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幫助別人快樂自己小學(xué)生作文(精選32篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的幫助別人快樂自己小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 1
生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手,去幫助他們。這樣別人得到幫助,自己的心里也會(huì)感覺到快樂和歡喜。
比如那年的冬天,我和二樓奶奶在訂奶的期間,送奶的叔叔不安時(shí)間來送,于是晚上我下去拿奶的.時(shí)候,就幫著把奶奶的奶也拿了上去,奶奶夸我是個(gè)好孩子。我心里美滋滋的。
那年夏天,媽媽和我給一位破衣爛衫的老爺爺攢垃圾,那位老爺爺?shù)哪挲g已經(jīng)非常大了,他總是弓著腰,在垃圾箱里撿垃圾,我看了非?蓱z。每次我碰到老爺爺?shù)臅r(shí)候,我就把攢的垃圾給了老 爺爺,讓老爺爺去賣錢,老爺爺對(duì)我笑了笑,然后又苦著臉去垃圾箱里撿垃圾了。
還有一次,我在上學(xué)的路上,看到了一個(gè)殘疾的叔叔,他沒有小腿,就拿了兩個(gè)木桶綁在了腿上,并且還堅(jiān)持唱歌,來掙錢,我和媽媽說:“他太可憐了。”接著媽媽給我我五元錢,讓我把這五 元錢給這位殘疾叔叔。那位叔叔對(duì)我說了一聲:“謝謝你,小朋友!蔽液蛬寢屄犃撕芨吲d!
還有……其實(shí)生活中有許許多多的事情等待著我們?nèi)プ。有許許多多的人等待著我們?nèi)椭麄。讓我們(nèi)椭麄,快樂自己?/p>
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 2
中國有一句話說得好:幫助別人,快樂自己。當(dāng)時(shí)聽了這句話,我感到很疑惑:幫助了別人,自己真的很開心嗎?
記得有一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她:“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會(huì)兒老師就要檢查了。”她說:“我 的剪刀和彩紙找不到了,怎么辦呀?”我對(duì)她說:“找不到可以和同學(xué)借借 !
于是她就跟周圍的同學(xué)借,結(jié)果沒有借給她的,看著她難過的.表情,我心里想:“不是幫助別人,快樂自己嗎?我干嘛不試試呢?”當(dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始,就借給她了。下課后,她 感 激地對(duì)我說:“謝謝,謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了。”聽了她的話,我開心極了,真的是:“幫助別人,快樂自己!
同學(xué)們,如果你們也想快樂的話,就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 3
樂于助人是一種美德,簡單的一個(gè)伸手動(dòng)作,給人的感覺特別溫馨。幫助別人,自己也會(huì)快樂,就算是一件微不足道的小事,即使沒有雪中送炭那樣感天動(dòng)地,也會(huì)令自己感到快樂無比。記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
那天,我?guī)е鴭寢寗傎I給我考試用的水筆來到學(xué)校。上課鈴就響了,語文老師手里抱著一疊厚厚的卷子走進(jìn)教室,和藹地說:“大家準(zhǔn)備一下,過5分鐘開始考試”。同學(xué)們立即停止了早讀,從書包里拿出墊板、水筆、尺子等考試用品,端正地坐著,等著老師發(fā)考卷。領(lǐng)到卷子后,大家都埋頭做了起來,教室里靜悄悄的',只聽得見“沙沙沙”的寫字聲。正當(dāng)我沉浸在題海中思考的時(shí)候,有人輕輕拍了拍我的肩膀,我抬頭一看,原來是我同桌,他小聲地問:“你有好幾支水筆,能借我一支嗎?我的快沒水了!逼鸪,我有點(diǎn)兒不樂意,這可都是剛買的新筆!都舍不得用呢!今天考試才帶來學(xué)校的。但是,看到同桌無助的表情和他僅剩一丁點(diǎn)墨水的筆芯,想到長輩經(jīng)常教育我們要樂于助人,幫助別人就是快樂自己,我決定要幫他一下,于是我把最好看的那支水筆遞給了他。
考完試,同桌對(duì)我說:“謝謝你!沒有這支筆,我這次考試就得考砸了!”我笑著說:“不客氣啦!這支筆就送給你好了!記得下次考試的時(shí)候要做好充分的準(zhǔn)備哦!”他撓了撓頭,不好意思地說:“謝謝!下次我一定會(huì)好好準(zhǔn)備的!”
那天放學(xué)回家的路上,道路兩旁的小草似乎格外的青翠,樹上鳥兒的歌聲也特別的悅耳。我的心里一直美滋滋的,原來在幫助別人的同時(shí),自己也能感到無比的快樂!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 4
春天到了,小鳥在天空中歌唱,草弟弟探出了頭,花姑娘也露出了笑臉。
星期天,哥哥小明翻了翻日歷,對(duì)弟弟小軍說:“今天是植樹節(jié),我買了一顆小樹苗,我們一起去公園種樹吧!钡艿芘d奮地說:“好呀,我最喜歡種樹了!庇谑歉绺缧∶髡伊艘粋(gè)小車,征求了媽媽的同意,哥倆就開開心心地離開了家。
路上,小明讓小軍坐在小車上,小軍手里拿著小樹苗,哼著歡快的歌,逗天上的小鳥兒玩,非常高興。走著走著,哥哥小明的小車停了下來。弟弟小軍問:“哥哥,怎么了?”哥哥伸手指向前方,只見一位老爺爺背著一個(gè)沉甸甸的袋子,彎著腰,滿頭大汗,看起來非常地吃力。
“我們應(yīng)該去幫幫他!备绺缯f道!爱(dāng)然啦!”弟弟小軍邊說邊往車下跳。于是,哥哥就拉著車邊跑邊喊:“老爺爺,讓我們來幫您吧!崩蠣敔敾仡^一看,哥哥忙說:“老爺爺,把您的大米放到我們的小車上吧!我們幫您拉回家!
老爺爺喘著粗氣說:“謝謝你們,小朋友!毙「绺缬昧Φ乩〉艿芤苍诤竺嬗昧Φ赝。老爺爺原來還滿頭大汗,這會(huì)兒也露出了笑容。終于,他們把大米推到了老爺爺?shù)男^(qū)。
老爺爺一個(gè)勁兒地夸小哥倆,說:“你們真是樂于助人的.好孩子!毙「鐐z聽了,像喝了蜜糖似地樂開了花。最后,小哥兒倆干脆就在老爺爺?shù)男^(qū),種下了最難忘的一棵樹。
我們要像小明和小軍一樣,做一個(gè)助人為樂的好孩子。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 5
記得有一次,我們上體育課,老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著,隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽R,站在后面的康寧翔摔跤了,我趕快把他扶起來,把他拉出隊(duì)列,問他:“你沒事吧?”他說:“小腿特別疼,感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來,一看,擦了好大一塊皮,鮮血直流?祵幭杩吹娇吹阶约旱耐,嚇得嚎啕大哭起來,我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥,又是給他揉腿,還說有些嚴(yán)重。
放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,就只剩我和康寧祥在教室里。我問他:
“你今天回不回家?”
“回去呢,但是腿還是很疼,一個(gè)人不行,”
“反正我們都是鄰居,我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情,“你真是我的'好朋友”
“不用謝,這是我應(yīng)該做的”
說完我就扶著一瘸一拐的他往回家走,路上小鳥為我們唱歌,小樹向我們招手,陽光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了,同時(shí)我也明白了,向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱,也可以讓自己變得快樂起來。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 6
一天,天朗氣清,微風(fēng)拂面。放學(xué)后,小明走在回家路上。
頓時(shí),天氣突變,沒一會(huì)兒工夫,天上烏云密布,電閃雷鳴,就下起了傾盆大雨。小明想:今天媽媽好像在我的書包里放了一件雨衣。小明立馬打開書包一看,果然有呢!他馬上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走著。小明走到半路時(shí),看見兩個(gè)非常熟悉的背影。小明仔細(xì)地看了看,原來是他自己的同班同學(xué):小紅和小兵。小紅邁開腿,一直往前沖,她的頭上還頂著一個(gè)書包呢!小兵健步如飛,甩開雙手,邁開腿。他們兩個(gè)顯然已經(jīng)累得氣喘吁吁了,想想如果這樣那他們感冒了該怎么辦呢?小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀!想著想著,小明就一邊把雨衣脫下,一邊叫著同學(xué)的.名字。兩個(gè)同學(xué)按照小明的辦法:他們?nèi)齻(gè)人站成一排,站在兩邊同學(xué)個(gè)拉著雨衣一個(gè)角,就這樣他們按照“齊步走”的方式,慢慢地有說有笑地走回了家。
等小明到家之后,媽媽問他:“你怎么衣服弄濕了一些?”小明把經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了之后,立馬豎起了大拇指,不停地夸贊他呢!小明壓抑不住內(nèi)心的喜悅,想:原來幫助了別人,可以使我們自己快樂呀!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 7
“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間一分一秒地過去了,還是不對(duì),看來這兩道數(shù)學(xué)題我自己是搞不定了。正在這時(shí),媽媽打電話過來說,讓我下樓去學(xué)校把李林杰接回家。
李林杰一進(jìn)門就看到我鋪了一桌子的數(shù)學(xué)作業(yè),便立刻湊上去看,當(dāng)他聽說我正為此發(fā)愁時(shí),便自告奮勇地當(dāng)起了小老師。只見他仔細(xì)地看了看這兩道“難題”,然后笑著說:“哈哈,原來是幾何題,這個(gè)我最在行了!彼⒖棠闷疸U筆,在圖中畫了幾條線,便開始給我詳細(xì)地講了起來……
一頭霧水的我硬著頭皮聽著,他不厭其煩地講著。盡管這樣,我對(duì)其中的一道題還是弄不明白。他微微地皺起了眉頭,思考了起來,接著拿起各種顏色的筆在圖上畫了又畫。寫出來幾個(gè)算式,接著又劃了幾筆,我沒搞明白他這是什么意思,就問他:“你這是在做什么?我還是不明白!”“我正在想辦法幫你解決這個(gè)難題!
原來他是在想辦法教我啊,我心里有點(diǎn)感動(dòng),同時(shí)也有點(diǎn)愧疚,碰上我這個(gè)“笨學(xué)生”,可真難為他了。他帶著我反復(fù)地讀了好幾遍題目,然后又在草稿紙上不停地寫寫畫畫,算了又算,可我仍一竅不通。他自言自語地說:“難道這道題的題型有玄機(jī)?”他看向我的目光充滿了歉意,“真抱歉,給我一點(diǎn)兒時(shí)間,讓我想想!蔽腋杏X真有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)負(fù)責(zé)任的小老師。
李林杰拿起書,在屋子里踱來踱去,眉頭緊鎖,嘴里還念念有詞,然后他又把書翻到了最前面的導(dǎo)引處,看了又看,突然,他好像恍然大悟。“!我明白了,這就是一道簡單的金字塔模型!彼盐依^來,興奮地說,“我們用鳥頭的方法來計(jì)算金字塔模型,這根本就行不通嘛!不同的題型,有不同的解題方法!苯又憬涛矣(jì)算起來,果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的樣子。
通過這件小事,我終于明白了“幫助別人,快樂自己”這句話的含義,正如歌中所唱:“最美的'是一顆幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 8
幫助別人是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,也是老師、家長經(jīng)常教導(dǎo)我們的一種美德。過去的我,對(duì)這句話里解很籠統(tǒng),也談不上什么感受,然而幾天前發(fā)生的一件事,讓我對(duì)助人為樂有了全新的感受。
那是上個(gè)星期天的`事了。星期天上午,爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去衡百國際玩,我們先玩了會(huì)兒電子游戲,后來又陪媽媽逛衣服。
逛著逛著我和弟弟突然想上廁所,而且很急。于是,爸爸帶著我和弟弟一溜煙似的沖向廁所?墒莿偟綆T口,卻看見一位坐輪椅的老爺爺往廁所走。一位阿姨推著他往前走,然而由于門口太窄,輪椅根本進(jìn)不去,老爺爺也只好從輪椅上站起來,在那位阿姨的攙扶下,拄著拐杖一點(diǎn)點(diǎn)兒往里挪。從廁所門口到便池,雖然只有幾步的距離,但老爺爺和阿姨走得卻那么吃力,看到這個(gè)情景,爸爸說:“偉杰,帶著弟弟趕緊讓開!
可是,等了一會(huì)兒,老爺爺還是沒有走過來。這時(shí),爸爸給了我一個(gè)眼神,我立刻心領(lǐng)神會(huì),我們?nèi)齻(gè)人一起把老爺爺扶了進(jìn)去。從廁所出來時(shí),那位阿姨告訴我們,老爺爺?shù)淖笸裙钦哿,前幾天剛做完手術(shù)。最后,我們又把老爺爺順利的送回了輪椅上。老爺爺和阿姨很是感動(dòng),連聲向我們道謝。雖然我和弟弟耽誤了上廁所的時(shí)間,憋得差點(diǎn)尿了褲子,但我們心里卻是甜滋滋的。
扶老爺爺上廁所雖然是一件微不足道的小事,但這其中的快樂卻是無限的。往往別人有困難時(shí),一個(gè)會(huì)心的微笑;摔倒時(shí),一個(gè)下腰的攙扶,都能讓人從中感受到快樂和溫暖。所以,我們要學(xué)會(huì)從平凡的小事中幫助別人,傳遞愛的正能量。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 9
從小的時(shí)候媽媽就經(jīng)常對(duì)我說:當(dāng)別人有了困難你要伸出雙手去幫他一下,因?yàn)槎鄮椭鷦e人自己也能感到快樂。雖然媽媽對(duì)我說,不過我一直不知道這句話是什么意思,幫助了別人,別人應(yīng)該快樂,我為什么快樂呢?但是那一次讓我深深地體會(huì)到了。
那是一個(gè)星期六的晚上,我和媽媽吃完飯出去遛彎,走著走著看見前面有個(gè)賣書的,我和媽媽就走到書攤前停下腳步,因?yàn)槲液蛬寢尪枷矚g看書。我和媽媽就開始選自己喜歡的書,我們各自挑了一本,媽媽掏錢給了賣書的`老爺爺,然后我們高興地走了。
我們剛走不遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)天氣陰的厲害,快要下雨的樣子。我和媽媽異口同聲的說:“我們趕快回家吧!”我們手拉手開始往家跑,剛跑了幾步,媽媽停了下來對(duì)我說:“天都要快下雨了,剛才那個(gè)賣書的爺爺擺了那么多書肯定著急,我們要不去幫幫他吧!一會(huì)兒雨下起來,會(huì)把那些寶貝淋濕的。”我說好的。我和媽媽跑著返回書攤,看看老爺爺正著急著往車上裝書,我們趕緊過去幫忙。老爺爺看見我們連聲說:“謝謝,謝謝。”我們搖搖頭,讓老爺爺不要客氣。我們?nèi)齻(gè)人一起弄,不一會(huì)兒就把書都收拾完了。看到已經(jīng)放在車?yán)锏臅,我和媽媽都高興的笑了。
天已經(jīng)開始掉雨點(diǎn)了,老爺爺又要謝我們。我們搖搖頭,飛快得往家跑。一到家,雨就下起來了。我看著那大雨,對(duì)媽媽說:“多虧我們幫老爺爺把書收好了,不然這大雨肯定會(huì)把那些寶貝書淋濕的!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。通過這個(gè)小事我知道了,幫助別人自己也快樂的意思。我以后會(huì)自己主動(dòng)幫助別人,幫助別人自己也能得到收獲。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 10
星期天,我和媽媽去涿州城里買新衣服。我倆坐上公共汽車,車開了一段路后,有一位阿姨上了車。只見她懷里抱著一個(gè)小孩兒,胳膊上還挎著個(gè)大包,看起來很吃力。這時(shí)車上的座位已經(jīng)坐滿了人?吹竭@情景,我連忙站起來把座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你真是好孩子!”我回頭一看,媽媽對(duì)我笑了,沖我挑起了大拇指。
一天下午,媽媽帶我和弟弟從姥姥家回來。到了我家胡同口,我們看見一位老奶奶正在吃力地推著一大三輪車的白菜上坡。車子很重,坡也有些陡,眼看著老奶奶就要沒勁兒了,車子好像也要往下滑。我和媽媽趕快上前去幫忙,幫老奶奶把這車大白菜推上了坡。老奶奶沖著我和媽媽連連點(diǎn)頭,說:“謝謝!謝謝!”我和媽媽不約而同地說:“不客氣!”
有一次,我和弟弟正在家門口玩兒,看見一位老爺爺走過來,他穿的衣服非常破舊。弟弟大聲地叫來媽媽。媽媽小聲對(duì)我說:“他可能是個(gè)乞丐,大概是想要些吃的'吧!蔽液艹泽@,沒等媽媽把話說完,就趕快跑進(jìn)院子,把我最喜歡吃的小面包拿了出來,還有我用零花錢買的餅干,都送給了這位老爺爺。老爺爺用一雙粗糙的手捧著我給他的東西,連連對(duì)我說:“謝謝!謝謝你,小姑娘!”我沖著老爺爺笑了笑,說:“不客氣,您快吃吧!”看著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛有些濕潤了。這位老爺爺真是太可憐了!我多么希望老爺爺有一個(gè)溫暖又幸福的家,不要在外面這樣飄泊了。
這是我成長過程中經(jīng)歷的一些事,我覺得我長大了,懂得幫助別人了,這與父母對(duì)我的教育和影響是分不開的。我真心地希望大家對(duì)那些有困難的、需要幫助的人伸出援助之手,幫他們度過難關(guān)。因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí),你自己也擁有了快樂。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 11
又到周末,我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來聚會(huì),一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂融融。
聊天間,我體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我們子女生活工作的關(guān)心,這促使我更應(yīng)努力工作,更應(yīng)盡可能地孝順父母,讓父母感到?jīng)]有白養(yǎng)白疼愛我們。正聊得起勁時(shí),好奇的小侄女突然發(fā)現(xiàn)電視柜上有一個(gè)小巧的木制拱形按摩工具,她問到:“姑姑,那是什么呀?是用來做什么的呀?”我如實(shí)回答她,以滿足她的好奇心。接著她又說:“姑姑,我來給你按摩背子!闭f著她拿起按摩器在我背上上下下滾動(dòng)給我按摩起來了,還不停地問我:“舒服嗎?”我當(dāng)然滿口回答:“非常舒服!繼續(xù)吧,小乖乖!笨墒菐追昼姾,他停下來用稚嫩的聲音對(duì)我說:“姑姑,現(xiàn)在你來給我按摩吧!蔽倚Φ溃骸霸瓉砟阋仓罁Q手抓背,互相幫忙呀!逼鋵(shí)聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我?guī)退茨Α?/p>
一個(gè)學(xué)前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實(shí),生活中給予他人、尤其是處于困境的`人一個(gè)微笑,一聲問候,一點(diǎn)幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂的事。
讓我們幫助別人,快樂自己。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 12
我匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我肩上,身體被壓的缺氧著。鼻子在周圍的空氣里尋找著氧氣。我來到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。
我望著窗外的風(fēng)景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個(gè)新同學(xué)的身影進(jìn)入了我的眼簾。
上課了,他坐在了我的旁邊。由于是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)課,所以老師沒講課本的內(nèi)容。差不多上到了一半的時(shí)候,老師就讓我們寫這個(gè)學(xué)期的心德。
大約過了十幾分鐘,我寫完了一半,忽然,我聽到了有人在小聲地交談,我過去聽了一下,才發(fā)現(xiàn)。我旁邊的他沒筆。我等了一下發(fā)現(xiàn),誰都沒有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。
既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的'場面。
我把筆給了他。
他說了一聲謝謝。
我看到了他臉上的笑容,心中覺的好多了。
我望著窗外,三、二、一,下課了!我背著書包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來。連我自己都嚇一跳。背上的書包,好像也不大重了哦!
可我做了什么呢?只是借個(gè)筆而己啊。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 13
今天真高興,想知道為什么嗎?
告訴你,我今天做了一件好事,下午課余休息時(shí)間,我們教室來了一位老爺爺,見他提著一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋,我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的,一見他便吼道:“沒瓶子,快走!”我生氣地瞪了他一眼:“別瞎嚷嚷了,多不禮貌,就是沒有也要好好說嘛,而且怎么可能沒有瓶子呢?!”說完,我在垃圾桶里翻找起來,結(jié)果一個(gè),二個(gè),三個(gè)……收獲還真不小,一下子,老爺爺?shù)拇泳脱b滿了,拿不完怎么辦呢?我急中生智,扯開嗓門喊道:“哪位的'抽屜里有塑料袋?”頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來,很多人都說沒有。
終于,有個(gè)響亮的聲音喊道:“我有!”我定睛一看,原來還是戴思卿,接過袋子,我友好地沖他笑了笑,說了聲謝謝,便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里,交給爺爺。
老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里美滋滋的。
原來,幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比向別人索取更快樂啊!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 14
“幫助別人,快樂自己!”這句話說得真對(duì),我領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。
那天早晨,我和媽媽在村里散步,陽光柔柔地照著我們,風(fēng)輕輕地吹著我們的臉龐。突然,“呼呼,哈哈!” 的聲音響起,接著是“嘭”的一聲,我和媽媽被這聲響嚇了一大跳,轉(zhuǎn)過身來看,這時(shí),展現(xiàn)在我們面前的是:鄰居家的小男孩摔倒了,沉重的自行車壓在他的`身上,他用雙手努力頂著,不讓自行車倒在他身上,他兩眼中不禁掉下了淚,媽媽見后,急忙把自行車拿起來,扶起小男孩,問他為什么摔了,小男孩嗚咽著回答:“剛剛我騎自行車時(shí)站了起來,一不小心就摔了!蔽液蛬寢屄牶笠蝗四弥孕熊嚕蝗朔鲋∧泻。
回到家中,我們燒了一壺開水,將毛巾放入浸透,然后再擰干在小男孩傷口處擦,只見小男孩手肘、膝蓋上都是青一塊、紫一塊的,左手肘上還劃出了一條口子,我拿來創(chuàng)可貼在傷口上貼起來。小男孩用感激地眼神望著我們,不停說:“謝謝你們……”過了許久,小男孩感覺不是很痛了,于是,我們帶著小男孩,到他家去了,小男孩他媽媽 一個(gè)勁兒地說:“謝謝……”還讓我們留下來玩一會(huì)兒,媽媽說有事,便走了。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 15
在生活中,有許許多多的事情需要我們獻(xiàn)出愛心,在我的記憶中,有一件事使我終生難忘。
記得在我四歲那年的夏天,媽媽帶我去市場買菜,走著走著,我看到一位老奶奶躺在路邊,走近一看,她滿臉灰塵,蒼白的臉上布滿了皺紋,頭發(fā)亂得像一堆雜草,身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖著捧著一個(gè)瓷碗,用低弱的聲音向路人不斷地哀求道:“可憐可憐我吧!給我一點(diǎn)錢……”我當(dāng)時(shí)心里不由得一陣心酸,心想:多可憐的老奶奶呀!有一種無法抗拒的力量,促使著我決定要幫助這位老奶奶。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想把我的.零花錢捐給這位老奶奶!眿寢屄牶筚澰S地對(duì)我說:“你懂事了,真是個(gè)樂于助人的好孩子!”于是,我飛一般地跑回家去,把我的零花錢全部拿了過來,小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗里。這時(shí),我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悅的笑容,斷斷續(xù)續(xù)地說:“謝謝你,孩子,你真是個(gè)好孩子!”當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
這件事雖然過去四年了,但是我每次想起這件事,心里都無比自豪。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 16
星期四下午,我和好朋友龍紅艷放學(xué)彈完鋼琴,在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。
當(dāng)時(shí),我心里有些猶豫,后來想想,就走上去問:“你的家長呢?”小妹妹不說話,一直在哭個(gè)不停,“妹妹,不要害怕!毙∶妹媒K于說話了:“爸爸,爸 爸,我要爸爸,嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話嗎?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,我說:“姐姐帶你去打電話好嗎?”“好的”小妹妹小聲的說。我問龍紅艷:“去 哪給小妹妹打電話呢?”“不知道”“對(duì)了,前面有家牛奶店,去那打電話吧!”“好!”于是小妹妹拉著我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的說: “姐姐,這個(gè)階梯太高了,我上不去!薄昂,姐姐抱你上去!闭f著我把小妹妹抱進(jìn)牛奶店 。走進(jìn)牛奶店,我問老板:“有電話嗎?”“給!蔽覇栃∶妹茫骸澳惆职值碾娫捠嵌嗌伲俊薄耙,二,三!薄安粚(duì),妹妹你到底知不知道你爸爸的.電話?”小妹 妹不說話。龍紅艷問:“你在哪個(gè)幼兒園?”“向陽幼兒園!薄懊妹茫憬闼湍闳ビ變簣@好嗎?”“好的!庇谑俏覀兙桶研∶妹盟突亓擞變簣@。
那天真快樂,它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 17
一年前的一天,我和我的朋友小磊出去玩,回來時(shí),我們看到一群人圍在李奶奶的門口前,我們倆也去湊熱鬧,我們問鄰家的張伯伯發(fā)生了什么事,伯伯說:“李奶奶把鑰匙落在家里了,鑰匙放在距離門2米左右的放鞋柜上面了!
原來如此,怪不得個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的.螞蟻呢。我倆也想辦法幫助李奶奶,就在這時(shí),我被放在樓梯道的長木棍絆了一下,差點(diǎn)就摔倒了,我氣極了,罵道:“哼,你這根長木棍不但不能幫助李奶奶拿出鑰匙來就算了,你竟然還絆我!”這時(shí),我想:長?長木棍……我又看了一下木棍,這木棍至少有三四米高呀!“耶,我想出來了!”說完,鄰居個(gè)個(gè)都用著懷疑的目光看向我,我趕緊掏出口袋里的口香糖,嚼了嚼,然后貼在長木棍的頂端,我走到門前,然后把木棍伸了進(jìn)去,我邊伸邊想:如果失敗了,可就丟臉了,還是小心點(diǎn)兒好。嘿!這下夠著了,我慢慢把長木棍往外收,“鑰匙粘出來出來了,粘出來了。廷哥哥你真厲害!”小磊歡呼道,李奶奶高興極了,向我連聲道謝:“這孩子就是聰明,這回真是謝謝你了!
這件事雖然過去了,但我現(xiàn)在想起來,心里還是甜滋滋的,原來幫助別人,自己也會(huì)快樂。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 18
在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動(dòng)了無數(shù)人,這個(gè)女孩名叫曹婉婷。
那天下著傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家里出發(fā),準(zhǔn)備去看入學(xué)測驗(yàn)的考場。在去的路上,她看見路中央躺著一位大姐姐,旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵著喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時(shí)的張望,等待救護(hù)車的到來。曹婉婷用整把傘護(hù)著姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的雨傘,這時(shí)似乎變得高大起來。
曹婉婷的執(zhí)著,純凈的`眼神打動(dòng)了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護(hù)車的到來。
生命的運(yùn)行車終于來到了,眾人一起把這名女子抬上救護(hù)車后,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機(jī)記錄下了這一切,并把照片寄到了報(bào)社。
向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是涌泉相報(bào)和一條生命的復(fù)活。幫助別人就如贈(zèng)人玫塊,手有余香,幫助了他人,也快樂了自己。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 19
自從我們出生以來,都是大人們?cè)谡疹櫸覀,而我們有沒有這樣的一天我們也反過來幫助他們呢?這樣的一天終于來到了。
那是在一個(gè)晴朗的下午,我開開心心上學(xué)來,高高興興回店去。我正在伏案寫作業(yè)的時(shí)候,看見有一個(gè)老爺爺,他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店主不知道說什么。這不,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄走到我的跟前說:“別給他錢,他就是騙人的。”媽媽剛說完那個(gè)老爺爺就來了問我:“小姑娘,有錢嗎?我的家鄉(xiāng)遭遇水災(zāi),沒地方可去了,你就給我點(diǎn)錢,讓我能吃個(gè)熱乎飯,啊。”“老爺爺,我沒有錢,就只有一角錢呀,您要是不嫌棄,您就拿去吧!蔽移炔患按.答道。“沒事,千里送鵝毛。禮輕情意重,烏鴉雖小,可也是塊肉啊!崩蠣敔斠柴R上反駁我。最后,我把我僅有的一角錢給了那個(gè)老爺爺,可是,只有一角錢,我也挺怪難為情的,但是,媽媽不愿意幫,其他人更不用說了,所以,我只能把一角錢給那個(gè)老爺爺了。
打那件事以后,我才真正懂得了:幫助別人,快樂自己的這個(gè)道理。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 20
一天黃昏,天上只留了一段璀璨的紅霞,我坐下來公交車回家了。
我一上公交車就找了個(gè)座位坐。接連不斷上去了很多人,有老人、有年青人、也有小孩子,車?yán)锶祟^攢動(dòng),車正中間也站滿了人。
公交車上的人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前,兩手扶著護(hù)欄,她全頭的白頭發(fā),一臉皺褶,手腿不方便。我想著:“我給不給老奶奶讓座呢,但是沒有人給他們讓座,管它呢!”我裝作入睡,等候他人讓座。但是早已過去了一站了,依然有下車時(shí)的,有進(jìn)入車內(nèi)的`,她們都去搶座位。這時(shí)候我禁不住地對(duì)老奶奶說:“老奶奶您坐吧!”“無需,你坐。”老奶奶客套地講到。我又說:“您是老人,我是小輩,應(yīng)當(dāng)我給您讓座!崩夏棠套献,笑嘻嘻的望著我。過了一會(huì)兒,老奶奶把臀部往偏移了一下,有一點(diǎn)兒間隙,對(duì)我說:“小孩坐這里吧!”我講:“不上,您年紀(jì)變大,一個(gè)人坐下來會(huì)舒適點(diǎn)!边@時(shí)候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱,花朵一件事笑容,一路上,老奶奶笑嘻嘻的,我此刻內(nèi)心比蜜還甜。
這件事情讓我明白了一個(gè)大道理:“幫助他人,歡樂自身!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 21
“媽媽,快來看。”我喊道,正在做飯的媽媽急忙跑過來。出了什么事呢?原來報(bào)紙上報(bào)導(dǎo):有一些貧困家庭的孩子沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學(xué)上。我對(duì)媽媽說:“他們好可憐呀!”媽媽說:“是呀,捐一件冬衣,一雙棉鞋,一點(diǎn)點(diǎn)零花錢,對(duì)不少人來說是舉手之勞,可對(duì)貧困地區(qū)的孩子來說,卻是一份實(shí)實(shí)在在的溫暖!
這時(shí),我腦中閃過一個(gè)念頭:我決定把我的零花錢捐給那些沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學(xué)上的孩子。說干就干,我急忙把我的零花錢倒了出來,這是我準(zhǔn)備買零食和玩具的'錢。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們把這些錢都捐出去吧!眿寢屨f:“好呀,我們?cè)僬乙恍┡f衣服吧。”于是我們一起動(dòng)手找了一些舊衣服。
吃完午飯,我和媽媽一起去郵局,按照?qǐng)?bào)紙上的地址把錢和衣服寄了出去。出來以后,媽媽還夸我真有愛心。
從這件事我知道了,一件件不論新舊的衣服、文具、零花錢、御寒物資的背后,都是一顆顆暖暖的心。同時(shí)我也知道了這代表溫暖的公式:衣加衣等于愛。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 22
星期四的上午,美好的一天又開始了,紅紅的太陽掛在了高高的'東邊。
和每天一樣,洗漱吃飯后又早早地來到了上課,規(guī)律一點(diǎn)兒也沒變。時(shí)間呀一分一秒地流逝了,已經(jīng)到中午了。今天和平常不一樣,因?yàn)榉艑W(xué)以后,我要自己坐公交車去店里了,心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動(dòng)。
放學(xué)了!我跑步來到站牌旁邊,等待公交車的到來,沒過多久,咦!不遠(yuǎn)處來了一位老,到站牌后就一直盯著公交站牌看,眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站,我想老肯定是看不清上面的字,于是我輕輕地走上前去,問老爺爺要去哪一站,他說:“小,汽車站在哪里呀?需要做哪一路公交車呀?”“老爺爺,坐29路就可以,我也是坐這路公交車的,你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時(shí)公交車來了,我扶老爺爺上了車,叫他坐好了,扶好扶手……幾分鐘過去了,熟悉的下車鈴聲響了,我該下車了,和老爺爺告別時(shí),又提醒他下一站就到他要去的汽車站了,別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車后我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜,這也讓我懂得了:幫助別人,快樂自己。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 23
一天,媽媽叫小紅起床做作業(yè)。小紅說:“我來了!眿寢屨f:“趕快去做作業(yè)吧!”“媽媽我知道了!毙〖t回答道。
過了一會(huì)兒,小紅做完了作業(yè)。她對(duì)媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)把作業(yè)做完了,我可以出去玩一下嗎?”“可以,但是不能亂跑!”“媽媽我知道了!毙〖t回答道。
小紅下樓了,她看見一個(gè)穿著紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問:“你怎么在哭呢?”小女孩說:“我找不到回家的'路了,姐姐你能不能幫我找到回家的路呢?”“可以呀!我可以送你回家!焙芸,小紅就幫小女孩找到家了。
小女孩的媽媽問:“你怎么這么晚才到家呢?”“媽媽,我迷路了,是這位姐姐送我回家的!薄爸x謝你送我的女兒回家,你來我家吃點(diǎn)零食吧!”“不用了阿姨,我該回去了!毙〖t笑著說。
記得有一次,媽媽生病了,我給媽媽倒了一杯水,又給媽媽量了一下體溫,到了37.5度。媽媽見我這么懂事,就親了我一下,我就像吃了蜂蜜一樣,媽媽的吻真香甜呀!媽媽對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 24
“幫助別人快樂自己”這句話我們也夠熟悉的了,在學(xué)校、在公共場所、在生活當(dāng)中我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。
是!其實(shí)世界的每一個(gè)角落都充滿著陽光,感恩的沙漏永不會(huì)停止,永遠(yuǎn)在時(shí)光中反復(fù)流轉(zhuǎn),心中的溫暖將一直存在,那是因?yàn)橛袗郯鼑磺小?/p>
在生活中,其實(shí)有很多小細(xì)節(jié)都可以感受到愛的存在。例如:在校園中,如果有同學(xué)遇到了困難,老師和學(xué)生都會(huì)伸出愛心之手頂立相助。老師為了自己的學(xué)生能有一個(gè)美好燦爛的前途,常常犧牲自己的`休息時(shí)間為同學(xué)們補(bǔ)課;在大街上,我們時(shí)常可以看到那些互不相識(shí)的人們幫助老人和殘疾人過馬路。遇到街上乞討的人,有愛心的人們總會(huì)去幫助他們?梢娙碎g是到處充滿著愛!
助人為樂,有創(chuàng)造良好社會(huì)風(fēng)氣的作用,人人都助人為樂就會(huì)造成一種健康向上的精神風(fēng)貌;
助人為樂,時(shí)時(shí)可為、事事可做,大量的是要從身邊的小事做起;
助人為樂,是指懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)給人以幫助,并引以為樂的一種道德行為和道德情感!
我們要做到一個(gè)經(jīng)常助人為樂,熱心腸的好人!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 25
有一天,小明在校門口看見一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,就跟爸爸說:“爸爸,你看這里有一個(gè)乞丐!哈哈!”爸爸耐心地說:“別笑了!小明!你在笑的.時(shí)候,有沒有想到以后可能就是我們啦!”
小明低下頭,問:“為什么他會(huì)這樣呢?”爸爸嘆了一口氣:“以前,他的父母很有錢,讓他變成一個(gè)大手大腳的孩子,然后,他就變成了一個(gè)窮光蛋,最后,又因?yàn)樗麤]錢讀不了書,成為了一個(gè)乞丐!
小明聽了爸爸的一番話,馬不停蹄地跑到家,拿了一包熱牛奶,接著又氣喘吁吁地跑回校門口,把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶,感動(dòng)地說:“謝謝你,小朋友。你真是一個(gè)懂事的孩子。你叫什么名字?”小明說:“我叫小明,你現(xiàn)在不餓了吧?”乞丐一邊喝著熱牛奶,一邊說:“是的。我以前就知道花錢,不好好讀書!真是后悔死了!”小明的爸爸笑著說:“小明,這件事以后,你有什么感悟嗎?我可收獲許多呢!”小明笑著說:“我們從小就應(yīng)該好好讀書就不會(huì)像他一樣受餓了!我們同時(shí)也要幫助別人!”
小朋友們,你們是不是贊同小明的收獲呢?其實(shí),我們也要學(xué)會(huì)幫助別人,因?yàn),幫助別人,快樂自己!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 26
那是一個(gè)陽光明媚的一天,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買菜。
我們打開家門,在下樓途中,看見了我們這棟樓的一位老奶奶。她的衣服臟兮兮的.,頭上大部分都是白發(fā),臉上都是皺紋,拿著菜籃,扶著樓梯顫顫巍巍地下樓。我突然想到:老奶奶的兒子去外地打工了,她的老伴這幾個(gè)月都在生玻這老奶奶每天都做好多家務(wù):做飯、洗衣服、照顧老爺爺?shù)鹊龋,我看到老奶奶吃力地下樓,很是讓我難受。然后我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我可以不跟你一起買菜嗎?”媽媽就問我:“為什么不和我一起呀?”我把我心里想的跟媽媽說:“媽媽,你看老奶奶都這么大的年紀(jì)了,還要做家務(wù),也沒有兒女在家照顧她。所以,我能不能去幫助老奶奶!”
媽媽聽了,爽快地答應(yīng)了,說:“我家琦寶長大了,知道幫助別人了,真是個(gè)好孩子!比缓螅翘煳?guī)屠夏棠藤I了菜,在那之后的幾天,我只要放了學(xué),我都會(huì)先到老奶奶家去,給她做家務(wù),給老爺爺喂藥,直到老爺爺?shù)牟u漸好了。后來,老奶奶到我家對(duì)媽媽說我是好孩子呢!還謝謝我這幾天所做的事。我聽到后,感到很快樂。
這就是幫助別人,快樂自己的感覺。如果我們的城市每一個(gè)人都能獻(xiàn)出愛心,那人間就處處是真情。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 27
有一天,寒風(fēng)瑟瑟,一個(gè)小妹妹獨(dú)自一人再把路上走著,也沒有看見什么人。不一會(huì)兒,有一個(gè)穿著厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個(gè)男人大概是這個(gè)小妹妹的親人吧……
過了一會(huì)兒,小妹妹走到了站牌,那個(gè)男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻著書包,翻著翻著,突然她號(hào)啕大哭起來,我急忙跑過去,問個(gè)清楚。小妹妹哭著說:“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒了,連坐公交車的錢都沒有。”說著又哭了起來。我急忙把我的錢給了她,不一會(huì)兒,公交車來了,他興高采烈的上了公交車,和我說了一聲:“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天后,我又看見了那個(gè)小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個(gè)公交車站牌又見到了那個(gè)小女孩,把錢還給她,她對(duì)我說:“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對(duì)不起!蔽艺f:“沒關(guān)系,這是我該做的!
我感覺今天的`藍(lán)天比昨天的還藍(lán),太陽比昨天的更加燦爛!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 28
最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿卜和流浪狗旋風(fēng)的一個(gè)個(gè)故事。其中,《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內(nèi)容是:一天下雪,土豆喊南瓜去打雪仗,誰知南瓜腳底一滑,滑到了冰塊化了的河中間,當(dāng)時(shí)河水很深,南瓜被嚇得哭了起來,冰慢慢地融化,南瓜的身子也一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜,有的說水太涼了,有的說水太深了,還有的說壓根就不會(huì)游泳。河面的冰眼看就要化完了,南瓜漸漸地沉了下去……就在這時(shí),流浪狗旋風(fēng)奮不顧身地“撲通”一下跳進(jìn)河里,把南瓜救上了岸。由于狗長的太像狼了,一旁的'土豆誤以為是狼,就連忙大喊:“狼吃南瓜了 ,狼吃南瓜了。”自從旋風(fēng)救了南瓜后,南瓜變成了它的主人,旋風(fēng)也有了家,他們每天都快樂地生活著。
這個(gè)故事讓我明白了,無論做什么事,只有勇敢地區(qū)面對(duì),才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。特別是當(dāng)別人需要幫助時(shí),若能及時(shí)伸出熱情的手幫助別人,別人快樂,自己也會(huì)快樂。就如當(dāng)時(shí)流浪狗旋風(fēng)如果沒有及時(shí)把南瓜救上岸,之后它也不可能有家,不可能過上快樂的生活。
所以,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快,我以后也要做一個(gè)有愛心,樂于助人的人。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 29
幫助他人,是一件很快樂的事。因?yàn)楫?dāng)你幫助過別人后,人家臉上的笑容和一句謝謝,都會(huì)讓你感到十分快樂。暑假里,我?guī)椭艘晃话⒁,并讓自己很快樂?/p>
那天,我要坐公交車去上課,那天車上人很多,不過我還是找到了一個(gè)座位,就坐了下來。這時(shí),公交車的站點(diǎn)到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車,一只手抱著她的.孩子,一只手 提著大包小包的東西。那時(shí)車上很顛簸,我想她提著那么多東西,還抱著小孩,就叫了阿姨一聲,說:“阿姨,你看你提著那么多的東西,還抱著孩子,你來這坐吧!卑⒁踢B忙:“不用,不用了。” 但我一直想讓阿姨坐下,就再三請(qǐng)她。阿姨可能是見我那么想幫助別人,就坐下了。阿姨坐下后,我們倆聊起了天,她問問我這個(gè),我問問她那個(gè),不知不覺,我就到了站。我和阿姨道別后,就下了車 。
晚上,我想起了自己下午幫助過的那位阿姨,心里感到十分高興、快樂,因?yàn)槲規(guī)椭怂筒挥迷倜κ置δ_地一邊管著東西,一邊再管著孩子。讓她方便了不少。
有時(shí)你幫助了別人,可能帶給了她方便,可能帶給她了關(guān)懷和感動(dòng)。所以請(qǐng)幫助別人吧,因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂。
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 30
常坐公交車經(jīng)常會(huì)遇到老人等需要照顧的乘客,一般都會(huì)讓個(gè)座位。也從來沒多想過,只覺得那是乘車過程的一個(gè)插曲,大家都是這么做的。但最近一次坐公交車,讓我有了不一樣的感覺。
那是一個(gè)不是很擁擠的車,但人也不少。天有點(diǎn)熱,到了一個(gè)站點(diǎn),我前面不遠(yuǎn)處有個(gè)人下車了,附近的一個(gè)小伙子就坐下了,剛坐下,就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小伙子看見了,就站起來,笑著說:“阿姨,您坐”。說的很親切,讓人看著都親切。其實(shí),我知道他已經(jīng)站了很久了,手里拿著東西,一腦袋汗,但他能這么滿懷熱情地去幫助別人,很難得。說實(shí)話,以前讓座位,心理不是很情愿,總不能看著老人等需要照顧的乘客站在我旁邊,常常會(huì)面無表情地讓這個(gè)座位。我真的沒做到象那個(gè)小伙子那樣,用發(fā)自內(nèi)心的微笑為別人讓座。這種心態(tài)確實(shí)值得我學(xué)習(xí),給予別人幫助,本來就該是一件快樂的.事情,是讓自己和他人都幸福的一件事情,何樂而不為呢?我終于找到了幫助別人又快樂自己的方法。
耳畔,我似乎聽見了公交車上那溫馨的提示:“乘客們!俗話說:施人玫瑰,手留余香。當(dāng)您為需要照顧的乘客讓個(gè)座位時(shí),您同時(shí)也贏得了人們的尊敬!”
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 31
在苗族的一個(gè)村子里。住著一戶漢族的小女孩,她叫小瑩,她們家隔壁住著一位80多歲的老奶奶,老奶奶的丈夫去世了,她的兒子在外地工作,常年不能回家。所以她十分孤獨(dú),日子過得很艱難。小瑩常常去看望老奶奶。
小瑩經(jīng)常去幫助老奶奶掃地,洗衣服,洗碗等,做一些家務(wù),她早已把老奶奶看作自己的親人。
有一天,小瑩做完功課,吃完飯就去了老奶奶家,到了老奶奶家門口,她發(fā)現(xiàn)門是開著的,她進(jìn)去一看,老奶奶正在睡覺。再走進(jìn)里屋,小瑩看見了一大桶衣服,于是小瑩就拿起衣服去河邊洗了起來。小英洗著洗著手被得凍紅,小紅不顧,她又繼續(xù)洗了起來,因?yàn)槔夏棠痰囊路容^粗糙,最后小瑩洗得手出了點(diǎn)血,小瑩把手放進(jìn)水里洗了洗,又繼續(xù)用棒槌拍打衣服。終于,把衣服洗好了,小瑩剛把洗好的衣服晾了一半,老奶奶就醒來了,當(dāng)老奶奶看見小瑩晾了一半的衣服和凍得通紅的小手,慢慢地走過來,把小紅抱進(jìn)了懷里,兩只粗糙的'手撫摸著小紅的臉,小紅并沒有感到刺痛,而是感到無比幸福。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容,說:“你真是個(gè)好孩子,真謝謝你幫了我那么多的忙。”說完小女孩害羞地低下了頭。
他們雖然不是親人,卻勝似親人啊!
幫助別人快樂自己小學(xué)生作文 32
她,是中學(xué)的一位教師。有一次,她急著去上課,把她的兒子明明送到幼兒園去,忘記了幼兒園放假,只見她走來走去著急的鴨子,我自告奮勇地幫她幫她照顧小孩,她高興地答應(yīng)了。
明明很可愛,一雙炯炯有神的.大眼睛,挺挺的鼻子,還有一雙“櫻桃小嘴”!
我第一次當(dāng)“小保姆”,心里很高興。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高興地玩了起來,過了一會(huì)兒,他困了,我急忙把他抱到床上,沒一會(huì)兒就昏昏欲睡了,我也小睡了一會(huì)兒,過了一會(huì)兒,我醒了,見他還沒醒來,我就開始玩電腦,過了一會(huì)兒,他醒了,見我在玩電腦,便要學(xué)電腦,沒辦法,我又充當(dāng)請(qǐng)“小老師”了,我講得入神了,而明明呢?在下面聽得津津有味,我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)明明,我見他會(huì)了,便和他玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲了,玩完了游戲,我們又在樓下的草坪上玩翻筋斗等之類的游戲,我又帶著他去和小伙伴們一起玩,明明玩得開心極了!
過了一會(huì)兒,明明的媽媽來接他了,阿姨見明明不但很高興,而且還學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒東西,心里很感謝我,我開心地笑了!
通過這次照顧明明,我體會(huì)到了做媽媽的辛苦,我會(huì)好好得聽媽媽的話了。
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