為劉偉豎起大拇指小學(xué)生作文

　　周末的晚上，我在電視機(jī)前觀看“中國(guó)達(dá)人秀”。突然，我眼前一亮，看見一位瘦削的男青年上臺(tái)，對(duì)主持人說他叫劉偉，這次是要表演彈奏鋼琴。我愣住了，因?yàn)樗�的兩個(gè)袖管空蕩蕩的——他是一個(gè)失去了雙臂的殘疾人，我想：他怎么可能彈鋼琴呢？

　　只見劉偉坐上了一個(gè)特制的琴凳，抬起他的雙腳開始演奏了。我全神貫注地盯著電視，就看到他的腳趾像上下翻飛的小鳥一般，熟練而歡快地在琴鍵上跳動(dòng)著，優(yōu)美的樂聲如潺潺的溪流迎面而來(lái)，我被眼前的場(chǎng)景深深地震撼了。

　　不覺之間，演奏結(jié)束了，所有的觀眾與評(píng)委都熱烈地鼓起掌來(lái)。我也情不自禁地豎起了大拇指，脫口而出道：“真了不起啊！”

　　我平時(shí)也彈鋼琴，知道即使用手彈奏也要經(jīng)過數(shù)十遍甚至上百遍的練習(xí)才能將一首曲子彈奏熟練，劉偉沒有雙手，他要做到這一點(diǎn)該要比我們正常人付出多少倍的努力啊。我到現(xiàn)在還記得劉偉在演奏后說的一句話：“我要么趕緊死去，要么精彩地活著”。我相信正是這樣一種信念才使劉偉克服了身體的殘疾，做成一般人都做不到的事。既然劉偉能在這樣不利的情況下獲得成功，那么我們?cè)谌粘�學(xué)習(xí)生活中還有什么困難可以阻止我們呢？時(shí)至今日，劉偉彈奏鋼琴的畫面仍然深深地刻在我的腦海之中，激勵(lì)著我。讓我們一起為他自強(qiáng)不息的精神豎起大拇指，向他學(xué)習(xí)，去克服人生路上的各種艱難困苦，做一個(gè)生活的強(qiáng)者吧。

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