小學(xué)生漫畫(huà)老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生漫畫(huà)老師作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生漫畫(huà)老師作文1
你喜歡上美術(shù)課嗎?我雖然畫(huà)畫(huà)不太好,但我卻十分喜歡上美術(shù)課,因?yàn)槊佬g(shù)老師很風(fēng)趣幽默,他講的笑話足足可以讓我開(kāi)心一整天呢!
他姓王,胖乎乎的像一個(gè)大企鵝,個(gè)子中等,長(zhǎng)著一雙小黑豆似的,眼睛一個(gè)又大又圓的鼻子,一個(gè)巴掌大的'嘴巴,圓圓的臉蛋,戴著一副眼鏡,不說(shuō)話是一個(gè)十分文靜的人,而只要講一個(gè)笑話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他很風(fēng)趣幽默。
他在上課時(shí)只要一拿筆,隨意幾筆,都足以讓我觀看許久,而他下了課又是另一種樣子,和同學(xué)們打成一片,簡(jiǎn)直判若兩人。
有一次我的畫(huà)沒(méi)畫(huà)好,被老師打了,我就十分委屈,因?yàn)槲艺娴牟皇枪室獾模^(guò)了一會(huì)兒我就被王老師的笑話給逗笑了,將剛才不快拋到九霄云外。
反正不管如何我都十分喜歡王老師,他還十分認(rèn)真,他雖然在我們班當(dāng)代課老師,但在當(dāng)值周領(lǐng)導(dǎo)時(shí)還是會(huì)認(rèn)真的檢查我們班的衛(wèi)生。
王老師,就是這樣一個(gè)大公無(wú)私、認(rèn)真而且有趣的老師,怎么樣?你想來(lái)我們班上一節(jié)美術(shù)課嗎?
小學(xué)生漫畫(huà)老師作文2
我有一位有趣的語(yǔ)文老師。
她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來(lái),那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi),說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)。
她有著獨(dú)特的上課開(kāi)場(chǎng)方式。每次上課,只要聽(tīng)到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的語(yǔ)文老師從門(mén)外闖進(jìn)來(lái),仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。
平時(shí)里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味,興致勃勃。有時(shí),她幽默的語(yǔ)言,常常逗得我們哈哈大笑?蓢(yán)肅起來(lái)的時(shí)候,我們還是很害怕的',只要有同學(xué)做小動(dòng)作,那些做小動(dòng)作的聲音都會(huì)鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里,迎來(lái)的便是她那嚴(yán)肅的面孔。
我喜歡我的語(yǔ)文老師,更愛(ài)她那風(fēng)趣的語(yǔ)文課堂!
小學(xué)生漫畫(huà)老師作文3
我有個(gè)語(yǔ)文老師叫金老師。由于她一看見(jiàn)同學(xué)就會(huì)說(shuō)個(gè)不停,我們就都叫她“蜜蜂”老師。
“蜜蜂”老師長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴,一道彎彎的柳葉眉,一雙異常靈敏的耳朵。
你別看她長(zhǎng)得十分和藹可親,其實(shí),她是一個(gè)超級(jí)嚴(yán)厲的老師。有一次,我忘寫(xiě)了中午作業(yè),她居然讓我抄八遍。這次中午作業(yè)只是抄兩遍詞語(yǔ),她居然翻了四倍,我花了半個(gè)小時(shí)才抄完。第二天,老師聽(tīng)寫(xiě)昨天中午抄的詞語(yǔ),我錯(cuò)了兩個(gè)。老師讓我把錯(cuò)的單詞課,他正在黑板上寫(xiě)東西,可丙同學(xué)卻打起了瞌睡,數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了讓他站到門(mén)口提提神并說(shuō)“:我們班有一個(gè)門(mén)神,沒(méi)錯(cuò)!就是我們的丙大門(mén)神!蔽覀兇笮ζ饋(lái),丙同學(xué)臉紅著低下了頭。
就這樣,我們的`很快就讓我們的數(shù)學(xué)成績(jī)上升了很多,他就是我們的數(shù)學(xué)老師姜老師。
小學(xué)生漫畫(huà)老師作文4
我的美術(shù)老師他是一個(gè)很有趣的人,怎么有趣呢?
讓我來(lái)給你介紹一下吧,王老師的個(gè)子珠的給我,王老師的眼睛笑。孫悟空的火眼金睛,開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)瞇成一條線,時(shí)期的時(shí)候,眼睛瞪得圓圓的,只要王老師的眼睛看到你,空氣就像凝固了一樣比如我們沒(méi)有完成王老師布置的美術(shù)作業(yè),都逃不過(guò)王老師的法眼,每當(dāng)王老師上課時(shí),王老師的臉上就會(huì)露出那么認(rèn)真目。目光堅(jiān)定,自信,的自信,盯著我們,仿佛告訴我們,這些知識(shí)都很重要,一定要好好記住,所以我每次上美術(shù)課,我總會(huì)把老師說(shuō)的話,一字不漏記在心里。
你都要下課時(shí),王老師會(huì)和我們一起玩耍嬉戲,還時(shí)不時(shí)發(fā)出這句話,教師此時(shí)此刻,王老師的臉上會(huì)露出頑皮,活潑的.表情。王老師的眉毛歪歪的水汪汪的,眼睛盛滿了歡樂(lè),王老師時(shí)不時(shí)彎下腰和我們說(shuō)幾句悄悄話。哥哥七八歲的小孩似的,
這就是我的漫畫(huà)老師!
小學(xué)生漫畫(huà)老師作文5
教過(guò)我的老師有很多,其中我印象最深刻的是我在上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的班主任——雨晴老師。
雨晴老師的臉蛋精致的像個(gè)洋娃娃,珍珠似的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁和粉紅的嘴巴。老師身材微胖,看起來(lái)就像電影《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》中的大白。
雨晴老師是一位教學(xué)很有經(jīng)驗(yàn)的`老師。在我們學(xué)“小數(shù)除小數(shù)”的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有聽(tīng)得很懂,她就想出一個(gè)辦法,對(duì)我們說(shuō):“我們把被除數(shù)比作大哥,把除數(shù)比作二哥,再把商看成小弟。大哥和二哥都要爭(zhēng)著當(dāng)家中老大,但小弟從不喜歡欺負(fù)它的二哥,所以每當(dāng)二哥乘十的時(shí)候,小弟總要反著干,除十。如果是它喜歡的大哥乘十,小弟自然跟著大哥乘十。這下你們是不是明白了?”
“我們明白了!”老師這番話既讓我們學(xué)會(huì)該如何做這道題,又把我們逗得哈哈大笑。
這就是我喜歡的老師,雨晴老師。
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