【推薦】小學(xué)生春游作文
小學(xué)生春游作文1
我們盼望以久的春游終于到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
我們來(lái)到巧克力夢(mèng)幻樂(lè)園。它就像夢(mèng)幻的仙境一般，到處是巧克力。巧克力雕像館有許多大名鼎鼎的人物。他們有的是埋頭苦想的沉思者；有的是手持圣劍的騎士；有的是高舉雙手的演講者。童話樂(lè)園里有許多彩色的植物。橙色的`南瓜像金子，紅色的花朵像火苗。路旁，有一只小松鼠看著你，栩栩如生的樣子，讓老師都認(rèn)不出是巧克力做的了。最難忘的是巧克力瀑布。它的形狀像個(gè)蛋糕，巧克力醬就從“蛋糕”頂端流下來(lái)。真是“飛流直下三千尺，疑似‘黃江’落九天”啊！
黃興公園可是個(gè)野餐的好地方。綠油油的草地像地毯，參天大樹(shù)像把遮陽(yáng)傘。鋪好桌布，我們坐著聊天，躺著休息，甚至在上面滾來(lái)滾去。玩累了，我們就狼吞虎咽地吃東西，好像自己的好吃的要被別人奪起似的。隨心所欲地撕開(kāi)任何食物的包裝紙。有的人很文，有的人很粗魯。有的人一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)品嘗，有的人大口大口灌進(jìn)嘴中。難看的吃相，總讓別人說(shuō)：哦，你的吃相真想讓我嘔！說(shuō)完哈哈大笑起來(lái)。
我們玩了一天，雖然已經(jīng)精疲力盡，但是玩得很盡興。那快樂(lè)的一幕深深印在我的腦海里。
小學(xué)生春游作文2
春天的時(shí)光是美麗，但也短暫，春雖不長(zhǎng)但美，是我最喜歡的季節(jié)之一，我們抓住了春日的美景，準(zhǔn)備去快樂(lè)作文班的“第二課堂”——一個(gè)生態(tài)園游玩，就這樣，美麗而有趣的春游就開(kāi)始了。春天之行也拉開(kāi)了序幕。
在路上，我們唱著“春天在哪里，春天在哪里……就踏上了歡樂(lè)的旅行。
到目的地了，我們爭(zhēng)先恐后地跑下車，一眼望去，柳樹(shù)的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。
第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——領(lǐng)養(yǎng)杏樹(shù)。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養(yǎng)一棵杏樹(shù)。我們把名字寫在一張卡上，在一棵茂盛的杏樹(shù)上掛了卡片。
第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)——種太陽(yáng)花。我們手忙腳亂的`種好了太陽(yáng)花，并在小花旁插上了一個(gè)“小旗子”。
第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——認(rèn)養(yǎng)小兔子。我們看著一大堆小兔子，愛(ài)不釋手，忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的籠子掛了一個(gè)小卡片。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束了春游，踏上回家的車
小學(xué)生春游作文3
今天星期天，外公帶我去高靜園玩。我們走在公園的路上，看到路邊的田野里油菜花金黃金黃的像一個(gè)個(gè)金子閃著光，蠶豆只有綠油油的葉子，還沒(méi)有開(kāi)花呢！我和外公走呀走呀，終于到了高靜園，我第一眼看見(jiàn)一些古代的東西。有古代的錢，古代的銅器，再往邊上一看有許多玩具，有賣小金魚的'、有賣花的，我走到里面我看到有許多人。我又走過(guò)一個(gè)巷子我看見(jiàn)一個(gè)清澈見(jiàn)底的小河，里面的小魚也能看得清清楚楚，我又走了兩步看到了許多許多鮮花，有黃的、紅的、粉紅的、藍(lán)的、紫的，還有小蜜蜂在認(rèn)真得采蜜。
我們又去小亭子那邊玩了一會(huì)，后來(lái)我們走出了亭子。我們看到柳樹(shù)都發(fā)芽了，我發(fā)現(xiàn)小草更加的綠了。我要走時(shí)才發(fā)現(xiàn)小烏龜和一些冬眠的動(dòng)物都醒了，這時(shí)我才驚奇地發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了！
小學(xué)生春游作文4
4月30日，我和同學(xué)們到科技館春游。7：40，我們準(zhǔn)時(shí)站在班級(jí)門外，就像一支龐大的軍隊(duì)。很快，車過(guò)來(lái)了，我們魚貫而入地跳上車。不知不覺(jué)地，我們?cè)谝魂嚉g聲笑語(yǔ)中來(lái)到了科技館。
老師先叫我們整好隊(duì)伍，然后跟著老師走進(jìn)科技館。一進(jìn)門，就看到一組鮮紅的大字：“歡迎一小三年級(jí)全體師生”。接著，我們?nèi)タ匆环N科幻電影。電影開(kāi)始了，跟著一陣尖叫聲傳來(lái)，幾乎整個(gè)時(shí)間都在這種尖叫聲中度過(guò)。電影結(jié)束了，我們休息了一會(huì)兒，然后向下一個(gè)路點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
我們又來(lái)到了濕地和海洋館，里面有大量草食動(dòng)物和海洋動(dòng)物，它們栩栩如生，像活的一樣，令我和同學(xué)們贊嘆不已。過(guò)了好一會(huì)兒，我才戀戀不舍地離開(kāi)了濕地和海洋館。
到了吃午飯的時(shí)間了，我和伙伴們坐在一起，拿來(lái)了準(zhǔn)備好的食物，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。直到吃得像鼓一樣才罷休。我閑著沒(méi)事，又捉了幾只蟲(chóng)子，中午我覺(jué)得特別開(kāi)心。
到了下午，我們跟著老師去玩科學(xué)和發(fā)明。我先玩了傾斜房屋，我剛走進(jìn)屋里，就像是一個(gè)磁鐵把我吸到那里去，我費(fèi)了好大勁才走出了房屋。接著，我又玩了穿墻而過(guò)、隱形人等項(xiàng)目，讓我覺(jué)得這些項(xiàng)目其樂(lè)無(wú)窮。
愉快的春游給我們留下了美好的回憶.春游途中的發(fā)生的許多事,也引起了我的許多感慨.
在游龍頭渚時(shí),由于天氣太熱,我班的一位女同學(xué)的身體不適,中暑了.同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的扶她下山,有的給她喝水,有的給她扇風(fēng),同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的好品質(zhì)在這里得到了充分的展示.我們不光在同學(xué)之間要互敬互愛(ài),獻(xiàn)出自己的真情和愛(ài)心,在其他場(chǎng)合也應(yīng)如此.如果說(shuō)集體是浪花,那么社會(huì)便是一條由千千萬(wàn)萬(wàn)浪花匯成的河流,我們則是在河流中跳動(dòng),浪花里歌唱的音符.沒(méi)有河流的安定就沒(méi)有浪花的溫馨,也就沒(méi)有音符的幸福.所以我們千萬(wàn)別忘了,在我們同一方藍(lán)天下,同一片熱土上,有很多家庭和人們需要每一個(gè)你和我伸出熱情的'手,投去關(guān)懷的目光,獻(xiàn)上一份力所能及的愛(ài).
關(guān)心幫助他人的同時(shí),要尊重和珍愛(ài)他人,哪怕是一個(gè)微不足道的生命.
這又是一件發(fā)生在龍頭渚的事情.一條錦鯉正被一些孩子用腳圍攻,魚已經(jīng)奄奄一息,游客卻視若無(wú)睹,此時(shí)孫老師看見(jiàn)了立刻上前阻止,并痛斥他們的行為.我們應(yīng)該明白,生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩.不管絢麗還是平凡,生命屬于我們每個(gè)人只有一次,魚也是,人類是自然的一部分,我們需要關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命,尊重生命就是尊重地球.保護(hù)動(dòng)植物,保護(hù)地球,維護(hù)生存空間,只有這樣,人和自然才會(huì)和諧發(fā)展,人才能稱得上是真正意義上的人.
春游雖然早已結(jié)束,但是我想,由這次春游引發(fā)的諸多感慨卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束!!!
小學(xué)生春游作文5
我盼春游已經(jīng)好久了，今天春游終于來(lái)了。
這次春游還結(jié)合了綜合實(shí)踐課的內(nèi)容——蘇東坡的故事。我們走進(jìn)蘇東坡紀(jì)念館時(shí)，引入眼簾的是幾幅動(dòng)畫，還有一些蘇東坡的事跡和詩(shī)詞。令我印象最深的是蘇東坡治理西湖的故事：那時(shí)西湖里滿是淤泥，剩下來(lái)的湖水所剩無(wú)幾，還沒(méi)有人來(lái)管理這樣局面。蘇東坡見(jiàn)了十分痛心，他立刻召集幾十萬(wàn)民工，把西湖里淤泥全挖出來(lái)，還用這些淤泥筑成一條大堤，這就是蘇堤。在紀(jì)念館里每一個(gè)事跡，都顯露出蘇東坡的偉大。
春游對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的就是玩和吃。我把我平時(shí)被媽媽禁止吃的好吃但容易胖的零食大吃特吃一頓——這可是有正當(dāng)理由的`，嘻嘻！我還會(huì)和同學(xué)們換著吃呢，吃不掉了就送給別人吃。今天真的是吃貨的天堂��！我還和同學(xué)們一起打三國(guó)殺，今天我運(yùn)氣還特別好，王柯豪怎么也打不贏我，我們還一起玩抓人，玩累了就聊聊天，真開(kāi)心！
春游真快樂(lè)，我多想讓時(shí)光倒流，重溫今天的歡樂(lè)！
小學(xué)生春游作文6
春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《⒍《保拖翊笞匀坏纳�。 星期四的早上8時(shí)外面的`陽(yáng)光真刺眼。老師帶我和同學(xué)們?nèi)キh(huán)球公園玩。一進(jìn)門就看到一塊廣闊的草地。草地的四周的邊圍有一棵棵高大的松樹(shù)像草原的哨兵一樣。
草地上有一些好玩的東西,比如：太空城,蕩秋千。有一次我看到一個(gè)人推左邊和右邊都有坐位的秋千,我走了上去,上面的鐵棒讓我一站起來(lái)撞一下，撞的我暈頭轉(zhuǎn)向。老師又帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)池塘，突然有人大叫："有蝌蚪！"同學(xué)們蜂擁而上看蝌蚪。今天我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，即使我們很累，但是我們很開(kāi)心！我們期盼下一次的春游！
小學(xué)生春游作文7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我建議大家來(lái)美麗的逍遙津公園春游。
一進(jìn)逍遙津公園，可以看見(jiàn)一座雕像。猜猜這個(gè)人是誰(shuí)？告訴你，這個(gè)人就是古代的大將軍張遼。往前走，一排排枝繁葉茂的大樹(shù)，仿佛一個(gè)個(gè)綠色巨人。樹(shù)的下面長(zhǎng)著一些五彩繽紛的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)，芳香撲鼻。再往前走，可以看見(jiàn)一座小橋，仿佛雨后的彩虹，十分好看。小橋的下面有一條清澈見(jiàn)底的上河，小河緩緩地流動(dòng)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。小魚在荷葉下游來(lái)游去，好像在捉迷藏。河的兩岸長(zhǎng)著一排排柳樹(shù)，春風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)飄了起來(lái)，仿佛在梳著自己的'頭發(fā)。柳樹(shù)兩邊被春姑娘撫摸過(guò)的小草醒了過(guò)來(lái)，仿佛一個(gè)綠地毯。
大家覺(jué)得我說(shuō)的逍遙津公園怎么樣？大家快來(lái)逍遙津公園春游吧！
小學(xué)生春游作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四，我們學(xué)校五年級(jí)全體師生來(lái)到鵝湖公園。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑。
當(dāng)走到門口時(shí)，路邊的柳樹(shù)迎風(fēng)招展，好像在歡迎我們進(jìn)去玩耍。進(jìn)了鵝湖公園，同學(xué)們跑到寬闊的草坪上，把包里的報(bào)紙鋪在上面，拿出自己的食品，有：餅干 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品，互相品味著美味佳肴，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的.友誼。吃飽后，我們跟著老師來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里的項(xiàng)目可真多啊，有：激流勇進(jìn)、鬼洞、彩虹飛船……首先，老師帶著我們來(lái)到鬼洞外面，一大群同學(xué)進(jìn)去了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，所有的人都爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，進(jìn)去的人說(shuō)，里面有個(gè)僵尸突然起來(lái)走向他們，所以他們嚇得趕緊跑了出來(lái)。走著走著我們就到了激流勇進(jìn)的游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)三個(gè)地坐在一艘船上，隨著隧道開(kāi)去，剛上完一個(gè)很陡的坡，就像風(fēng)一樣沖了下來(lái)，因?yàn)樗淼览锶撬�，所以他們�(yōu)R得一身水，像個(gè)落湯雞一樣，可是他們卻覺(jué)得這個(gè)游戲很刺激，很好玩。玩完這個(gè)游戲后我們來(lái)到了彩虹飛船的游樂(lè)場(chǎng)，同學(xué)們坐在飛船上，控制著飛船，左右搖擺，當(dāng)搖到最高處時(shí)，有的同學(xué)甚至尖叫起來(lái)。當(dāng)玩完我們喜歡的游戲后，我們又回到了草坪上，同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏，一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，美麗極了。
到下午時(shí)，我們便依依不舍地離開(kāi)了鵝湖公園。
小學(xué)生春游作文9
今天，我們?nèi)熒ソ瓰I公園春游。一大早，我飛快地洗臉、刷牙、吃早飯，然后，我腳下像踩上了風(fēng)火輪一樣飛速地來(lái)到學(xué)校。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地向公園走去。一到公園，哇！這里的景色真美��！綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂，還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，一片片干凈的'草地綠綠的，軟軟的，讓人覺(jué)得很舒服。
我們先在地上鋪下地毯，拿出各自帶的零食坐在地毯上吃著、唱著、笑著、玩著，享受著快樂(lè)的時(shí)光，呼吸著新鮮的空氣……
美好的時(shí)光總是那么短暫，我們又在老師的帶領(lǐng)下依依不舍地回到了學(xué)校。今天真是美好的一天！
小學(xué)生春游作文10
上周五，咱們?nèi)ＨゾG博園。聽(tīng)說(shuō)綠博園是個(gè)不錯(cuò)的地方，所以咱們很興奮。
咱們是坐車去的，一路上我都在想：綠博園大嗎？美嗎？好玩嗎？到了地方我才知道：綠博園位于鄭州新區(qū)的核心區(qū)，園區(qū)面積196公頃，相當(dāng)于294個(gè)馬市街小學(xué)那么大。園區(qū)由一湖、二軸、三區(qū)、十六景組成。薈萃了近百個(gè)以植物景觀為主，點(diǎn)綴有特色小品。體現(xiàn)國(guó)內(nèi)不同風(fēng)情風(fēng)貌，風(fēng)格迥異的精品展園。整個(gè)園區(qū)郁郁蔥蔥，飛瀑流泉，宛若人間仙境。
韓老師帶領(lǐng)咱們游了山東園，青島園，遼寧館，北京園，上海園……還有三處景觀我最喜歡，那就是陽(yáng)光沙灘、牡丹園和桂林山水。牡丹園里的牡丹花有紅，有粉，還有白。陽(yáng)光沙灘的'石頭有大，有小，有圓，還有扁。桂林山水里有很多楓樹(shù)，葉子可紅了。
咱們還去了一個(gè)有“金字塔”的地方。那塔是仿造的，如果是真的就好了。在那兒游玩后就去了山東園，園里有一個(gè)走廊，走廊里是一些畫，出來(lái)走廊后有一些屏風(fēng)，里面很有山東特色。
該走了，咱們還依依不舍。到了車上還在議論。今天玩的真開(kāi)心!
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