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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-29 12:38:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文5篇[經(jīng)典]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文5篇[經(jīng)典]

小學(xué)生的作文 篇1

  終于迎來了一年一度的植樹節(jié),我、爸爸、媽媽還有很多人一起去植樹。我左手提著水桶,向山坡出發(fā)。春天的公園真是春意盎然、生機(jī)勃勃呀!

  我們拿了幾個(gè)鏟子和幾個(gè)水桶,費(fèi)了九牛二虎之力終于到了山坡上,我找了一塊空地,測了一下小樹苗的寬度還有長度,爸爸拿起了鏟子,彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,開始挖土。爸爸左一鏟,右一鏟,汗水不停的從爸爸頭上滾下來,累的爸爸氣喘吁吁,終于把坑挖好了。

  坑挖好了,該種小樹苗了。爸爸雙手把小樹苗小心翼翼的放進(jìn)坑里,左看看,右瞧瞧。我看見小樹苗有一點(diǎn)歪,就把它扶正。爸爸用鏟子一鏟一鏟地把四周的土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,用腳把土踩實(shí),我打了一桶水,正要把水倒下去,爸爸說:寶貝,不能這樣倒,水會(huì)流失的.。我想了想才恍然大悟,可以在下面做一個(gè)碗的形狀,這樣水就不會(huì)流失了。

  我想讓小樹苗快快長大,希望它能美化環(huán)境,凈化空氣,能真正為人類做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生的作文 篇2

  一天夜里,小主人早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他的小手搭在肚皮上,手掌爺爺正打著盹兒,可手指孩子們卻不安穩(wěn),他們正在開會(huì)哩。會(huì)議的議題是——誰的功勞最大。

  大拇指和食指是手指頭中的大哥哥,他們先發(fā)話了:“我們兩個(gè)的.功勞肯定是最大的!小主人握筆的責(zé)任就擔(dān)負(fù)在我倆的肩上。他做作業(yè)、寫文章的時(shí)候,就得我們扶著鉛筆伯伯!你們?nèi)齻(gè)小家伙,只能頂著他,幾乎就沒有什么用處!我們最有用!”

  接著,中指又說:“至于我嘛,一般是用來擠、捏。摁。搓等小動(dòng)作,但也不可以說沒用,我也挺有用的!”

  無名指是第三個(gè)為自己搶功的。“我,常用來撓癢癢。有蚊子去叮咬小主人的時(shí)候,我就派上用場了!我用處也大得很!如果沒有我,小主人必定會(huì)渾身上下到處皆是那紅彤彤的膿包!”

  最后,他們一齊將目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指說:“我無何大績可言,但小主人要從細(xì)縫里摳巴東西時(shí),我可是最合適的人選!你們可千萬不要瞧不起我呀!”

  大家爭執(zhí)不下,吵得臉紅脖子粗。手掌爺爺被吵醒了,他說:“孩子們,別吵了!你們當(dāng)中的每一個(gè)都非常重要,缺一不可!你們都要為人民服務(wù)!”

  大家聽了,都低下了頭……

小學(xué)生的作文 篇3

  我的童年有兩種味道,一種是甜,一種是苦。

  甜

  有一年的暑假,我去奶奶家玩。中午,奶奶開始午睡了,我閑著無聊便出去玩,我回來時(shí)奶奶還在午睡中。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),奶奶放在床邊的鞋被水打濕了,我悄悄地把奶奶的鞋拿了出去,放在了陽臺上,讓它曬曬太陽,而我自己則去外面寫作業(yè)了。不一會(huì)兒,奶奶起來了,她想穿鞋,可是他發(fā)現(xiàn)鞋不見了,就叫到:“浩然,過來一下!”我把筆停下跑到奶奶身邊問:“您有什么事情嗎?”奶奶說:“浩然啊,我的鞋怎么不見了?”這時(shí),我才想起了曬在陽臺上的鞋子,急忙把鞋拿了過來,為奶奶穿上。奶奶夸我真是個(gè)懂事的孩子,我受到了奶奶的夸獎(jiǎng),心里甜滋滋的。

  苦

  記得還有一次,我和哥哥姐姐一起去游泳池里游泳,我們到了那里,姐姐像一只小魚似的在水里游來游去,而哥哥卻在認(rèn)真的`地教我每一個(gè)游泳的動(dòng)作。趁姐姐坐在池邊休息時(shí),我搞了一個(gè)惡作劇,猛地把姐姐推進(jìn)了水里,姐姐掉進(jìn)水里后,又爬了上來,生氣地瞪著我,我和哥哥則哈哈大笑起來,姐姐趁我不注意,將推進(jìn)了水里,我嗆了幾口水,心里苦滋滋的。

  這就是我的童年,我愛我的童年。

小學(xué)生的作文 篇4

  在我們家的居民樓旁邊,有一家修自行車的小店,店面不大,也不出名,但周圍的大人們都愛在這里修自行車。

  開這家店的是范叔叔,但是他很胖,走起路來一顛一顛的.,瞇縫著一對蒙蒙的眼睛,所以小伙伴們都叫他“胖大叔”,他也總是樂呵呵地回應(yīng)我們。他的小店里面有許多修自行車的工具,還有一張小床,里面亂七八糟的,給人一種亂哄哄的感覺,所以,我也并不是很喜歡這個(gè)“胖大叔”。

  他的日子過得很清閑,除了偶爾的生意,就是在外邊喝喝茶,我也搞不明白,周圍的老爺子們也總愛找他閑聊。

  但是,經(jīng)過那一件事后,我終于知道大家為什么喜歡這個(gè)“胖大叔”了。

  那一天,我騎著自行車去學(xué)校,騎著一半車鏈卻掉了,周圍又沒有修車的鋪?zhàn),沒辦法,我只好回去找“胖大叔”了。“叔叔,我的車鏈子掉了,您能幫我修嗎!敝灰娝麡泛呛堑卣f:“小事,沒問題。”胖大叔左右仔細(xì)看了一下我的自行車,皺了皺眉頭,說道:“你這鏈子已經(jīng)用了好久了,該換了,我重新幫你裝一條,但是比較費(fèi)時(shí)間啊!蔽颐嗣诖,手里只有兩塊錢,我紅著臉問道:“叔叔,我只有兩塊錢,您幫我修著吧,等我的媽媽回來,我再把錢還給您,行嗎?”說罷便掏出兩元錢,遞給胖大叔。胖大叔拿起工具,抬頭看了看我,咧開嘴笑了:“都是鄰居,你就給我兩塊錢就好了,其他的就不用了!蹦且豢,一股暖流涌上我的心頭。不一會(huì)兒,胖大叔麻利地將我的自行車修好了,還將我的車子擦得干干凈凈!昂昧,快去學(xué)校吧,別遲到了!迸执笫宀亮税押梗耘f笑著對我說,我感動(dòng)極了,連忙道謝,心想,等媽媽回來,我一定要將錢還給胖大叔。

  從那以后,我就喜歡上這個(gè)整日樂呵呵的胖大叔,每當(dāng)經(jīng)過他的店鋪,他都會(huì)朝我微笑,我也會(huì)高興地回應(yīng)。這就是修自行車的胖大叔。

小學(xué)生的作文 篇5

  暑假的一天,我們?nèi)襾淼搅宋挥邶垗弲^(qū)的華南城。下車時(shí),我們卻遇到了神奇的景象‐‐太陽雨。蔚藍(lán)色的天空,明亮得有些刺眼,卻又下起了密密麻麻的小雨。強(qiáng)烈的太陽和看上去非常溫柔的綿綿細(xì)雨形成了極大的反差,就像一個(gè)衣著考究的紳士和邋里邋遢的流浪漢抱在一起,顯得很不和諧。明明是晴空萬里的天氣,為什么會(huì)下起雨呢。在這里,我有一些疑問:太陽雨究竟是怎樣形成的呢?在什么情況下才會(huì)下太陽雨呢?

  為了能更快捷的知道答案,我毫不猶豫的.選擇了使用互聯(lián)網(wǎng)來搜索答案。

  網(wǎng)上的答案五花八門,為了能更方便地找出一些有利于我解決問題的資料,我整合了一些答案,以下就是我整理出來的資料:

  太陽雨就是

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