回憶小學(xué)生活作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的回憶小學(xué)生活作文，希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)生活作文1
六年前，作為一名一年級(jí)的小學(xué)生的我走進(jìn)了嶄新的校園。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的`情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?/p>
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
�。《嗝淳实男W(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
回憶小學(xué)生活作文2
小學(xué)畢業(yè)了，我結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué)。我對(duì)小學(xué)有太多不舍……
我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們。他們給我?guī)?lái)了知識(shí)，快樂(lè)和友誼！我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們！
小學(xué)畢業(yè)后，我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上學(xué)了，而且他們都不是一個(gè)地方，更不是一個(gè)學(xué)校。我就是其中一個(gè)，我不在家里上了，去城里上，我離開(kāi)同學(xué)老師的`那一刻，我哭了，哭的那么傷心，我沒(méi)讓他們發(fā)現(xiàn)。我寧愿笑著流淚，決不哭著說(shuō)不舍得，用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚，讓同學(xué)們看著我笑著離開(kāi)……
我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的6(2)班，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是最團(tuán)結(jié)的。我們班主任說(shuō)：“歷年來(lái)我教的每屆學(xué)生，只有你們班最讓我欣慰，因?yàn)槟銈兪亲顖F(tuán)結(jié)的班，我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí)，你們是最棒的！”
的確是這樣，我們班曾經(jīng)一起氣過(guò)老師，上課沒(méi)有聽(tīng)課的，連好學(xué)生也不過(guò)如此；我們班也曾經(jīng)一起哄過(guò)老師，同學(xué)們齊聲對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”，連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我感都十分驕傲！自打一年級(jí)起，大多數(shù)的獎(jiǎng)狀都在我們班，因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級(jí)！
我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，朋友們，你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí)，將來(lái)都成為國(guó)家棟梁之才，因?yàn)槲覀兪亲畎舻�！�?/p>
再見(jiàn)了，我愛(ài)的班級(jí)體！
我在別地一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。
回憶小學(xué)生活作文3
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 ——陶淵明這句話足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的`時(shí)間��！邊舔著棒棒糖邊望著天空回憶過(guò)去，也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎，孤單時(shí)，眼睛不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用想象來(lái)添補(bǔ)，回憶著當(dāng)時(shí)的情景。6年啊6年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下2個(gè)月的時(shí)間啊，著感情我一定要好好珍藏，保留下去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一次次的美好成績(jī)，公開(kāi)課的一次次精彩發(fā)言，捐款上的一個(gè)個(gè)感人畫面……最后，我還是用宋朝的大詩(shī)人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來(lái)抒發(fā)一下自己的感情：寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無(wú)緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。
便縱有千種風(fēng)情，待與何人說(shuō)！
回憶小學(xué)生活作文4
離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)快一年了，我非常懷念在小學(xué)的日子。
我的小學(xué)生涯跟童年是畫上等號(hào)的，小時(shí)候總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻想回到小時(shí)候。這樣的矛盾，一上一下的縈繞著我的思想，不管我愿不愿意，我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。
回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂(lè)和惡作劇的日子，再也無(wú)法重演。心中百般的不舍，也是無(wú)奈。
上了初中后，總是遇不到能和我當(dāng)朋友、個(gè)性相像的'人，上學(xué)也變得愈來(lái)愈無(wú)趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學(xué)朋友很近，但還是覺(jué)得無(wú)聊。去上學(xué)的目的，漸漸的成了吃午餐、睡午覺(jué)，然后和朋友走路回家。
即使想回到小學(xué)的日子，卻一點(diǎn)都不想回到那個(gè)班級(jí)，如果遇見(jiàn)了高年級(jí)的同學(xué)，肯定會(huì)被纏住，被迫回答他無(wú)趣的問(wèn)題。這是我最不愿做的事，光是看見(jiàn)他，就讓我渾身不舒服了。
和小學(xué)的日子告別，多少會(huì)有些不舍，沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)待在小學(xué)，總是會(huì)隨著時(shí)間而改變。
告別，也不見(jiàn)得一定好或不好，一切都因自己的想法而定。從中學(xué)習(xí)，可能才是告別會(huì)存在的真正原因吧？
回憶小學(xué)生活作文5
明天馬上就語(yǔ)文考試了！ 7月2日后我們就和我們的小學(xué)說(shuō)“拜拜”了！可是小學(xué)生活雖然有星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快與委屈，但是小學(xué)生活畢竟只有一次，馬上要結(jié)束了我也會(huì)思念在小學(xué)生活中教我的每一個(gè)老師、與我玩耍的每一個(gè)同學(xué)！老師，雖然留許許多多的作業(yè)（真的！我寫了14面�。┑沁@也是一種愛(ài)，一種老師對(duì)學(xué)生的`愛(ài)��！老師那一份育人的執(zhí)著，讓我們感動(dòng)！在小學(xué)中，我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了“師愛(ài)好似父愛(ài)母愛(ài)”這句話的意義！老師可以舍去掙錢的機(jī)會(huì)而給我們補(bǔ)課，難道說(shuō)這不是師愛(ài)如春的表現(xiàn)嗎？？同學(xué)，也是小學(xué)生活中最值得留念！每一位同學(xué)的身上都有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)！最主要的是我們的心都如一張白紙純潔無(wú)暇，都不會(huì)有勾心斗角！
小學(xué)生活就要結(jié)束了，在我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光用來(lái)為母校做一些有意義的事吧！來(lái)珍惜這最后的時(shí)光吧！
小學(xué)生活就像一站，錯(cuò)過(guò)便不會(huì)再有！讓我在心靈的凈土上挖一個(gè)小坑吧！撒上小學(xué)快樂(lè)的種子。我要將它輕輕留在心底，無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著小學(xué)生活給我?guī)?lái)的快樂(lè)！
回憶小學(xué)生活作文6
小學(xué)生活是天真無(wú)邪，是多姿多彩的，今天就談?wù)勎业男W(xué)生活吧。
我所就讀的小學(xué)就坐落在我們村的隔壁，緊挨著村里的祠堂。祠堂是以前我們祖輩讀書的地方，我想村里把小學(xué)建在祠堂隔壁，肯定是想我們村里的教育能一直傳承下去吧！
學(xué)校是由村子里在外面打拼的幾個(gè)成功人士籌資建造的。所以，學(xué)校的正面都蓋著幾個(gè)人的名字中的一個(gè)字，以表達(dá)對(duì)他們的感謝之情。學(xué)校共有7個(gè)班，學(xué)前班到六年級(jí)。因?yàn)槭谴鍖賹W(xué)校，一般都只是招收本村的適齡兒童。所以，學(xué)�？傮w規(guī)模方面不是很大。每個(gè)年級(jí)都只是一個(gè)班。正因如此，我的小學(xué)同學(xué)從學(xué)前班開(kāi)始就一直是同一班，也是因?yàn)檫@樣，大家相處的時(shí)間就更多，了解就更深了，感情也就更深了。
學(xué)校不大，但我們的活動(dòng)可是很豐富多彩的。每逢六一兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織六一晚會(huì)，每個(gè)班派出兩個(gè)節(jié)目，唱歌，跳舞，朗誦。那就是那時(shí)小學(xué)生最期待的一天了。學(xué)校還組織我們看電影，不是電影院或教室觀看的那種，而是露天電影，在操場(chǎng)上掛塊電影布，用投影機(jī)放那種。記得那時(shí)候，每次看電影都是我們的一件大事。吃完飯，就早早的來(lái)到操場(chǎng)上，搬上凳子霸個(gè)頭位置了。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，那是人山人海的，村里的父老鄉(xiāng)親們也都來(lái)了，真的非常熱鬧。
現(xiàn)在，隨著時(shí)代的發(fā)展，村里面的`小學(xué)也合并到了鎮(zhèn)上的中心小學(xué)了。以前熱鬧的校園了，早已沒(méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)了，剩下的只是空零零的教學(xué)樓。現(xiàn)在，我也會(huì)�；厝W(xué)�？纯矗纯次覀�?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地方，曾經(jīng)歡樂(lè)過(guò)的地方。我想，我不能舍棄的更多的是美好的回憶吧！
回憶小學(xué)生活作文7
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)6年的時(shí)光過(guò)去了，我們從依依呀呀跟著一年級(jí)老師開(kāi)始學(xué)拼音，到現(xiàn)在六年級(jí)畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時(shí)光中，有著太多太多記憶深刻的故事，現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛還能清晰的看見(jiàn)老師那慈祥的面容，想起課余時(shí)間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……
在我的記憶中最難以忘懷的那位老師，就是教我4~6年級(jí)語(yǔ)文的鄭老師。在我的眼中：學(xué)校，就像是一個(gè)碩大的花園；老師，就像是辛勤的園�。晃覀�，就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時(shí)，您就用知識(shí)的甘露灌溉我們；當(dāng)我們饑餓時(shí)，您就給予我們肥沃的土壤，讓我
們茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)我們寒冷時(shí)，您就把我們抱出花園，讓我們盡情享受陽(yáng)光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們，當(dāng)看到我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，您，欣慰地笑了，您笑的是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。 鄭老師，是對(duì)我恩情最大的'老師，是她，把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來(lái)；是她，把我從不愛(ài)學(xué)習(xí)，變成了愛(ài)學(xué)習(xí)；是她，讓我從不愛(ài)寫作文，變成了愛(ài)寫作文。從四年級(jí)的不寫作文，騙老師沒(méi)帶，讓您大受失望；到五年級(jí)的寫的五十或六十分，曾讓你想過(guò)放棄我，但您沒(méi)有，堅(jiān)持了下來(lái)，慢慢培養(yǎng)我；最后到六年級(jí)的九十多分。在這當(dāng)中，凝聚了您多少的心血和汗水�。∷自捳f(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我的成績(jī)，就是對(duì)您最好的報(bào)答！
現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開(kāi)老師。同學(xué)。母校，心中有著太多太多的不舍。那，就讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之后，再和同學(xué)們一起回來(lái)相聚一堂吧！ 對(duì)母校的回憶是美好的，對(duì)母校的
回憶小學(xué)生活作文8
六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。"使我回味無(wú)窮。
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的'我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年！
回憶小學(xué)生活作文9
小學(xué)校園的美好生活，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。校園里的一草一木，都令人神清氣爽；老師的辛勤培育，更令人感激萬(wàn)分�；厥鬃约旱膶W(xué)習(xí)生涯，心神舒暢，回首與伙伴們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，難以忘懷。
白駒過(guò)隙，小學(xué)生活很快就過(guò)去了。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步；我們共同嬉戲，操場(chǎng)上留下我們歡快的背影。如今，我們畢業(yè)了，各自踏上了新的旅途，離開(kāi)了母校，在新的學(xué)校生活，我一定要好好珍惜在新學(xué)校的每一分，每一秒。
在我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，就對(duì)母校充滿了好奇心。上課時(shí)，老師教我們識(shí)字、讀書，校園里書聲瑯瑯，多么動(dòng)人�。∠抡n時(shí)，同學(xué)們一起玩耍、嬉戲多么快樂(lè)��！放學(xué)時(shí)，與朋友相伴回家，有說(shuō)有笑，多么幸福��！
后來(lái)我們升入了中年級(jí)。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自我的天地。大家抒發(fā)自己獨(dú)到的情感吸取有用的知識(shí)。
上了高年級(jí)，學(xué)習(xí)的`負(fù)擔(dān)也重了，但大家并沒(méi)有失去以前的活力。下課后，教室里，嬉笑聲、議論聲奏成了一首歡快的交響樂(lè)。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，但快樂(lè)的笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
但如今，我們各奔東西，卻不知什么時(shí)候可以再見(jiàn)。如果，我能回到從前，我一定加倍努力，與同學(xué)們共同進(jìn)步，與大家開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)小學(xué)生活。
回憶小學(xué)生活作文10
人生分為幾個(gè)黃金階段，小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段，初中是人生的第二個(gè)黃金階段。我，在去年走完人生了第一個(gè)黃金階段。今年，我的妹妹即將走完這個(gè)階段，使我回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué)，那兒是個(gè)很好的校園，面積也不小。學(xué)�？偸欠譃槿髩K--體育場(chǎng)，教學(xué)樓，教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美，到處可以看見(jiàn)綠色的植物，蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn)。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’，曾經(jīng)是我們活動(dòng)的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風(fēng)也很好，師生之間，同學(xué)之間相處十分和諧，每當(dāng)課余空暇的時(shí)候，樹(shù)陰下，都可以看見(jiàn)同學(xué)之間，師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì)，給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)
在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里，我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我，還是一個(gè)不懂事的幼稚小孩，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的.青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)到了很多的道理，使我獲益匪淺。這六年，我奠定了一定的基礎(chǔ)，為我的第二個(gè)黃金階段打開(kāi)了一條通路。
遺憾的是沒(méi)有好好利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不合理，不注意學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳，這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活，將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遺憾。
回憶小學(xué)生活作文11
時(shí)間總是讓人捉摸不透，想讓它快點(diǎn)過(guò)去，它就偏偏過(guò)得很慢，想讓它在原地多停留一會(huì)兒，它卻像飛奔的馬車，一去便不復(fù)返了。
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光就即將過(guò)去，這也意味著我們即將分離。
回憶起上課時(shí)，那些淘氣的同學(xué)，總是期盼著快點(diǎn)下課，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響，他就恨不得馬上逃脫這個(gè)“緊閉的牢籠”，老師需要拖堂把剩下的知識(shí)講完，他就總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，坐立不安。
還記得一年級(jí)時(shí)的那次外出活動(dòng)，和藹可親的李老師帶著66個(gè)“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了紅太陽(yáng)廣場(chǎng)。在老師的安排下，大家手牽手排成一個(gè)大圈圍坐在地上，玩起游戲來(lái)�！皝G，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的.后面，大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語(yǔ)中，時(shí)間老人一溜煙的逃跑了。“小矮人”們也依依不舍的回到了他們的“家”……
回憶起同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�，打鬧，嬉戲的場(chǎng)景，真是讓人懷念呀！
眼看著還有短暫的幾天，我們就要畢業(yè)了，同學(xué)們也將踏入新的初中生活。在219班這個(gè)大家庭中，我們一起生活了六年，同學(xué)們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際，我想祝母校在接下來(lái)的日子里，桃李滿園，蒸蒸日上。祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
回憶小學(xué)生活作文12
人生當(dāng)中有許許多多不同的回憶，例如童年回憶，小學(xué)回憶……
我留戀我的小學(xué)生活，因?yàn)槲乙呀?jīng)小學(xué)畢業(yè)了，跨入了中學(xué)的大門，走完了我人生的第一段路程，要到另一段去拼搏。六年間，有多少值得回憶的往事�。�
記得五年級(jí) 時(shí)，中午到校比較早，就在操場(chǎng)上找了一塊比較干凈的雪地，堆起雪球，結(jié)果越堆越大，后來(lái)在全班的力量下才完成，因此老師還給我們照了相。
我最難忘的是畢業(yè)時(shí)的同學(xué)歡送會(huì)，記得那是我們班最傷感的一天，在那天，同學(xué)們把教室裝飾的非常美，而我把黑板布置的也格外的美觀，只不過(guò)那天的氣氛不夠熱烈。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的校園，不免感傷。
我們?cè)跉g送一位要去牙克石上中學(xué)的女同學(xué)時(shí)，她的雙眼已有些濕潤(rùn)了，就是在前面唱歌的同學(xué)和主持的老師也哭了，因?yàn)檫@是與自己相處了六年的同學(xué)與學(xué)生�。∷自捳f(shuō)：“一日為師，終生為父”，同學(xué)之間深厚的`友誼，讓我們都不舍得她離開(kāi)我們，所以她讓同學(xué)們放學(xué)到她家里去照相，但是我悄悄的離開(kāi)了，因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住掉眼淚。
雖然我沒(méi)有去照相，但是我不會(huì)忘記相處了六年的她，那一天的同學(xué)歡送會(huì)是我小學(xué)時(shí)代的第一次，也是最后的一次，因?yàn)樗麑⒊蔀槲乙簧?dāng)中一道最亮麗的風(fēng)景線！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這道奇麗的風(fēng)景線——小學(xué)的生活！這會(huì)是我一生中最美好回憶，他是純真的、美麗的。
我愛(ài)小學(xué)的生活，也非常想念小學(xué)生活時(shí)光！
回憶小學(xué)生活作文13
許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來(lái)。在這六年里，我知道了什么是友誼，什么是品德，什么事開(kāi)心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過(guò)，這些事中令我印象最深的，是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事。
那是到實(shí)踐中心的.第三天。陽(yáng)光明媚，心情也隨著這陽(yáng)關(guān)變得激動(dòng)起來(lái)。當(dāng)升旗臺(tái)前的字幕：“說(shuō)”我們要野炊的時(shí)候，我的心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢！真期待呢！不知道能不能學(xué)會(huì)做菜呢！男生搬柴，女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當(dāng)然的是由男生來(lái)做的；而女生嘛，心靈手巧，琴棋書畫，樣樣都會(huì)，樣樣精通。首先是包菜，我是負(fù)責(zé)洗和撕的，在家里，我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學(xué)將鍋燒熱，倒入油，撕好的包菜放入鍋?zhàn)永�，�?lái)回翻炒幾下，快速翻炒，不斷翻炒炒至回軟，倒入了酸醋，再炒了一會(huì)兒。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了。不過(guò)，最令我佩服的，是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>
最后一道菜，是由老師幫我們完成的，先倒入許多醬油，再將雞翅倒入其中，好像要燜很長(zhǎng)時(shí)間才能出鍋。
望著桌子上各式各樣的食品，我迫不及待得想吃一口，雖然手藝還不是很成熟，但是，這確是我們同學(xué)自己離開(kāi)了父母做出來(lái)的。
這餐飯，或許味道不好，或許顏色不好，但卻是我認(rèn)為最最美味的一餐飯！
回憶如潮水般向我噴涌而來(lái)，開(kāi)心愉悅，傷感煩惱，我都不會(huì)忘了這六年的小學(xué)生活，更不會(huì)忘了這件事！
回憶小學(xué)生活作文14
記得小時(shí)候，第一次邁進(jìn)學(xué)校，我是那么無(wú)知，轉(zhuǎn)眼間，要畢業(yè)了，我也在小學(xué)度過(guò)了一段美好的時(shí)光，也發(fā)生了許多事情。
一年級(jí)的時(shí)候，那是第一天上課，卻發(fā)生了一件事，我被罰站了，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的'。
因?yàn)榈谝惶焐险n，又是第一節(jié)課，所以我們比較好奇，等老師來(lái)的時(shí)候，我們就不經(jīng)意間觸犯了她。唉，現(xiàn)在想想還都是淚啊！就是上課鈴響了，我們?cè)緫?yīng)該在教室里坐好，等老師過(guò)來(lái)，但是打了上課鈴，老師還沒(méi)有來(lái)，于是幾個(gè)頑皮的孩子從門口往走廊望去，漸漸地，我的好奇心也被鉤了上來(lái)，我便慢慢的從椅子上站起來(lái)，一步一步小心翼翼的走向門口，警惕的探出頭去，后來(lái)覺(jué)得還蠻有意思，過(guò)了十分鐘，我漸漸習(xí)慣了這種好玩的方式，也放松了警惕，所以，到老師來(lái)的時(shí)候，我們自然就被老師發(fā)現(xiàn)了。我馬上跑回座位，心里想：“老師看不見(jiàn)我的�！笨蓻](méi)想到會(huì)有人告密，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)心里哇涼哇涼的，結(jié)果是我們被罰站一節(jié)課。
雖然在以后的日子里，我拼命努力才勉強(qiáng)讓老師對(duì)我有好印象，讓老師能看到我的變化，可現(xiàn)在又回到原地。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到做事要沉得住氣。要有耐心，現(xiàn)在只能爭(zhēng)取到初中更加努力，而從現(xiàn)在一直到小學(xué)畢業(yè)的歲月里，只能在悲憤和惶恐中渡過(guò)……
回憶小學(xué)生活作文15
小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識(shí)的乳汁，感受著那甘甜的滋味。
迎著晨曦的太陽(yáng)，邁著輕快的步伐，我走向?qū)W校，這樣輕松的日子還有多長(zhǎng)？不久，我就要成為一名中學(xué)生了，這樣快樂(lè)的時(shí)光也一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去。
轉(zhuǎn)眼間，馬上就要畢業(yè)了，我現(xiàn)在開(kāi)始有些懷念小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一想到畢業(yè)后我再也不能跨進(jìn)我原來(lái)的校門了，我再也不能和我的.好朋友坐在同一間教室里了。真想讓時(shí)間過(guò)得慢一些。我還想再和同學(xué)一起去春游，和同學(xué)一起去照大頭貼，和同學(xué)一起去看書。可是以后再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。我真的不想長(zhǎng)大，我真的很想永遠(yuǎn)生活在我快樂(lè)的童年里面！可是人永遠(yuǎn)要成長(zhǎng)，不能總是停留在美好的時(shí)光。
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存......
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想。那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
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