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【實(shí)用】小學(xué)生作文600字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文600字 篇1
今天下午，我跟媽媽決定去海濱公園玩一下。
今天是周六，所以到處都是人山人海的。我們來(lái)到了海濱公園，發(fā)現(xiàn)海濱公園的很多地方發(fā)生了變化，或許是我半年沒(méi)來(lái)了，所以才會(huì)這樣的。
一開(kāi)始先是停車，現(xiàn)在的海濱公園又多了一個(gè)二號(hào)停車場(chǎng)，由于一號(hào)停車場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)位了，所以我們只能去二號(hào)停車場(chǎng)。可是我們這開(kāi)往二號(hào)停車場(chǎng)的路上，發(fā)現(xiàn)了一條“龍”還是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“龍”從這頭一直到停車場(chǎng)那頭。嘩，再一看，原來(lái)不是什么龍，而是車��！怎么這些車都停在了這里啊？是不是里面都沒(méi)有了車位呀。再一看標(biāo)牌，嘩！怎么有兩個(gè)標(biāo)牌呀？而且上面都寫(xiě)著禁止停車。這些人也太沒(méi)公德心了吧。不過(guò)既然大家都這么沒(méi)公德心，那么說(shuō)明里面肯定也沒(méi)位置了，所以老媽也覺(jué)得在這里停車。剛剛聽(tīng)好了，只見(jiàn)警察就來(lái)了。他敲了敲玻璃，讓我們?nèi)ネ＼噲?chǎng)停車去了。接著我們?nèi)ズI公園看了看花展。那里有許許多多的金魚(yú)草，有白色、紅色、黃色這些金魚(yú)草，都圍著這一只超級(jí)大羊。這只大羊是由瑞士送給珠海的。不過(guò)這只羊竟然是用花做的`。
看完了花，我們又去看了一場(chǎng)5D電影，不過(guò)只有五分鐘。我們看的是飛越侏羅紀(jì)。我還是第一次看5D電影。所以還是很興奮的。5D電影一開(kāi)始就讓我感覺(jué)到自己就在侏羅紀(jì)公園，而且那個(gè)座椅還會(huì)搖擺。我仿佛自己在被霸王龍追殺，自己鉆進(jìn)了樹(shù)洞躲藏看完了5D電影，我們又散了散步。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)四十多分了。海濱公園也準(zhǔn)備下班了，我們也不想回家吃了就準(zhǔn)備去外面必勝客。
今天真開(kāi)心。
小學(xué)生作文600字 篇2
西紅柿紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠。西紅柿通常被人們拿來(lái)炒菜，但也可以象水果一樣生吃。西紅柿有大有小，大的有一個(gè)大人的拳頭那么大，小的有大拇指那么大。
西紅柿的外表非�？蓯�(ài)滑滑的、嫩嫩的表皮像小孩的臉，非常可愛(ài)。剛洗過(guò)的西紅柿，粘著一顆顆細(xì)細(xì)的小水珠，那是多么誘人啊！讓人見(jiàn)了就垂涎三尺，巴不得馬上吃掉它。
剝開(kāi)西紅柿，只見(jiàn)里面兩旁都有著像果凍一樣的東西，還灑上了一層小“芝麻”，那就是西紅柿的瓢，也可以吃。在西紅柿上咬一口。��！汁水順著喉嚨向下滑，美味至極，嘴巴里先是酸的，然后由酸變甜，最后甜甜的，回味無(wú)窮。西紅柿不僅外表好看，而且它還營(yíng)養(yǎng)豐富。西紅柿含有大量的維生素C，人稱“紅色牛奶”，但是不能多吃，否則會(huì)影響腸胃功能。
西紅柿真是一樣好東西，但又不能多吃，西紅柿真奇怪呀！篇九：西紅柿
蔬菜與我們的生活是密切相關(guān)的，它為我們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。西紅柿便是蔬菜中必不可少的一種成員。今天，我就介紹一下它吧！
每當(dāng)走進(jìn)菜市場(chǎng)，引人注目的西紅柿就會(huì)映入你的`眼簾。遠(yuǎn)看火紅火紅的西紅柿像妹妹的小圓臉蛋，近看像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠。只要你拿到“殺”開(kāi)個(gè)西紅柿。紅紅的汁水直往外滲。這時(shí)，你肯定口水直流三千尺。咬一口，酸酸甜甜的汁水順著喉嚨流盡了肚子里。如果，在夏天你吃上可口的西紅柿，保準(zhǔn)你暑氣全消。另外，西紅柿的品種繁多。有的圓圓的，像一個(gè)個(gè)大雞蛋；有的像一個(gè)蟠桃；還有得像一對(duì)雙胞胎，連體嬰兒。自從生下來(lái)就在一起。好親熱喲！
西紅柿的營(yíng)養(yǎng)極為豐富，含有維生素B,C,D和胡蘿卜素……它還有“維生素世界之冠”的美譽(yù)呢！
西紅柿的吃法也很多。有涼拌西紅柿，蛋炒西紅柿……若把西紅柿汁凍成冰棍。只是就可以大飽口福了！另外它還有抗癌美容功能。
小學(xué)生作文600字 篇3
我原先總以為小貓釣魚(yú)只是一個(gè)童話，可這次卻讓我真的看到了我家小貓“釣”魚(yú)的過(guò)程。這可是真事，不是童話。
暮春的一個(gè)夜晚，正是電視連續(xù)劇《神雕俠侶》熱播時(shí)間。一向喜歡在外游蕩的小貓不知怎么沒(méi)出去，不過(guò)他也無(wú)心欣賞這打打殺殺的場(chǎng)面，一個(gè)勁兒地用爪子使勁撓門(mén)，“喵喵”地不停地叫著。我覺(jué)得它今天的`脾氣有點(diǎn)怪，便開(kāi)了門(mén)，悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么。
小貓一出門(mén)，便徑直往門(mén)前的池塘邊跑去，我以為它是渴了想喝水。誰(shuí)知，它卻繞著池塘走了大半圈，才在池塘邊停下來(lái)，蹲在那兒注視著水面。小貓是不是在乘著月色照鏡子？我不禁這樣想。
一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了。小貓開(kāi)始用右前爪輕輕拍打著水面，然后又坐著等了一會(huì)兒。這樣反復(fù)兩三次后，它開(kāi)始側(cè)著身子，用它的尾巴尖不停地?fù)軇?dòng)著水面，發(fā)出“嘩嘩”地水聲，兩只眼睛緊緊盯著水面。突然，它一只爪子閃電般地向水里一抓，抓出一條白花花的小魚(yú)，并迅速叼起小魚(yú)往家門(mén)口跑。小貓跑到門(mén)前一個(gè)它認(rèn)為安全的地方，嘴里一邊“嗚嗚”地叫著，一邊津津有味地享用那條小魚(yú)。我正準(zhǔn)備走上前去看看是一條什么樣的魚(yú)，小貓一看見(jiàn)我，也許是怕我搶了它的勞動(dòng)成果，又立即叼著魚(yú)向另一個(gè)方向跑去。
我快步回家，向家人講述剛才看到的精彩一幕。爸爸說(shuō)：“這有什么稀罕？春天水暖，小魚(yú)喜歡夜間覓食。聽(tīng)見(jiàn)池塘邊水聲響，以為是蟲(chóng)子或是同伴爭(zhēng)搶食物，所以，趕緊往這兒游，它哪里知道這是小貓?jiān)O(shè)的圈套呀！”
小貓真的會(huì)“釣”魚(yú)，這是我親眼見(jiàn)到的！
小學(xué)生作文600字 篇4
我心中的家是一個(gè)充滿歡樂(lè)和幸福、洋溢著歡聲和笑語(yǔ)的樂(lè)園，她是我成長(zhǎng)中的港灣……
我家中的每一個(gè)成員都用愛(ài)心為這個(gè)家增添歡樂(lè)，在平凡的家事中處處體現(xiàn)出相互體貼和關(guān)心……
看，又是一個(gè)晴朗的早晨，我心中的家。太陽(yáng)公公剛剛從地平線上露臉，我家里就奏起了大型“交響樂(lè)”：刷牙聲、臉盆碰撞聲和一陣陣“嘩啦啦”的'流水聲，譜寫(xiě)成歡快的旋律。在樂(lè)曲接近尾聲時(shí)，媽媽“唱”出一句老臺(tái)詞：“開(kāi)－早飯－嘍！”大家爭(zhēng)先恐后地坐到桌旁，等待著美味佳肴。每當(dāng)我先動(dòng)手“搶”美味早點(diǎn)時(shí)，媽媽定會(huì)給我一個(gè)“刮鼻子”，接著全家人都哈哈大笑起來(lái)。
到了中午，家里又一次奏起了歡快的樂(lè)曲，主要演奏者當(dāng)然是媽媽。隨著她那熟悉的臺(tái)詞和動(dòng)作，一盤(pán)香噴噴的炒肉絲，或是一碗熱騰騰的紅燒魚(yú)便會(huì)端在我們面前……
晚餐的交響樂(lè)過(guò)后，大家各行其是。爸爸便大模大樣地?cái)[開(kāi)“車馬包”，媽媽則出神地看著電視，隨著劇情的進(jìn)展，她常常陪著主人公一起掉眼淚、一起高興。不過(guò)有時(shí)，爸爸媽媽也會(huì)斗嘴皮子。每當(dāng)這時(shí)，捧著報(bào)紙的爺爺總是習(xí)慣性地從眼睛上方抬眼盯著他們倆，這時(shí)爸爸媽媽就會(huì)不約而同地朝爺爺尊敬一笑，隨即停止了“爭(zhēng)吵”。奶奶吃過(guò)晚飯后喜歡戴著她的深度老花鏡怡然自得地織毛衣。我呢，總在爺爺身邊認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)。
我心中的家就是這般模樣，我現(xiàn)實(shí)的家也正是這般模樣，所以我整天樂(lè)呵呵的。老師和同學(xué)都說(shuō)我是“樂(lè)天派”。但是，我知道。我也有責(zé)任為這個(gè)歡樂(lè)的家增添一份“營(yíng)養(yǎng)”，讓她一天比一天更幸福，更溫馨。
小學(xué)生作文600字 篇5
前幾天，媽媽在慶客隆給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小蝸牛。回到家，我立刻把小蝸牛請(qǐng)進(jìn)我的房間，我是多么喜歡這只可愛(ài)的小蝸牛�。�
小蝸牛長(zhǎng)著兩只觸角，像是電視機(jī)上的天線，還有兩只圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒(méi)有鼻子，其實(shí)我剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候也以為它沒(méi)有鼻子。我那時(shí)候想：小蝸牛沒(méi)有鼻子，又不可以呼吸，會(huì)不會(huì)被憋死��？我還真為它的生死擔(dān)憂�。≡僮屑�(xì)一看，原來(lái)鼻子是兩個(gè)小孔啊！它的.嘴巴格外袖珍，不仔細(xì)看還真的看不到呢！現(xiàn)在，我遇到了一個(gè)問(wèn)題：為什么人有嘴巴可以說(shuō)話，而蝸牛也一樣有嘴巴，為什么不能說(shuō)話呢？我覺(jué)得蝸牛應(yīng)該沒(méi)有脖子。我一回想起《蝸牛的獎(jiǎng)杯》那一課，蝸牛是因?yàn)殚L(zhǎng)期把獎(jiǎng)杯背在身上，最后，蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起，天長(zhǎng)日久，沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，蝸牛的外殼像個(gè)龍卷似的，又像一個(gè)棒棒糖。
我喂它吃食的時(shí)候，我把大頭菜葉放在它的旁邊，可它根本就不吃，我以為大頭菜葉離它還不夠近，我把菜葉挨著它的身體可它還是不吃。最后，我按著它的頭，把大頭菜葉塞進(jìn)它的嘴里，可它卻一點(diǎn)一點(diǎn)的吐出來(lái)了。它用小眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：我不喜歡吃大頭菜葉！這時(shí)，我問(wèn)媽媽：“我給它喂大頭菜葉，可它怎么也不吃，那它喜歡吃什么呢？”媽媽笑瞇瞇地告訴我：“小蝸牛喜歡吃白菜葉�！蔽夷昧艘粔K白菜葉放在它的眼前，它果然吃了。
冷的時(shí)候，我進(jìn)屋一看，呀！小蝸牛不見(jiàn)了，我坐在沙發(fā)上看了一會(huì)電視，居然看見(jiàn)拖鞋在緩慢移動(dòng)，我過(guò)去一看，哦，原來(lái)，小蝸牛在拖鞋里呢！小蝸牛的生活多么有趣�。偽雇晔澄镆粋�(gè)星期，我拿了一塊白菜葉給它吃，可是它怎么也不吃，后來(lái)，媽媽上網(wǎng)一查資料，上面寫(xiě)著：蝸牛可以四年不吃東西都能活下去呢！
你喜歡我的小蝸牛嗎？如果喜歡，那就和小蝸牛成為好朋友吧！小蝸牛在我家里等著你哦！
小學(xué)生作文600字 篇6
我的姥姥今年已經(jīng)五十九歲了，她中等身材，常常穿一條黑色的褲子和一件米色的外套，腰上還系著一條洗的都發(fā)白的藍(lán)色圍裙。我特別喜歡看姥姥笑時(shí)的樣子，兩個(gè)深深的酒窩兒都能放進(jìn)個(gè)黃豆粒兒，還有那雙有神的.眼睛會(huì)瞇成一條縫，眼角的皺紋就更深了。
我從小就生活在姥姥家，姥姥很疼我。姥姥對(duì)我特別好，總給我做一些我愛(ài)吃的東西。有時(shí)候想去賣店買(mǎi)小食品吃，可姥姥說(shuō)：“那些東西既不營(yíng)養(yǎng)，又不衛(wèi)生，吃多了對(duì)身體不好�！闭f(shuō)著還不怕麻煩的給我攤雞蛋餅吃。媽媽都說(shuō)我不吃小食品和不亂花錢(qián)的好習(xí)慣是姥姥幫我養(yǎng)成的。姥姥也有對(duì)我嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次我把園子里果樹(shù)上的花摘了許多還拿去給姥姥聞香不香，可姥姥卻生氣的把我說(shuō)了一頓，我委屈的大哭了起來(lái)。后來(lái)姥姥告訴我，那是梨樹(shù)，開(kāi)了花以后就會(huì)結(jié)梨子，秋天梨熟了就能給我吃了。可是我把花都摘了，梨樹(shù)就不會(huì)結(jié)果了。
想到秋天我吃不到園子里的梨，我才知道我真的犯錯(cuò)了，不然姥姥是不會(huì)罵我的。姥姥很能干，也很愛(ài)干凈。每天早上她都很早就起床，為我們做早飯，從來(lái)都不會(huì)讓我餓著肚子上學(xué)。每天姥姥也都會(huì)把屋子里和院子收拾的干干凈凈的。有時(shí)候我也會(huì)給姥姥幫忙，可能是我太小了，總是越幫越忙，弄得姥姥哭笑不得的。
看到姥姥累了，我會(huì)淘氣的逗她開(kāi)心，這時(shí)姥姥就會(huì)摟過(guò)我，蹭蹭我的大腦門(mén)，然后很開(kāi)心很滿足的笑，見(jiàn)姥姥笑了，我就會(huì)用手指撐開(kāi)她眼角的皺紋，姥姥就笑得更開(kāi)心了雖然現(xiàn)在不和姥姥住在一起了，但是周末媽媽會(huì)帶我回姥姥家。姥姥還是會(huì)給我做很多好吃的，我也時(shí)不時(shí)的把姥姥逗的開(kāi)懷大笑。我會(huì)做個(gè)聽(tīng)話的孩子讓姥姥放心。也希望姥姥的身體永遠(yuǎn)都健健康康的。
小學(xué)生作文600字 篇7
在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在這個(gè)高手如云的校園，沒(méi)有人敢對(duì)自己放松，因?yàn)榧词挂呀?jīng)名列前茅，稍不留神就會(huì)被別人超過(guò)。所以，同學(xué)們每天都被書(shū)海題海淹沒(méi)……
鏡頭一：高超的拖堂術(shù)
“鈴鈴鈴……”同學(xué)們期待已久的下課鈴終于響起，可數(shù)學(xué)老師還站在講臺(tái)滔滔不絕地講著他的什么三角形，勾股定理，唾沫星子四處飛濺，竟也絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)，可憐了我們的前排同胞們。有些大膽一點(diǎn)的就在下面小聲提醒：“老師，下課了！”可他也裝作不知道的'樣子，還說(shuō)：“講完這一點(diǎn)，３０秒就行�！贝蠹衣�(tīng)到這句話，又重新打起了精神，在下面倒計(jì)時(shí)：“３０，２９，２８……”終于３０秒過(guò)去，老師居然還沒(méi)有一點(diǎn)要走的意思，６０雙眼睛可憐巴巴地望著他，恨不得他立刻人間蒸發(fā)了才好！等他講完一踏出教室，“鈴鈴鈴……”上課鈴不時(shí)趣的發(fā)出噪音，物理老師也隨著噪音走了進(jìn)來(lái)……
全班暈倒……
鏡頭二：亂世出英雄
哈哈，你現(xiàn)在一定百思不得其解吧！哪來(lái)的亂世？何為英雄？其實(shí)呀，亂世指的就是老師們布置的那堆積如山的作業(yè)；英雄嘛，當(dāng)然就是因?yàn)樽鳂I(yè)的壓迫而日積月累不得以練就了一身“抄功”的同學(xué)們啦！瞧，那各科的報(bào)紙，試卷好似雪花般紛紛落下，同學(xué)們的抱怨也隨之響起，可絕情的老師們根本沒(méi)有考慮到，晚修那么少的時(shí)間是根本不可能完成如此多作業(yè)的，還談何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)呢？沒(méi)辦法，為了避免沒(méi)完成作業(yè)，會(huì)給請(qǐng)去辦公室喝茶。
更有甚者，因?yàn)橥浟四晨七�有作業(yè)，導(dǎo)致上課老師要檢查時(shí)才恍然大悟。怎么辦呢？不用怕，我們的功力大著呢！老師在那邊檢查，這邊就順手拿起同桌的一本抄起來(lái)。其速度之快，效率之高，足以讓你大跌眼鏡，等老師來(lái)到跟前：“我做完啦！”你老師又奈我何呢？
苦了這幫生活在亂世中的英雄們……
結(jié)語(yǔ)
老師們，手下留情吧！你們只會(huì)天天說(shuō)我們不聽(tīng)話，上了課也不進(jìn)教室。可又有哪個(gè)班會(huì)每節(jié)課都拖堂呢？你們只會(huì)說(shuō)我們懶，不按時(shí)完成作業(yè)，可你們得讓我們有時(shí)間做��！
無(wú)奈……
小學(xué)生作文600字 篇8
一雙葡萄似眼睛，一張黑乎乎的臉，一頭黑又似刺的頭發(fā)和一張櫻桃小嘴。他是個(gè)既調(diào)皮又膽小的小男孩，那個(gè)“他”就是我。有件事我差點(diǎn)給忘了：我叫龔航天，今年10歲，讀小學(xué)四年級(jí)，我名字的含義是叫我的學(xué)習(xí)成績(jī)像航天員駕駛的航天飛機(jī)一樣直向前沖，要比別人厲害。哈哈，我的名字是不是很有意義？
說(shuō)起調(diào)皮，我整天正事不干。把作業(yè)馬馬虎虎地做完后，不是玩電腦，就是整爸爸媽媽的貴重物品或次要物品。爸爸時(shí)刻批評(píng)我：“你怎么這么不聽(tīng)話。”我卻把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，口里說(shuō)下次改正，心里卻沒(méi)真正接受。此后，我才真正體會(huì)到調(diào)皮也會(huì)得到不好的懲罰。
今天是寒假的`第一天，鬧鐘“叮玲玲—”地響了。我睡眼朦朧的睜開(kāi)雙眼，看了看鐘。“8點(diǎn)了，是時(shí)候起床了。”起床后，我瞧家里沒(méi)人，就把爸爸的一千元的攝象機(jī)拿出來(lái)，跑到樓下，就開(kāi)始玩起來(lái)。突然，我鏡頭上出現(xiàn)一個(gè)驚人的情景：一個(gè)高孩子欺負(fù)一個(gè)和我一樣大的孩子。我被嚇著了，坐在一旁不敢動(dòng)。等那高孩子走后，我跑到和我一樣大的孩子的身邊說(shuō)他要還（huan）擊并笑他笨時(shí)，他突然照著我肚子就是一拳，并把我攝象機(jī)扔在一旁，然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。攝象機(jī)沒(méi)壞，我想我真是調(diào)皮啊。
說(shuō)到膽小，我連老鼠都不如，整天都悄悄做事。遇見(jiàn)老師同學(xué)就像老鼠遇見(jiàn)貓，站在他們面前，我兩腿發(fā)抖，四肢無(wú)力，臉?biāo)铺O(píng)果。老鼠見(jiàn)了恐怕也笑話我 ，就拿這件事說(shuō)吧。（不是前面舉的例哦�。�
寒假一天的晚上，媽媽叫我?guī)屯夤筒�，我偏不肯，媽媽說(shuō)：“外公家就在屋那邊。”（我家是自己修的房子）“我怕！”媽媽話音剛落，我接著說(shuō)。媽媽非叫我去，沒(méi)辦法，我只好去了。在路上，我膽戰(zhàn)心驚，提心吊膽。快到外公家時(shí)，我奔了過(guò)去，送好菜后，好心的外公拿著電筒把我送了回去……
這就是我的兩大特點(diǎn)，你們肯定要我改正這兩大缺點(diǎn)，我會(huì)改的，謝謝！
小學(xué)生作文600字 篇9
放暑假了，小老鼠杰瑞背著旅行包唱著歌兒去旅行。
杰瑞在半路上撿到了一輛玩具小汽車。可是玩具車沒(méi)有車輪，他又找來(lái)了四個(gè)乒乓球當(dāng)車輪，興高采烈地開(kāi)著車上路了。
一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，杰瑞來(lái)到了一個(gè)小山坡下，看見(jiàn)小花狗在路邊哭泣。杰瑞停下車，走過(guò)去關(guān)心地問(wèn)：“小花狗，你怎么哭啦？”
“大……大黃狗搶走了我的玩具球……嗚嗚……”小花狗抹著眼淚傷心地答道。
杰瑞聽(tīng)了，毫不猶豫地取下玩具車的一個(gè)“車輪”，送給了小花狗。小花狗破涕為笑。
“可是，少了一個(gè)車輪”小花狗為難了，“你怎么開(kāi)車呢？”
杰瑞微微一笑，一會(huì)兒就把玩具車改成了三輪車，向小花狗揮揮手。
告別了小花狗，杰瑞來(lái)到了一塊綠油油的草地上，看見(jiàn)好朋友小刺猬和小袋鼠在打乒乓球。小袋鼠猛一扣球，小刺猬上前一湊，球沒(méi)接住，反而把乒乓球給扎破了。杰瑞又從玩具車上取下一個(gè)輪子送給他們，他把三輪車改成了摩托車，騎著它出發(fā)了。
杰瑞騎著摩托車行駛在小路上。突然，他的耳邊傳來(lái)“救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我！”的呼喊聲，就連忙趕過(guò)去。原來(lái)是小螞蟻掉進(jìn)了河里，他拼命掙扎向杰瑞求救。杰瑞急忙把一個(gè)乒乓球拋給小螞蟻，可是扔得太遠(yuǎn)了，杰瑞馬上扔下了最后一個(gè)乒乓球。乒乓球浮在水面上，小螞蟻爬上乒乓球終于得救了，他連聲向杰瑞表示感謝。
杰瑞看著沒(méi)有車輪的.玩具車聳了聳肩，兩手一攤笑了笑，但他一點(diǎn)也不后悔，背著旅行包繼續(xù)前行。
過(guò)了幾天，杰瑞回到了家，看見(jiàn)門(mén)口放著一個(gè)漂亮的大紙盒，紙盒上貼了一張字條，上面寫(xiě)著“送給可愛(ài)的小老鼠杰瑞”。杰瑞拆開(kāi)紙盒，里面是一輛嶄新的玩具小汽車，興奮極了！他想：這會(huì)是誰(shuí)送的呢？但我可以去更遠(yuǎn)的地方旅游了，也可以幫助更多的人了。
小學(xué)生作文600字 篇10
暑假，我和爸爸、媽媽以及一些朋友到岳陽(yáng)來(lái)旅游。
上午，我們來(lái)到了岳陽(yáng)樓，這里有唐代、宋代、現(xiàn)代的宏偉建筑。站在岳陽(yáng)樓上，展望遠(yuǎn)方，浩瀚的洞庭湖橫無(wú)際涯，微波蕩漾，水天一色，令人心曠神怡。來(lái)到洞庭湖，我們踏上了一架快艇�？焱Х譃閮蓪�，一層在外面，水能濺到你臉上來(lái)，一層是封閉的，不與水接觸，我選擇了坐外面，坐下以后，船開(kāi)動(dòng)了，白色的水花一個(gè)接一個(gè)地飛濺到我的身上來(lái)，可舒服了。我大叫一聲：“好涼爽��！”我們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)地來(lái)到了君山。君山上有猴山、御花園……我們來(lái)到猴山，買(mǎi)了一桶南瓜，尋找猴山，在一個(gè)布滿樹(shù)葉的角落，有一只很小很小的猴子，他大大的眼睛充滿了渴望，眼巴巴的望著我手中的南瓜，我連忙伸出手給它一塊，他伸出手，奪過(guò)南瓜，我以為它拿了南瓜就會(huì)走，沒(méi)想到，它伸出手，做出一個(gè)要和我握手的動(dòng)作，我連忙伸出手，和它握手。
哈哈哈，笑死我了，它的手很小很小，就一個(gè)礦泉水的瓶蓋那么大，它望著我，卻毫無(wú)表情，蜷縮著兩條腿，津津有味的'吃起南瓜來(lái)。我們繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一只大猴子，正在玩樹(shù)葉編織的秋千，我向它扔了一塊南瓜，它猛地一跳，抓住了南瓜，又回到了秋千上，吃起南瓜來(lái)�！赐旰锷�，我們要去“尋夫廟”。傳說(shuō)是這樣的：一位皇上出去打仗，可過(guò)了好久，皇上還沒(méi)回來(lái)，那兩位妃子便千里尋夫�？墒亲吡撕镁煤镁�，還沒(méi)有找到，她們便哭啊哭啊，血都哭出來(lái)了，就滴在岳陽(yáng)的一塊石頭上。這就是著名的“尋夫石”。后來(lái)，她們就一直這樣哭，一直到生命的盡頭。人們?yōu)榱思o(jì)念這兩位妃子，特修建了這座廟。后來(lái)，我們又去了御花園。御花園里開(kāi)著各種各樣的花，有丁香花、菊花、玫瑰花……等。走在走廊里，便可以聞到濃濃的花香，讓人十分陶醉。
一座座古老的建筑，一艘艘航行的船只，一個(gè)個(gè)旅游的景點(diǎn)，真令人流連忘返，看到這一切，我贊嘆道：“我愛(ài)岳陽(yáng)樓，我愛(ài)君山，我更愛(ài)雄偉的洞庭湖�！�
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