(shí)向你借東西，你要借，不然我的幾個(gè)朋友都不選你�！蔽抑缓门e手向老師申請(qǐng)廢她的票，才解決了這事。后來(lái)，我們舉行辯論會(huì)，我和另一個(gè)值日生一組，她說(shuō)：“以后中午再管這么嚴(yán)，我不選你們�！彼窃u(píng)委，我只好答應(yīng)。
她也有好的一面——樂(lè)于助人。那次我沒帶文具盒，下午要寫字比賽，沒辦法，我只好向她借，她爽快的`答應(yīng)了，我才來(lái)得及參加比賽。
她就是我的兩面同桌！
簡(jiǎn)評(píng)：不要因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而折磨自己，善良的朋友更多。
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