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小學(xué)生活中的酸甜苦辣作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生活中的酸甜苦辣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生活中的酸甜苦辣作文1
記得曾看過(guò)一則報(bào)道,一對(duì)雙胞胎姐妹,雙雙殘疾,終年只能在輪椅上度過(guò)。但兩姐妹對(duì)生活有無(wú)限的向往,她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí),并去克服它,于是她們選擇了寫(xiě)作這條路。但是,只有小學(xué)文化的姐妹倆,又一次次失敗了。但是,她們沒(méi)有倒下,反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。終于,她們出版了自己的第一本熟,記錄了自己走過(guò)的歲月,面對(duì)的挫折,也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可,人們的崇敬,F(xiàn)在,她們正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹倆會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。
回過(guò)頭來(lái)看看,殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng),何況我們這些身心沒(méi)有殘疾的人。每一個(gè)生命,都是抱著希望來(lái)到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對(duì),努力地去克服。
的確,人生其實(shí)是精彩的`。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候,不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考,去看待,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕,從而發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,到處充滿(mǎn)著希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單的,閉上眼,深吸一口氣,對(duì)自己說(shuō),我一定可以!
命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時(shí),同時(shí)也會(huì)向你敞開(kāi)另一扇窗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
小學(xué)生活中的酸甜苦辣作文2
初夏,窗外的雨不停下,驅(qū)散了多少累計(jì)的熾熱。
早晨我們一家人正在吃飯,窗外雷聲作著。我靜靜的吃著飯,父親在旁邊給我?jiàn)A菜,母親在右側(cè)說(shuō)著,多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)。這如此熟悉的場(chǎng)景又一次重復(fù)在我眼前。心頭的溫暖也漸漸蕩漾細(xì)細(xì)的波瀾。很近,很親。
窗外的雷聲漸漸變輕,我坐在溢滿(mǎn)香氣的飯桌前,忽的嗅到了幸福與歡樂(lè)的'氣息。我便明白了那便是家的滋味。很暖,很親。
雨過(guò)天晴,窗外傳來(lái)孩子的嘻鬧聲,我轉(zhuǎn)頭望向窗外—一對(duì)父母拉著他們年幼的小女兒正在這雨后的早晨漫步。小女孩站在中間,左側(cè)是他高大的父親,右側(cè)是慈祥的母親。小女孩兒的兩只小手緊緊握住一左一右兩只大手,在朦朧的背景下,他們的身影拼成了一幅很美很溫馨的畫(huà)面。
在左邊是堅(jiān)強(qiáng)的依靠,在右邊是溫柔的微笑。三個(gè)人在一起便是家,便是風(fēng)雨吹不垮、苦難壓不倒的家,便是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)、親密無(wú)間、用愛(ài)呵護(hù)的家!
溫馨的家是人人都渴望的,人人都羨慕的,人人都想要的,但只要有愛(ài),就有家,有溫馨,就有充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的家庭。
家庭是人人都有的,但所有的家庭不可能都是充滿(mǎn)愛(ài)的?有酸的,也有苦的、辣的…溫馨的家才是獨(dú)一無(wú)二的。
小學(xué)生活中的酸甜苦辣作文3
我最想做的事?我想做的事有很多,我想做的事,留一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā);把自身的毛病改掉;乘做飛機(jī)環(huán)游世界;變成一個(gè)漂亮女生。但是這些都不是我最想做的事情,我最想做的事情是給媽媽洗一次腳,讓她穿上水晶鞋,變的像公主一樣閃耀。
從小到大,媽媽就是一個(gè)美麗的公主,雖然家境并不富裕,但外公還是把她當(dāng)做一顆明珠守候,可這顆明珠卻為了我這個(gè)調(diào)皮的小鬼頭操碎了心,她那曼妙的身姿因?yàn)樯挛易兂闪擞斡救Γ菑埫利惖哪橗嫳徊欢碌奈易コ闪舜蠡,可是她卻毫無(wú)怨言,還是那么細(xì)心地照顧我,而我卻無(wú)以為報(bào),我能做的大概只有為媽媽洗一次腳吧。
母親的這雙腳是勤勞的,它盡了它本該盡的責(zé)任,卻還要負(fù)擔(dān)更多,母親的.這雙腳沒(méi)有泡過(guò)充滿(mǎn)藥香味的溫泉,也沒(méi)有特意修剪過(guò),腳板上還長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的繭,可是這雙腳在我看來(lái)是如此美麗,這雙腳為我在長(zhǎng)滿(mǎn)荒草的原野上走出一條路,是專(zhuān)門(mén)為我走出的一條路,而我卻只能幫它擦洗干凈。
這就是我日夜所期盼的、想做的事,嗯,我決定了,今天晚上就給媽媽洗一次腳,雖然,我現(xiàn)在沒(méi)有水晶鞋,但是,在將來(lái),我一定會(huì)親手將水晶鞋給媽媽穿上,這是我最想做的事。
小學(xué)生活中的酸甜苦辣作文4
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有許多的酸甜苦辣,下面我就來(lái)給大家講一下吧。
酸
剛進(jìn)新街小學(xué)時(shí),我什么都很陌生,我離開(kāi)了以前那可愛(ài)的朋友,和藹可親的老師。班級(jí)的同學(xué),我一個(gè)都不認(rèn)識(shí),我想要是我的朋友、老師在這個(gè)班里該有多好呀!天天一起成長(zhǎng)多快樂(lè)呀!我想到這里,我鼻子一酸,不禁哭了起來(lái)。
苦
隨著知識(shí)增長(zhǎng),我的年級(jí)也越來(lái)越高,三年級(jí)這學(xué)期,老師布置的作業(yè)非常多,像一座大山壓在我的'背上,讓我喘不過(guò)氣來(lái),那時(shí)媽媽給我報(bào)了吉他班,每天要求彈30分鐘,那么多的作業(yè)再加上吉他,我真想說(shuō)一聲:“老師,老師,你怎么布置這么多的作業(yè),我受不了了!卑,我心里的苦只有我自己知道。
甜
現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了許多的朋友,每天我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,非常開(kāi)心。老師布置的作業(yè)也非常輕松,每次測(cè)試前,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,作業(yè)認(rèn)真完成,復(fù)習(xí)期間,我還不浪費(fèi)時(shí)間。在測(cè)試時(shí),我認(rèn)真做,細(xì)心檢查,獲得了好成績(jī),我心里像吃了蜜一樣甜。
生活中有許多的事,它們像一顆顆閃爍的星星,在我成長(zhǎng)的道路上閃閃發(fā)光。
小學(xué)生活中的酸甜苦辣作文5
“做蛋糕!做蛋糕!快一點(diǎn)啊!”一大早就聽(tīng)見(jiàn)了我大聲吵鬧的聲音。為什么呢?因?yàn)榻裉煳乙ァ熬G姿”做蛋糕!
一到那里就看見(jiàn)了一排排的半成品蛋糕,只是需要我們?nèi)ネ磕逃忘c(diǎn)綴。
人都到齊了,一個(gè)年輕阿姨開(kāi)始教,她給我們一人二個(gè)雞蛋,把雞蛋的蛋清取出,并用攪拌棒使勁攪拌,讓它變成泡沫狀,可以不倒下來(lái),要很粘才行。這個(gè)說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做做難。我費(fèi)了九牛二虎之力也才把蛋清打得有點(diǎn)白而已。手卻酸得快斷掉了。哎!我以為做蛋糕有多好玩呢!原來(lái)這么累。〗K于在媽媽的幫助下完成了這一步。另一個(gè)阿姨把我們打好的奶油拿了進(jìn)去,也不知她要干嘛。過(guò)了好久,我聞到了好香的味道,原來(lái)我們打好的蛋清已經(jīng)變成了噴香的'奶油!接著阿姨手把手地教我們抹奶油,可我涂得坑坑洼洼,好難看,于是干脆用手來(lái)抹,把多余的奶油都吃了個(gè)精光,真是那個(gè)香!最后自由創(chuàng)作環(huán)節(jié),想怎么點(diǎn)綴都行!我什么都不做,就一個(gè)白白的蛋糕,什么叫極品!這就是極品!
回到家以后,我才為蛋糕點(diǎn)綴,加西瓜,加蘋(píng)果,加“費(fèi)力羅”巧克力……和朋友一起分享這個(gè)“極品”。
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