小學(xué)生作文

時間：2024-01-09 14:59:26 小學(xué)生作文我要投稿

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實用的小學(xué)生作文6篇【熱門】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生作文6篇【熱門】

小學(xué)生作文篇1

　　今天早上我用走路的方式來上學(xué)，原本開心的心情，外面的風(fēng)卻那么大，我全身的跟著風(fēng)飄浮了起來，好像要飛了一樣。

　　到學(xué)校早自習(xí)時，風(fēng)大到老師的桌子上的東西全部都飛了起來，同學(xué)們趕緊撿起來，但卻還是擋不過風(fēng)的強力，東西飛了放好，放好了又飛，風(fēng)真是難纏的.家伙！

　　雖來風(fēng)很大會帶來很多麻煩，但卻會使我們神清氣爽，也可以省電不用開電風(fēng)扇和冷氣。

　　不過我還是希望風(fēng)不要太大，因為這樣不僅會給我們帶來麻煩，騎腳踏車如果逆風(fēng)也會騎的越來越累，真的超難敖的耶！

小學(xué)生作文篇2

　　考場如戰(zhàn)場

　　今天早晨，天空灰蒙蒙的，戰(zhàn)友們（同學(xué)們）凝重的深情給這灰天平添了幾分莊嚴(yán)，大家都是視死如歸的的眼神，都是在戰(zhàn)場上英勇殺敵的姿態(tài)！

　　我們先去軍營（餐廳）進(jìn)餐，吃飽了才有力氣打仗嘛，看著戰(zhàn)友們狼吞虎咽的樣子，我只覺得面前的飯索然無味，我在想怎樣才能為國（班級）爭光，我搖了搖頭不再想，我要靠真實力說話！

　　上級（老師）對這次戰(zhàn)役非常重視，給每人配了“聽雨軒”“晨光”等各種優(yōu)良裝備，戰(zhàn)友們正在準(zhǔn)備子彈（筆芯），我看著戰(zhàn)友們摩拳擦掌的樣子，也有些說不出的興奮和緊張。很快幕后主使人來了（監(jiān)考老師），為每人布置了任務(wù)（發(fā)卷），前提是獨自完成任務(wù)！

　　我和戰(zhàn)友們分離了，來到了充滿硝煙的戰(zhàn)場上。我攥緊了武器，手不知不覺出了許多汗，我深呼吸一口氣，拿起武器沖了上去，我畢竟是老兵了，很快掌握了局勢，我的計劃是先把簡單的的敵人干掉再去打boss，雖說擒賊先擒王，但先把簡單的解決掉，在慢慢思考戰(zhàn)術(shù)打難的不是更好么？我開始了圍剿，面對敵人我毫不仁慈，否則最后吃虧的.會是我，正在我馳騁沙場的時候忽然敵人派出更強大的敵人，我冷靜下來，巧妙地與敵人作斗爭，花費了許多時間終于把敵人全部殲滅，我開始查視有沒有裝死的敵人（檢查錯題），最后幕后指使人一聲令下，我凱旋而歸。

　　再看戰(zhàn)友們，有的是掛彩的苦笑，有的是豪邁的笑。這次有驚無險的戰(zhàn)役真令我難忘��！

小學(xué)生作文篇3

　　世界上有一種東西，看不見，摸不著，卻讓人感到溫暖。

　　友愛，當(dāng)我們遇到挫折，孤立無軍時，朋友會向我們伸出雙手，閨蜜會向我們敞開懷抱，朋友和閨蜜是僅次于父母外在我們心中最重要的人，當(dāng)我們遇上難題時第一個想到的就是朋友。我們的父母會老，會死，但是從小到大，我們已經(jīng)在父母的養(yǎng)育中不知不覺過了十幾年了。我們已經(jīng)不是那咿呀學(xué)語的.寶寶，不是在那地上爬的娃娃,可是當(dāng)父母老了，頭發(fā)白了，我們還會拿著頭梳，幫父母親一下一下梳這那一頭白發(fā)嗎？當(dāng)父母老了，走不動了，你會牽著父母的手走向生命的盡頭嗎？有人說：''母親想夜晚里的一盞燈，使我們在黑夜里迷茫時找到方向，父親是個火爐，在我們快凍僵時，給予我們溫暖。

　　朋友和父母都是我們這一生最重要的人，對呀！世間唯有愛是永恒的，愛是冬天那一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛是夏天里的一泓清水，使人感到世間的清爽，愛是天邊的一道彩虹，使?jié)M目陰霾的人，見到世間的美麗！

小學(xué)生作文篇4

　　錫惠公園是我們無錫的熱門景點之一。雖然她的四季景色都很美，但是我獨愛她的深秋�，F(xiàn)在，讓我們一起領(lǐng)略一下她呈現(xiàn)的深秋印象吧。

　　令人炫彩奪目的是花。一年一度的菊花展正如火如荼地舉辦著。錫惠名勝變成了花的海洋。剛進(jìn)大門，一陣陣沁人心脾的清香就撲面而來，人們的目光瞬間被一株株怒放的菊花給吸引過去。它們五顏六色、造型各異，有黃色的、有紅色的、有紫色的、有粉色的、有白色的，有圓圓的如同繡球，有小小的`如同珍珠，有長長的如同凝固的煙花……

　　令人賞心悅目的是葉。伴著惠山寺不絕的悠遠(yuǎn)鐘聲，人們能在眾多古樹名木間嗅出百年的滄桑。秋天這個出色的調(diào)色大師，慢慢的，在不經(jīng)意間，給古銀杏樹葉染上了秀麗的金色，給楓樹葉染上了華麗的紅色，給梧桐樹葉染上了美麗的黃色。秋風(fēng)吹過，銀杏葉、楓葉、梧桐葉紛紛飄落，映襯著惠山寺雄偉的建筑，和著那遒勁有力的古銀杏，勾勒出一幅精美的風(fēng)景畫。

　　令人心曠神怡的是水。伴著“潺潺”的流水聲，一群孩子順著山間溪流在嬉戲，他們從這塊石頭蹦到另一塊石頭，真像是一個個跳躍的音符。寄暢園中的一汪湖水，不愧是“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的真實寫照。湖水清澈見底，水面之下一覽無余，湖底植物組成的“水下森林”顯得綠意盎然。魚兒可真會享受啊！它們?nèi)宄扇旱卦诹种写┧�，自由自在，嬉戲打鬧，水面不時泛起陣陣漣漪。

　　這就是深秋的錫惠勝景，真讓人沉醉其中�。�

小學(xué)生作文篇5

　　親愛的珊珊：

　　你好�。�

　　那昨天羽毛還未豐滿的小鳥，如今已不知飛向何方；那昨天蜻蜓點水產(chǎn)下的一顆顆卵，如今已子孫滿堂；那昨天還匍匐學(xué)步的孩子，如今已年過半百……

　　時間飛逝而過，我們兩年沒見了，你長高了嗎？學(xué)習(xí)成績不錯吧？還記得三年級的時候，你我那美好的時光嗎？

　　那時，你我可是一對形影不離的好朋友呢！只要有你在的地方，就有我的身影；有我在的地方，一定有你的歡聲笑語。

　　在課上，你是我學(xué)習(xí)上的一雙援助之手。記得有一次，一個陽光明媚的下午，我來到教室，卻發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒，那時老師剛好要小測，我沒有筆，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你環(huán)顧我的桌面，恍然大悟，便遞了一只筆給我。我激動得說不出話來，喉嚨像堵了塊石頭似的，眼中迸出了驕傲的淚花。我的心里默默地感激著：“珊珊，你真是我的好朋友+好同桌呀！我為有這樣的同桌而感到驕傲！”

　　在下課，你是我最好的“溝通使者”。我們經(jīng)常談心，訴說自己的苦衷；我們經(jīng)常趴在走廊的欄桿上，說著許許多多的笑話，談著各種有趣的故事。歡聲笑語布滿走廊的每個角落。沒人比我們更了解“快樂”二字了，可以說：我們所了解的“快樂”的含義已到了極限，沒人比我們更清楚了！有一次，我們迷戀在《快樂星球》中，下定決心要在校園里尋找當(dāng)中的演員：艾雪、艾克、姬老師……還記得我們曾找到一位“合格的姬老師”嗎？

　　珊珊，那時的'我們?nèi)缫桓€上的螞蚱，一起共度難關(guān)；如戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友，生死危機時拔刀相助；如青春的小鳥，在無邊無際的藍(lán)天下自由自在地飛翔；如一本本精彩而又講也講不完的故事書，總有無數(shù)的幻想，無數(shù)的話……

　　但這匆匆忙忙的時間老人，把咱倆這親密得如姐妹的好朋友分開了。希望有機會咱們能再次聚在一起，再次“回放”童年的美好時光！

　　祝：天天快樂！