關(guān)于一件快樂(lè)的事小學(xué)生作文

　　今天我上了一節(jié)有趣的游戲課。早晨一上課老師對(duì)大家說(shuō)：“今天我們玩兒個(gè)游戲，游戲的名字叫合作的快樂(lè)！接下來(lái)三名同學(xué)分成一組，自由組合�！蔽蚁氲降资呛献魇裁茨兀空媸亲屛野偎疾坏闷浣�！

　　這時(shí)候老師拿出了拼圖。我們才知道原來(lái)是合作拼圖呀！這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　老師開(kāi)始發(fā)拼圖了，拼圖上各式各樣的圖案，有“阿里”的、“植物大戰(zhàn)僵尸”的、“喜羊羊”的……我們組拿到的是“小熊維尼”圖案的拼圖。老師一聲令下“開(kāi)始”，這時(shí)再看各組都飛快地拼了起來(lái)。閻子墨拼小熊的頭，我拼小熊的腿，徐昊辰拼小熊手中拿著的氣球。這時(shí)我找不到小熊的鞋子了，閻子墨說(shuō)：“在我這里，給你！”我連忙接了過(guò)來(lái)。就這樣我們相互配合，眼看拼圖就要完成了，徐昊辰一不小心就把快要完成的拼圖弄亂了。徐昊辰連忙說(shuō)：“我不是故意的，對(duì)不起�！蔽液烷Z子墨都安慰他，時(shí)間不多了，我們趕快繼續(xù)拼吧！于是我們又快速地拼了起來(lái)�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谌�名。徐昊辰說(shuō)：“都怪我，拖累你倆了�！蔽液烷Z子墨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力�！�

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，大家在一起相互合作、共同努力所帶來(lái)的快樂(lè)。

　　教師評(píng)語(yǔ)：作者觀察細(xì)致，表達(dá)清晰，簡(jiǎn)潔明朗。事件過(guò)程寫(xiě)得詳細(xì)具體！中心明確，是篇好文章。

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