小學(xué)生作文【匯編5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
一個年僅十一歲的小姑娘，就用她那弱小的肩膀扛起了整個家庭的擔(dān)子，托起了生命的力量，這是誰？她就是浦航小學(xué)的羅嶠。
這是一個瘦弱的女孩兒：家庭貧困，但她從不抱怨，從不發(fā)脾氣；她用熱觀的態(tài)度面對一切，她助人為樂，經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題；她用自己的微笑和毅力感染著身邊的每一個人；最令人感到吃驚的是，她竟用自己的'執(zhí)著和冷靜救了母親一命！
每當(dāng)談起這件事，羅嶠的老師就不僅熱淚盈眶。原來，有一次，羅嶠的母親突發(fā)心臟病，冷靜的羅嶠急忙叫來了隔壁的鄰居，將媽 媽 送去了醫(yī)院。到達(dá)醫(yī)院后，她趕緊拿著醫(yī)生的處方，為媽 媽 拿了藥，接著，她急速來到搶救室，將藥塞到了醫(yī)生手中，經(jīng)醫(yī)生搶救后，羅嶠的母親終于脫離了危險。
看到這里，我著實(shí)佩服羅嶠。平日里，我們連家務(wù)活都不會做，更不要說媽 媽 生病了帶她去醫(yī)院看病呢！現(xiàn)在我們的生活越來越好了，樣樣事情都要父母幫我們做，很少有人像羅嶠一樣自立自強(qiáng)，用自己的肩膀托起生命的重量！
在這里，我想對羅嶠說：“你真是個堅強(qiáng)的女孩兒，你學(xué)會了自己的事情自己做。你雖然還是個孩子，卻像一個大人一樣做大人做的事。你堅強(qiáng)冷靜，用自己的雙手救了母親！我真佩服你！”
是的，我相信，只要我們都像羅嶠一樣，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅強(qiáng)，就可以創(chuàng)造屬于我們的一片天下！
小學(xué)生作文 篇2
一天放學(xué)后，我背著書包朝家中走去。路上，迎面走來一位捧著鮮花的解放軍叔叔，他禮貌地問：“小朋友，請問到漢江路小學(xué)怎么走呀？”我指著前面的十字路口說：“叔叔，您從好家超市那兒過馬路，再直走一會兒，往左拐就到了�！苯夥跑娛迨搴闷娴貑枺骸熬颓懊婺莻�路口嗎？”我說：“是的。您走過去就能看見一輛賣椰子的.大卡車，過去后再走一兩分鐘就可以了�！薄爸x謝你，小朋友。”解放軍叔叔微笑著說。我高興地回答道：“不客氣。媽媽告訴我?guī)椭鷦e人會使自己快樂。學(xué)校馬上要關(guān)門了，您要加快腳步。”“你真是好孩子！”解放軍叔叔連聲道謝。我揮著小手說：“不用謝。再見，叔叔！”。
解放軍叔叔滿意地朝學(xué)校方向走去，我也愉快地回到了家中。
小學(xué)生作文 篇3
這幾天，我每天下午都在做一本奧數(shù)書，這本書有很多單元，每一單元都有三張練習(xí)卷，其中a卷最簡單，c卷最難，b卷適中。而老師只要我做最簡單的a卷。
剛開始的幾天，我見a卷非常簡單，便決定不用草稿本，自己口算就可以做。做的時候，我沒幾分鐘就把一張a卷做好了，我這心慢慢的把試卷交給老師，以為可以全對。課當(dāng)老師把作業(yè)給我時，我頓時傻眼了，只見試卷上到處是圈和叉，做對的題目寥寥無幾，我頓時覺得非常的羞愧。過了幾天，這樣的狀況還是接連發(fā)生，又一次，我甚至一道題目都沒有做對。這時，老師問我：”你在做這張試卷時有沒有打草稿，我如實(shí)的回答，老師聽了，對我說：“你一定要學(xué)會在紙上打草稿，把每一道題的過程都寫在這個本子上。這時我想起了數(shù)學(xué)老師說過的一句話：“想要學(xué)好數(shù)學(xué)就一定要用草稿本�！蔽揖驮囍眠@個方法，我看到有一題是求最大公因數(shù)，我把兩個數(shù)寫到本子上，一步一步的分解質(zhì)因數(shù)，這道題的'答案就在本子上誕生了。自從用了這個方法后，卷子上的叉漸漸地變少了，取而代之的是個個紅勾，這讓我十分開心。
這件事正好應(yīng)證了數(shù)學(xué)老師的那句話，想要學(xué)好數(shù)學(xué)就一定要用草稿本。同學(xué)們，你們以后做數(shù)學(xué)時也一定要用草稿本喔！
小學(xué)生作文 篇4
我原本是在光明小學(xué)的，可是因?yàn)槲乙峒�，所以我就在三年級的時候，我就轉(zhuǎn)學(xué)到義興小學(xué)。一開始，我都不認(rèn)識學(xué)校和同學(xué)，過久了就慢慢地開始認(rèn)識了學(xué)校和同學(xué)，老師和同學(xué)都對我很好，我在義興小學(xué)也玩得很開心快樂。
有一天，有兩個同學(xué)沒寫功課，老師非常的生氣，就開始對我們動手打人。從那天起，老師就開始悶悶不樂的教我們上課，我就在想我的日子一定會很慘的.，后面我 的日子真的很難過。我回家以后，我就跟爸爸說：“老師和同學(xué)開始會欺負(fù)人了！”爸爸就問我說：“那你要轉(zhuǎn)學(xué)嗎？還是轉(zhuǎn)班？”我說：“先不要好了！”爸爸 說：“好吧！”到了要升四年級時，我跟爸爸說：“我決定要轉(zhuǎn)學(xué)了！”爸爸聽到就馬上帶我去辦轉(zhuǎn)學(xué)。到了光明小學(xué)四年級開學(xué)當(dāng)天，好多同學(xué)都還記的我，他們都看著我說：“邱?F暄怎么會在這��？”老師說：“她轉(zhuǎn)回來了！”然后老師就開始幫我們安排座位了！
四年級時，我交了不少朋友，下課同學(xué)都會一直來找我出去玩，他們也都對我很好，而且都會邀請我去他們家玩。當(dāng)他們邀請我去他們家時，我都不知道要去誰家好，后來我選擇了一位同學(xué)，她的名字叫呂奎伶，她對我是一個最最最要好的朋友，每次我去同學(xué)家時，我都會興高采烈的去同學(xué)家玩，而且他們都會問我說：“你要吃什么嗎？還是喝什么？”我說：“不用這么麻煩啦！”他們都說：“沒關(guān)系啦！”我就說：“好吧！”聽到以后，就馬上去拿吃的和喝的給我，我就說：“謝謝！”如果我在奎伶家時，我們都會一起煮東西吃，最后要回家時，她都會說：“記得有空再來喔！”在學(xué)校如果我被欺負(fù)時，如果有人興災(zāi)樂禍的，我的朋友都會來幫我，所以我愛光明小學(xué)。
小學(xué)生作文 篇5
遨游在古典文學(xué)的長河中
沒有顧慮的
沒有要求的
享受著
閱讀的樂趣
我想化作一朵流浪的彩云
待在充滿童趣的天堂里
沒有煩惱的
沒有壓力的
過著
長不大的美好日子
我想化作一朵流浪的彩云
翱翔在遍布愉悅的長空中
沒有任務(wù)的
沒有束縛的.
享受著
自由的快樂
我憧憬著
我幻想著
我一刻不停地編織著
編織著
編織著心中那個五彩的夢
那個關(guān)于彩云的
無比美好而又浪漫的夢
……
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