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等待小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-07 05:47:41 小學(xué)生作文 我要投稿

等待小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的等待小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

等待小學(xué)生作文

等待小學(xué)生作文1

  躲在小屋里,我不想看見(jiàn)別人,也不想讓別人看見(jiàn)我。

  一個(gè)人站在窗前,將身心寄存在夕照里,等待一輪黃月亮悄悄掛出。多少年,情人的眼睛~~不哭不笑,不唱不鬧,就一個(gè)人默默地守著一個(gè)不好不壞的黃昏。在橘黃色的青春綺夢(mèng)。

  我似乎很早就期盼這樣等待什么,等待前程豁然開然,等待幸福從天而降,等等待惦念的人飄進(jìn)瞳孔~~但移動(dòng)哦日子始終被無(wú)聊鼓蕩著,周圍的風(fēng)除了吹給我無(wú)盡的和灰塵。

  一本有關(guān)感情的琴已被無(wú)根躁動(dòng)的手指彈舊了;而你深情的目光里,那蘊(yùn)含的的萍蹤正是我追慕的`軌跡。在第一次與你相遇的時(shí)候,我就猝然跌進(jìn)了你的世界。~~ 也許那是一片無(wú)你無(wú)我的盆地,但我會(huì)呼喚風(fēng)云·呼喚雷雨用陡峭的巖石把你的我就一個(gè)人靜靜地等待你,等待你對(duì)我說(shuō):郊外的曼陀花已經(jīng)開放,等待著你對(duì)我說(shuō),的心熨平。

等待小學(xué)生作文2

  今天,我和媽媽共讀了一個(gè)小故事——

  有位美國(guó)專家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他找了10個(gè)4歲的孩子,把他們集中在一個(gè)房間里,發(fā)給每個(gè)孩子兩顆糖,然后跟他們說(shuō):“叔叔出去一會(huì)兒再回來(lái),如果我沒(méi)有回來(lái)之前,哪個(gè)小朋友吃掉了這兩顆糖,我回來(lái)就不再給他糖了;如果你沒(méi)有吃掉,那么我回來(lái)時(shí)就再獎(jiǎng)勵(lì)兩顆糖給你!闭f(shuō)完他就出去了。半個(gè)小時(shí)后,專家回來(lái)了,看到有的孩子已經(jīng)把糖吃掉了;有的很想吃,口水都流出來(lái)了,可還是忍住沒(méi)吃;有的'孩子安靜地坐在那里,耐心地等待他回來(lái),得到了獎(jiǎng)勵(lì)的另外兩顆糖。二十年后,他回訪了這些孩子發(fā)現(xiàn):當(dāng)年耐心等待的孩子,事業(yè)都很成功;而把糖吃掉的孩子,長(zhǎng)大后都不怎么樣,因?yàn)樗麄兊淖钥亓懿睢?/p>

  看完這個(gè)故事,媽媽說(shuō):“波波,如果你想成功,就要先學(xué)會(huì)控制自己!

  午飯時(shí)間到了,媽媽做好了米飯,爸爸迫不及待地盛了一碗米飯,香噴噴地吃了起來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道!

  聽(tīng)了這句話,我開始耐心等待。

  15分鐘過(guò)后,我盛了一碗米飯,吃了以后,果然非常筋道!

  我嘗到了耐心等待的好處!

等待小學(xué)生作文3

  等待是種期望,等待著的東西,有時(shí)是充滿喜悅,有時(shí)卻是不安的。等待的可能是一種,也可能是一種處罰。我發(fā)現(xiàn)我也常常在等待著什么,盼望著能趕快到那一時(shí)刻,那盼望又有一點(diǎn)小緊張。印象最深刻的一次等待,就是我焦急的等待演講比賽成績(jī)。

  一連兩年,我代表班上去參加說(shuō)演講比賽,我多么希望能自己能保持第一名,但我聽(tīng)到臺(tái)下的`評(píng)審老師,一直給我潑冷水:“好小聲喔!”

  我渾身顫抖,也害我越講越小聲,所以一下臺(tái),我的腳就一直根本抖的站不住,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)好像每個(gè)人都講的很小聲,心里稍微放心了一點(diǎn)點(diǎn)。

  不過(guò),我依舊擔(dān)憂第一名會(huì)和我擦身而過(guò),好朋友看出我的不安,安慰著我:“你以為我不認(rèn)識(shí)你呀!你是很強(qiáng)的,對(duì)自己有信心一點(diǎn)好不好!”

  等待成績(jī)發(fā)表的那幾分鐘,就像是一百年那么長(zhǎng),我不知道等待的結(jié)果是勝利、或是無(wú)情的失敗,每分每秒都好煎熬。

  等待又等待,終于我看到了成績(jī),我得到第一名,高興的快要飛上天了呢!這樣的等待,讓我覺(jué)得一切都值得了。

等待小學(xué)生作文4

  小晶和小麗是一對(duì)好朋友。一天,她們倆打算到附近的商場(chǎng)玩兒,去的時(shí)間是九點(diǎn),哪家商場(chǎng)是新開的.,什么都很齊全,這兩個(gè)小姑娘都滿懷著憧憬和期待。

  第二天,小晶早早的起了床,換好了衣服趕往了赴約地點(diǎn),開始了等待。小麗一直沒(méi)來(lái)。小晶心想:小麗怎么還不來(lái)呢?小麗一向很守時(shí)啊,今天怎么遲到了呢?小晶的頭上已經(jīng)冒出了豆大的汗珠。雖然現(xiàn)在是冬天,但是但小晶覺(jué)得今天出奇的熱。

  小晶再一看,廣闊的大馬路上走來(lái)一個(gè)人,很像小麗,走近一看,才發(fā)現(xiàn)不是小麗。但她和小麗太像了:瘦臉、馬尾辮、紅色羽絨服、黑色棉褲、卷發(fā)、帶白色發(fā)卡。她和小麗唯一不像的是:她的個(gè)子略高。這讓小晶白高興一場(chǎng)。這時(shí)的小晶腿都站酸了。

  “小晶,小晶!币粋(gè)熟悉的聲音在小晶耳邊響起,她回頭一看,小麗,是小麗。小晶趕緊跑過(guò)去,小麗大口喘著粗氣說(shuō):“我走到半路發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,就跑回家拿錢,再跑回來(lái)。對(duì)不起了,小晶!”

  小晶原諒了小麗。因?yàn)樾←惒皇枪室獾,但小晶明白了一個(gè)道理:做事千萬(wàn)不能慢。因?yàn)榈却淖涛逗茈y受。

等待小學(xué)生作文5

  暑假里,每當(dāng)我完成當(dāng)天的作業(yè)后,總會(huì)等待小伙伴的到來(lái)。那個(gè)小伙伴比我大兩歲,和我很投緣。假期里因?yàn)闊o(wú)人看管,所以白天要跟爸爸到廠里去,一般要到傍晚才回來(lái)。每每他回來(lái)后,我們總會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)玩遙控車,有時(shí)玩電腦,有時(shí)玩下棋……今天我又完成了作業(yè),就等著他來(lái)了!今天玩什么我也想好了!可這一等,就到了晚上。突然,一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),我知道,他來(lái)了。我急忙沖出門外去迎接他。和往常一樣,我們玩得非常高興。那時(shí)候,我嘗到了等待的甜頭。

  前幾天,媽媽給我買了一袋很小的“彩球”,只有芝麻那么大。我一問(wèn)媽媽才知道,這就是曾經(jīng)在我們班掀起過(guò)高潮的`水晶寶寶!我以前只能在別人手中看到的寶貝,如今終于能自己養(yǎng)了。可是,需要的還是等待。我希望它們能在水中快快長(zhǎng)大。幾天過(guò)去了,它們卻還只是大了一點(diǎn)點(diǎn)。我每天都想象著它們長(zhǎng)大的樣子。幾個(gè)星期后,水晶寶寶終于“吃”得胖胖的,我別提有多高興了!

  人生有多少個(gè)等待!等待明天的春游,等待考試的成績(jī),等待屬于自己的一輛自行車……等待是苦的,但結(jié)果往往是甜的。你會(huì)從等待中看到自己的耐性,自己對(duì)它的渴求。請(qǐng)慢慢地等待吧……

等待小學(xué)生作文6

  今天,是我人生中最糾結(jié)的一天,因?yàn)檫@一切都是紅燈惹的禍!

  事情是這樣的:中午,我吃完飯,背著書包去上補(bǔ)習(xí)班。到了前面那條十字入口,O,NO!又是紅燈!可這一次, 確實(shí)把我急壞了!

  紅燈剛剛開始,意味著綠燈剛好結(jié)束。這個(gè)十字路口十分奇怪:紅燈九十九秒,綠燈才三十秒?尤税!我看了看手機(jī),哎呀!十二點(diǎn)二十八分了,還有兩分鐘就要遲到了,不管了,闖過(guò)去!我剛想邁出第一只腳,心里的兩個(gè)小人就開始吵起來(lái)了:“喂,你真笨,怎么不闖過(guò)去。薄拔沂切W(xué)生啊,怎么可以闖紅燈呢?”“可你要遲到了,好學(xué)生怎么能隨意遲到呢?趕緊闖過(guò)去吧1“不行,我是班干部,要以身作則,不可以這樣做1“可是……”

  經(jīng)過(guò)了心里的一番猶豫,我實(shí)在不知道該怎么辦!眼看著紅燈還有四十秒,可我已經(jīng)遲到了!突然,我的心里沖出一個(gè)念頭:對(duì)!我是小學(xué)生,是遵守交通規(guī)則的小學(xué)生,闖紅燈太不文明了!這一刻,我發(fā)現(xiàn)自己很偉大!

  盼星星,盼月亮,終于把綠燈盼到了!我輕松了許多,走過(guò)了馬路。雖然遲到了,但我沒(méi)有做違背自己良心的`事!紅燈,謝謝你!你雖然有點(diǎn)壞,但你讓我悟出了人生的道理!

等待小學(xué)生作文7

  有人說(shuō):人生中有大部分時(shí)間都在等待。那么,我們不妨試想沒(méi)有等待的生活。

  沒(méi)有等待,不會(huì)失去。也許,你會(huì)認(rèn)為等待是為了迎接。那么,在等待中你又會(huì)放棄了多少本來(lái)屬于你的東西,是否就在著等待的時(shí)光中與成功的列車擦肩而過(guò)呢?

  曾經(jīng)我們一直在暢導(dǎo)珍惜時(shí)間,可是那些無(wú)謂的等待卻耗費(fèi)了我們一部分的'時(shí)間。明白時(shí)間的寶貴后我們更應(yīng)該做的是節(jié)省,不是么?

  當(dāng)早晨的陽(yáng)光射進(jìn)窗口的時(shí)候我們不能因?yàn)橄肟次麝?yáng)落山的景象而坐在山頂上等待夕陽(yáng)西下。

  至少我們應(yīng)該在等待的過(guò)程中做一些事,只要等待的不是漫無(wú)邊際的都是收獲。

  等待是生活中不可缺少的一部分,是不能沒(méi)有的一份子。但是不是每一份等待中都有收獲,只有耕耘者才能得到比別人多的收獲。

  小學(xué)時(shí)讀過(guò)一篇文章叫講的是與時(shí)間賽跑的故事,當(dāng)時(shí),作者的文筆以及生動(dòng)的故事情節(jié)讓我久久不能忘懷。如今,當(dāng)我面臨著時(shí)間一分一秒的流走時(shí),沒(méi)有惋惜。因?yàn)橥锵鸩涣巳魏巫饔茫乙矝](méi)辦法延長(zhǎng)時(shí)間。那么,我唯一能做的就是“擠“時(shí)間,在我看來(lái),等待的過(guò)程中有許多不必浪費(fèi)的時(shí)間,所以,我希望自己的人生中少一些沒(méi)用的等待,多一些作為。

  時(shí)間寶貴,不要等待。

等待小學(xué)生作文8

  人人都有等待的時(shí)候,當(dāng)然我也不例外。這個(gè)等待需要從幾天前上午說(shuō)起。

  那天我們舉行手拉手活動(dòng),我們給在一所鄉(xiāng)下小學(xué)的七十一個(gè)人寫信,我是給崔明順寫的信。自從前幾天,我從郵局把信給他送過(guò)去之后,我就開始了漫長(zhǎng)的.等待。

  這幾天,我簡(jiǎn)直是度日如年啊!我老師說(shuō):“人家要收到,還要寫,還要寄,當(dāng)然得需要點(diǎn)時(shí)間吧。”盡管老師這么說(shuō),可我還是很著急,這樣一來(lái),算算也有六、七天了吧。

  這幾天呢,我一直在幻想心會(huì)不會(huì)丟了還是他沒(méi)有收到或者是走在路上丟了,還是他爸爸媽媽或者他爺爺奶奶不讓他看信,到底是怎么回事呢?

  今天又上輔導(dǎo)班,也不知道有沒(méi)有空去看看信寄到了沒(méi)。

  猜測(cè)猜測(cè),除了猜測(cè),還是猜測(cè)。但是……他……會(huì)不會(huì)在下個(gè)星期之前給我寄過(guò)來(lái)呢,這是我希望的。

  崔明順快點(diǎn)給我寄信吧!快點(diǎn)吧!別讓我等了。

  等……等……時(shí)間,你過(guò)得好漫長(zhǎng)。

等待小學(xué)生作文9

  記得以前二年級(jí)的時(shí)候,我還很怕考試,遇到考試,好像要我去打仗一樣,在我眼中,考試比登天還難,唉~~

  每次考試的前幾天和后幾天,我都要經(jīng)過(guò)許多次“等待”。

  我每次在考試的前幾天內(nèi),要拼命復(fù)習(xí)課本和課外資料,爭(zhēng)取在考試時(shí)有較好的表現(xiàn),考試完又不斷地祈求神靈保佑考試分?jǐn)?shù)不要低于90分就行了,否則回家后又要遭到媽媽的.“獅子吼”和爸爸的“無(wú)影手”了!在這之間,有好多等待朝我蜂擁而至。

  在考試的前一天,我等待著媽媽給我?guī)妆緩?fù)習(xí)提綱和模擬試卷,完成后又在等待媽媽同意我休息一下。

  在考試當(dāng)天,我等待著老師發(fā)下“臉”上“長(zhǎng)”滿了難題和“陷阱”的試卷,我緊張得不得了,后來(lái)好不容易才寫完。因?yàn)槲夷菚r(shí)沒(méi)有檢查試卷的習(xí)慣,就一直坐著,等待老師收卷。

  考試后,有坐立不安,急于想知道成績(jī),就呆在辦公室門口“偷窺”,后來(lái),還是看不到,就在白天的時(shí)候等待黑夜快快降臨,在晚上睡覺(jué)的時(shí)候又等待白天快快到來(lái)這么做只是想早點(diǎn)知道開始到底考了多少分。

  瞧,這就是我“考試期間的等待”。

等待小學(xué)生作文10

  走在鋪滿了青石板的小巷中,肖辰一臉震撼,這正是十年前他生活過(guò)的地方。‘那她還活著’,肖辰不禁加快了腳步。

  找到了!他漸漸停下腳步,看著眼前木制的`大門,慢慢推開,他看到了,那位養(yǎng)了他10年的老人。

  老人臉上早已留下了歲月的痕跡,雙鬢斑白,但那雙眼睛仍然明亮,透著溫柔,她和藹的笑著,坐在櫻花樹旁,輕輕的向肖辰招了招手,肖辰來(lái)到她身邊。

  “孩子,怎么啦?”老人笑問(wèn)。肖辰搖了搖頭,眼中卻充滿淚水,“男兒有淚不輕彈,別哭出來(lái)呀!崩先擞盟錆M皺紋的手摸了摸肖辰的頭。

  “婆婆,您在做什么呀?”“我在等孫子回家呢!”老人十分溫柔的回答,“你也快回家吧,別讓父母擔(dān)心!彼壑虚W過(guò)一絲滄桑。

  肖辰愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默起身,眼眶紅著向老人告別,老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走出朱紅色的大門,走在小巷中,肖辰的眼淚再也止不住,像老天安排一樣,讓他再次來(lái)到這兒。十年前,他頭也不回走出小巷,老人等待了十年,再也等不了了,十年后,他看到了老人的笑容,在那黑白照片上。

  巷子邊,小院里,一棵櫻花樹靜靜開放……

  一年級(jí):汪爍

等待小學(xué)生作文11

  在溫暖的春天中,有著春風(fēng)的呵護(hù),有著雨水的滋潤(rùn),有著陽(yáng)光的撫摸,有著人們細(xì)細(xì)地品賞。所有的花兒都齊齊綻放,展現(xiàn)著自己的嬌艷與華麗,舒展著自己的高貴與柔美?伤坊,卻在這繁華的百花爭(zhēng)艷之境悄悄地等待著,等待著屬于自己的美麗時(shí)光。春去冬來(lái),花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過(guò)半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開,獨(dú)占一芳,引來(lái)眾人之觀賞。梅花的等待就是它的`追求,對(duì)自己舞臺(tái)的追求。放棄爭(zhēng)艷奪目,選擇等待,在悄無(wú)聲息中獲得了自己的勝利。

  等待并不是一件輕松的事情,等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年,忍受著宮刑后身體上與精神上的折磨,最終在出獄后奮筆疾書,揮下《史記》,流傳千古。勾踐成為階下囚后,默默等待時(shí)機(jī)的到來(lái)。最終“功夫不負(fù)有心人”,一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中,心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中,難免會(huì)產(chǎn)生消極的情緒,這就需要我們拿出無(wú)畏的勇氣與堅(jiān)定的毅力去克服,因此等待也是一種努力,一種在追求中渴望勝利的努力。

等待小學(xué)生作文12

  水洼的等待

  雨連續(xù)不停地下,學(xué)校門前那條路已經(jīng)成了河。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,我不時(shí)聽(tīng)到人們對(duì)這雨天的詛咒,盼望太陽(yáng)公公早點(diǎn)回來(lái)。

  然而,這給人們出行帶來(lái)許多不便的雨,卻成了老天賜給孩子們最大的歡樂(lè)。你瞧:下課鈴聲一響,校園中淺淺的水洼,便成了低年級(jí)孩子的樂(lè)園。那片不大的水洼吸引了足足一二十個(gè)孩子,雖然此時(shí)天空中還飄灑著雨滴,有的小朋友手里拿著傘,有的干脆空著手、光著頭,就在這淅瀝的雨中奔跑在水洼之間。你看,這個(gè)小朋友雙手緊緊提著褲腿,試圖把褲子提得老高老高,肯定是怕把衣服弄濕回家又挨媽媽的吵,可這時(shí)的他仍然把腳抬得很高很高,和小伙伴一起沖進(jìn)水中,使勁踏出水花,全然不顧褲腿已全濕,臉上寫滿甜甜的笑。

  一陣急促的上課鈴聲響起,那群孩子像受了驚的小鳥,一下子從地面上飛起,片刻間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。噢,不對(duì),還有一個(gè)穿黃色上衣的'孩子,此時(shí)正站在水洼的旁邊;蛟S他剛剛找了個(gè)準(zhǔn)備跳水的絕佳位置,聽(tīng)到鈴聲時(shí)他分明猶豫了一下,但最后還是高高地躍起,跳向剛剛平靜下來(lái)的水洼,一串串漣漪在他身后泛起……

  教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,校園里安靜了,剛剛熱鬧過(guò)的水洼,在默默地等待著下課的孩子……

等待小學(xué)生作文13

  放學(xué)了,同學(xué)們正在整理書包。突然天空烏云密布,雷聲滾滾……

  我們看到窗外面下起了雨。放學(xué)了,我們來(lái)到校門口,別人的家長(zhǎng)都來(lái)了。可我的家長(zhǎng)呢。唉,我只能在小房邊,雨越下越大,風(fēng)雨交加。澆滅了我盼媽媽到來(lái)的希望,突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)背影,是媽媽!媽媽帶來(lái)雨傘,媽媽說(shuō):“對(duì)不起,孩子!快回家吧。”媽媽把雨傘給我,我拿著雨傘,媽媽淋著雨。我說(shuō):“媽媽您拿著!薄昂⒆,你拿著吧!薄皨寢專也挥。我不怕淋,我跑著就回家了?熳甙,媽媽1媽媽說(shuō):“孩子,你今天要吃什么?”“媽媽,我不吃東西。媽媽你要吃什么?”“我不吃1“媽媽,我們回家吧!被氐郊依,爸爸說(shuō):“怎么淋成這樣了?”媽媽說(shuō):“我去接兒子了1

  換下淋濕的衣服,吃上美味可口的`晚飯,我享受著生活賦予我的愛(ài)——家人的愛(ài),讓我在等待中成長(zhǎng)!

等待小學(xué)生作文14

  時(shí)間就是流水,一去不復(fù)返;時(shí)間就是閃電,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)雖然很重要,但我們?cè)谡湎r(shí)間的同時(shí),有時(shí)候也需要學(xué)會(huì)等待。

  一天早上,媽媽開車帶我去讀奧數(shù)。由于我起床晚了,為了讓我能準(zhǔn)時(shí)到校讀書,媽媽一路上都把車開得很快?斓揭粋(gè)十字路口時(shí),我看到綠燈的時(shí)間只剩下了5秒,馬上就要變成紅燈了,心想:一個(gè)紅燈又要等幾分鐘,我上課要遲到了。想著想著,我便大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快踩油門,我們趕快沖過(guò)去!笨勺屛覜](méi)想到的是,媽媽不僅沒(méi)有加速,反而踩了剎車,讓車慢慢地停了下來(lái)。我懊惱地說(shuō):“媽媽,你怎么不沖過(guò)去呢,時(shí)間都來(lái)不及了。”媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“家家,你知道嗎?十字路口是個(gè)最容易發(fā)生交通事故的地方,大家都趕著這幾秒鐘的時(shí)間往前沖,萬(wàn)一有行人或自行車突然竄出來(lái),想剎車都來(lái)不及了。為了大家的安全,我們就多等幾分鐘吧!甭(tīng)了媽媽的話,我一下子明白了許多:如果人人都能遵守交通規(guī)則,我們就會(huì)擁有一個(gè)美好的`世界。

  學(xué)會(huì)等待,是文明禮儀和謙讓精神的體現(xiàn);學(xué)會(huì)等待,也能讓我在等待中成長(zhǎng)。

等待小學(xué)生作文15

  “什么是等待”有許多人會(huì)問(wèn),等待是一種寬容一種理解。

  為什么說(shuō)等待是一種寬容一種理解呢?下面就讓我來(lái)告訴你為什么:

  假如一次你和你的一個(gè)好朋友鬧了矛盾,可是誰(shuí)都不愿意和對(duì)方說(shuō)一聲“對(duì)不起”眼見(jiàn)兩個(gè)多年的“鐵哥們兒”就要分開了那現(xiàn)在最需要什么呢?那就是“等待”不管是誰(shuí)只要是失去了最好的朋友不過(guò)幾天都會(huì)覺(jué)得孤單覺(jué)得寂寞。再?zèng)]有幾天兩個(gè)好朋友又會(huì)走到了一起。所以這是一種“寬容”。

  什么是理解,又比如,一次你和你同因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣了,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)你們就會(huì)換一個(gè)角度,想一想,是不是我錯(cuò)了。一會(huì)兒就會(huì)不約而同的'向?qū)Ψ降狼浮K哉f(shuō)這也是一種“理解”。

  等待就是這么一回事。我認(rèn)為等待就是這么一回事,你認(rèn)為呢?

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