小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-09-21 08:24:06 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文[精華4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文[精華4篇]

小學(xué)生作文篇1

　　讀書(shū)雖苦，樂(lè)在其中。

　　在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮‘而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂(lè)的.音符。

　　“一分耕耘一份收獲’。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的”耕耘‘，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳，迎來(lái)“梅花撲鼻香’的豐碩成果。想想你取得的沒(méi)一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)‘。我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。當(dāng)然，求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非�？鞓�(lè)嗎？作文

小學(xué)生作文篇2

　　今天，我為大家講一講我想象當(dāng)中的衣服。

　　未來(lái)的衣服功能可真多��！不信我給你說(shuō)一說(shuō)：

　　未來(lái)的衣服可以變顏色。如果你穿了幾天粉色的衣服，感覺(jué)有點(diǎn)煩，就可以摸一下第一個(gè)扣子，然后，在其它幾個(gè)扣子就變成了幾種顏色。如果沒(méi)有你喜歡的顏色，就再摸一下第一個(gè)扣子，這里的顏色多得像是天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。如果挑選顏色完畢，就輕輕地碰一下衣服，就等于選中的這個(gè)顏色，臨時(shí)不換顏色。

　　未來(lái)的衣服可以換樣式。如果到了春天，你就脫下棉襖，換上毛衣，就是得換衣服，而未來(lái)的衣服呢，只要摸一下第二個(gè)扣子，其它的`扣子就變成了：棉襖。毛衣。裙子。背心。短褲……等各種圖片。到了夏天就得換成毛衣，所以你就選擇顯示毛衣的圖片的扣子，然后輕輕地碰一下衣服，表示選定這種樣式，臨時(shí)不換這種樣式。

　　未來(lái)的衣服還可以增加數(shù)量，如果你想要十一朵荷花，可上面只有一朵怎么辦�。烤涂梢悦谌齻€(gè)扣子，上面有1—100000000000的數(shù)字，想要幾個(gè)就可以選擇多少個(gè)。

　　未來(lái)的衣服還可以變大變小，圖案也可以，如果你想要一個(gè)大一個(gè)小的荷花，你選數(shù)量2，但是一個(gè)大一個(gè)小不能幫你滿(mǎn)足，于是就可以摸第四個(gè)扣子。它可以幫你的圖案變到細(xì)菌一樣小，像你的衣服一樣大。如果，你六歲到七歲的時(shí)候或到八歲的時(shí)候，你六歲的衣服就不能穿，未來(lái)的衣服就可以變大或變小，只要摸一下第四個(gè)扣子，就有你從一個(gè)月的身高或體重到世界衛(wèi)生組織最重最高的人的都有，你長(zhǎng)到多少就可以調(diào)到多少。

　　這就是我想象當(dāng)中的衣服，希望在未來(lái)，能有這樣的神奇。美麗的衣服！

小學(xué)生作文篇3

　　由于學(xué)校搬遷的問(wèn)題，今天可以休息一天，正好媽媽中午也有時(shí)間，我們帶著姥姥和姨姥去廣場(chǎng)散步，天氣很熱，三十度，我和媽媽還好，主要是怕姥姥被曬到。

　　我們選擇了那種人力車(chē)，就是靠人力蹬的那種比較原始的車(chē)，還是第一次坐這種車(chē)，還挺好玩的，只有一個(gè)車(chē)棚，四周都是直接可以感受到風(fēng)的。

　　廣場(chǎng)上的人很多，老人，小孩，還有中年人，噴泉也在不斷的噴出，還有很多小孩子在噴泉噴出的時(shí)候跑進(jìn)去嬉鬧，出來(lái)的時(shí)候雖然渾身濕透，卻滿(mǎn)臉稚嫩的`笑容。

　　我?guī)е牙讶チ藳鐾だ�，可以乘涼，我和媽媽去玩那個(gè)雙人自行車(chē)，剛開(kāi)始還不明白怎么回事，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)左邊的是控制方向的主要，因?yàn)檫@不同于自己騎車(chē)，需要合作才可以騎好，好多次都要撞到了樹(shù)上，還有水里，后來(lái)我和媽媽都躲著橋，萬(wàn)一沒(méi)有控制好，掉進(jìn)那水里就不好了，后來(lái)我喊著口號(hào)，左拐，右拐，終于能夠駕馭了。

　　姥姥說(shuō)要和我坐那個(gè)小車(chē)?yán)�，我可以開(kāi)的車(chē)，姥姥做在我旁邊，滿(mǎn)臉笑容，像一個(gè)小孩子，那一瞬間，我下定了一個(gè)決心，以后我買(mǎi)車(chē)的時(shí)候，一定要帶著家人，讓姥姥坐我身邊，帶著家人去兜風(fēng)。

　　那湖里還有金魚(yú)，我把手里的面包扔下去一些，那些魚(yú)兒們一下就聚集過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著吃面包，感覺(jué)好可愛(ài)，我做了一個(gè)不好的例子，還是不要隨便喂金魚(yú)比較好，嘿嘿。

　　雖然沒(méi)待了多久，但很開(kāi)心，有機(jī)會(huì)還要來(lái)玩。