邁出第一步小學(xué)生作文

　　老師在黑板上寫(xiě)一段話，讓我們讀一下，看看這段話中說(shuō)明作文可以從哪些方面寫(xiě)的句子是哪一句。老師的眼光在同學(xué)們身上看來(lái)看去，好像一只無(wú)助的小雞，同學(xué)們則看來(lái)看去，有的認(rèn)為想它干嘛，到最后不一樣是老師說(shuō)出答案嗎？有的同學(xué)們?cè)诙⒅�老師的眼睛發(fā)愣，有的皺著眉頭“思考”，一個(gè)人也不想站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

　　看到這一幕幕，我心中燃起了火花，可該不該回答呢？萬(wàn)一我回答錯(cuò)了該怎么辦？我不停的猶豫著。這時(shí)，一個(gè)天使和一個(gè)惡魔飛到我跟前，白色的天使說(shuō)：“勇敢點(diǎn)站起來(lái)，即使回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系。黑色的惡魔說(shuō)：”說(shuō)它干嘛，你在這兒聽(tīng)老師講就OK，為什么要費(fèi)腦筋，坐享其成不是挺好嗎？就在我準(zhǔn)備舉手時(shí)，膽小又戰(zhàn)勝了勇氣。

　　老師的把目光停在了我的身上，估計(jì)剛才看到我不敢舉手的那一幕了吧！我用眼睛一直看著老師，在心中默念：“沒(méi)看到！沒(méi)看到！”而老師又笑瞇瞇說(shuō)：“想到了就大膽舉手，回答錯(cuò)了可以改正，你不說(shuō)老師知道是對(duì)是嗎？剛才有位同學(xué)躍躍欲試，是誰(shuí)我可看到了，大膽點(diǎn)！”這時(shí)在我內(nèi)心中的恐懼被老師的心靈雞湯沖走了。我又重新鼓起信心，繼續(xù)點(diǎn)燃內(nèi)心中的火花。

　　我把手高高地舉起來(lái)，老師似乎看到這一幕很高興，便把我叫了起來(lái)，我鼓起信心高聲說(shuō)出了我的答案，老師說(shuō)：“回答得很好！”我在內(nèi)心中呼了一口氣。老師又說(shuō)：“想知道剛才那位不敢舉手的同學(xué)是誰(shuí)嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“想”。老師說(shuō)：“就是這位勇敢舉起手來(lái)的同學(xué)”，老師和同學(xué)都注視著我，而我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果低了下去。

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