【薦】小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文1
3月12日是植樹(shù)節(jié),小剛、小明與小冬背著樹(shù)苗,帶著工具,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹(shù)苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí),小冬說(shuō):“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水!毙《阉醽(lái)后正要往樹(shù)上澆,小剛見(jiàn)了急忙說(shuō):“小冬,你把整桶水往小樹(shù)身上澆,小樹(shù)澆了這么多水,它也會(huì)沒(méi)生命的!毙傆终f(shuō):“小冬,你把水桶給我吧,讓我來(lái)澆水!毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的`旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒,水就澆好了。小冬說(shuō):“我們一起來(lái)慶祝一下吧!”小剛、小明聽(tīng)了,興奮地說(shuō):“好的,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話,就都出來(lái)了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí),天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō):“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō):“好的,好的,我們愛(ài)吃蟲(chóng)子!比缓,他們就與旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文2
今天是植樹(shù)節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備去戚城公園植樹(shù),本來(lái)說(shuō)好爸爸帶上植樹(shù)工具的,可是因?yàn)榘职謥?lái)的匆忙,沒(méi)準(zhǔn)備好,我就想,只好在公園里為愛(ài)護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
我和爸爸正在公園走著,迎面是郁郁蔥蔥的'綠樹(shù),里面有很多工人叔叔在給冬青澆水,我趕緊過(guò)去給他們幫忙,叔叔們看我年紀(jì)小,向我表示了感謝,就沒(méi)怎么讓我動(dòng)手。再向里去,我們看到了一個(gè)被折斷了的樹(shù)枝,我心疼地看著,拿出準(zhǔn)備好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面寫上“愛(ài)我,就別碰我”,掛到了樹(shù)上,以警示人們不要隨意再攀折樹(shù)枝了,之后,我還給好幾棵綠樹(shù)掛上了我們制作的“愛(ài)心卡”,看著那張張愛(ài)心卡,我好像看到了我的綠樹(shù)朋友在向我點(diǎn)頭微笑,我心里甜蜜極了。
隨后,在里面的一塊草坪上,我看到了一團(tuán)垃圾袋,十分醒目地躺在草坪上,我趕緊過(guò)去撿起來(lái),丟在垃圾箱里,我心想,美麗的環(huán)境是要靠每個(gè)人自覺(jué)遵守的,請(qǐng)不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個(gè)老奶奶在悠閑地聊著天,她們看到了我撿垃圾袋,都在夸我,我十分高興能為綠化美化我們的家園做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得十分有意義,我想,有了綠色,我們的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光,只要人人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,我們的家園才會(huì)綠起來(lái),亮起來(lái),美起來(lái)。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文3
“快點(diǎn),快點(diǎn),我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來(lái),不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō):“好啦,這就走!”哈哈,你們知道我要去干什么嗎?告訴你們吧,我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車,帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去,一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀,來(lái)的人真多,我一下車,就發(fā)現(xiàn)那里人山人海,十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子,就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說(shuō):“佳佳,你比我小,我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑,說(shuō)完,我就拿起鋤頭往下使勁一挖,可是那土硬邦邦的,就挖起了一小塊,還把我手給震麻了。我甩了甩頭,喪氣地說(shuō):”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會(huì)傷手,在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的`樹(shù)坑,這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和佳佳一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi),又給它蓋上土,用腳踩實(shí),最后用水壺給它灑上水,一棵樹(shù)終于做好了!小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,好偈是奏起一首答謝曲。
我和佳佳一鼓作氣,又種了好多的樹(shù),到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午,我累得筋疲力盡,不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí),因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文4
今天是植樹(shù)節(jié)!植樹(shù)節(jié)實(shí)際上是孫中山先生的忌日,因?yàn)閷O中山先生生前特別注意植樹(shù),所以他把他的忌日視為植樹(shù)節(jié)。這一天,跟隨春風(fēng),跟隨春天的腳步,我來(lái)到了澤雅萬(wàn)科峰文華花園。
我一下車,就看到了一大片柑橘林。這些桂樹(shù)沒(méi)有我想象的那么高,但是非常低。這些柑橘枝葉茂密,幾乎沒(méi)有空隙。這些橘子樹(shù)被淘氣的橘子壓彎了。但是那些淘氣的橘子臉紅了,向我們問(wèn)好!我走進(jìn)一所房子,活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。一位姓金的男老師正在給我講橘子。他說(shuō)柑橘有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,甚至記載在《本草綱目》中。后來(lái),我們上了樓,那里有很多橘子做的食物,包括茶,橘子皮,當(dāng)然還有橘子。然后我們來(lái)到了歐根森林。歐根甜蜜地摔倒了,讓我們撿起來(lái)。然而,這些橘子是干的,水分少了一點(diǎn),但這并沒(méi)有停止我燃燒的熱情。我還發(fā)現(xiàn)每個(gè)橘子都有小刺,有點(diǎn)刺。當(dāng)然,最重要的是種樹(shù)。我們跟著老師去了種植地。這時(shí),在我們眼前,是又高又壯的`幼苗。它和橘子樹(shù)很不一樣,一棵又高又直,另一棵又低。我們帶著鏟子、鋤頭和樹(shù)苗,踏上泥濘的泥路,來(lái)到了種樹(shù)的地方?右呀(jīng)挖好了,就把根埋了。這項(xiàng)工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但事實(shí)并非如此。首先,幼苗在被掩埋之前必須被整平。幸運(yùn)的是,有一只像媽媽一樣的“好手”。第二,土壤非常堅(jiān)硬,不易破碎。幸運(yùn)的是,我們的鋤頭非常鋒利。第三。
我們克服了許多困難,連續(xù)種了兩棵樹(shù)。我們又累又快樂(lè)!這才是真正的溫州精神!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文5
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著教師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)教師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照教師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的`這顆樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“這顆樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵這顆樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然好同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,好同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文6
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。
松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的.水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情!
正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文7
上一次的植樹(shù)節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘?shù)了!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,因?yàn)槲医K于可以有一棵小樹(shù),陪著我一起成長(zhǎng)了!
過(guò)了一會(huì),我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹(shù)了!在車上,我大體的想了一下我們植樹(shù)的過(guò)程、情景,我越想心里就越想快點(diǎn)到達(dá)植樹(shù)的地方。想著想著,又過(guò)了幾分鐘,終于到達(dá)目的地了!我高興得幾乎跳起來(lái)。
到了植樹(shù)的地方以后,我們首先一人找一個(gè)地方栽樹(shù),然后有一個(gè)叔叔就給我們每一個(gè)人拿出來(lái)一把鏟子和一顆這顆樹(shù)苗。畢竟我們都是第一次植樹(shù)嘛!所以都不太懂,于是那個(gè)叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹(shù)的.問(wèn)題。
叔叔講完之后,我二話不說(shuō)就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土?墒俏彝诹私咏20分鐘了,看上去就像一點(diǎn)都沒(méi)挖似的,但是我并沒(méi)有放棄,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò):半途而廢的人,干什么事情都不可能成功的!然后我又開(kāi)始挖了。慢慢地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于挖出來(lái)了一個(gè)坑,于是我就喊道:“我終于挖出來(lái)一個(gè)大坑了……!”
挖完之后我就開(kāi)始在這顆樹(shù)苗了,這顆樹(shù)苗很好栽,我一栽就栽上了。當(dāng)我栽上這顆樹(shù)苗的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)它正在對(duì)我笑,那時(shí)候我就感覺(jué)全世界誰(shuí)都不如這一顆這顆樹(shù)苗美麗、可愛(ài)、善良……這時(shí)我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興、開(kāi)心、快樂(lè)!于是我就蹦。√!喊!叫。
那一天我真的非常非常非常的開(kāi)心!快樂(lè)!高興!……
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文8
今天,植樹(shù)節(jié)到了。我高高興興地來(lái)到校門口,可是,我覺(jué)得到底是要笑還是不要笑了,因?yàn)檫@時(shí)候只有林健爾他們?nèi)齻(gè)人在。
呵呵,可惜呀,單馨揚(yáng)還沒(méi)來(lái),我可沒(méi)有好伙伴了,我只好在媽媽旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,等她,啊!她終于來(lái)了,還像一只小豬不想從車?yán)锍鰜?lái),想在里面睡覺(jué)呢!可是,她還是被我媽媽拽出來(lái)了,我和她像喝醉酒了一樣橫沖直撞,逗的同學(xué)們哈哈大笑。
要出發(fā)的時(shí)候,劉雯椰還沒(méi)來(lái),讓老師、同學(xué)等急了呢!她終于來(lái)了,她是我們班的最后一名!這時(shí),爸爸打來(lái)了電話,說(shuō)自己被鎖在房間里了,我媽媽只好下車回家把爸爸救了出來(lái),車開(kāi)動(dòng)了,我媽媽完了,我非常傷心。
我們的目的地是澤雅,在車上,我們和一位叔叔一起玩,邊吃東西,一邊猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
到了澤雅,我和同學(xué)們分別坐上了兩輛車,開(kāi)上了陡峭的山路,“乒乒乓乓”,“我們要被嚇出神經(jīng)病了!”我們說(shuō)。
終于到了,我們迷迷糊糊地下了車,開(kāi)始種樹(shù)?墒牵覌寢屵沒(méi)有來(lái)。
我只好呆呆的看著他們種樹(shù)。不一會(huì)兒,媽媽也來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,讓她去幫我把樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)種樹(shù),我拿起鋤頭用力挖了一個(gè)坑,可是還不夠大,我的小手已經(jīng)通紅了,我又讓媽媽幫忙挖下坑吧。媽媽可厲害了,大坑一下子就挖好了,我把樹(shù)苗放了進(jìn)去,再把挖出來(lái)的土蓋住樹(shù)根,媽媽說(shuō)要把土踩實(shí),樹(shù)苗才能站穩(wěn),才能種活。聽(tīng)完媽媽的`話,我圍著樹(shù)苗踩來(lái)踩去,終于踩實(shí)泥土了。
后來(lái),我自己也種了一棵楓樹(shù),時(shí)間過(guò)的可真快,我們要走了,我們拍了集體照,去吃飯了。
酒店到了,我們看見(jiàn)了門前的秋千,想玩一會(huì)兒,可是,肚子還在咕咕地叫呢!我們吃完了飯,去蕩了秋千,要走了,我們坐上了車,回家了。
今天真是一個(gè)難忘的植樹(shù)節(jié)!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文9
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和母親買了幾十棵沙棗樹(shù),在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的那塊地。我們抬眼一看,啊!地上光禿禿的一片,一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑,母親負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗,外公鏟土,外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗!蔽壹{悶了,于是我問(wèn)外公:“我干什么?”外公笑著說(shuō):“你還小,你沒(méi)力氣!蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō):“我負(fù)責(zé)澆水!蓖夤(tīng)了,說(shuō):“這幾天雨水充足不用澆水!卑!我徹底懵了。爸爸看到我失望的'樣子,豪爽的說(shuō):“我的任務(wù)讓給你。”但母親不同意,她說(shuō):“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧!蔽衣(tīng)了,高興的跳起來(lái)。
開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑,我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去,外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái),并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問(wèn)外公為什么要這樣,外公振振有詞的說(shuō):“如果不這樣的話,樹(shù)就活不了!蓖夤Z(yǔ)音剛落,母親那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回,忙得不亦悅乎。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文10
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹(shù)吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。
在植樹(shù)節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的質(zhì)量非常講究,樹(shù)坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把這顆樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的`小石頭在小樹(shù)的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見(jiàn)剛剛種下的這顆樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵這顆樹(shù)苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很愉快。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文11
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了,我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹(shù)。
這天,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù),有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù),有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊:"西麗果園到了。⒋蠹遗d奮地下了車。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹(shù)了,一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的`樹(shù)坑,我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù),其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的小腿那兒,不過(guò)反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹(shù),這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑,"孫銘陽(yáng),來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著,我來(lái)填土!"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì)兒,就把樹(shù)坑給填滿了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿頭大汗,鞋上也沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹(shù),心里高興極了
離開(kāi)之前,我又回頭看了看我的小樹(shù),和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹(shù)節(jié),這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文12
銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了,陽(yáng)春三月里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
還記得往年到今天,學(xué)校都會(huì)弄來(lái)好多好多樹(shù)苗,分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué),讓我們把樹(shù)苗栽在校園的角角落落,然后寫上有自己名字和理想的木牌掛在樹(shù)上。于是,我們每天都會(huì)去看看自己栽的樹(shù)苗。無(wú)聊時(shí),便與它說(shuō)說(shuō)心里話:快樂(lè)時(shí),比比誰(shuí)的小樹(shù)苗長(zhǎng)的高?粗(shù)苗們一天天長(zhǎng)大,大家心里別提有多高興了!
那時(shí)候的我們,一點(diǎn)也不知道植樹(shù)的意義是什么,只想應(yīng)該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀(jì)念吧!但現(xiàn)在不同了,如今我長(zhǎng)高了,懂得也多了,每當(dāng)看到那一棵棵時(shí),便會(huì)想到起很多很多……
我想到了--校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當(dāng)走到那里時(shí),映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們總是那么直,每當(dāng)我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí),心里便感覺(jué)暖暖的,很舒適,很明亮,很輕松,頓時(shí),煩惱就一掃而空了。
我想起了--課余時(shí)間里,同學(xué)們都會(huì)到小花壇那里去嬉戲,去玩耍,去看書……樹(shù)陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。
我還想到了--植樹(shù)是為了環(huán)保,樹(shù)木能夠防風(fēng)固土,有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生,能夠減少噪音污染,能把空氣中的.灰塵吸掉,而且還能有效的控制溫度。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷,春回大地的時(shí)候,當(dāng)春風(fēng)又吹綠了祖國(guó)大好河山的時(shí)候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國(guó)大地上撒下一顆種子,栽下一棵樹(shù)苗,撥下春的希望……
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文13
今天,我們?nèi)デ矘?shù),植樹(shù)進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹(shù),第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹(shù),我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒(méi)有找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹(shù)苗,然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,在用土把樹(shù)根埋好,一棵樹(shù)就栽好了,我們?nèi)齻(gè)與小樹(shù)合了影,又栽了另一棵小樹(shù)。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹(shù)林里找紙條,找到了可以兌換獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去,卻沒(méi)找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒(méi)有找到,所以,我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒(méi)找到,非常掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開(kāi)始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō):“你不要看下面,只顧往前走!蔽掖蟛酱蟛降刈呱先ィK于到山頂了,我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆,老師還給我們講了漢宣帝,還說(shuō)他的`墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹(shù)節(jié)過(guò)的真開(kāi)心,我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節(jié)。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文14
20xx年的植樹(shù)節(jié)來(lái)了,我望著車庫(kù)門口那亭亭玉立的小石榴樹(shù),不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我與爺爺在車庫(kù)門前種下了這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗,而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的.我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)這,我們一起向上拼搏著。
記得我與小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲恚鼰o(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車庫(kù),看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù),徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓,雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被老師批評(píng)。有一天,我又經(jīng)過(guò)車庫(kù)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹(shù)的生命力真強(qiáng)。⊥瑫r(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認(rèn)真了。
小樹(shù),你是我的老師,你教會(huì)了我許多東西,我愿與你一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)作文15
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興了!
你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。好同學(xué)們高興地下了車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在教師的建議下,我們分成了五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)了!我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,這顆樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。我們又用同樣的`方法種了一棵樹(shù)。這時(shí),我們的身上沾滿了泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù),我們高興地笑了,這顆樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上了回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想:“這顆樹(shù)苗,這顆樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你!
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