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餐廳學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的餐廳學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
餐廳學(xué)生作文1
“高分作文套餐,想象作文飲料,好作文面條……新品上市!”一個高大的男人站在“不囚鳥作文餐廳”門前大聲吆喝著。而我正在一旁為寫作文的事兒發(fā)愁呢!“要不,就先進(jìn)去吃點(diǎn)作文大餐吧,也許能醞釀出點(diǎn)作文題材來!蔽亦止镜。
于是,我便輕盈地踏入了不囚鳥作文餐廳的大門------餐廳四周掛滿了一篇篇精彩的文章。這使我感到很內(nèi)疚,因?yàn)槲疫B想都沒有想出來,更不要說“精彩”二字了?赐旰,我便找了個空位子坐了下來,并在菜單點(diǎn)了“高分作文餐廳”和“想像作文飲料”這兩種食物。不一會兒,服務(wù)機(jī)器人變給我送來了美味可口的佳肴。我拿著就往嘴里塞,而且吃得津津有味。
約莫過了二十分鐘,我把“高分作文套餐”和“想象作文飲料”一掃干凈后,便把100元雙手遞給了服務(wù)機(jī)器人。正當(dāng)我想離開的時候,機(jī)器人卻立馬抓住了我的手。我想:是我給的錢不夠嗎?于是我便再次從兜里掏出100元遞給機(jī)器人?伤鼌s把錢遞了回來,對我說“小女孩兒,你得在這兒寫一篇作文。如果你的作文過關(guān)了,就說明我們的`廚藝好;可是如果你寫的作文沒過關(guān),也就說明我們的廚藝不好,我們將全繼續(xù)為你烹制佳肴,直到你能寫出好的作文為止!惫Ь床蝗鐝拿。我不一會兒就寫完了作文。。∵@次寫得可真輕松呀,而且還一次過關(guān)了。
最終我把在不囚鳥作文餐廳寫的那篇作文交給了老師。30分滿分,我竟得了29分!
餐廳學(xué)生作文2
遷入新校園后不久的一天中午,我和幾個同學(xué)在學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)北面有一個好玩的場所—沙坑。裴琳立即提議說:“我們做‘餐廳’的游戲好不好?”“好!”大家一致同意。我們找到了幾個瓶蓋,準(zhǔn)備用它做小蛋糕,又運(yùn)來一些黃細(xì)沙作調(diào)料,還有一些樹葉、花瓣和樟樹的果子。
游戲開始了,我們先來分配工作,可每個人都想當(dāng)大廚,于是采用抽簽的方法,結(jié)果是:我當(dāng)大廚,裴琳做迎賓小姐,靳晶當(dāng)老板,剩下的都是顧客。
我卷起袖子,大顯身手了:先在手掌心上放一個小果子,再把泥沙往上一放,使勁地搓起來,不一會兒,幾個“意大利飯團(tuán)”做好了;又在拾來的瓶蓋里,撤了些黃細(xì)沙,外面再放上潮沙,然后往地上一扣,一個漂亮的“小蛋糕”做好了。接下來該裴琳出馬了,只見她整理了一下發(fā)型,慢慢地走到顧客面前,有禮貌地問道:“嗨!你們要不要到餐廳里吃飯?我們店又推出了新的菜肴,不來嘗嘗嗎?”“那我們進(jìn)去看看吧!睅讉“顧客”異口同聲地回答,說著便和裴琳一起進(jìn)了“餐廳”。
一進(jìn)門,靳晶便拿來“菜單”,他們分別點(diǎn)了幾份“意大利套餐”和幾個“小蛋糕”,裴琳立即學(xué)著服務(wù)員的樣子,將他們點(diǎn)的'“食物”送去,還找來幾根樹枝給他們當(dāng)筷子!邦櫩汀眰円贿叀捌穱L”,一邊不住地夸獎!俺浴蓖曛,他們又拿出一張紙,付“錢”給了“老板”,就往門外走,迎賓小姐把他們送出門,說:“歡迎各位卜次再來!”
正在我們玩得十分開心的時候,“丁零零……”上課的預(yù)備鈴響了,我們依依不舍地離開,并約定下次還來這兒玩。
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