小學(xué)生作文300字

時(shí)間：2023-10-11 17:52:25 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文300字（經(jīng)典5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字（經(jīng)典5篇）

小學(xué)生作文300字篇1

　　從前，有三個(gè)女孩要參加舞會(huì)，她們的父親給了她們相同的.錢(qián)，于是她們分別去鞋店買(mǎi)鞋子。

　　第一個(gè)女孩，在第一家店里，看到一雙玉鞋。老板笑著對(duì)她說(shuō)：“小姐你眼光真好!這雙鞋子是這里最好的!”于是這個(gè)女孩高高興興地買(mǎi)下了。

　　第二個(gè)女孩也來(lái)到這家店，同樣看到了這雙玉鞋。面對(duì)老板說(shuō)的同樣的話，她笑著說(shuō)：“我再挑一挑。”她走出這家店，又去了第二家店。這時(shí)候她在第二家店里看到了一雙銀鞋，她很是喜歡，覺(jué)得比那雙玉鞋好多了，便高高興興地買(mǎi)下了。

　　第三個(gè)女孩來(lái)到第一家店，看到了玉鞋，面對(duì)老板的恭維，她輕笑著搖了搖頭;又來(lái)到第二家店，看到了銀鞋，她猶豫了一會(huì)兒，也搖了搖頭;到了第三家店時(shí)，她看到了一雙閃閃發(fā)光的金鞋，她高興地說(shuō)：“我買(mǎi)到了鎮(zhèn)子里最好的鞋子!”

　　俗話說(shuō)，貨比三家，才能挑選到最合適最良好的貨物。

　　可是再想一想，雖然第三個(gè)女孩比第一個(gè)女孩挑到的鞋子要好，可是她不如第一個(gè)女孩容易滿足。容易滿足，這有何嘗不是種快樂(lè)?自己喜歡就夠了，為什么一定要去做到最好呢?

小學(xué)生作文300字篇2

　　今天，我、華心如、胡恒宇和盧煜婷來(lái)到了曾譯萱的家里，我們可不是來(lái)玩的，我們是來(lái)做餃子和云吞的，我們先把餃子皮或者云吞皮鋪到手上，再把肉餡放到餃子里，再捏成個(gè)種不同的樣子，我捏的餃子外面是有花邊的，像一把扇子，我捏的云吞像書(shū)包，告訴你們一個(gè)小秘密，我捏的兩個(gè)餃子里面是沒(méi)有餡的。

　　華心如捏的餃子像是把餃子皮疊成一半再沾一點(diǎn)水捏緊，云吞就像小籠包子。

　　胡恒宇的餃子和云吞捏的可漂亮了，捏的非常好，就像專業(yè)人士作的'，云吞做的向花，餃子做的向扇子，其中有一個(gè)餃子作成了像金元寶的形狀。

　　盧煜婷的得餃子非常好玩，捏成了一團(tuán)，云吞捏的向流星錘，可好玩了。

　　曾譯萱捏的餃子和云吞都很可愛(ài)，餃子是半圓形的，混沌像春卷，但可惜的是，餡放的比較少。

　　餃子要開(kāi)始煮了，把餃子放到了鍋里，煮了兩三分鐘，然后我們就開(kāi)吃了，我們吃得很過(guò)癮，都在用“矛”“打仗”，曾譯萱成功的“打下了”一個(gè)“靶子”，我們繼續(xù)爭(zhēng)搶，盧煜婷掉了一只筷子，所以我們每人都拿了三個(gè)，只有她一個(gè)人才拿到一個(gè)，盤(pán)中還剩下一個(gè)餃子，盧煜婷終于站了上風(fēng)，拿到了最后一個(gè)餃子。

　　這真是難忘的回憶呀！

小學(xué)生作文300字篇3

　　我有一個(gè)疼愛(ài)我的好我的媽媽，她勤勞、勇敢、偉大。

　　在我的印象中還有一絲淡淡的記憶，無(wú)法抹去。那是一年冬天，大雪紛飛，我要去上學(xué)，卻一時(shí)大意忘了帶雨披，心里想：哎，今天太馬虎了，如果我一身都是雪，大家要不笑掉大牙才怪呢！可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就在我快要絕望的.時(shí)候，一聲親切而又熟悉的“淑婷”使我情不自禁地回頭看了一眼，一雙和藹可親卻又帶著十分著急的眼望著我，那個(gè)人正是我的媽媽呀！只見(jiàn)我的媽媽手里拿著一把傘，身上的雪花成片。她說(shuō)：“寶貝，雨披忘拿了�！蔽翌D時(shí)驚呆了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里似有一股暖流涌上心頭，我喊了一聲：“我的媽媽！”投進(jìn)了我的媽媽的懷抱。

　　我感到了母愛(ài)的力量是偉大的，一個(gè)女人有了孩子就會(huì)把一切都投入到孩子身上。當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)或困難，她們會(huì)不顧一切，甚至付出生命。母愛(ài)無(wú)涯，任何一個(gè)不懂母愛(ài)的人，都是一個(gè)罪人。

小學(xué)生作文300字篇4

　　胡老師：

　　今天是九月十日，是第三十一個(gè)教師節(jié)，在您的節(jié)日里我想對(duì)您說(shuō)一些我的心里話。

　　我喜歡聽(tīng)您給我們上課，您給我們講《山行》時(shí)，我好像看到了杜牧站在一座高山前，看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫(xiě)鋼筆字時(shí)，沒(méi)有先讓我們寫(xiě)，而是讓我們?cè)囈辉嚹姆N鋼筆最適合，哪種修改方法最好，讓我們選出合適自己的`。

　　當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，您溫柔可親，就像我們的媽媽一樣；當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí)，您嚴(yán)厲可怕，似乎變了一個(gè)人。課間活動(dòng)時(shí)，你讓我們快快樂(lè)樂(lè)地玩，說(shuō)：“該玩的時(shí)候要好好玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)”。

　　每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是耐心地指出我的錯(cuò)誤，幫助我改正。記得有一次，我想不出來(lái)該怎么寫(xiě)，你就讓我再看看題目，我受到了啟發(fā)，很快就會(huì)寫(xiě)了。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您都看在眼里，記在心里。那次我作文寫(xiě)得好，您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。為了獲得你的表?yè)P(yáng)，我每次作文都很認(rèn)真地寫(xiě)。

　　我喜歡看到你溫柔的笑臉，不想聽(tīng)到你生氣的聲音，我會(huì)盡力讓你開(kāi)心，讓你每天都像過(guò)節(jié)一樣。