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關(guān)心的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-06 09:42:09 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)心的學(xué)生作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)心的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)心的學(xué)生作文(集合15篇)

關(guān)心的學(xué)生作文1

  每個(gè)同學(xué)心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會(huì)道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下,綁著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮。江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的,吧我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待。江老師雖然對(duì)我們極其嚴(yán)厲,但是她非常關(guān)心同學(xué),記得在一個(gè)寒冷的冬天。語文課上到一半時(shí),張睿恒同學(xué)不知怎了,“嘩”的一聲,把肚子里的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮著同學(xué)忙這忙那,然后又一個(gè)箭步跑到張睿恒身邊,問他怎么了,然后又叫一個(gè)同學(xué)去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動(dòng)作,我深深地體會(huì)到她對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛像太陽一樣溫暖。還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長來接,時(shí)間一分一秒的過去了,終于,林玉松的'媽媽出現(xiàn)在了校門口,江老師小心翼翼地扶著林玉松,然后撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……江老師,她雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是,她關(guān)心同學(xué),把我們當(dāng)成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背后的一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事……

關(guān)心的學(xué)生作文2

  在我記憶中,往事多如繁星,數(shù)不勝數(shù),它們有的令我喜上眉梢,有的令我傷心欲絕,還有的令我火冒三丈……今天,我就摘下一顆星,跟你們講一講吧!

  暑假里的一天,奶奶來電話說:“孫女,要不要回老家呀,奶奶給你做好吃的!”

  OK!OK!我一定回去”!禁不住誘惑的我,喜笑顏開地答應(yīng)了。掛上電話,我纏著老媽:“媽,帶我回老家嘛!崩蠇屴植贿^我這一番軟磨硬泡,便答應(yīng)了我的要求。

  一大清早,我們就坐上了回老家的班車。我活像一只歡蹦亂跳的小兔子,一刻也靜不下來。可好景不長,漸漸地,車開進(jìn)了山路。路的彎度越來越大,時(shí)不時(shí)要過一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。

  車子在路上顛簸著,我也跟著一左一右地?fù)u晃著。我開始有點(diǎn)難受了,頭一陣一陣的`暈。我看著窗外快速后退的景物,竭力轉(zhuǎn)移自己的注意力。突然,車子又來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,坐在旁邊的老媽往我這邊倒來,我被緊緊地壓在車窗上,動(dòng)彈不得。我感到呼吸有一點(diǎn)困難,胸口悶得慌,頭暈得更厲害了。

  老媽見我臉色蒼白,著急起來:“思琪,你怎么樣?不要緊吧?”他一邊說一邊揉著我的背。我想回答他,可嘴巴張了幾下,怎么也發(fā)不出聲音來。

  我越來越難受,連胃也開始翻江倒海起來。突然,不知是不是路面不平,車子猛地顛了一下,這分明是火上澆油啊!我感到一陣惡心,撫摸著胸口縮成了球狀,緊閉上雙眼,忍受著這般痛苦。好不容易熬到停車,我擠開人群沖下車去,“哇”的一聲吐了個(gè)干凈。頓時(shí),嘴里什么味都有!

  這次的暈車經(jīng)歷,真讓我“回味無窮”呀!辛虧有媽媽的照顧。

關(guān)心的學(xué)生作文3

  中華民族是禮儀之邦,對(duì)待別人的態(tài)度是關(guān)心,還是視若無睹?《論語》中“四海之內(nèi)皆兄弟”可以解釋這一點(diǎn)。“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德,我們對(duì)待每一個(gè)人都要有愛心。

  古人云:“出必告,反必面。”這一點(diǎn)對(duì)長輩起碼的禮節(jié),我們每個(gè)人是否做到了呢?我們經(jīng)常是出門不語,回來如入無人之境,對(duì)長輩橫眉冷目,不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態(tài)度若不制止,等長大之后,將處處引起磨擦,引發(fā)戰(zhàn)爭事端?梢娢覀儜(yīng)尊敬長輩,關(guān)心他們,從而去關(guān)心、尊敬其他的人。

  現(xiàn)在社會(huì)的一些青少年,追求“帥”、“酷”自認(rèn)為是頂天立地的大男子漢,血?dú)夥絼,處處招惹是非,這也看不順眼,那也看不順眼。吃了一點(diǎn)點(diǎn)虧,就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個(gè)青少年對(duì)待自己的同齡人要關(guān)心、謙讓。“退一步海闊天空”。不趁這大好年華做一些有益于社會(huì)的事情,而去和別人打架,無聊。這是浪費(fèi)時(shí)間的'作法?梢,對(duì)待同齡人要像對(duì)待兄弟一般。這樣才能進(jìn)而去關(guān)心、尊敬他人。

  在關(guān)心小孩子的問題上,一些人做得不夠好,假如一個(gè)孩子迷路了。上前去詢問的大多數(shù)不是好心送他回家的,大多是心懷不鬼的,這無疑對(duì)孩子弱小的心靈造成極大的損傷。還有一些父母他們?nèi)ゴ颉⑷チR他們,孩子的自尊心也就受到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈涂上了陰影,可見我們也要關(guān)心孩子。

  在許多問題上,有許多人都做得不夠好他們會(huì)問:“為什么要去關(guān)心別人?”因?yàn)檫@是一種美德,這反映出你個(gè)人價(jià)值的高低和思想認(rèn)識(shí)的高低。

關(guān)心的學(xué)生作文4

  在我成長的過程中,總有一位默默無聞的守護(hù)者,呵護(hù)著我,關(guān)心著我。她,就是我的媽媽。我是幸福的,從小媽媽對(duì)我的關(guān)懷就像春風(fēng)如細(xì)雨,辛勤地培育著我這棵小幼苗。

  俗話說,紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的嬌嫩,何況我呢?沒有媽媽的對(duì)我的關(guān)心,我怎能快樂成長。小時(shí)侯的我曾經(jīng)非常頑皮,雖然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨(dú)討厭哪些語文文字。爸爸奈何不了我,只能失望地嘆氣。但關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽則不然。記得有一次,媽媽將我獨(dú)自留在家里,手一邊拿著尺子,一邊耐心地教我寫!肮Ψ虿回(fù)有心人!本驮谶@種似乎不高明的方法中提高了我對(duì)語文的`興趣。長大了才知道,媽媽那么嚴(yán)厲地教育我,一切都是為了我好。她是那么地關(guān)心我呀!

  媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且也關(guān)心我的安全。那是一個(gè)冬天的星期六下午,媽媽陪著我準(zhǔn)時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班。我進(jìn)去了,媽媽卻還冒著寒風(fēng)等著我。但天有不測風(fēng)云,不僅刮起了寒風(fēng),還下起了大雨。這下可糟了,媽媽沒帶雨具呀。但親愛的媽媽堅(jiān)持要接我回家,她擔(dān)心我一個(gè)人回家不安全。于是她就在外面足足吹了兩個(gè)小時(shí)的冷風(fēng),淋了兩個(gè)小時(shí)的雨。我卻還在暖烘烘的教室里學(xué)習(xí),全然沒有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學(xué)了,我歡笑地出來?匆妺寢屢呀(jīng)凍得直哆嗦,我這才意識(shí)到媽媽一直在外面等我。于是我馬上跑過去抱住她,摸著她冰冷的雙手心里如刀絞一般,而且也有一種莫名的溫暖直趟我的心田,我想這就是母愛吧!

  媽媽給我的柔情密意是我在人生道路遇到困難的動(dòng)力,我感謝她給我生命,同時(shí)也感謝她給我的百般關(guān)心。啊,親愛的媽媽在我成長的路程中是您一直在默默扶持我,默默安慰我,我愛您!我的慈母!

關(guān)心的學(xué)生作文5

  關(guān)心像一陣春風(fēng),溫暖了世間萬物;關(guān)心是一陣涼風(fēng),是一陣雨,炎熱的夏日,帶來一絲清爽;關(guān)心是一陣秋風(fēng),趕走了夏日的炎熱。

  今天放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上,路上空無一人。走著走著,我看到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,穿著一件幾乎褪了色的棉衣,帶著一頂有些破爛的帽子?赡芪覀冺樎钒,我和他一起走了一段落,見到前面有一個(gè)只穿著一件襯衫的乞丐在寒風(fēng)中討些錢。我正在躊躇該不該施舍一些給他呢?這時(shí)候,前面的老爺爺停了下來,看著那位乞討者。我也站住了,我想看看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。過了許久,他們都一動(dòng)不動(dòng),我依然在后面等待著老爺爺?shù)木駬,約莫過了三分鐘吧,老爺爺把他那枯瘦的手伸進(jìn)了口袋里,掏出了10元的一張錢,抬起頭向四周看了看,直接把10元錢直接放入了乞討者面前的口缸里。我的鼻子陡然一酸,這個(gè)老爺爺看起來并不富裕,他居然能施舍這么多的給那萍水相逢的乞討者,或許這是他幾天的菜錢,或許這是他僅剩的一點(diǎn)錢。

  那次經(jīng)歷讓我明白了關(guān)心的意義關(guān)心是沙漠中的一捧清澈的泉水;是黑暗中的一點(diǎn)火光;是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德,盡自己最大的'力量去幫助別人。對(duì)于你來說,或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對(duì)于別人來說,卻是很大的幫助。如果人人都能互相關(guān)心,互相愛護(hù),那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回蕩“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

關(guān)心的學(xué)生作文6

  有一天,我在家里默默的看電視!斑诉诉耍 眰鱽砹饲瞄T聲,是誰來了呀?我急忙打開門一看,媽媽到屋里拿了東西,丟下我就走了。傍晚,我等著媽媽回來給我做飯,但是媽媽對(duì)我說:“孩子,拿著這二十元錢,自己買點(diǎn)飯吃吧,媽媽也是被迫不得已呀!蔽疑鷼鈽O了暗暗心想:媽媽,我算是看出來了,你是想讓我自己吃飯,你心里只有忙,沒有別的,你整天把我自己拋在家里,你想過我的感受嗎?我以后再也不理你了!哼!我大發(fā)雷霆。

  第二天,媽媽悄悄地回來了,她忙著給我做飯,洗衣服。我看見了,心里覺得熱乎乎的。我對(duì)媽媽說:“媽媽,您知道關(guān)心我了,我心里真高興。”對(duì)于我來說,得到了父母的關(guān)懷,這叫一種享受,這是多么美好的生活!

  從此,我得到了媽媽的關(guān)心。名師點(diǎn)評(píng):小作者在這篇作文中,首先描述了自己沒有得到媽媽關(guān)愛前的失落心情,接著描述了自己得到媽媽關(guān)心后的'開心,讓讀者深切地感受到,孩子是多么需要父母給予他的切實(shí)的關(guān)愛。我相信看過這篇作文的家長,心靈在某種程度上,一定會(huì)受到一些震動(dòng)。不過,小作者的媽媽沒時(shí)間關(guān)心小作者,是不是真的很忙呢?如果是媽媽這段時(shí)間確實(shí)很忙,小作者也要給媽媽一定的體諒,是不是?小作者應(yīng)該把媽媽沒時(shí)間管“我”的理由講述出來,這樣你的“大發(fā)雷霆”,我們才能知道是不是真的“情有可原”。

關(guān)心的學(xué)生作文7

  我的班主任x老師,是一位關(guān)心同學(xué)的老師。

  記得有一次,x老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,x老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會(huì)抹玻璃。俊蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,紅著臉說:“對(duì)不起,x老師,我不會(huì)!薄皼]關(guān)系,每個(gè)人都不是生下來就會(huì)的,我來教你吧!眡老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽了x老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見x老師一邊親自示范,一邊對(duì)我說:“首先,要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說。后來,我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,x老師對(duì)我豎起了大拇指。

  這時(shí),我非常感謝x老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,如果不是x老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的.困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會(huì)順利完成任務(wù)了,也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)x老師說一句:“x老師,謝謝你!

  平時(shí),x老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。x老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了!蔽衣犃,立刻擺好姿勢,x老師滿意地笑了。以后每次寫字,x老師的話語都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢,寫好每一個(gè)字。

  我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語文老師

關(guān)心的學(xué)生作文8

  四年一度的世界杯賽己拉開了帷幕,全世界都沉浸在足球的海洋中,每時(shí)每刻你都能感受到足球那特有的魅力。正當(dāng)所有人都把目光聚焦在法國的時(shí)候,我不由想起了我們中國的足球事業(yè)及那些在賽場上失敗的英雄們。

  中國隊(duì)己多次向世界杯發(fā)出過沖擊。球員們走了一批又一批,教練也換了一個(gè)又一個(gè),結(jié)梁卻以一次又一次的失敗而告終,自從1994年引進(jìn)職業(yè)聯(lián)賽后,中國的足球事業(yè)獲得了蓬勃的發(fā)展。火爆的球市,狂熱的球迷,激烈的聯(lián)賽,為中國的足球事業(yè)注人了新的活力。在本次世界杯預(yù)選賽中,人家都把希望寄托在那群“戚家軍”身上,堅(jiān)信他們一定能沖出亞洲,走向世界?駸岬那蛎园聦C(jī)前去為中國隊(duì)吶喊助威,有的甚至己經(jīng)準(zhǔn)備好了慶賀的禮花?墒菬o情的事實(shí)又一次打破了所有人的`夢想,中國隊(duì)仍未能進(jìn)入世界杯決賽圈,未能圓進(jìn)軍巴黎的夢。

  我不禁想起一位失望的球迷的打油詩:“死去原知萬事空,但悲不見足球贏。待到?jīng)_出亞洲時(shí),家祭毋忘告乃翁!鼻騿T們也曾痛哭流涕地說過,他們對(duì)不起球迷,但決不灰心,只要還有一口才。在,就一定要沖出亞洲,走向世界。他們確實(shí)沒有喪氣,他們請(qǐng)來了洋教練,垂新投入了刻苦的訓(xùn)練。

  足球場上,一只足球飛過,劃出一道美麗的弧線。沒有失敗,就不可能有前進(jìn)。我們將一如既往地支持那些在綠茵場上失敗的英雄們,因?yàn)樗麄冃闹杏钟辛诵碌膲,打?0xx年世界杯,夢難圓,但夢一定會(huì)圓,中國足球一定能沖出亞洲走向世界。

關(guān)心的學(xué)生作文9

  教室里議論紛紛,到底發(fā)生了什么事呢?原來,兩位一貫遵守紀(jì)律的同學(xué)整個(gè)寫字課都沒來。她們都到哪里去了呢?全班同學(xué)都不知道。

  上課了,老師拿著課本,邁著矯健的步伐走進(jìn)教室。只見老師滿臉笑容,從老師的笑容里,隱約地,我仿佛看到了一絲神秘。教室里一下子靜了下來。今天這是怎么了?怎么總是怪怪的?一個(gè)個(gè)的問號(hào)在我心里烙下了深深的印記。

  放學(xué)了,我仍在想那件事。突然,我的.肩膀被人拍了一下,我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過身來,原來是徐桂香同學(xué)。她一把拽住我,就把我向外拉。

  “等等,什么事?”

  “到時(shí)候你就知道了!

  “不!不!你要帶我去哪兒?”

  “你就別問了,真啰嗦……”

  “好了,好了,你放開我,我跟你走還不行嗎?”

  說完,她又叫了幾個(gè)班里的女生,蜂擁著向許桂香家走去。

  到了她家,我才發(fā)現(xiàn),原來孫媛和施露在這兒!我正要問……孫媛一下打斷了我的話:“什么都別問了,看看這個(gè)!闭f著,從身后拿出一盒大蛋糕。“今天你們誰過生日?”可她們都哈哈大笑起來:“是你啊!”“是我?”難道這盒蛋糕是為我準(zhǔn)備的?難道同學(xué)們是為我過生日的?難道……我感動(dòng)極了。他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃生日蠟燭,還為我唱生日歌。燭光搖曳,映著同學(xué)們熟悉的笑臉。燭光中,我許了個(gè)愿望。

  吃蛋糕時(shí),我用刀把蛋糕切開,把它們分給同學(xué)們。看著同學(xué)們吃得那么開心,我心里像吃了蜜一樣甜。屋子里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。但是同學(xué)們的一句話,更令我想不到。她們說,這一切都是老師安排的,就連那盒蛋糕也是老師為我買的!袄蠋煛蔽夷剜。此時(shí)此刻,我再也抑制不住自己的感情,眼眶里又溢滿了淚水……

關(guān)心的學(xué)生作文10

  從小到大,有許多人關(guān)心我,幫助我。爸爸媽媽,親戚朋友,同學(xué)老師,甚至是一些素不相識(shí)的陌生人?他們都給過我關(guān)心以及幫助,其中仍讓我記憶猶新的,還是那個(gè)星期五。

  那天,我在一場體育擂臺(tái)賽中失利了,心情十分沮喪,因?yàn)槲覐膩矶紱]有失敗過。可是同學(xué)們期待的目光像壓力一樣壓著我,壓得我喘不過氣來,于是一慌,就?很晚,我才拖著疲憊的步子回了家。到家,我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師徐老師在門口坐著,這才想起今天是上課的日子。我拿出書,彈起了樂曲?捎捎谖覞M腦子想的都是比賽,樂曲彈得七零八落,叮叮東東,混亂極了也不管。我朦朧中好像看見那位擂主捧著獎(jiǎng)杯得意地笑著,老師不停地責(zé)備著我,同學(xué)們氣沖沖地望著我?喂,庹嫘,庹嫘!你在聽嗎?徐老師輕柔的話語打斷了我的沉思。你能告訴我,到底為什么不專心嗎?我低下頭,沮喪極了,但還是說出了那件事。徐老師認(rèn)真地聽后,不在意地說:其實(shí)只是一次小比賽,失敗就失敗了,并沒什么好沮喪的呀!我低下頭,嘆了口氣,又回答老師:可是,我是帶著老師和同學(xué)的期望去賽的,然而我讓老師和同學(xué)們失望了,我,我?這時(shí),我控制了很久的淚水還是流了出來,順著我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的`肩膀,遞給我一張餐巾紙,親切地說:失敗乃成功之母,失敗會(huì)幫助你成長的,只要努力、盡力了,還有什么遺憾的呢?你說是不是?,徐老師的話讓我恢復(fù)了自信,又覺得其實(shí)盡力了,就沒有什么可遺憾的。這時(shí),我才又開始振作起來,接著彈起了樂曲,F(xiàn)在,已經(jīng)事隔兩年了。雖然徐老師已經(jīng)不再教我了、教育我了,但她的話語一直在我的腦海中打下了深深的烙印,而她對(duì)我一次又一次的關(guān)心,也一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。

關(guān)心的學(xué)生作文11

  “班長病了,在醫(yī)院住院呢!”當(dāng)麗君同學(xué)把這個(gè)消息告訴我的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)把我圍住了。他們有的睜大了眼睛,有的默默無言,可以看出他們對(duì)這件事感到驚訝和憂慮。班長平時(shí)和我們形影不離,她是我們學(xué)習(xí)的好幫手,和我們親如姐妹。如今她病了,同學(xué)們?cè)跄懿粻繏炷?這時(shí),不知是誰說了一句:“哎呀,快期考了。我們買點(diǎn)營養(yǎng)品送給班長吧,讓她補(bǔ)補(bǔ)身體,好早點(diǎn)恢復(fù)健康,參加考試!薄皩(duì)呀!”同學(xué)們異口同聲附和著。于是,同學(xué)們紛紛掏出錢,三元、五元、十元、……一張張的錢扔在我面前的桌子上。

  這時(shí),包海英同學(xué)拿著五元錢匆匆地向我們走來。我知道她平時(shí)很愛吃零食。有幾元錢都拿去買東西吃。如今,她把錢一放,說;“我戒吃零食了,這錢也給班長買點(diǎn)什么吧!”劉小娟同學(xué)平時(shí)很節(jié)約,從不隨便花一分錢。她的鉛筆用得只剩下小半截,也舍不得買一支新的,F(xiàn)在她知道同學(xué)們要買營養(yǎng)品送給班長,也毫不猶豫地掏出了十元錢。

  我和麗君整理著桌上零亂的`錢,一數(shù),足有百余塊。“我也交一元吧!”隨著話聲,李少梅同學(xué)把一元錢遞過來。只見她低著頭,好像有點(diǎn)不好意思。我看著她,心里自然明白她的難處,便對(duì)她說:“少梅,你家生活還很困難,你媽媽又有病,急著用錢哪!大家理解你的心情。這錢,你還是拿回去吧!薄安唬嚅L平時(shí)經(jīng)常幫助我解難題,我很感激她。錢不多,這也是我的一點(diǎn)心意呀!”她誠懇地說。有什么話再能說服得了她呢?我只好默默地收下了。

  望著手中的一疊鈔票,我心中像有一股暖流,感覺到它有不尋常的份量:這里面凝結(jié)著同學(xué)們多少深厚的友誼!。±卒h精神,正在同學(xué)們心中扎根!

關(guān)心的學(xué)生作文12

  我熱愛我們的班集體,更熱愛我們班的同學(xué),因?yàn)樗麄兿窈诎抵械囊皇饷鳒嘏摇?/p>

  記得在一次大課間時(shí),我們一個(gè)個(gè)像一群剛出籠的小鳥一樣跑向操場。突然,我感覺有個(gè)人推了我一下,瞬間我摔倒在地。由于當(dāng)時(shí)是夏天,我穿的是短褲,所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮,血也溢了出來。我捂著膝蓋,疼得我眼淚都快要出來了。就在這時(shí),平時(shí)跟我比較要好的`馬駿馭看見我這個(gè)樣子,就急忙跑過來問:“陳玥錦,你不要緊吧?要不要把你送到醫(yī)務(wù)室。俊蔽胰淌苤弁,咬著下唇,搖了搖頭。王茉也走了過來,勸我說:“陳玥錦,你看你的膝蓋都出血了,你還是叫馬駿馭把你送到醫(yī)務(wù)室看看吧!”在其他同學(xué)的勸告下,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是馬駿雙扶著我去了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生一邊幫我處理著傷口,一邊對(duì)我說:“幸好你同學(xué)及時(shí)把你送來,再晚來個(gè)幾分鐘,傷口就感染了!蔽衣犃,心里很感動(dòng),眼睛里閃爍著淚光……

  馬駿馭又把我扶到了教室。看到黑板,我突然想起今天自己是值日班干部,便單腿一跳一跳地跳到講臺(tái),當(dāng)我剛拿起黑板擦?xí)r,馬駿雙就喊住我:“你要干什么呀?”我回答:“我是今天的值日班干部,我要擦黑板!”馬駿馭二話沒說就搶走我手里的黑板擦,擦起黑板來。盡管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏,但他也不在乎,繼續(xù)擦著黑板?吹竭@一幕,我的眼淚止不住地往下流。

  面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心, 我的心是暖和的。他們就像黑暗里的一束光明溫暖著我。

關(guān)心的學(xué)生作文13

  我的媽媽已經(jīng)36歲了,盡管歲月給她的額頭、眼角添上了一些細(xì)微的皺紋,但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我,讓我健康成長,并且她也付出了許多。

  媽媽平時(shí)對(duì)我的生活特別關(guān)心。

  記得一天上學(xué)前,媽媽說今天會(huì)下雨,我望望窗外,天氣分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就沒有拿雨傘,背起書包就上學(xué)去了。傍晚放學(xué)我正要回家,忽然窗外果真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的.大樹東搖西擺的。當(dāng)我正站在教室里焦急地等待著雨停的時(shí)候,透過雨簾蒙朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著雨傘,在人群里向四周望,可惡的風(fēng)似乎在和媽媽作對(duì),風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手,媽媽看見我后,臉上露出了甜蜜的微笑。激動(dòng)的我急忙撲向媽媽的懷抱,媽媽忙說:“等急了吧,走,咱們回家。”“恩!币宦飞,媽媽一個(gè)勁地把雨傘往我這邊移,而她的頭發(fā),一半的身子早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后,心里很不是滋味,媽媽卻說:“小孩子容易感冒,我們大人沒事兒!甭犃诉@句話,我含著熱淚望著媽媽,發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么的親切、慈祥。

  媽媽在平時(shí)一些小事上就關(guān)心我,當(dāng)我生病時(shí),更是關(guān)心備至。

  有一次半夜,我的額頭突然發(fā)燙,很難過,就“嗷嗷”地叫了起來。媽媽聽到了,連忙走到我床前,她望著我痛苦的神情,心里極其難受。女兒得了病就像得在自己身上一樣。媽媽輕輕地抱起我,跑向醫(yī)院,量了一下體溫,竟然有39度,媽媽急忙讓醫(yī)生給我掛吊針。我深深的記得,那天夜里,媽媽一刻也沒有閉過眼,一直撫摸著我滾燙的額頭和無力的小手……

  我如同嬌嫩的小草,媽媽如同滋潤我的雨露,溫暖我的太陽,在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長。

關(guān)心的學(xué)生作文14

  在生活中,我被許許多多的人愛護(hù)著,也是在這些親人的關(guān)愛下茁壯的成長,爸爸、媽媽、外公、姑媽……他們對(duì)我的愛可真的是不少,但是,最關(guān)心我的人,還是我最愛的奶奶!

  我的奶奶五十幾歲,長相普通,個(gè)子不高,胖胖的身材,每天就在家里燒燒飯,洗洗衣服,沒有什么特別之處,可她卻是對(duì)我最好的人!也許是因?yàn)榘职謰寢屆刻於家鋈スぷ,沒有什么空余時(shí)間來陪我的原因吧,奶奶還非常愛笑,就像一個(gè)長不大的“老頑童”但是,在我調(diào)皮或者是犯什么錯(cuò)誤的時(shí)候,奶奶就會(huì)用她那“大嗓門”沖我喊,這分貝,估計(jì)我的.耳朵都要被震聾了吧!但是,我卻一點(diǎn)也不害怕,也一點(diǎn)也不會(huì)責(zé)怪奶奶,因?yàn)槲抑溃@分貝的背后,就是對(duì)我濃濃的愛……

  奶奶不僅在我的生活中處處照顧,在我的學(xué)習(xí)上也是非常之關(guān)心呢!就像上次,我寫作業(yè)寫到很晚,但那也是沒有辦法的事情!作業(yè)是必須完成的,于是,我就只好坐在椅子上奮筆疾書!這時(shí)候,奶奶會(huì)坐在身邊陪我,盡管她不認(rèn)識(shí)字,盡管她也很困、她也很累……但是,為了我,奶奶會(huì)很努力的在旁邊給我加油,給我很多的鼓勵(lì),一想到這里,我就會(huì)覺得信心十足,然后,拼命把作業(yè)寫完,不讓奶奶擔(dān)心!

  奶奶在我心目中非常偉大,因?yàn)槲业臓敔斣谖野职质畾q的時(shí)候就去世了,我從來也沒有見過他,而奶奶一個(gè)人把爸爸和姑媽拉扯大,那是多么的不容易!她現(xiàn)在又這樣關(guān)愛我,我實(shí)在非常感動(dòng),等我長大以后,也要以同樣愛來回報(bào)奶奶……

  簡評(píng):通過一些細(xì)節(jié)突出奶奶的特點(diǎn),最關(guān)心我的人。

關(guān)心的學(xué)生作文15

  我的媽媽已經(jīng)快40歲了,盡管歲月給她的額頭眼角添加了一些細(xì)微的皺紋,但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我,讓我健康成長,并且她也付出了很多。這句話的前后部分顛倒一下更好。

  媽媽對(duì)我的生活特別關(guān)心。 中心句明確。記得一天上學(xué)前,媽媽說今天會(huì)下雨,。我望望窗外,天氣分外晴朗,怎么可能下雨呢?于是我就沒有拿雨傘,背起書包就上學(xué)去了。可是天有不測風(fēng)云,傍晚放學(xué)我正要回家,忽然窗外突然真下起了傾盆大雨,馬路兩旁的樹木(被風(fēng)吹雨打地)東倒西歪的。這里可以具體描寫,突出風(fēng)雨之猛烈。當(dāng)我正站在校門口等著雨停的時(shí)候,我從雨簾中蒙朧改為:朦朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著雨傘,在人群里四處張望,可惡的風(fēng)似乎和媽媽作對(duì),風(fēng)雨中媽媽顯得非常吃力。對(duì)媽媽的描寫可以寫一下著急的神情和動(dòng)作。我連忙走出教室想媽媽使勁揮手,媽媽看見我后,臉上露出了甜甜的微笑。激動(dòng)的我急忙撲到媽媽的懷里,媽媽說:“等急了吧,走,我們回家!薄岸鞲臑椋亨!币宦飞,媽媽一個(gè)勁兒地把雨傘往我這邊移,而她的頭發(fā),身子已經(jīng)有一半是濕漉漉的`了。細(xì)節(jié)描寫,突出了媽媽的無私。我發(fā)現(xiàn)后,心理很不是滋味,媽媽卻說:“小孩容易感冒,我們大人沒事!不要緊的!”聽了這話,我含著熱淚望著媽媽,發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么親切、慈祥!

  我如同嬌嫩的小草,媽媽如同我的雨露,溫暖我的太陽,在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長。 媽媽關(guān)心我,我愛媽媽!

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