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中學生寫人作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中學生寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生寫人作文1
我，沒有水靈靈的大眼睛，沒有高高的鼻梁，也沒有好看的身材，全身就是普通人一個。但我也有值得描繪的地方。
我叫鞠金涵，一名初中生。我曾經(jīng)是一個單翼天使，但我還是活潑開朗，見了熟人就打招呼，把笑容的陽光灑在你身上。我上課很認真，下課就瘋著去外面玩，老師們都對我很放心。我想：我是單翼天使，我就要做一個真正的快樂的天使，去幫助別人，不要因為單翼而傷心。
我愛讀書，我感覺在書的`海洋里暢游就是最好的休息方法。在書海中，我既開闊了視野，豐富了知識，又提高了作文成績，還懂得了好多好多知識，讓我受益無窮。比如《紅巖》，讓我懂得如何報效祖國；《哈利波特》讓我體會到哈利波特的勇敢無畏；《悠莉寵物店》讓我懂得去照顧小動物，要有愛心；而《查理九世》培養(yǎng)了我的好奇心。我像一條小魚，在書海中一點一點的吸收營養(yǎng)，一點一點的長大。
同時，我還愛聽歌。沒事了我就打開電腦，找到qq音樂，戴上耳機，閉上眼睛沉浸在音樂中，我愛聽鋼琴曲，因為我覺得鋼琴曲是最有感情的曲子，還因為我喜歡鋼琴。哦，忘了告訴你，我可是學過鋼琴的哦！看，那個在跑步的女孩是誰？當然是我！看見了吧，我愛運動，我可不是宅女，我家待不了多少時間，所以我總是找借口出去玩。出去呼吸清新空氣是多么愜意啊！多么舒服��！
我還有很多愛好，比如舞蹈啊，吃啊，玩啊，周末早上九點不起啊，哄妹妹啊，都是呢！這就是我，一個陽光的女孩。
中學生寫人作文2
父親，這個亦熟亦生的名詞。
他所做的一切，在那之前我都不曾知曉。他只是默默的付出，只是小心地心疼著我。
進入初三，我多了份沉著和冷靜，更多了份細心。在小時候，還沒有弟弟時，爸爸總是喜歡帶我到這里那里去增長見識。可是自從有了弟弟，他就不再關心我。相比爸爸而言我更喜歡媽媽。在我的記憶里，父親總是會督促我學習，總是喜歡責備我，總是喜歡用他那嚴厲的眼光看著我，看得讓我直升寒意。我總是會安慰自己，爸爸是疼我的`�？墒敲慨斘铱吹剿吹艿艿难凵瘢蜁䶮o比的難過�？墒乾F(xiàn)在我長大了，我明白了父親所做的一切。父愛沒有母愛的偉大，有的只是平凡。記得那年老師根據(jù)成績換位置，我坐在第一排。母親得知后說：”我女兒真厲害！“可是父親卻說：“不行�！碑敃r我就慌了，我害怕父親說我驕傲，心里不禁涼颼颼的�！白诘谝慌艍难劬��！彼又f道。頓時，我感覺我是全天下最幸福的人了。就在那一刻，我明白了所有的一切，父親所做的一切。時光荏苒，如今的我，已不再像昨日的我還是個不懂事的孩子。爸爸我想對你說：“我不會辜負您對我的希望，我已經(jīng)明白了您的用心良苦。謝謝您，我定會為你撐起一片藍天�！�
愿全天下和我一樣曾誤解過父親的孩子，幸福。
初三:蒼空
中學生寫人作文3
我有許許多多的老師。有啟蒙老師，由學校的老師，有課外班的老師。總之，我有許許多多的老師。
但是，我最喜歡的我的課外班的老師，她姓王，才24歲，別看它小，但是，她的教學卻十分的幽默，十分的有趣。并且，她還有這很強的責任心。
每次去上課，她總是先檢查作業(yè)的完成情況，然后，一個一個的檢查背誦，如果你沒有完成作業(yè)或者沒有會背書的話，王老師就會讓那個同學留下補作業(yè)，或者背書。并且，每次默寫課文和聽寫單詞都 要在90分以上，如不再90分以上，還會留下來。
我們王老師不僅對自己的學生嚴厲，對自己也有很大的`要求。
你看，今天早上我和姐姐去上課，不到8點就到了上課的地方，一進教室，沒看見老師，我和姐姐都很納悶，老師以前都第一個來的呀，想在卻沒有老師的影子，于是我們便開始等待著老師的到來。就在 這時老師跑著進了教室，只見她大汗淋漓，氣喘吁吁，臉色蒼白的。
我盟忙問怎么了，老師上氣不接下氣的說她發(fā)燒了，早上起來趕不上公交車，所以就從家跑到學校。沒想到還是來晚了，在這里向所有的同學說一聲對不起。
你看，這是一個多么稱職的好老師啊，我可是打心眼的佩服她。
中學生寫人作文4
你如一杯茶，寒夜里飲你的溫馨，悲傷時飲你的淡泊。你給予的愛繪成了我心中最美的風景。
——題記
寒風在外呼嘯著，一次又一次的擊打著車窗，結束了一周繁忙學習，我無力的靠在車窗上，種種煩躁如未點燃的地雷一般埋在了心中。
兩個小時的車程終于結束了，回到家，我無力地癱倒在床上，只希望能休息一下疲憊的身心。不一會兒，你的話語，伴隨著廚具的聲響傳入我耳，累還是累，我捂住耳朵，不做任何回答。
突然房門開了，你走了進來，話語又在耳邊響起。這是，心中那根埋了很深的地雷線被點燃了，我一下來了勁，站了起來，對著你發(fā)泄了心中的不滿，種種不快。
你望著我，沒有一點不悅，傾聽著我的“訴說”。俟我發(fā)完脾氣后，你微笑的走向我，輕輕拉著我的手，像是什么也沒發(fā)生過一樣。我覺得有些自責，悄悄地看了看你，驀然間我發(fā)現(xiàn)你眼角的皺紋是那樣清晰，往日那明亮的眼睛，被愈來愈多的皺紋包圍，已沒有了昔日的楚楚動人。
心在顫抖，淚落了，有對你的抱歉，也有對你的心疼。
13年的無微不至的關愛，讓我度過了我快樂的童年，而我何嘗對你說過一聲我愛你呢。那火爆的脾氣，給予你的.只有內(nèi)心的傷害。
媽媽，女兒不懂你，但你給予的關愛繪成了我成長路上的一幅幅美麗的風景，你的節(jié)日將要到來，在此我說聲我愛你，照顧好自己。
一路上你是我心中最美的風景。
中學生寫人作文5
如果初三時我過得最開心的時光，那初二就是過得最無拘無束，愜意的時光。
初二的時候還沒有和紫薇妍妍玩，那是我，高珍，明珠，王新是最好的朋友，高珍最會說，口齒伶俐，我和王新都比較文靜吧。還記得我們一起逃課，一起挨罵，一起追過的他嗎？想想那時真是無憂無慮的，初二是最好的年紀，不必想那么多，所心所欲的做自己想做的事，我好像所有的`美好都是初二給的。那時候我們很瘋{別人是這樣認為的}但是我們很快樂，只要自己快樂就行了，何必在意其他人那。王新本來學習很好，但是好像是被你們給帶壞的，我也是從學霸變學渣，導致現(xiàn)在狂補。那些年我們真的很開心，還記得我們集體不上的時候嘛。那時候真的謝謝你們可以和我站在一起，讓我有了安全感，很踏實。我們那時候經(jīng)常上課別點名，喊報告的永遠都有我們，理由永遠是上廁所，每回班長總是以我們?yōu)榘駱觼碛柍馄渌�。那時候的我們沒有那么的考慮，可以和男生玩的那么好，不拘小節(jié)。記得我們只要和別的同學一說話，那些同學就會說我沒錢，我們經(jīng)常到處借錢，蹭飯，回想起，真不知道是怎樣挺過來的。初二馬上畢業(yè)的時候高珍不上了，毫無預告的就不上了，那時候是我第一次知道失去朋友的感受。
中學生寫人作文6
“……嗨，你不知道的多著呢！那個馬航啊，馬來西亞那邊都知道，就是不找，搞得跟什么似的'！”今天全家和一位遠道而來的客人去飯店吃飯，沒想到老舅又開始了他自我陶醉式的夸夸其談！
在我從前的認知里，老舅就是“上知天文，下知地理，中曉人和；明陰陽，懂八卦，曉奇門，知遁甲，運籌帷幄之中，決勝千里之外；抱膝委坐自比管仲、樂毅之賢，笑傲風月，未出茅廬便知三分天下�！爆F(xiàn)在我明白了，老舅的知識就是萬金油式，根本都是不求甚解，拿來唬人的。當他說起話來別人還插不上嘴，又不能說聽不懂，只能點頭附和。當你剛找到機會想岔開話題時，他又接著這個話題聊下去。當他說累了端起杯子喝水時，你或許認為終于可以松口氣了，NO！他的茶水才吞咽了一半，就喘著粗氣急不可耐地繼續(xù)“機關槍掃射”。那客人真是悲催了！好不容易來一次，正想抒發(fā)一下賓客之誼呢，老舅話鋒一轉，又開始從秦始皇說起，胡亥怎樣無能啊，趙高又怎樣權傾朝野啊……客人臉憋得又青又紫，逃之夭夭去了廁所。天！等客人出來后，老舅又開始唾沫橫飛、滔滔不絕，似黃河、比長江……我當時感覺頭上有許多怨魂在飛，連忙干咳幾聲來提醒老舅，可他正自我感覺良好，根本就是充耳不聞。我受不了了，跑一旁帶著耳機聽音樂了。
老舅啊，我現(xiàn)在算是明白了，你真乃宇宙第一之無敵話霸也！你這是自私的表現(xiàn)！這么大的人了，也該學會尊重與聆聽了。
中學生寫人作文7
親愛的同桌，最近還好嗎？現(xiàn)在的你個我一樣也在考場上奮筆疾書吧。雖然你可能永遠也看不到這篇作文了。但是深藏已久的話我不得不說。
開學那天，我剛走到教室門口，你就想一頭小鹿想我飛奔過來，把我撞倒在地上。我心里惱怒急了，恨不得站起來就把你罵的狗血淋頭�？墒强吹侥隳翘鹛鸬男θ�，我所有的火都消散開了。我有氣又笑。真是拿你沒辦法。哎，只能離你遠點唄。
班里排座位時，我倆被安排在了一起。我心里暗想，這下有的'受得了。認命吧，她就是你的小麻煩。不過后來經(jīng)歷過許多事后，你對于我來說非常重要�？梢耘c生命相比。我們嘗試過酸甜苦辣咸。雖然滋味不好受，但是現(xiàn)在回想起來，覺得挺好笑的。我們上課一起滔滔不絕，然后遭到老師一次一次的白眼。你卻把頭一甩，對著我笑著說，來我們繼續(xù)。還有我們上體育課的時候遲到了，老師叫我們罰跑10圈，你卻回老師100圈都沒關系。老師生氣了，沖著我們這邊喊好的，這是你說的。跑不到100圈不要來上我的課。oh！mygod！我們真的跑了100圈，被你害慘了。沒想到跑完之后你還笑得出來。佩服。
日子一天天過去，天空還是那么藍，跟開學那天一樣。我們站在一起拍了畢業(yè)照。你笑得像吃了蜜一樣。你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西。你還會記得我嗎？不在一起的日子有誰和我分享小秘密，誰來把我都笑呢？
mygoodfriend，我會永遠把你記在心底。默默地祝福你！祝你一帆風順。
中學生寫人作文8
父愛同母愛一樣的無私，不求回報；父愛是深沉的，嚴峻的；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
父親已年過五十，額頭上的道道皺紋是他飽經(jīng)風霜的見證，微陷的眼珠不難令人看出他的辛勞。父親的`話不多，也沒有什么深刻的道理，但是他給予我的愛卻是無處不在，十分細膩。
每天清晨，父親總是五點多就起了床。等我六點多醒來時，桌上已放著熱乎乎的早飯。
學校不允許初一學生騎自行車，公交車又太慢。如果我要乘公交車就意味著要提早起床。于是父親決定騎車載我去上學。騎車載人是很難的，要掌握平衡還要控制好方向，所用的力氣也是一人騎的兩倍。父親總是盡量把車騎得穩(wěn)一些，讓坐在后面的我坐得舒服。
有時不巧下雨，父親會說：“把傘往你自己那里撐點吧，我淋不到的。”下車后卻發(fā)現(xiàn)父親的臉上在滴水，身前的衣服也都被打濕了。
每天，父親總要載著我騎過那座高高的橋。哪怕是冬天，我也能看見父親臉頰上掛著一層細密的汗珠。我曾在上橋時問過父親：“要不要我下車自己走上橋？這樣你也省力一點�！彼⑽⒌卮瓪�，道：“不用，我力氣大著呢！這小小一座橋算什么？一點也不累�！�
到了學校，我總是在父親剛減速，還沒停時就跳下了車。父親就會板著臉教育我，說不安全。
父親雖然工作辛苦，但從不抱怨，照樣整天樂呵呵的，一心為了我好，為了家好。我為有一個這樣的父親而感到驕傲。
中學生寫人作文9
“世上只有媽媽好‘我的媽媽是世界上最偉大的人，可能每一個媽媽都是偉大的`，但是我的媽媽是世界上獨一無二的。她高高，瘦瘦的，很漂亮，是我的偶像。當我高興時，媽媽會陪著我一塊兒高興；當我傷心時，媽媽會安慰我；當我犯錯時，媽媽會教導我。
那一天，我和媽媽吵架了，互不謙讓。我哭著跑上了樓。之后，爸爸因為我跟媽媽大吵了一架，我心里很過不去。到了晚上，我洗好澡，發(fā)現(xiàn)衣服忘拿了，不知道該怎么辦。”哎，我真是個糊涂鬼，這都會忘記，現(xiàn)在怎么辦呀，總不可能光禿禿的走回房間里去吧’真在我焦頭爛額時，聽見了一點點聲音。于是，我打開了一點點縫隙，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)幫我把衣服放在外面了。還是媽媽了解我。
過了一會，我衣服穿好了，出來。走到房間里，發(fā)現(xiàn)我的衣服被整理的井井有條，上面還寫還寫這一張紙條，內(nèi)容：小馬虎，衣服要整理好，還有要注意別總是忘記什么，我也總不可能每次都幫你準備好吧，下次要注意了。
我很感謝媽媽。母女之間總會吵架的，但是那個提出和解的總是你的母親，應為她們有一顆母愛之心，包容這兒女的自私。母親把我們當做掌中寶，我們也應該好好孝順媽媽。在這兒，我要跟媽媽說一聲：“媽媽，我愛你，我以后一定會好好報答你的！”
中學生寫人作文10
棋有棋迷，戲有戲迷，我爺爺迷的是花，他是一個地地道道，不折不扣的花迷。
他愛花，可真愛到“頂”了，為了養(yǎng)好花，他把許多的營養(yǎng)的東西做成了營養(yǎng)液。我真不明白，平時他舍不得吃，舍不得穿，舍不得浪費一度電，一滴水，怎么一養(yǎng)起花來，就好像把這些都忘了?為了得到奇花名花，他跑南闖北地買花種，每次上街也總忘不了買幾本養(yǎng)花書回來。
記得有一次天還沒有亮，我還在夢中甜甜地睡著，突然耳邊傳來爺爺?shù)穆曇簦骸坝铈茫炱饋�，你看仙人掌花開了�！蔽颐悦院乇焕阶狼�，果然一朵碗大的仙人掌正徐徐地開放，那仙人掌真討人喜歡。在看爺爺，一遍手舞足蹈地欣賞，一遍不住地嘮叨著：“仙人掌終于讓我種出來了�！边^了一會兒，他的神態(tài)變得莊嚴起來。他拿起放大鏡默默地盯著仙人掌，仿佛要看清每根葉脈的.顫動，要看清仙人掌的舒展，后來我才知道，他為了觀察仙人掌開放，大半睡都沒睡，奇怪的是，他還是那么有精神。
我問爺爺為什么養(yǎng)這么多花，而且這么關心它們，爺爺認真地對我說：“要做成一件事。一定要專心。必須努力去做。甚至要付出很大代價，否則是不會成功的�！�
聽了爺爺?shù)脑�，我受到很大的啟發(fā)，“人要有所成就，就必須專心，必須付出代價，”這句話在人生的道路上印上了深深的痕跡。
中學生寫人作文11
人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣著、姿態(tài)、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發(fā)，要求抓住人物的本質(zhì)特征，有選擇、有重點地描寫。人物的語言包括人物的獨白，對話，交談以及語氣�！把詾樾穆暋�。人物的語言是人物內(nèi)心世界的直接表現(xiàn)。因此成功的語言描寫能恰當?shù)乇憩F(xiàn)人物的身份、年齡、思想、品質(zhì)、作風和個性特點。描寫人物語言時，要注意符合人物的身份，表現(xiàn)人物的思想感情，反映人物相互間的`關系。描寫人物的動作時，不僅要寫出人物“做什么”，還要寫出“怎么做”。心理活動是無聲的語言，是直接表現(xiàn)人物精神面貌，思想活動的手段。描寫人物的心理活動時，要注意把心理活動產(chǎn)生的原因敘述清楚，還要注意與外貌、動作、語言描寫結合起來。外貌、語言、動作、心理活動寫好了，人物的形象就突出、鮮明了。
抓住人物的特點。
每個人都有自己的特點，這個特點可以從人物的年齡、外貌、語言、動作、興趣、個性、生活習慣等諸方面去考慮。一個人的特點是多方面的，作文時，我們應根據(jù)中心思想有所選擇地寫。
選用典型事例。
人與事是分不開的。一個人做的事很多，在作文時我們應選擇那些最能表現(xiàn)人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
運用細節(jié)描寫。
細節(jié)描寫就是對能充分表現(xiàn)文章中心思想的人物外貌，語言、動作、表情等細小環(huán)節(jié)作具體、細致的描寫。
中學生寫人作文12
我的哥哥作文200字
我有個哥哥，他已經(jīng)有十一二歲了�，F(xiàn)在哥哥的話說起來粗粗的，像一個大人。
哥哥的'飯量好大好大，吃飯的時候，他絕對“毫不留情”。能吃的都吃，牛肉、青菜都是他的最愛……哪管三七二十一，好像餓了幾百年似的。
哥哥吃東西的樣子，可真是好笑極了。他通常會把盤子端到面前，拿著筷子，飛快地把食物“丟”進嘴中，而且每次都不偏不倚，真好“擊中”。哥哥做這一件事時，還會把頭上下晃動，看的得一邊的我眼花繚亂、忍俊不禁。
哥哥的學習成績非常不錯。盡管已經(jīng)初一了，但成績一直是名列前茅，可是這次期末考試，哥哥語文的狀態(tài) 有些“反�！�，但也是明星班級的第七。
聽姑姑說，哥哥學習的勁頭可足了，怪不得他到處都得獎。每次比賽，如果他得不了第一，心中都是“萬分痛苦”；有的時候，一道奧數(shù)題難住了他，他連晚上覺都不睡，非想出來不可。哥哥這種可貴的學習精神真值得我們學習。
……
這就是我的哥哥，我要時刻以他為榜樣，取人之長，補己之短。
中學生寫人作文13
她。她是一個大大咧咧的女孩，有著一雙大大的眼睛，一張能說會道的嘴巴，胖乎乎的小臉，烏黑烏黑的長頭發(fā)，細長細長的腿，胖嘟嘟的小手。你能想象出來，這是一個怎樣招人喜歡的女孩嗎?偷偷的告訴你，我就是喜歡她的人其一哦！
她愛笑。每天幾乎都能看到她那沒心沒肺，發(fā)自內(nèi)心的燦爛的笑容。
她愛哭。每當遇到困難時，遇到不順心的事時，她都會哭，可是，只要你稍稍一哄她，她就沒事了，很快就會忘記那難過傷心的事。每當老師冤枉她時，她不會像他人一樣跟老師頂嘴，而是，直接哭，把一切不順都哭出來。
哎！盡管她愛哭，不過偷偷告訴你，她哭起來也很漂亮哦。
對了，忘了說哦！她還是一個淑女哦。只要認識她的人，都說她，不會罵人。你說不會罵人，不會說臟話的.人，難道不算淑女嗎?不過，她可不是正常的淑女啊，她不像一般的淑女一樣，說話細聲細語，她可是還會獅子吼哪。她也不像一般的淑女，做什么事都很矜持，她不管做什么事都是大大咧咧的，特招人喜歡。偷偷告訴你，我就特喜歡這樣的她。
好了好了，不敢再多說啦，她要是發(fā)現(xiàn)，就又會獅子吼了，我可是很害怕呢？
說了這么多，你是不是也喜歡上她了呢？不過，你目前可能沒機會了，因為她一定不會喜歡你的。知道為什么嗎?別把我當做你的情敵啊，我可也是失望的人之一哪，因為她喜歡的也不是我，而是……學習。嘻嘻！
你想不想知道她是誰��？她就是敝人——何佳茹。
中學生寫人作文14
“滴”、“滴滴”……我還在睡夢中就被一陣微信提示音吵醒了，我拿過手機一看，呀，“老張家”群里這么多人祝我生日快樂，我好幸福哦。我往上翻看，奶奶是第一個給我祝福的人，奶奶的記性可真好！
咦，對了！我的農(nóng)歷生日與媽媽的農(nóng)歷生日只差幾個小時，每年爸爸都把我們的生日一起過，我想可不能便宜了老爸，于是我才決定把自己的生日改到陽歷。我只告訴過奶奶一次，奶奶就記住了，我真佩服！
老張家除了爺爺、奶奶，大大小小還有13個人，每個人也不是同一天過生日，而且有的.過農(nóng)歷生日，有的過陽歷生日，有時自己都忘掉了生日是哪一天，但是，只要誰的生日一到，奶奶總是第一個在群里發(fā)出祝福，幾乎所有人都夸奶奶是個“記憶超人”。
有一次，我與爸爸、媽媽一道到安慶去看奶奶，剛見面奶奶就遞給我一個紅包，我想這又不是過年……奶奶好像看透了我的心思，說：“你忘了我們半年前的約定吧？我說過你考了100分我就給你紅包呀�！卑パ�！這事我早忘到九霄云外去了，奶奶怎么還記得呀？真不愧“記憶超人”這個雅號呀！
不過，有時“記憶超人”奶奶也會出現(xiàn)記憶故障。她經(jīng)常忘了自己的手機放在哪里，有一次還是我打她電話幫她找到了手機。每次爸爸回家?guī)Ыo她的水果，她總會“忘”了吃，等到我們快離開時，水果要爛了，她才想起來要抓緊吃掉。爸爸說奶奶這是“選擇性失憶”，她是想把水果留給我們先吃。
這就是我的奶奶——一個總是為別人著想的“記憶超人”。
中學生寫人作文15
每個人的爸爸都有一雙手，有的細膩修長，有的粗糙無比……而不管什么手都有一個共同點，他們都溫暖無比。
小時候常常牽著父親的手，一起漫步在寂靜的田野里。那時候感覺得到父親的手是那么的溫暖，父親常常牽起我幼小的手掌對我說：”孩子，你要好好的學習，等你長大了！爸爸我就可以想想你的福氣了“，從那時起我的心里便種下了一顆小小的種子。
長大了，為了學習便離開了父母的身邊，來到了鎮(zhèn)上里獨立求學。我還記得離走前，父親用他那飽含歲月傷疤的手掌，拉著我說：孩子，到了城里，可沒有像在咱們這了，你要好好學習將來有了出息，那都是你自己的.財富。我用力的點了點頭：“恩！放心吧！我一定好好學習，長大以后有了出息，來報答你們.”爸爸又從屋里拿來了一個破牛皮包，從里面取出一塊用紅布包裹的東西，我打開一看，里面有大概300多塊錢的樣子。父親說：”孩子，這是我?guī)腿思野岽u頭賺來的錢，你拿好，到鎮(zhèn)上看見了想買的東西就買下，不要虧了自己�！拔亦咧鴾I水重重的點了點頭，隨后父親笑了，他用那布滿凍瘡的手，給我整理了一下衣領說：”孩子，趕緊上路吧！“我最后看了一眼父親，毅然走向了通往鎮(zhèn)上的路。.
爸爸的手是回家時的一杯濃茶，溫暖心窩，是失敗時的一句安慰，重振信心，更是無聲的愛，在我們走向遠方時，他為我們感到擔憂。
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