小學(xué)生作文(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
秋天，往往給人的感覺(jué)是寂靜的。但是，在這寂靜的背后又使人感到快樂(lè)。
想到秋天，人們腦海里的印象是這樣的：樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛飄落到地上。草地從綠色慢慢變?yōu)榭蔹S色，藍(lán)天上有幾只掉隊(duì)的鳥(niǎo)兒飛著。這一切切使人感到秋天是一幅單調(diào)的油畫(huà)�？墒�，在那田野的.深處卻傳來(lái)了一聲聲響亮的口號(hào)，為這幅畫(huà)添加了色彩。這是農(nóng)民伯伯正在手莊家，�，F(xiàn)在農(nóng)民有錢(qián)了。有一部分人家用聯(lián)合收莊稼，聯(lián)合在莊稼里走一圈，不一會(huì)兒，莊家就收完了�？墒�，還有些節(jié)約的人。他們正用那粗糙而又健壯的手臂揮舞著手中的鐮刀。他們臉上布滿了汗珠，可他們的臉上卻充滿了笑容，這種笑容是揮之不去的。在果園里也布滿了這種笑容，那是農(nóng)民伯伯正在收果園。他們站在梯子上把樹(shù)上那些碩大的果實(shí)仔細(xì)挑選并摘下來(lái)。那些農(nóng)村的孩子也一個(gè)個(gè)忍不住自己的饞嘴巴，經(jīng)常三五成群的到田里偷棗子或紅薯吃。他們害怕被發(fā)現(xiàn)，趴在紅薯葉下面，把衣服弄臟。挖來(lái)用火烤著吃，他們那樣別提多高興了。過(guò)了幾天，農(nóng)民種下去的種子，經(jīng)過(guò)春雨的澆灌發(fā)芽了。這一切，可以看出，秋天充滿著收獲的快樂(lè)。
深秋時(shí)，天氣很涼爽，適宜那些剛勞作完的農(nóng)民伯伯來(lái)休息休息，他們可以到街上散步，到球場(chǎng)上去打球，使自己的身心得到放松。我們可以看到這樣的一幅畫(huà)面：我們正在球場(chǎng)上打球，出了一身臭汗�？蛇@時(shí)，掛來(lái)了一秋風(fēng)，下起了一陣春雨。是我們感到身體很輕松。我們可以看出，秋天充滿著放松的快樂(lè)。
秋天就是這樣，看似寂靜�？墒�，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著快樂(lè)，為世界增加了許多色彩。
小學(xué)生作文 篇2
一不小心，我把童心丟掉了。
行走在人生的路上，前方有太多的東西需要追逐，慢慢地，我只懂得全力奔馳。不知道什么叫做風(fēng)景，不知道什么叫做停留。因?yàn)槿俦捡Y的人心中只有到達(dá)目標(biāo)時(shí)的美麗彩虹。路上的雨和陽(yáng)光只是匆匆過(guò)客，轉(zhuǎn)瞬即逝。
人生的旅程，仿佛就是一個(gè)夢(mèng)想連接著下一個(gè)夢(mèng)想�？墒�，除去夢(mèng)想，追逐著的我們還剩下些什么？偶爾因?yàn)槭軅Ｏ�，才�?huì)發(fā)現(xiàn)我們的快樂(lè)已太少太少。
我不像弟弟，那個(gè)傻傻的無(wú)理的天真弟弟。他什么也不想，自由而又快樂(lè)。不開(kāi)心就可以鬧，開(kāi)心就大笑。雖然調(diào)皮，可卻從不會(huì)因?yàn)槭軅捅回?zé)怪而哭。他想盡了辦法，在這個(gè)一切都是未知數(shù)的世界里需找快樂(lè)。而我，就算是笑，也很難笑得那么沒(méi)有包袱，那么美好。因?yàn)槲乙阎捞啵抑涝倨猎俸玫耐婢咭矔?huì)破損、會(huì)陳舊，我知道魔術(shù)和戲法是早已準(zhǔn)備好道具的一場(chǎng)魔術(shù)師帶來(lái)的`總會(huì)驚醒的美夢(mèng)。
但弟弟有魔力，他有一顆愿意相信真善美的心。當(dāng)我陪著他的時(shí)候，這個(gè)像小動(dòng)物一樣的小朋友就會(huì)讓我丟下所有的想法，就這么靜靜地看待純凈的世界。
我真的需要，這么追逐嗎？
沒(méi)有了一顆知曉快樂(lè)的童心，就算看到彩虹，也不會(huì)因成功而欣喜。而那個(gè)小朋友，卻會(huì)因?yàn)樽约好刻煲稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和一點(diǎn)點(diǎn)的不同而欣喜若狂。
在人生的路上，目標(biāo)是醒目的明燈，我們是飛蛾，為了追逐所謂的光明，不惜任何代價(jià)。低頭的時(shí)候是黃土地，抬頭的時(shí)候是烈日。但是，當(dāng)我們除去翅膀，做一條慢慢爬行的小蟲(chóng)，抬頭望是溫暖的陽(yáng)光，向后一望，是丟掉了的童心。
我們笑了，撿拾童心，繼續(xù)向前。路程沒(méi)有變，變的是走路的方式和心態(tài)。
小學(xué)生作文 篇3
來(lái)到我們教室門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)門(mén)上掛著“文明班級(jí)”牌，黃色的班徽旁寫(xiě)著“六六中隊(duì)”，我們這個(gè)班。當(dāng)你懷著好奇心走進(jìn)教室的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的一大奇觀。 “嘻刷刷，嘻刷刷，讀讀！”一個(gè)“瘋子”站在講臺(tái)上唱歌，原來(lái)是開(kāi)始早讀啦！一定把你嚇到了吧！這么別具一格的開(kāi)場(chǎng)戲曲。那邊正在打一場(chǎng)口水大戰(zhàn)呢！”“喂！憑啥子把我的名字記上去？”“明知故問(wèn)，你和同桌說(shuō)話了！”“那為什么不寫(xiě)她的名字？”“你管得著，就寫(xiě)你的名字！”紀(jì)律委員大搖大擺地走了，那位同學(xué)滿肚子怨氣，嘟囔了一句：“太平洋的警察——管得寬！哼！神氣什么！”把嘴巴都?xì)馔崃�！別怕，別怕，來(lái)點(diǎn)“好人”吧！ “勞動(dòng)委員，你給花澆水了嗎？都要gan死了！”
羅*氣勢(shì)兇兇地大吼，她一定在心疼那盆快要開(kāi)了的君子蘭吧！勞動(dòng)委員高聲應(yīng)答：“嘿，澆了的！”羅*二話不說(shuō)，拿起水壺就開(kāi)始澆水。愛(ài)護(hù)集體財(cái)務(wù)！是個(gè)好樣的！而勞動(dòng)委員呢，一下子跑過(guò)來(lái)：“我來(lái)，我來(lái)！”他生怕大家揭發(fā)他。大家都哈哈大笑起來(lái)�，F(xiàn)在，我?guī)闳ネ嬉话�！你的智力要高一點(diǎn)哦！ “從前有一只老虎，老虎前面是獅子，獅子前面是猴子，猴子前面是小鳥(niǎo)，請(qǐng)問(wèn)老虎后面是什么？”陳**洋洋得意：“猜�。〔掳�！”大家抓耳撓腮，左顧右盼，就是猜不出來(lái)�！肮颊_答案：蟲(chóng)！”“為什么呢？”大家疑惑極了。
“蟲(chóng)前有只老虎嗎！嘿嘿！”大家均大跌眼鏡！怎么會(huì)有這種人？看了這些，你一定以為我們班成績(jī)很糟吧！大錯(cuò)特錯(cuò)！ 我們班的紀(jì)律很好。在考場(chǎng)上，連同學(xué)吹橡皮灰都聽(tīng)得見(jiàn)；我們班的學(xué)習(xí)氣氛可濃了，有好多的'同學(xué)都愛(ài)看書(shū)；我們班同學(xué)的數(shù)學(xué)，語(yǔ)文成績(jī)都很好，每次考試不是第一就是第二，很多的老師都喜歡我們呢！可是我們也有表現(xiàn)不好的時(shí)候，星期五做操被點(diǎn)名了，老師罰我們做操，不過(guò)我們還是心服口服的！大家都想，以后一定要認(rèn)真！ 這就是千奇百怪的六年級(jí)六班！在孫老師和梁老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地前進(jìn)著！加油！
小學(xué)生作文 篇4
元宵節(jié)那天晚上，我和爸爸母親到廣場(chǎng)去看煙花表演。哇，今天的廣場(chǎng)變成了真正的人山人海，我拉著爸爸母親從人群中穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去，好不容易找到一個(gè)好位置。終于等到煙花開(kāi)始放了，五六個(gè)煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來(lái)是二十五個(gè)飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了，抬起頭感覺(jué)整個(gè)天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來(lái)，頓時(shí)，人群里一陣尖叫。突然，我看見(jiàn)天空飄著幾個(gè)忽明忽暗的許愿燈，我就想天上的`煙花接二連三的爆炸，千萬(wàn)別把許愿燈給炸壞了，我就問(wèn)爸爸，等了一會(huì)兒爸爸怎么不說(shuō)話呢？轉(zhuǎn)身一看，哎，爸爸不見(jiàn)了，我趕緊給母親說(shuō)爸爸丟了。母親打通爸爸的電話，原來(lái)因?yàn)槿颂�，爸爸一轉(zhuǎn)身就找不見(jiàn)我們了，給我們打電話又打不通，只好到燈展那兒等我們。
我和母親趕緊擠出人群，到我們學(xué)�；裟钦业桨职�。爸爸母親認(rèn)真的看每一個(gè)花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。母親拉著我，用手機(jī)給我拍了好多照片�；氐郊液螅赣H問(wèn)我都有那些好看的花燈，我卻一個(gè)也說(shuō)不上來(lái)。
今年的元宵節(jié)可真是有意思。
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