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實用的描寫的小學(xué)生作文300字匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購,超市里人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎的地方,隊伍排的`很長,每個人都期待能夠抽到大獎。
從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來抽獎。我呢,共設(shè)四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下,二等獎是掃地,三等獎是洗衣服,四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。
我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒里,然后,我對媽媽抽獎,我對媽媽說:“我這個抽獎,可是百分之百中獎,機會難得哦,千萬別錯過!
媽媽半信半疑伸手去抽獎,小紙條抽出來了,媽媽中的是大獎,一等獎,我要為媽媽捶100下背。
我馬上湊上去,立刻行動起來,開始給媽媽捶背,嘴里還說著:“陽陽為您捶背,媽媽滿意嗎?”媽媽開心地笑了起來,說:“我十二分的滿意,謝謝陽陽哦!”
哈哈,為媽媽捶背我很開心,媽媽也十分高興,我的元旦過得太有意義了!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
今天是八月十五,八月十五的月亮好圓呀!八月十五的月亮好亮!八月十五是家人吃團圓飯的日子。
這一天,我們?nèi)胰硕蓟氐搅藸敔敿遥瑖谙裨铝烈粯訄A的桌子旁,吃著團圓飯,聽著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽著故事我在想,小玉兔在天上干什么呢,也不知道嫦娥能不能跟后羿團圓,是不是下到人間去找后羿去了呢?
在月明星稀的時候,我突然聽見了鳥兒的叫聲,好像一首詩中寫出的情景“月出驚山鳥,時鳴春澗中”。啊,現(xiàn)在的月亮就像一個大橘子,我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干,我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺燈照著人們回家的路。
現(xiàn)在已經(jīng)快10點了,我趴在窗臺上看著美麗的.月亮,現(xiàn)在還有誰家不團圓呢?是堅守在崗位上的警察?是在醫(yī)院值班的醫(yī)生?是在外地打工的工人?還是給小區(qū)看守大門的爺爺們?真希望他們都能家家團圓!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
三歲的我聽媽媽說很乖。當(dāng)時,第一次近距離接觸摩托車的我,不顧上面的灰,一屁股坐了下去,還拉著媽媽坐,媽媽見上面灰多,不肯,我用手擦了一遍又一遍,長大后聽媽媽說那是她好欣慰。
而現(xiàn)在,我卻對媽媽冷漠了許多。七歲的時候,我愛表達,那張嘴說呀說,一直不能停下來.見到我的人都夸我,“你們家孩子口才好好啊,將來一定是一個電視主持人。
而現(xiàn)在,我卻變得不愛說話了,能少說幾句就少說幾句”。八歲那年,我到了西藏,與父母生活在一起。在那兒,學(xué)業(yè)輕松的我連報了幾項興趣班,那時,我才發(fā)現(xiàn),日子也可以過得那么充實。而現(xiàn)在,學(xué)業(yè)的壓力使我不得不整天參加“語文”“數(shù)學(xué)”和“英語”補習(xí)班。九歲到了,我又來到上海讀書,又結(jié)識了一些新朋友。在姨夫姨媽的看護下,努力著,漸漸融入了上海這個大“圈子”。
而現(xiàn)在,那股勇往直前的勇氣少了不少。在無數(shù)次的.變化中,我的性格變了,以前的我在現(xiàn)在的身體里只剩下了回憶,但我還是依然思念著從前的我,從前也是那么美好啊!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
淘氣的夏娃娃一溜煙地跑了,美麗的秋姑娘穿著盛裝出來迎接我們了。
我?guī)е闷娴男那閷ふ抑锕媚。秋天來到了果園里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的柿子,好像一個個可愛的小燈籠。蘋果樹上掛滿了紅通通的蘋果,好像小姑娘紅撲撲的小臉蛋。葡萄架上掛滿了一串串香甜可口的葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。梨樹上掛滿了一個個金燦燦的梨,像一個個小葫蘆,讓我不禁想起了葫蘆兄弟,力大無比。瞧!紅通通的石榴咧開了嘴,好像在說:“快來摘我呀!我可甜了!”果農(nóng)們看到果子長得這么好,笑得合不攏嘴。
秋天來到了田野里,莊稼成熟了,棉花潔白無暇,好像小姑娘露出了潔白的牙齒。高粱紅了,像一個個火把,好像在給農(nóng)民伯伯照亮呢。稻子金黃金黃的,好像給大地鋪上了一塊巨大的金色地毯。農(nóng)民伯伯看到又是一個豐收年,笑得樂開了花。
秋天來到了花園里,各彩各異的菊花在競相開放,有的.站得整整齊齊的,好像要得到秋天老師的表揚;還有的彎著腰,好像在傾聽魚兒的聲音……這些菊花無顏六色,有白的、黃的,還有白里透紫的,黃里透紅的……我深深地吸了一口氣,一股撲鼻而來的花香使我陶醉。
這就是我眼中迷人的秋天,我怎么能不喜歡它呢?
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹上飄落,啊!秋天來了。
秋姑娘有一把扇子,扇啊扇啊,扇來了陣陣涼風(fēng)。小朋友們在田野上蹦蹦跳跳,看到了許多飽滿的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子,在風(fēng)中給秋姑娘鞠躬;玉米爺爺笑了,露出了一排排金黃的'大牙。地里有什么聲音?原來是紅薯和花生在對話,它們正在討論農(nóng)民伯伯會先把誰挖出土。因為它們天天盼望著早日看到外面的世界。
再來看看果園吧。紅紅的蘋果像害羞的小妹妹。香甜的梨子散發(fā)著陣陣清香,特別誘人。還有:柿子、石榴、橘子………
過一陣子 , 天氣會慢慢轉(zhuǎn)冷。大雁和燕子都會往南方去了。小蛇挖洞,松鼠也會備糧食。
秋天,是個涼爽,豐收的季節(jié)。是個歡快,美麗的季節(jié)。啊!美好的秋天,我愛你!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
金魚是一種觀賞動物,我非常喜歡它,大家都很喜歡它,它成了我們家最值得欣賞的小動物。
一次自然課,胡老師讓我們帶金魚,我們都興高采烈;氐郊,外婆正好買來了金魚,我一見到它就興奮地跳了起來。只見小金魚在一個盛滿水的長方形盒子里自由自在地來回游動,它的身體遠遠地看去是橘紅色的,當(dāng)我走近仔細一看,原來是紅白相間的,它的背上顏色像是用畫筆涂抹上去的,肚皮是白白的.,扁扁的身材像一個長長的小艦艇,它的尾巴中間分叉長長地,游起來尾巴一搖一搖,小金魚游動時搖搖擺擺,它的肚子前方有兩個魚鰭,總是朝兩邊劃水,幫助金魚向前游動。我撒了一點點魚食放入水中,它飛快地游了過去,把魚食吃了。它頭上兩邊的魚鰓一開一合,我還看見金魚的嘴一直在喝水,心想:這樣一直喝水會脹破肚子嗎?我決定去問老師,老師說:“金魚的嘴一直在喝水,水就從腮外面的蓋流出來了,金魚也吸收了營養(yǎng)。”我聽了心想:原來是這樣!
生活中有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考。對小金魚的觀察也不例外,我發(fā)現(xiàn)小金魚是多么有趣。∥腋酉矏鬯!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
暑假,我在上海動物園里看到了一只很特別的小動物——考拉。媽媽說考拉生活在澳大利亞,一般城市的動物園里都難得見到它的蹤影。這次我可大飽眼福了。
考拉有兩只精致的小扇子似的的耳朵,圓溜溜的小眼睛,大大的鼻子,還有兩只又細又尖的爪子?祭瓔寢屔聦殞,也會和袋鼠媽媽一樣,形影不離地呵護自己的寶貝,只不過它是把孩子放在背上背著,不像袋鼠媽媽那樣把孩子放在育兒袋里。當(dāng)小小的考拉長得有一根筷子那么高時,就會離開母親,獨自生活。
考拉們生活在澳大利亞的桉樹葉上,它們都愛吃桉樹葉,從不喝一口水,所以小書袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它們并不是吃每一種桉樹葉,在澳洲約有350種桉樹葉中,能上它們考拉食譜的.不=過20來種,而它們喜歡的僅僅5種。流連在溫順、可愛考拉館前,我久久舍不得離去。我是多么的喜歡它呀!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇8
我的姥姥今年60多歲了,皮膚較白,一頭短發(fā)有些花白,由于身體的原因背已經(jīng)彎了,姥姥的腿做過手術(shù)所以走起路來有些偏慢。姥姥是一個為人正直、善良、愛幫助人的老人。
因為爸爸、媽媽工作較忙,姥姥為了能夠更好的.照顧我的生活,每天起早貪黑。記得去年冬天我生病了,爸爸、媽媽都出差在外,姥姥陪我到醫(yī)院去打吊針,快到中午時液體還沒輸完,我肚子很餓特別想吃雞蛋灌餅,當(dāng)時外面正在下雪,好多病友拿出零食讓我擋一下饑餓,勸姥姥不要再去買,最終姥姥還是冒雪走出了病房。過了許久只見一個雪人出現(xiàn)在病房前,再仔細一看是姥姥,此時她的頭發(fā)上、眼睛、眉毛、全身上下都是雪,就像披了一件雪衣。當(dāng)姥姥把熱乎乎的灌餅遞到我手上時,我的眼睛濕潤了……
姥姥等我長大,我一定會盡力治好你身上的所有!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇9
我家以前養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼,殼既堅硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,十分搞笑!龜殼兩側(cè)長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼里,像一個膽小鬼,十分可愛!
我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的.拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它最后成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。
到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。但是我太大意了,把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍簦任蚁肫鹑タ此鼈儠r,有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我悲哀極了,于是下定決心,必須要好好保護另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
我格外喜歡這只秀麗、可愛的小公雞。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇10
一滴水能夠拯救一個人;一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的水嘩嘩的流著,我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。
我們知道每一滴水都是有生命的,我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約,不要不斷的浪費水資源,因為它是有限的.,應(yīng)該保護它。
我們知道每一個干旱的地區(qū)是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過別人的感受,你們不斷的往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應(yīng)該幫助河水,因為是它讓我們維持了生活。
水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因為人類不顧后果的亂用水資源,才創(chuàng)成這樣嚴重的后果。
如果沒有了水,我們無法從別的地方得到補充,更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應(yīng)該保護、節(jié)約水資源。
所以,我們一定要節(jié)約用水,把每一滴水都緊緊的握著,千萬不要繼續(xù)浪費水資源了。
我們要節(jié)約用水,是每一個人的責(zé)任。
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