風(fēng)小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
風(fēng)小學(xué)生作文1
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的愉快中，夏天卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔，像個(gè)火球火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉，曬得大樹(shù)不感有絲毫擺動(dòng)。人們都詛咒這該死的熱天。只有賣(mài)冰棍的人不在乎，嘴上高聲吆喝叫賣(mài)，心里希望這天氣越熱越好。
如此的熱，人們都盼望月亮趕走太陽(yáng)，盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng)，吹散熱氣。盼啊盼，盼得太陽(yáng)不好意思了，慢慢退出天空。
夏天最熱的時(shí)候，也是我們放暑假的日子，白天即使我們穿著漂亮的'衣服，也不感出去和烈日較量。到了太陽(yáng)落山后的晚上才敢外出。
夏日的夜晚我可喜歡了。我們家樓頂有平臺(tái)，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨穿著短衫，花裙，搬了竹床到平臺(tái)上去乘涼。平臺(tái)上，藤椅，竹床一字排開(kāi)，像露天旅館的通鋪。這時(shí)最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們身穿小背心渾身光溜溜的像只泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來(lái)跑去，弄得床噼里啪啦直響，還高興得哈哈大笑。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們都情不自禁地說(shuō)一聲：“好涼快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾，可還未來(lái)得及品嘗，風(fēng)就無(wú)影無(wú)蹤了。
夜?jié)u漸深了，這時(shí)風(fēng)很夠朋友，一陣一陣極慷慨地送給大地，不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫著他們，把他們送入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜靜悄悄的，靜悄悄的……這樣充滿魅力！
夏原來(lái)是這般充滿魅力！
風(fēng)小學(xué)生作文2
風(fēng)，一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖，所以人們把春風(fēng)稱為“和風(fēng)”；夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水，因而有了“熏風(fēng)”的稱號(hào)；秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃，所以人們稱它為“金風(fēng)”；冬天的風(fēng)冷冷的，被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng)，可脾氣卻大不相同。
春天的風(fēng)很溫暖，它吹走了冬天的寒冷，吹得人們脫下了厚厚的棉襖。春風(fēng)吹開(kāi)了五顏六色的花兒，吹醒了叮叮咚咚的小溪，吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來(lái)，聽(tīng)小燕子輕聲歌唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機(jī)勃勃，也給人們帶來(lái)了許多
快樂(lè)。我喜歡你，春天的風(fēng)！
夏天的風(fēng)最調(diào)皮了，它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時(shí)候，汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來(lái)�？伤鼌s總是在這時(shí)候溜得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)人們感到失望的時(shí)候，它又會(huì)突然出現(xiàn)在你面前，給你帶來(lái)那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀！
第三個(gè)出場(chǎng)的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來(lái)，吹走了夏天的.炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑紅了臉，吹得稻子彎下了腰，吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你，慷慨大方的秋風(fēng)！
冬天的風(fēng)是脾氣最大的，也是最令人害怕的。它一來(lái)總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面，大多數(shù)人都會(huì)害怕的縮起脖子，匆匆地躲進(jìn)家里。偶爾出門(mén)，也會(huì)戴上厚厚的帽子、圍巾、手套�？捎械娜藚s不畏寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑、冬泳，成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景，因?yàn)樗麄兌加幸活w健康向上的心！我也要加入他們，一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)！
一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同，可正因?yàn)橛辛怂鼈�，這個(gè)世界才會(huì)變得豐富多彩，生機(jī)盎然。所以，我愛(ài)你們—四季的風(fēng)！
風(fēng)小學(xué)生作文3
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎？在春夏秋冬一年四季，你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎？
春天，當(dāng)一絲絲春風(fēng)吹在你身上，發(fā)出“沙沙”地聲音，你是否感到有一絲暖意？它是春的使者，它吹醒了迎春花，迎春花露出了美麗的笑臉，花旁的葉子也輕輕地?fù)u曳著，好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松，雪松心想：我應(yīng)該怎樣報(bào)答春風(fēng)呢？突然，它靈機(jī)一動(dòng)，在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠，讓樹(shù)身又增添了一種富有層次感的美。雪松開(kāi)心地笑了。
夏天，俗話說(shuō)：六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。忽然，“嘩嘩”，狂風(fēng)大作，大樹(shù)在風(fēng)中劇烈地?fù)u晃著，一條條樹(shù)枝就像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著，一些枯枝敗葉紛紛落了下來(lái)。抬頭看看天空，只見(jiàn)濃濃的烏云像排山倒海的波濤，洶涌著，從天外滾滾撲來(lái)。緊接著“轟隆”一個(gè)驚雷，雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落了下來(lái)，雷聲伴著雨聲，好一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
秋天，“唰唰”的秋風(fēng)吹熟了紅彤彤的蘋(píng)果，吹熟了黃澄澄的梨子，吹紅了燈籠似的橘子，吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風(fēng)的'愛(ài)撫下，高粱舉起了燃燒的火把，稻田翻起了金色的波浪。秋風(fēng)做完這一切，欣慰地笑了，笑得格外燦爛。
冬天，“呼呼”的北風(fēng)怒吼著，它無(wú)情地卷著一些枯枝爛葉，瘋狂地打著旋兒，聲嘶力竭地翻滾著，這時(shí)，漫天飛雪隨后而至，雪花在空中飛舞著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就成了一片白色的海洋！
朋友，去傾聽(tīng)風(fēng)的聲音吧！去感受風(fēng)的聲音吧！有了一顆純真的心，才不會(huì)被那些人為的喧囂擾亂體內(nèi)天然的律動(dòng)；有了一顆純真的心，才會(huì)更愛(ài)生活，更愛(ài)我們的家園！
風(fēng)小學(xué)生作文4
說(shuō)到夏日，就不得不說(shuō)說(shuō)那夏日的風(fēng)。
我來(lái)到村中的農(nóng)家書(shū)屋，第一縷晨風(fēng)從書(shū)屋前的花壇里吹過(guò)，花草迎風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中便散發(fā)出濃郁的花香。 我轉(zhuǎn)身走出村子，來(lái)到村西的田野里。只見(jiàn)天空烈日炎炎，地上塵土飛揚(yáng)，在地里勞動(dòng)的農(nóng)民們，汗流浹背，他們此時(shí)是多么需要風(fēng)啊，而這時(shí)荷塘上飄來(lái)一襲輕風(fēng)，拂過(guò)萬(wàn)物，給辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民送來(lái)涼爽和歡樂(lè)。
到了晚上，我來(lái)到村東的廣場(chǎng)上。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，小孩子們都躺在竹椅上，光著肚皮，風(fēng)吹在他們的肚皮上涼絲絲的，癢癢的，不禁撲哧笑出聲來(lái)。小朋友們享受著晚風(fēng)的吹拂，仰望著天空，伸出小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)著天上的繁星，
說(shuō)到著風(fēng)，也不能把村南那美麗的荷塘給忘了，夏天的人們可離不開(kāi)它,不管是大人還是小孩，都喜歡這碧水蕩漾的荷塘，不知道村南的荷塘有沒(méi)有居功自傲，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，小伙伴們就不約而同的來(lái)到她的身邊,隨著幾撲通、撲通的響聲，屬于孩子們的時(shí)刻來(lái)到了，痛痛快快地暢游一番。在這里，無(wú)論男女，老少都能夠找到屬于自己的開(kāi)心和快樂(lè)。
夏天的.一切都是那么美好，夏天的我們是那么快樂(lè)。那么生機(jī)勃勃。我愛(ài)炎熱的夏天！ 上面的文字就是采用的移步換景，，通過(guò)村中村西村東村南各處的風(fēng)景，把夏天的風(fēng)描繪的有聲有色。其實(shí)，還可以時(shí)間的推移為序，來(lái)描寫(xiě)夏天里的各種各樣的風(fēng)景。
風(fēng)小學(xué)生作文5
風(fēng)，是四季的腳步；在風(fēng)里，有萬(wàn)物的回響；靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)，那是大自然和我們自己心靈的聲音。
春天，乘著輕柔的微風(fēng)，踏著輕快的舞步，搖動(dòng)著蔓綠色的裙擺，旅經(jīng)每一個(gè)山野，降臨大地。
風(fēng)，沙沙地吹醒了河邊還在睡夢(mèng)中的柳樹(shù)；風(fēng)，嘩嘩地溫暖了冰封的小湖；風(fēng)，悄悄地攀上樹(shù)干，飛上枝頭，柔柔地在那兒旋轉(zhuǎn)，跳躍，舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。在風(fēng)姑娘的不經(jīng)意間，一抹新綠便染上了枝頭。
春的腳步剛剛遠(yuǎn)去，夏天便迫不急待地喘著粗氣邁著厚重的腳步撲面而來(lái)。 風(fēng)，呼呼地吹走了太陽(yáng)那熾烤大地的熱浪；風(fēng)，嗚嗚地卷集起烏云，裹攜著傾盆大雨，嘩啦啦地砸在房頂、樹(shù)頭和焦干的土地上。風(fēng)，氣勢(shì)如洪地爬上樹(shù)干，騎上樹(shù)梢，拔下一根毫毛，呼地吹口氣，就煥化出濃的化不開(kāi)的綠盈滿枝頭。靜夜里，在蟲(chóng)兒們的湊鳴曲里，風(fēng)帶著露珠靜靜地落在草尖上；在夜空中，他輕柔地托起螢蟲(chóng)，把縵妙的舞姿刻在人們的眼睛里；靜美和清涼通過(guò)我們的眼，我們的呼息，我們的皮膚沁入我們的心田里。
只是用了一場(chǎng)雨便消了暑氣，秋天就是用一種爽利的氣度宣告他來(lái)了。 風(fēng)，沙啦啦，一夜便吹紅了樹(shù)葉；風(fēng)，吹熟了大片的高粱，在農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上吹開(kāi)了笑容，從農(nóng)家的土灶上吹來(lái)了米飯的香味。
來(lái)的爽利，去的也干脆，冬天拽著秋的.衣尾就來(lái)了。
風(fēng)，吹來(lái)了漫天的大雪，鋪蓋起這世界，讓土地得以休息，讓小動(dòng)物得體會(huì)夢(mèng)的香甜。風(fēng)吹著哨，帶給我們的是一片銀色的靜與凈的夢(mèng)。
風(fēng)，有不同的聲音；風(fēng)有不同的色彩。你摸不著他，你拘不住他。但你若仔細(xì)地聽(tīng)，風(fēng)的聲音，那是自然和我們的心在回響！
風(fēng)小學(xué)生作文6
不知道，那奔跑的風(fēng)兒會(huì)不會(huì)止步，讓他在風(fēng)中找尋你的回眸；自從遇見(jiàn)你，風(fēng)的旋律就主宰了他。飄渺無(wú)垠，一片無(wú)根的落葉，你讓他升騰，他就盡情地飛；你讓他跌落，他就默默地失落。他忘記了曾經(jīng)擁有的綠蔭與花朵，心甘情愿地漂泊在蒼涼的天空，任憑風(fēng)雨將他縛裹，任憑霜雪蹂躪他單薄的身體。盡管他知道：荒漠孤獨(dú)，淚水泥濘，落葉的感情只有在踐踏里找回自己的歸屬。他依然，守在帆的盡頭，盼著風(fēng)兒吹過(guò)心河……
他努力地奔跑，追趕北去的秋風(fēng)，你看那身后的路，一片繁花似錦…… 他想把春天送給你，融化北極千年的寒冰，讓你，抱著春天，沐浴春風(fēng)；不會(huì)凋零，更不會(huì)枯萎。如果你能感覺(jué)風(fēng)的溫柔；如果你能聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)的叮嚀；如果你期盼，風(fēng)的纏綿；如果你的心里，有著風(fēng)一樣的升騰…… 他會(huì)在風(fēng)中擁抱你…… 任時(shí)光飛逝，任歲月流淌…… 任繁華殆盡，任地老天荒……
風(fēng)有生命嗎？沒(méi)有？但我知道，自從遇見(jiàn)你，他就將生命賦予風(fēng)中，風(fēng)的內(nèi)涵，是他生命的'全部，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，微風(fēng)輕拂你的身體，落葉飄過(guò)你的窗前，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他心息激烈的脈動(dòng)嗎？你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴輕訴的歌聲嗎？
風(fēng)有感情，也沒(méi)有，狂怒的時(shí)候，它掀起海嘯嚇唬你，溫柔的時(shí)候，它總是吹過(guò)那毛毛細(xì)雨。假若這不算感情，我愿將生命給它，讓風(fēng)兒伴著他，搖小船，吹晚風(fēng)，看夕陽(yáng)，開(kāi)快車，奔天堂，風(fēng)風(fēng)雨雨一世，平平淡淡一生……
風(fēng)小學(xué)生作文7
清風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒�？耧L(fēng)呼嘯時(shí)，睜開(kāi)眼又是一份親情，在風(fēng)中飄過(guò)熟悉的氣息，在風(fēng)中傳來(lái)那熟悉的聲音，而風(fēng)中又飄來(lái)幾分歉意，那又是一年風(fēng)起的時(shí)候。
但是在數(shù)年后的今天，當(dāng)風(fēng)再起的時(shí)候，風(fēng)里帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠(yuǎn)記得，每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候。
記得那一天，風(fēng)和日麗，風(fēng)就像母親的手撫摸著你，田野里的野花野草隨風(fēng)搖擺，令人心曠神怡。
那天下午，我和幾個(gè)小伙伴正在田野里玩游戲，大家玩了一會(huì)，都感覺(jué)沒(méi)意思。一個(gè)朋友突然說(shuō)：“你們看這一棵桃樹(shù)結(jié)了這么多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回挨打的事兒了嗎？”
可是另一個(gè)朋友說(shuō)：“今天她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽(tīng)了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的'誘惑了。于是外面派一個(gè)人守望，一個(gè)爬到樹(shù)上摘，剩下的在樹(shù)下接桃子。外面越摘越多，樹(shù)上的越來(lái)越少了，看著鼓鼓的袋子，一個(gè)個(gè)臉上露出了甜蜜的微笑。
突然，有人叫道，“張大媽回來(lái)了，快跑！”可是，還沒(méi)來(lái)得及裝好，張大媽已經(jīng)站在了我們面前，對(duì)著我們就罵，并且用一根細(xì)樹(shù)枝驅(qū)趕我們，還告訴了父母，回到家后又是一頓好打。
我們更恨她了，決定報(bào)復(fù)一下。于是，我們將她心愛(ài)的蘆花雞抓住藏在了一個(gè)小桶里。第二天，她到處尋找�？粗辜钡拿嫒荩覀兛筛吲d了。后來(lái)我們準(zhǔn)備將雞還給她的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雞竟然死了。風(fēng)呼呼地吹著，摸著那冰冷的尸體，我們留下了悔恨的淚水。
后來(lái)，每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事，那風(fēng)里飄著一絲絲的歉意。
風(fēng)小學(xué)生作文8
飄忽不定，自由馳騁是風(fēng)的性格，他奔跑在每一片大陸，給予我不一樣的感受。
風(fēng)來(lái)了，帶著大西洋特有的海鹽的腥味，來(lái)了。他停歇在我耳邊，柔軟優(yōu)雅的嗓音訴說(shuō)著難以掩飾的激動(dòng)，他說(shuō)：他路過(guò)大西洋時(shí)，看見(jiàn)了囤肥準(zhǔn)備南游的鯨群，噴起的水花在陽(yáng)光的照耀下，閃爍成絢麗彩虹。他還看見(jiàn)翱翔的海燕搏擊著暴風(fēng)雨，碼頭上不息的輪船。聽(tīng)見(jiàn)漁夫各具特色的叫賣(mài)。我靜靜地聽(tīng)著，心中有了向往。
漸漸的，我開(kāi)始期待風(fēng)的到來(lái)。
風(fēng)如約而至，不同的是，這次帶著沙漠的黃沙的干燥味道，他驚喜的對(duì)我說(shuō)：他見(jiàn)到了百年不死的胡楊樹(shù)，那號(hào)稱’活著千年不死，死后千年不朽’的堅(jiān)韌的樹(shù)木，他的.語(yǔ)氣充滿贊嘆。他看到“沙漠之舟”的駱駝，看見(jiàn)了跋涉在行途中的商人，也看到了黃昏時(shí)沙漠鍍金的奇妙景觀。
風(fēng)從非洲大陸馳騁而來(lái)，帶著熱烈，開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)的氣息，他說(shuō)：他聽(tīng)到了非洲的鼓樂(lè)，熱烈奔放，歡樂(lè)洋溢，只有非洲那樣雄厚的土地才能承受這些鼓點(diǎn)，優(yōu)雅卻脆弱的西歐是無(wú)法承載的，他見(jiàn)到了非洲狩獵的場(chǎng)景，迅猛的箭，堅(jiān)固的弓，無(wú)聲的行動(dòng)，精準(zhǔn)的手法，讓他贊嘆不已。
淡淡的，果香從他身上飄來(lái)，我猜他又去了南美，他微笑點(diǎn)頭，說(shuō):他見(jiàn)到了亞馬孫河大潮的勝狀，洶涌的潮水接連不斷的撞擊著河岸，擊出片片泡沫狀的浪花，他還看見(jiàn)西部的高原上荒無(wú)人煙，只有偶爾幾匹馬掠過(guò)，揚(yáng)起一陣塵土。
心底的向往漸漸發(fā)展壯大，我想，將來(lái)我要做一個(gè)自由如風(fēng)的女子，和著風(fēng)聲，順著風(fēng)的腳步，奔跑，永不停歇。
風(fēng)小學(xué)生作文9
“呼，呼，呼---”調(diào)皮的風(fēng)娃娃跑來(lái)了，他大口大口地喘著氣。我關(guān)上門(mén)，關(guān)好窗，不讓風(fēng)娃娃進(jìn)來(lái)亂來(lái)。只跪在窗邊，與風(fēng)娃娃心靈對(duì)話。
“嗚，嗚，嗚---”風(fēng)娃娃對(duì)我不請(qǐng)他進(jìn)去而大哭起來(lái)，賴在窗邊。我眨眨眼睛。他見(jiàn)哭沒(méi)有用，就輕輕拍我的窗戶，表示抗議“啪，啪，啪---”我倔強(qiáng)地扭過(guò)頭。風(fēng)娃娃生氣了，一下又一下地猛撞著窗子：“嘭，嘭，嘭---”我沒(méi)辦法，只好開(kāi)了窗。風(fēng)娃娃淘氣地沖了進(jìn)來(lái)，向我耳邊吹了一口氣，我打一個(gè)機(jī)靈，真冷呀！大概是氣我遲開(kāi)窗，把我的作業(yè)本吹得“沙，沙，沙---”地響。我“救”回了作業(yè)本。抬頭一看，呀！衣服，我沖過(guò)去，發(fā)現(xiàn)掛著的衣服被他吹落到地上。，我趕緊撿起衣服。風(fēng)娃娃太厲害了，我把他推了出去。
“滴滴嗒嗒！滴滴嗒嗒！”雨小姐的腳步聲飄飄悠悠地傳來(lái)。漸漸的.，變成“沙，沙，沙---”雨小姐走近了，快到了，她是邁著豪邁優(yōu)雅的舞步來(lái)的，你聽(tīng)，多有節(jié)奏呀！雨小姐終于發(fā)現(xiàn)她遲到了，“嘩啦啦！嘩啦啦！”她跑來(lái)了。雨小姐越跑越快。她來(lái)了，向我們發(fā)出一串銀鈴般的笑聲：“瀝，瀝，瀝---”我們鬧了一會(huì)兒。
我該睡了，他們?yōu)槲覐椓艘皇状呙咔骸岸?-咚，叮--咚！”“嘩--嘩，嘩--嘩！”我漸漸熟睡了……
風(fēng)小學(xué)生作文10
呼嚕，呼嚕，是誰(shuí)在空中飛舞？呀，原來(lái)是從風(fēng)車?yán)镲w出來(lái)的風(fēng)！風(fēng)在天空翩翩起舞。
風(fēng)來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，一位小朋友在大力的扔紙飛機(jī)，可紙飛機(jī)就是飛不高。風(fēng)說(shuō)：“飛吧，飛吧，我就像你的大風(fēng)扇，我會(huì)全力幫助你自由飛翔！”小朋友看到紙飛機(jī)終于飛高了！大聲叫：“好呀！好呀！”
風(fēng)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看見(jiàn)跑步運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)熱的沒(méi)力氣再跑了。風(fēng)搖了一搖他的手，全場(chǎng)的'運(yùn)動(dòng)員都打起了精神，掀起了賽場(chǎng)的高潮！風(fēng)說(shuō)：“跑吧！跑吧！只要打起精神，你們會(huì)跑得更快的！”觀眾們看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們那么拼命的在比賽，大聲的喊：“加油！加油！”
風(fēng)來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐正拿著瓦罐打水，但是水車沒(méi)有滾動(dòng)，所以大姐姐打不了水。風(fēng)輕輕地滾了滾水車，水車滾動(dòng)了。風(fēng)說(shuō)：“滾動(dòng)吧！滾動(dòng)吧！好讓住在這里的農(nóng)民們打水！”大姐姐看見(jiàn)水車滾動(dòng)了，高興地喊：“有水啦！有水啦！”
風(fēng)來(lái)到了村莊，看到那些農(nóng)民都沒(méi)錢(qián)買(mǎi)風(fēng)扇，因?yàn)榧依锾F了。風(fēng)揮了揮手，那些在努力干活的農(nóng)民覺(jué)得涼爽了許多！風(fēng)說(shuō)：“干吧！干吧！別人正等著你們的糧食呢！”那些農(nóng)民高興的說(shuō)：“加把勁！加把勁！”
風(fēng)又來(lái)到了一個(gè)小朋友的家里，看見(jiàn)小朋友盼望著自己的風(fēng)車能夠轉(zhuǎn)的很快，但是風(fēng)車就是不轉(zhuǎn)。風(fēng)輕輕地吹了口氣，沮喪的小朋友立刻跳起來(lái)！風(fēng)說(shuō)：“轉(zhuǎn)吧！轉(zhuǎn)吧！好給他人帶來(lái)歡樂(lè)。”小朋友跑著跳著告訴媽媽：“風(fēng)車轉(zhuǎn)了！風(fēng)車轉(zhuǎn)了！”
風(fēng)結(jié)束了他一天的精彩生活，他正在趕往回家的路上，突然！一群人大聲的喊：“走吧！走吧！明天繼續(xù)！”風(fēng)回家了一路上喃喃道：“謝謝你們，謝謝你們！
風(fēng)小學(xué)生作文11
假如我是一縷風(fēng),我要飛到森林中去,把城市中的事兒告訴那里的小動(dòng)物們,它們坐在樹(shù)樁上安靜地聽(tīng)著,想象自己也是故事中的一員,那是多么的有趣呀！我會(huì)把森林中的幽香帶到工地上,讓工人叔叔們享受清風(fēng)的吹拂,擦去他們的汗滴,讓一幢幢高樓在他們的手中拔地而起……
假如我是一縷風(fēng),我要去萬(wàn)里海疆, 卷起一層又一層的浪花,吹動(dòng)波平如鏡的海面,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,我還會(huì)來(lái)到海灘上,淘氣的使足了勁兒,向小朋友一口吹過(guò)去,一條浪花卷過(guò)來(lái),把套著救生圈游泳的孩子打了個(gè)濕透,海邊灑下了一串串銀鈴般的笑聲……
假如我是一縷風(fēng),我要到針葉松林,在林中吹掃,把松搖晃一下,針尖似的葉紛紛落下。吹走了枯萎的松葉,露出嬌嫩的蘑菇;掃走脆弱的`樹(shù)枝,顯出了光滑的石子……把成堆的枝葉鋪成一條小道,一位年老的護(hù)林人踏著蓬松的“道路”走過(guò)了枝葉交錯(cuò)的松林…… 假如我是一縷風(fēng),我要去綠葉花園,園子里有鮮艷的花朵,有翡翠般 的綠葉,還有一個(gè)水晶一樣的水池,我來(lái)到池邊,吹皺一池春水,吹落高樹(shù)上的露珠,灑在花盆的泥土上,讓泥土更加肥沃,使花兒更加鮮艷.再把樹(shù)下的枯枝吹在一起,然而鋪上一條暖和的被子,讓小花小草晚上不會(huì)受涼……
假如我是一縷風(fēng)……
風(fēng)小學(xué)生作文12
最近，我讀了本好書(shū)，那就是《風(fēng)之王》，這也是必讀書(shū)目。一開(kāi)始我還以為讓我們看《封神榜》呢？可一聽(tīng)是《風(fēng)之王》，我想會(huì)不會(huì)是神話，可不看不知道，一看嚇一跳，是人和馬的故事，所以我這個(gè)酷愛(ài)動(dòng)物小說(shuō)的人就津津有味的看了，同時(shí)它也給我留下了許多印象。
這本書(shū)的作者是美國(guó)的瑪格莉特·亨利，是家中排行最小的孩子。在美國(guó)威斯康星州的密爾瓦基市長(zhǎng)大的她，六歲時(shí)就愛(ài)上了馬，而這份對(duì)馬的熱愛(ài)便融入了她日后的寫(xiě)作生涯。()這本書(shū)的`主人翁叫作阿格巴和閃，阿格巴是一個(gè)啞巴，是摩洛哥王國(guó)皇家馬廄的寵兒，他十分喜歡一匹母馬，經(jīng)常帶它去散步，可在懷孕生了小馬之后卻死去了，所以，阿格巴認(rèn)它為“兒子”。之后，意外的機(jī)遇讓它到了法國(guó)，經(jīng)過(guò)重重磨難之后，閃的兒女為它賽跑老是拿第一，所以閃就成了“風(fēng)之王”。
其中，最讓我深有感受的是阿格巴，他和閃在一起，明知道會(huì)交厄運(yùn)，但他堅(jiān)持不懈不懼怕厄運(yùn)，與閃一起直到死去。寫(xiě)到這里我想起了我小時(shí)候，隔壁鄰居家買(mǎi)了許多個(gè)樂(lè)高拼裝玩具，我和哥哥都來(lái)幫忙拼裝，有一次裝到飛機(jī)時(shí)，哥哥他們手都快流血了，他們都堅(jiān)持不下去出去玩了。誰(shuí)叫飛機(jī)易散難裝！一向耐力十足的哥哥也放棄了，我要加把勁兒，最后我的手也流血了，但成功了。
怎么樣，讓我們一起向阿格巴學(xué)習(xí)吧！
風(fēng)小學(xué)生作文13
盼著，盼著，那滿載豐收氣息的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，心中泛起幾分喜悅，更有幾分思念——不禁感嘆，又是一年風(fēng)起時(shí)。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”是的，雖然我不是身在異國(guó)他鄉(xiāng)的游子，但也能體會(huì)到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年，那天是我生日，爸爸拿著一棵小桂花樹(shù)苗，站在我面前對(duì)我說(shuō)：“今年我要送你一個(gè)特殊的生日禮物——生日樹(shù)，希望它能伴你成長(zhǎng)。”我欣喜若狂，懷著激動(dòng)的心情和爸爸把桂花樹(shù)種到了后院。此后，我細(xì)心地照料著這棵“生日樹(shù)”，它陪我度過(guò)了一天又一天。
在我十四歲的時(shí)候，爸爸去外地工作，不是經(jīng)�；丶�。四年過(guò)去了，小桂花樹(shù)也長(zhǎng)大了，在我想念爸爸的時(shí)候，就到它跟前去看一看它。每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，聞著桂花樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的香味，看著那凄涼蕭瑟的秋風(fēng)吹打著嬌嫩的花，心中不由自主產(chǎn)生了更濃的思念之情。
如今，又是一年風(fēng)起時(shí)，桂花又盛開(kāi)了，我也會(huì)情不自禁的去那棵桂花樹(shù)下，去看一看。因?yàn)槲液桶职钟袀�(gè)約定，無(wú)論他身在何地，無(wú)論有多忙，在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，他都會(huì)回來(lái)看我。爸爸回來(lái)了，原本凄涼蕭瑟的秋風(fēng)變得如春風(fēng)那樣溫暖了，原本一個(gè)落葉滿地的季節(jié)似乎也變得充滿溫情，原本平淡無(wú)奇的'流水聲也變得像一首美妙的樂(lè)曲。爸爸走了，只留下桂花樹(shù)和我相依相伴。
秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的將桂花吹放了，又是一年風(fēng)起時(shí)，它將桂花的香味吹向遠(yuǎn)方，也將我對(duì)爸爸的思念吹向遠(yuǎn)方。
風(fēng)小學(xué)生作文14
風(fēng)，總是神神秘秘行蹤莫測(cè)，它的出現(xiàn)，有時(shí)能給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，但有時(shí)也不能。
春天的風(fēng)就像一個(gè)姑娘一樣。一縷春風(fēng)輕輕的，柔柔的，撫過(guò)你的臉頰，讓犯困的你瞬間神志清醒。她邁著輕快的步子，哼著愉快的歌曲：“沙——沙——沙沙——”她把嫩綠的草地當(dāng)做舞臺(tái)；讓柳枝搖動(dòng)著纖柔的腰肢為她伴舞；鮮艷的小花為她增添絢麗的色彩；把熱氣球吹上天,成為一道亮麗的風(fēng)景線……哦，春天的風(fēng)是個(gè)愛(ài)漂亮的姑娘！
夏天的風(fēng)就像一個(gè)孩子一樣。烈日炎炎的夏天里，誰(shuí)不想涼快些呢？他吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人涼快一些。可是，幾秒之后立刻抿緊了小嘴巴，不吹了，讓人實(shí)在難受。也許是因?yàn)樘焯珶岚�，他的脾氣也暴躁起�?lái)。1970年11月13日，他淘氣地在海上吹起了6米多高的巨浪，相當(dāng)于3層樓高哩，瞬間使100多萬(wàn)人無(wú)家可歸，這脾氣大的可讓人驚嘆不已。他在夏天里時(shí)不時(shí)把烏云吹來(lái)，烏云可生氣啦，“嘩——嘩——噼里啪啦”的聲音，暴雨傾盆而下，他也湊熱鬧，“呼——呼——”。哦，夏天的風(fēng)是個(gè)頑皮的孩子！
秋天的風(fēng)就像一個(gè)老奶奶。吹黃了樹(shù)葉，把果實(shí)充滿了氣讓辛勤的人們豐厚的'“獎(jiǎng)品”。秋天的風(fēng)是個(gè)勤勞的老奶奶！
冬天的風(fēng)就像一個(gè)老爺爺。他非常關(guān)心屋子里的人吃飽了沒(méi)，穿好了衣服沒(méi)，在大冷天里，可別凍著了！瞧，他努力地撞開(kāi)了一扇窗戶，進(jìn)去一探究竟，雖然他不知道自已也很“凍人”但我相信他的心意一定是好的。他還叫來(lái)了雪精靈讓孩子歡樂(lè)，吹開(kāi)了臘梅的花苞，讓人舒心……哦，冬天的風(fēng)是個(gè)慈祥的老爺爺！
風(fēng)，真是神神秘秘，多姿多彩！
風(fēng)小學(xué)生作文15
呼，呼，是誰(shuí)在說(shuō)嗚，哦，原來(lái)是風(fēng)，他是在跑步呢，是腳碰到地板的聲音。
風(fēng)來(lái)到了一戶人家，風(fēng)看見(jiàn)他們?cè)谟美渌禍�，風(fēng)說(shuō)：“吹吧，吹吧！我的風(fēng)很冰很冰，能讓你們降溫的更快�！�
風(fēng)來(lái)到了風(fēng)力發(fā)電站，那個(gè)發(fā)電站已經(jīng)沒(méi)有風(fēng)了，風(fēng)說(shuō)：“去吧，去吧！我的風(fēng)很多很多，足夠裝滿你們發(fā)電站�！�
風(fēng)來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，風(fēng)來(lái)到了一個(gè)班級(jí)，吹了點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)說(shuō)：“你們熱吧？你們熱吧？我的風(fēng)很冷很冷，足夠讓你們涼快。”
風(fēng)來(lái)到了農(nóng)民的地方，農(nóng)民正在收食物，風(fēng)一吹，風(fēng)說(shuō)，我來(lái)幫你，我來(lái)幫你，我有很多風(fēng)，足夠把你們這么多的糧食收起來(lái)。風(fēng)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這天，玩飛機(jī)的那里沒(méi)有電，風(fēng)說(shuō)：“高吧，高吧！我的風(fēng)力很大很大。都能把你們的飛機(jī)吹上天。
風(fēng)來(lái)到了一個(gè)城市，他想幫助這個(gè)城市所有的'車，風(fēng)說(shuō)：“飛吧，飛吧，我的風(fēng)有很多很多，能把你們所有車都飛上天�！�。
風(fēng)來(lái)到了一個(gè)地方，飛機(jī)沒(méi)油了，車上所有人都很害怕，突然，風(fēng)一吹，風(fēng)說(shuō)：“飛吧，飛吧！我的力氣很大很大，能把所有飛機(jī)飛上天。
風(fēng)來(lái)到了一個(gè)房子里，這個(gè)房子很臟，風(fēng)說(shuō)：“刮吧，刮吧！我的風(fēng)力很大，一下子就能刮走。
風(fēng)來(lái)到了小河里，小河在慢悠悠的流著，風(fēng)說(shuō)，呼，呼，我的嘴巴很大很大，一下子能吐出很多風(fēng)。
風(fēng)來(lái)到了許多地方，風(fēng)真高興啊。
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