實用的煩惱的學(xué)生作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的煩惱的學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的學(xué)生作文 篇1
煩惱？它是什么？每個人都有自己的理解，當(dāng)然每個人也有自己的煩惱。
星期六，我高高興興地起了床，吃了早飯，剛想玩一會電腦游戲，忽然媽媽臉色一變，讓我站在家里的體重機上�！鞍�！40kg了�！蔽覌尨蟪砸惑@，氣呼呼對我說：“今天不能玩電腦了，跟我出去做運動 ！”我垂頭喪氣地跟我媽下了樓梯到樓下打羽毛球。真是累死我了，衣服也全部濕掉了，可是媽媽幾乎連一滴汗水都沒有流出來，繼續(xù)跟我一起打羽毛球。大約打了一個上午的時間，媽媽叫我上去吃飯， 可我當(dāng)時卻是一步都走不動了，幸虧媽媽把我“拎”了上去。
吃完飯，我媽又給我稱了稱，可是幾乎都沒有減掉體重。“啊，看來要沒日沒夜的.加緊訓(xùn)練了�！�
不要，我親愛的電腦游戲，我要開始和你分別進入魔鬼特別訓(xùn)練了！
我真想快點減肥減到30kg，不要再魔鬼訓(xùn)練了。這樣我的電腦又可以和我團圓了。
煩惱的學(xué)生作文 篇2
暑假里我的煩惱還是挺多的。
我每天想看電視想玩玩電腦，但是媽媽怕我眼睛近視，每天只讓我看短短的.三十分鐘。
在暑假里我也不能睡懶覺，每天早晨媽媽去上班，我也要早早地起床，跟著媽媽去姜山的外婆家，我可真想睡睡懶覺。
我有很多地方想去，但是爸爸媽媽都要上班總是沒空。媽媽還總是對我說今天的事今天做完。
我的煩惱可真不少。
煩惱的學(xué)生作文 篇3
暑假里，作文是一片茫茫的海洋，我如同一葉小舟，在其間遨游。望著成功的彼岸，我感受到了快樂，也遇到了煩惱。
作文之所以能帶給我快樂，是因為它能夠提高我的認識，讓我去分析，增加我對生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來，能把祖國的美好山河描繪下來，能把動人的故事敘述下來……
每當(dāng)我去閱讀別人的文章時，我都會津津有味地讀。每讀一篇，就會有發(fā)自內(nèi)心的喜悅和好奇。那時候，我覺得作文太美妙了，它的'每一個字，每一個詞和每一個話都那么生動形象，讓人如癡如醉。同時我也增長了不少的知識。
再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時，幾十雙眼睛向我投來羨慕的目光，熟悉的文章在我的耳旁響過，自豪的神情在我的臉上露過，可愛的大拇指也在我面前舉起，我便更加快樂。
作文，我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽！
但是，作文你也給我?guī)砹藷⿶溃?/p>
每當(dāng)想寫好一篇作文的時候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越是靜不下心，腦子自然也是一片空白，卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句，想要把作文寫得精彩絕妙，不是件容易的事！因此我又產(chǎn)生了煩惱。每當(dāng)去問別人題目怎樣擬定，怎樣選材的時候，臉上不禁會露出羞愧的神色，那時才更感到煩惱……
作文中的煩惱和快樂是相輔相成的，只有把困難克服，才能拋棄煩惱，我相信作文的靈感并不是天生就有，是靠平時的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光，化煩惱為快樂，讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。
煩惱的學(xué)生作文 篇4
大家都有自己的煩惱，而我的煩惱就是我太膽小。
那次買東西的經(jīng)歷讓我至今不能忘懷。那一次，我和媽媽乘地鐵到少年宮唱歌，當(dāng)出了站，我看見一個寵物店的柜子里正擺著一只又可愛又美麗的.小兔子，瞧那雙紅彤彤的眼睛，滴溜溜地盯著我看，這一瞧我感到我和它真是有緣啊！于是，我對媽媽說：“媽媽，我好喜歡那只小白兔哦！能幫我買一只嗎？”“要買就自己買！”我知道，媽媽是為了鍛煉我的膽量，因為每一次買東西一遇到營業(yè)員阿姨的那雙眼睛我就不知所措，這想好的該說的話都不知道“逃”到哪兒去了�！皨寢專憔蛶臀屹I吧！我怕怕！”我一邊說一邊用懇求的眼神望著她，想用這種眼神再一次打動媽媽。媽媽看了看我，嘆了口氣，我一陣驚喜，還是媽媽好，理解我的。“唉！”我深吸了一口氣。但是，媽媽還是把錢往我手里一塞，叫我自己去買。什么？！我只好拿著手中的錢，走到阿姨面前，在腦海里把要說的話反復(fù)練習(xí)了好幾遍，就像做錯了事一樣，不敢說，只得在那苦思冥想。轉(zhuǎn)眼間，快要上課了。媽媽走到我身邊，小聲對我說：“買嗎？不買就走了”。說完，就拉著我走。我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，可始終沒哭出聲來。
不用說，兔子肯定沒買著。我真希望我能沒有膽小這個煩惱。這樣我就能如愿以償了。
煩惱的學(xué)生作文 篇5
轉(zhuǎn)眼之間，光陰似箭，歲月匆匆，我居然長這么大了。歲月的時間將要迎來“六一兒童節(jié)”可我一點也不快樂。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說有笑，我不經(jīng)意的懷念，曾經(jīng)，我也是這么快樂吧？可是現(xiàn)在呢……
已經(jīng)六年級了，這也是我最后一個兒童節(jié)了。
我經(jīng)常，一個人獨自趴在陽臺上，看著西去的太陽，感嘆時間的腳步竟是這么快。快到能讓花季少女不知不覺成為一個白發(fā)蒼蒼的老人。
以往的兒童節(jié)，是我最開心的`時候�？梢砸笮乱路�，新玩具，新……只要合理，爸爸媽媽都不會拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d，去游樂場，盡情的吃喝，盡情玩耍�？墒乾F(xiàn)在呢？“爸爸，我想出去……”“不行！你看你，都六年級了，這么大了，要畢業(yè)了啊，想不想去好學(xué)校了？趕緊給我寫卷子去。”“是啊，你爸說得對，玩什么玩，等你長大在玩。”爸爸媽媽變得越來越不講理，我變得也讓自己越來越陌生。經(jīng)常動不動和爸爸媽媽吵架。
我沒有了自由，爸爸媽媽也沒有的笑容。每次，見到我都是板著臉。多想和他們談?wù)�，可是，他們總說沒有時間，下次再談。下次下次，又是下次！
我的世界里只剩下了：考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)……我多懷念以前的無憂無慮生活，小時候別人總問我想不想快長大？我也總是很傻很天真的回答：“想！”但是，我現(xiàn)在后悔了！為什么要長大�。�
多希望，時間可以就此停留，但是，這只是枉然的。
煩惱的學(xué)生作文 篇6
以前，我從來都沒有煩惱，可是，這幾天我卻在學(xué)習(xí)上有了煩惱。
有一天，我在做一道數(shù)學(xué)題，怎么也得不出答案，我非常著急。我又開始算了起來，結(jié)果，好幾次都沒有答案。最后，我又換了一種思維方式，仔細思考，我終于思考出了答案。我非常開心，一蹦一跳就有三尺高！
還有一天，老師講新的內(nèi)容，因為我不會，老師叫我畫一個等腰三角形，而我卻畫的歪歪扭扭的，老師把我給訓(xùn)了一頓，我很難過，決定以后一定改掉這個壞習(xí)慣。真的，從此以后，老師每一次叫我們畫三角形，我畫的都非常棒，老師還夸我的呢！
作文，我每次寫得都不怎么樣，我看見別人寫的`都不錯，我很難過，決定一定把作文寫好。從此一到作文課，我都認真聽老師講作文，漸漸地我的作文就寫得越來越棒了。同學(xué)們非常驚奇，為什么他的作文原來不怎樣，現(xiàn)在就突飛猛進了呢？不過，他們都非常地佩服我。
我想，煩惱雖然常常有，但只要有知難而進的心，想方設(shè)法戰(zhàn)勝困難，煩惱就會離你越來越遠。
煩惱的學(xué)生作文 篇7
是人都會有煩惱的，可我就例外，應(yīng)為我實在想不出我有什么煩惱。
星期三，老師布置了一項令我頭疼的作業(yè)——寫一篇關(guān)于成長中的煩惱的。你們可能會認為，小孩子怎么會沒有煩惱呢？是呀！現(xiàn)在這個時代，每個人，就連小孩子也會有煩惱，可我為什么就沒有煩惱呢？因為一有什么不好的事，比如令我傷心，令我生氣的事，過兩三天我就忘光了，現(xiàn)在是實在想不起來我有什么煩惱了。
回到家中，我匆匆寫完了其他作業(yè)，便又想起了我的'“煩惱”。這時，我那“寫必備法寶”爸爸走到我身邊，說道：“寶寶，有什么難題嗎？讓爸爸幫幫你吧！”我聽后，頓時“多云轉(zhuǎn)晴”，說：“好呀！爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎？”我說完后，心里如釋重負——爸爸那么了解我，一定知道！可誰知，爸爸“你的煩惱啊”說了半天，就是說不出什么來。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來了。
我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽，肯定比爸爸還要了解我。我走到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽，我的煩惱是什么呀？”媽媽聽后，對我說：“你整天都開開心心的，不像有煩惱的人呀！而且媽媽不會太在乎你的成績，你也不愁吃不愁穿，媽媽實在想不出你有什么煩惱�！蔽衣犃藡寢尩脑�，大失所望，難道我就真的沒有煩惱嗎？
我一直想著這個問題，終于，在睡覺的時候，我大喊一聲：“煩死人了！我的煩惱是什么呀！”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎？我高興的從床上跳下來，走到爸爸媽媽的面前說：“我知道我的煩惱是什么了！我的煩惱就是沒有煩惱！”爸爸媽媽聽后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業(yè)了！
瞧，這就是我那“難得”的煩惱。
煩惱的學(xué)生作文 篇8
童年像那五彩繽紛的夢，隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，可伴隨著成長的腳步卻是煩惱。自從上了五年級，數(shù)學(xué)成績一落千丈，從原來的80多分直線掉到了60多分，一直提不上去！這是神馬情況？這是——偏科。
說老實話，我也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總是覺得學(xué)數(shù)學(xué)是無所謂的，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)。記得自己上二年級背九九乘法表的時候，同學(xué)們讀幾遍就會背了。而我呢？怎么都背不出來，必須讀上十幾遍才能勉強背誦。考試時，明明自己都復(fù)習(xí)了，可是做題時卻發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做。跟同學(xué)們一起背書時，總會背漏幾條。
慢慢地，上到了五年級，這種現(xiàn)象越來越明顯�？荚嚳偸窃诹�、七十分之間徘徊，作業(yè)稍不認真就會拿C。種種跡象都證明了我的`嚴重偏科。于是，我將最近的表現(xiàn)進行了一次統(tǒng)計。
我發(fā)現(xiàn)自己偏科的原因是這樣的：做事不講效率，浪費時間；不認真完成老師布置的作業(yè)；欺騙家長，謊稱自己已經(jīng)在校完成了作業(yè)；最可怕的是不懂裝懂，總以為自己很厲害。
以上幾點都是偏科的原因。據(jù)我了解，防止偏科的方法有：將學(xué)習(xí)態(tài)度擺正，做好長期抗戰(zhàn)的準備。我應(yīng)該做到笨鳥先飛，先從基礎(chǔ)做起，做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，扎扎實實地把數(shù)學(xué)知識學(xué)好。知識就是通過不斷地積累，最終會達到融會貫通的變化。
同學(xué)們，你們有偏科的煩惱嗎？如果有，讓我們一起來把這個可惡的家伙趕跑吧！
煩惱的學(xué)生作文 篇9
小時候的我非常想長大，心想長大后就不會再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長，才發(fā)現(xiàn)要面對的困難和煩惱更多。成長的煩惱作文300字
快要上五年級的我，聽姑媽說起小升初，說這一年的課業(yè)將比過去更加繁重，一個好成績成了決定以后的全部因素，這讓我漸漸不想去面對。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我沒得過一張獎狀，而在大人的眼中，似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個好學(xué)生。每天總是有寫不完的作業(yè)，有時甚至要拖到第二天早上去補，即使是放暑假，心里也是不踏實的'過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨，讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績，周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補習(xí)班，每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時，家人們總會進行一番說教，于是成長的日子，就總是圍繞著學(xué)習(xí)，而我的煩惱，也因此從未停止。
但是我知道這是我必須去面對的，和所有的小朋友一樣，需要靠知識去提升自己，而不能總是原地踏步，甚至在未知的未來，會有更多的煩惱降臨，我不能因為困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣，去完成這道無法選擇的單項選擇題。
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