我們都一樣小學(xué)生作文

　　校園中的小情侶就像電視劇里插入的廣告，多得讓你沒(méi)有心情繼續(xù)欣賞純美的校園生活。

　　身邊的人似乎被感染了。班級(jí)里愛(ài)情的萌芽蠢蠢欲動(dòng)，雖然一直被班主任扼殺著，但還是有膽子大的仁兄和俠女鋌而走險(xiǎn)，去觸碰這根高壓線。

　　由于我要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，被迫無(wú)奈每天晚自習(xí)下課后還要去操場(chǎng)跑步。我想，這也未嘗不是一件好事。至少，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)八點(diǎn)后的校園既安靜又熱鬧。

　　作為初二學(xué)生，我們和初一學(xué)生一樣有著讓初三學(xué)生羨慕的特殊待遇——早放學(xué)。八點(diǎn)二十分的鈴聲一響，同學(xué)們就像洪水般嘩啦啦涌出教學(xué)樓。這時(shí)候，難免有些自以為是耍酷的男生，單手一撐坐上了樓梯扶手，“嗖”地就滑到了一樓。然而又不幸的看到了面色鐵青的教導(dǎo)主任。那么，此人就榮幸得陪著初三學(xué)生挑燈苦讀。

　　嗬，就是這樣的生活。

　　我一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)上。剛剛下過(guò)雨的空氣是濕潤(rùn)的，散發(fā)著清香的泥土氣息。三三兩兩的小情侶們正享受著著美妙的時(shí)光。而我，就像一個(gè)闖入地球的不速之客。

　　一個(gè)人孤單。

　　我不顧周圍的異樣眼光，慢慢開(kāi)始加速跑，忽然看到了我們班的班對(duì)。心中突然有了惡作劇的念頭。故意走上去，清清嗓子：

　　“好啊你們，竟敢談情說(shuō)愛(ài)，也不怕我去告狀?”

　　那位孫小姐馬上撲到我身上，嬌嗔地說(shuō)：

　　“不要嘛~你看人家也好可憐的......”

　　我一把扯下幾乎是掛在我身上的孫小姐，甘拜下風(fēng)。

　　“算了算了，就知道斗不過(guò)你們小兩口，我走了�！�

　　臨走前，我還不忘狠狠地瞪了一眼正寵溺地看著孫小姐的岳先生。

　　岳先生回給我一個(gè)燦爛的微笑，秒殺。

　　逐漸的，這種曖昧的氣息似乎漫延到我身上來(lái)了。

　　那一群天生基因不好的男生女生開(kāi)始打起了我的注意。他們有意無(wú)意會(huì)意味深長(zhǎng)地看我一眼，嘴角伴有360度的抽搐。我正尋思著何時(shí)我有這么大的人格魅力的時(shí)候，流言就像瘟疫般迅速傳開(kāi)了。

　　我被誣陷有“秘密戀愛(ài)罪”，常常莫名其妙地會(huì)有人跑來(lái)壞壞地笑：“呦，你是什么時(shí)候和任在一起的？”

　　我快瘋了。

　　說(shuō)起任?但我還是很享受現(xiàn)在的生活，充滿流言蜚語(yǔ)的生活。畢竟這才是青春的顏色�？晌疫@種美好的“青春之夢(mèng)”就在不久之前被扼殺了。

　　說(shuō)實(shí)話，我對(duì)任?那天閑來(lái)沒(méi)事和任?我安慰他說(shuō)：“恩，沒(méi)事的�！笨赡沁�不足以撫慰一顆受傷的心靈。于是，他就再也沒(méi)有回頭(我坐在他的后面)。

　　我悔恨不已，可任憑我怎么努力也沒(méi)有用，任?我成功的失眠了幾晚。直到他傳來(lái)一張紙條。

　　“我為什么不和你說(shuō)話，其實(shí)我自己也不知道，我現(xiàn)在害怕轉(zhuǎn)臉。你說(shuō)，咱們這是怎么了?”

　　我也不知該說(shuō)什么了。

　　還好，那件事已經(jīng)過(guò)去了。我們彼此都在裝傻，假裝什么事都沒(méi)有，依舊開(kāi)著該開(kāi)的玩笑，可是心里總覺(jué)得空落落的。

　　本以為可以風(fēng)平浪靜下去，但神通廣大的班主任找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)我作為一個(gè)三好學(xué)生，應(yīng)該起帶頭作用……并且告知我要給我調(diào)位子。

　　我失落地回去了。晚自習(xí)的課什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　終于放學(xué)了，我鼓起勇氣對(duì)任?了擔(dān)?乙?哦。這就是他的回答。

　　我看著他，突然下定決心，跑到辦公室，對(duì)老師說(shuō)我不想調(diào)位。老師答應(yīng)了。我滿心歡喜地回家了，卻忘了告訴任?痢

　　第二天晚飯前，好友突然羨慕地告訴我，任?好友一聽(tīng)，來(lái)了興致，又跑去纏任可是，接下來(lái)的自習(xí)課，我又想起任也許是老天故意整我，幾次考試都發(fā)揮失常了。于是我一趟一趟地進(jìn)出辦公室。

　　我也不想再這樣下去了。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人議論我和任地說(shuō)：“那不是真的!”我這個(gè)方法效果真顯著，越抹越黑。氣急之下，我不管了，誰(shuí)愛(ài)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)唄，以后要把但丁先生作為偶像!

　　時(shí)光就在這里忽的打了個(gè)旋，流走了。

　　期末考試又考砸了，我聽(tīng)到了一聲又一聲的嘆息。

　　領(lǐng)成績(jī)的那天，同學(xué)們都回家了，帶著欣喜或失落。我依舊在辦公室里接受老師的滔滔不絕，還好，還有個(gè)女生也因?yàn)榱餮员焕蠋熡?xùn)。

　　我知道，我們都是無(wú)辜的。我們的手緊緊地握在一起，藏在了背后。

　　等班主任放我們走時(shí)，校園里一片知了叫聲，我卻覺(jué)得好安靜。

　　我們相視一笑，各自回了家。

　　從頭至尾，我們都沒(méi)有說(shuō)一句話，卻都很了解對(duì)方的感受。

　　我想，大概是因?yàn)�，我們都一樣�?/p>

　　后記：

　　我們都需要時(shí)間好好回味。

　　還記得你說(shuō)的那句話嗎?

　　你說(shuō)，你不想走孫、岳的路。

　　我知道，你是對(duì)的。

　　他們還是被老師拆散了，不是么?

　　開(kāi)學(xué)后，我會(huì)主動(dòng)要求調(diào)位的。這段時(shí)間給你帶來(lái)這么多麻煩，對(duì)不起。

　　忘了過(guò)去吧。

　　暑假過(guò)后，我們?cè)僖?jiàn)。

　　曾經(jīng)用心想守護(hù)的天地

　　突然變成廢墟

　　仔細(xì)算計(jì)想飛行的距離

　　怎么提前落地

　　為何對(duì)渺小的自己充滿懷疑

　　我們都一樣有一雙翅膀

　　能夠有夢(mèng)想能夠去飛翔

　　我們都一樣各自有光芒

　　我們都一樣有一種漂亮

　　總有人鼓掌總有人欣賞

　　我們都一樣我們都一樣

　　如果是你你會(huì)怎么做呢

　　失意當(dāng)成馬戲?

　　如果是你你會(huì)支持我嗎

　　美夢(mèng)加緊練習(xí)?

　　為何對(duì)渺小的自己不停懷疑

　　太多的寂寞已超載

　　太少色彩被大聲的喝彩

　　太多的空白

　　我們都一樣有一股堅(jiān)強(qiáng)

　　能夠去流浪能夠去受傷

　　我們都一樣相信有艷陽(yáng)

　　我們都一樣有一點(diǎn)彷徨

　　未來(lái)的方向想去的地方

　　我們都一樣最美的平凡

　　——棉花糖【我們都一樣】

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