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小學(xué)生加油作文

時(shí)間:2023-06-11 12:06:53 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生加油作文合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生加油作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生加油作文合集6篇

小學(xué)生加油作文 篇1

  20xx,是全中國(guó)的期待,5月的世博會(huì),聚焦了世界各地的目光,在這個(gè)5月,中國(guó),上海將要帶領(lǐng)世界走進(jìn)下一個(gè)時(shí)代,見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)神圣的奇跡,讓我們和世博牽手,聆聽中國(guó)的心跳。所有的人開啟了一扇門,通向那個(gè)共同的夢(mèng)想,那是對(duì)上海,對(duì)中國(guó)的盼望,在現(xiàn)在,在未來(lái),在何時(shí),夢(mèng)想都在等待著實(shí)現(xiàn),用心去創(chuàng)造一份美麗,千萬(wàn)顆心就是愛(ài)的聚集,力量匯聚在一起,神話也可以成為現(xiàn)實(shí)。

  相信只要所有的人心心相系,就算是隔著很遠(yuǎn)的距離,相離幾個(gè)城市,也永遠(yuǎn)不會(huì)遙遠(yuǎn),那個(gè)共同的.夢(mèng)想拉近了世界人,心可以彼此貼近,心靈的觸碰,夢(mèng)想的交集,一切,都是源自上海,世博。

  眾人的匯聚在一起,力量足以有陽(yáng)光那么熾熱,耀眼,這股強(qiáng)勁的力量,讓城市的脈搏更加清晰,讓時(shí)代的大門為世界開啟。

  加油!中國(guó)!加油!上海!加油!世博!讓我們一起勇敢堅(jiān)持,用汗水來(lái)灌溉夢(mèng)想,看著奇跡的花朵綻放!

  帶著堅(jiān)定的信念與期望,我們迎向輝煌。未來(lái)就在眼前,大家攜手向前闖!面對(duì)四面八方陌生的朋友,讓我們敞開熱情的懷抱,因?yàn)槭啦,我們走到了一起,因(yàn)槭啦,我們手牽手,等待共?chuàng)奇跡!中國(guó),上海,世博,永駐心中,與你牽手……

小學(xué)生加油作文 篇2

  “少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!睙o(wú)數(shù)少年的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)個(gè)華麗的篇章。夢(mèng)想是一個(gè)人生活的動(dòng)力,夢(mèng)想是每個(gè)人前進(jìn)的方向。中華民族上下五千年的歷史,都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)長(zhǎng)大的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)浮沉,時(shí)至今日,才匯聚成了一個(gè)碩大無(wú)比的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在沙灘上的貝殼,我輕輕的走過(guò),貪婪的看著這些寶貴的財(cái)富,時(shí)而撿起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,注入一個(gè)夢(mèng)想,蹲下投放。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的歷史,從皇帝開創(chuàng)歷史到如今,我看到太多太多的事跡,我深深地感受到中國(guó)人有著一個(gè)共同的夢(mèng)想——強(qiáng)大,富饒!不管遇到多大的困難和災(zāi)難,中國(guó)人的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)富國(guó)夢(mèng)都不會(huì)破滅。

  所有中國(guó)人的共同夢(mèng)想是民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)。每個(gè)中國(guó)人在這個(gè)總的夢(mèng)想藍(lán)圖中還有自己的夢(mèng)想,在我的心里就有著這么一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔那樣的作家。在學(xué)習(xí)生活中我最喜歡的類別是童話,尤其是童話大王鄭淵潔的作品,書上的描述使我驚奇,讓我感覺(jué)仿佛走進(jìn)了外星球,一切的一切是那么的神奇有魔力。我愛(ài)童話,我想創(chuàng)作童話,我想通過(guò)我的作品讓更多人感受中華文字的.魅力,從而更愛(ài)我們的國(guó)家。我想我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),若干個(gè)想我這樣的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,都有著不服輸、不怕難、永向前的精神。

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn)也摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的能量,它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀,但賜予我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了自己的未來(lái),為了祖國(guó)的富強(qiáng),讓我們放飛夢(mèng)想,一起努力吧!

小學(xué)生加油作文 篇3

  大樓里新裝了一部小小的電梯,力氣也是小小的。

  放學(xué)和下班的時(shí)間,是小電梯最頭疼的時(shí)候。

  兔子小姐背著背包進(jìn)來(lái)了,綿羊阿姨挎著籃子進(jìn)來(lái)了,烏龜爺爺拄著拐杖進(jìn)來(lái)了,刺猬奶奶把刺縮了縮,小心翼翼地進(jìn)來(lái)了……

  “不行不行,太重啦!毙‰娞萁衅饋(lái),“我運(yùn)不動(dòng)啦!

  運(yùn)不動(dòng)的時(shí)候,就得有人出去,減輕小電梯的負(fù)擔(dān)。

  小電梯那么辛苦,大家都能理解它。所以,沒(méi)什么不是滋味的。

  要說(shuō)最不是滋味的人,那大概就是大象先生吧。

  大象先生長(zhǎng)得又胖又重,每次他走進(jìn)小電梯,就會(huì)聽見(jiàn)小電梯說(shuō):“哎喲喲,大象先生,我實(shí)在運(yùn)不動(dòng)您!”

  運(yùn)不動(dòng)怎么辦?大象先生只好走樓梯。

  唉,他偏偏住的還是最高的一層。

  小電梯覺(jué)得過(guò)意不去。它想:我不能老這樣。

  小電梯決定鍛煉鍛煉力氣。

  又到了下班和放學(xué)的時(shí)間。小電梯迎來(lái)了好多客人。鱷魚先生進(jìn)來(lái)了,斑馬先生進(jìn)來(lái)了,浣熊太太進(jìn)來(lái)了……小電梯咬緊牙關(guān)。到了平常該叫“不行”的時(shí)候,它忍住了沒(méi)有叫。它讓自己慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,朝著樓上邁步……

  小電梯習(xí)慣這樣計(jì)算自己的進(jìn)步:

  今天可以多送一個(gè)松鼠弟弟了;

  今天可以多送一個(gè)兔子小姐了;

  今天可以多送半個(gè)斑馬先生了;

  今天可以……

  等到小電梯可以面不改色地運(yùn)起滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目腿耍貌豢煲膊宦乃俣扰赖阶罡咭粚訒r(shí),季節(jié)已經(jīng)從夏天變成了冬天。

  做好了十足準(zhǔn)備的小電梯,在這一天的傍晚等待著大象先生的光臨。

  大象先生回來(lái)了,他正要去走樓梯,小電梯喊住了他:“大象先生,今天讓我送您吧!

  “真的可以嗎?”大象先生的鼻子卷成了一個(gè)問(wèn)號(hào)。這么久以來(lái),他都習(xí)慣了走樓梯啦。

  “可以的'?焐蟻(lái)吧!”小電梯自信地催促著。

  大象先生走進(jìn)了小電梯。奇怪,有什么地方不太對(duì)?小電梯嘀咕著。

  啊,明白了。大象先生瘦啦!他每天都要走十幾層的樓梯。在小電梯鍛煉的時(shí)候,他也在進(jìn)行著鍛煉呢,F(xiàn)在的他結(jié)實(shí)又苗條,胖胖的身體不見(jiàn)啦。

  小電梯帶著大象先生,升向頂樓。真快呀。真輕呀。小電梯有些遺憾地想:如果大象先生能夠再胖一點(diǎn),那才好呢。

  而大象先生呢,他也在想著:小電梯這么努力,我是不是應(yīng)該吃胖一點(diǎn),來(lái)回報(bào)他的心意?

小學(xué)生加油作文 篇4

  今天早上爺爺送我,早早就到了學(xué)校,開始一天快樂(lè)的學(xué)習(xí),雖然天下著大雨,但我依然很開心。中午吃完午飯,洗了飯盒,放到柜子里。我們就開始午休,不一會(huì)兒,劉老師讓我當(dāng)睡覺(jué)委員,給大家喊口號(hào)“面朝黑板、閉上眼睛、一動(dòng)不動(dòng)”,于是大家都靜下來(lái),開始慢慢睡著了,隨后劉老師也讓我乖乖睡覺(jué)去了。呵呵,我覺(jué)得喊口號(hào)、在教室轉(zhuǎn)著看大家睡好沒(méi),即給大家服務(wù)了,也鍛煉了我自己,更表示了劉老師對(duì)我的信任。我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的'信任,繼續(xù)加油,把老師分配給我的每一件事情都認(rèn)真做好。

  今天我的數(shù)學(xué)作業(yè)還得到了王老師的表?yè)P(yáng),我很高興。王老師對(duì)我們的作業(yè)要求特別嚴(yán)格。一回家我就告訴媽媽了。我覺(jué)得媽媽對(duì)我的付出也很多很多,作業(yè)她每一項(xiàng)都認(rèn)真檢查,讓我一定嚴(yán)格按照老師的要求認(rèn)真完成,在這里我要感謝劉老師、王老師、還有媽媽,她們對(duì)我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的關(guān)心和辛勤付出!謝謝你們!我會(huì)繼續(xù)努力加油的。

小學(xué)生加油作文 篇5

  我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)場(chǎng)景:

  那天是奧運(yùn)會(huì)110米欄的預(yù)賽。中國(guó)的劉翔被排在倒數(shù)第二組出場(chǎng)。 那天,陽(yáng)光明媚,在鳥巢,整個(gè)體育場(chǎng)掀起一片紅色的海洋。......“看,劉翔!劉翔!”我在電視機(jī)前喊道。劉翔背著一個(gè)背包,穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)衫,邁著大步,走向會(huì)場(chǎng),頓時(shí),體育場(chǎng)沸騰了,在場(chǎng)的人高呼:劉翔加油!中國(guó)加油!呼聲氣壯山河,貫滿全場(chǎng)。 他在跑道上試跑了一下,然后一瘸一拐的停了下來(lái),蹲在地上,又艱難的返回起點(diǎn),坐了下來(lái),捏捏腳踝,他的`臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,天氣似乎一下暗了下來(lái),陰沉沉的,全場(chǎng)的人一下也靜了下來(lái),都瞪大眼睛在注視著劉翔,為他擔(dān)心......為他捏了一把汗。

  接著,他與其他選手一齊試跑了一下,但有人搶跑。緊接著......緊接著劉翔轉(zhuǎn)過(guò)身,撕下編號(hào),一瘸一拐徑直向場(chǎng)后走去......觀眾看著電子顯示屏、劉翔的背影,都不知發(fā)生了什么,只是呆呆的坐在那里,當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員說(shuō)出劉翔退賽的時(shí)候,全場(chǎng)發(fā)出“啊......”的驚嘆聲,我甚至不相信這是真的!我似霜打的茄子一樣,及無(wú)精打采,有深表遺憾。

  在北京奧運(yùn)會(huì)開始之前,人們對(duì)110米欄這個(gè)項(xiàng)目奪冠特別看好,因?yàn)橛兄袊?guó)選手劉翔參加,可是劉翔的意外退賽,沒(méi)有人不表示“氣憤”的,我覺(jué)得,劉翔退賽必定是有原因的,我們應(yīng)該理解他,與他換位思考。

小學(xué)生加油作文 篇6

  XXXX,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但是也正是這4個(gè)普通的數(shù)字,讓全南京人熱血沸騰,心潮澎湃! 為什么呢?再過(guò)2年,南京將舉辦青奧會(huì)。那時(shí),世界的目光將齊聚南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的.風(fēng)采! 聽到這個(gè)消息,全國(guó)一片沸騰,尤其是我們南京人更是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)檫@是中國(guó)的驕傲,南京的驕傲,更是每個(gè)南京人的驕傲。

  當(dāng)在加拿大溫哥華召開的國(guó)際奧委會(huì)第122次全會(huì)上傳來(lái)好消息――中國(guó)南京成功取得XXXX年夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)后,整個(gè)中國(guó)沸騰了,聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì),作為光榮的南京人,作為南京的一名小學(xué)生,我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺(jué)遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。

  我覺(jué)得,青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),需要我們一起專心來(lái)參與、重在參與,我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛(ài)南京。

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