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冤家路窄小學(xué)生作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的冤家路窄小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冤家路窄小學(xué)生作文 1
小時(shí)候,有一天媽媽問(wèn)我“寶貝!媽媽問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,樹(shù)上有七只鳥(niǎo),獵人瞄準(zhǔn)‘啪’開(kāi)了一槍,樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)?”“六只”我咬著棒棒糖,邊舔邊說(shuō)!皩氊悾俸煤孟胂!”“就是六只嘛,七減一等于六嘛!”我急急的說(shuō)。“唉,寶貝,樹(shù)上一只也沒(méi)有了!”“為什么?”“因?yàn)楂C人開(kāi)一槍,別的鳥(niǎo)都嚇跑了”我頓時(shí)傻了眼。
上二年級(jí)時(shí),一節(jié)語(yǔ)文課上,老師說(shuō)到:“同學(xué)們,教師給你們做一個(gè)智力檢測(cè):樹(shù)上有七只鳥(niǎo),獵人瞄準(zhǔn)‘啪’開(kāi)了一槍,樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)?”我立刻高高舉起了手,“老師,樹(shù)上沒(méi)有鳥(niǎo),都嚇跑了!薄板e(cuò)!打死的鳥(niǎo)掛在樹(shù)上沒(méi)有掉下來(lái),剩一只。”我第二次傻了眼。
上四年級(jí)時(shí),老師問(wèn):“樹(shù)上有七只鳥(niǎo),獵人瞄準(zhǔn)‘啪’地開(kāi)了一槍,樹(shù)上還有只鳥(niǎo)?”我本不想回答,可老師偏偏叫我,“老師,打死的鳥(niǎo)掛在樹(shù)上沒(méi)有掉下來(lái),剩一只!薄板e(cuò)!保護(hù)環(huán)境不準(zhǔn)打鳥(niǎo)!”我第三次傻了眼。
這時(shí),同學(xué)問(wèn)我:“樹(shù)上有七只鳥(niǎo),獵人瞄準(zhǔn)‘啪’地開(kāi)了一槍,樹(shù)上還有幾只鳥(niǎo)?”“有可能六只,有可能打死的'鳥(niǎo)掛在樹(shù)上沒(méi)掉下來(lái),剩一只,有可能保護(hù)環(huán)境不準(zhǔn)打鳥(niǎo),我不知道!”這使同學(xué)感到非常莫名其妙。
老天,真是冤家路窄,可我的路也不能這么窄吧!
冤家路窄小學(xué)生作文 2
自古以來(lái),貓狗就是一對(duì)冤家,不可能出現(xiàn)在同一個(gè)地方?删褪沁@樣一只貓和一只狗出現(xiàn)在了我家。這個(gè)因?yàn)檫@對(duì)冤家給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)和麻煩!溥湄圴S樂(lè)樂(lè)狗
這倆小家伙,剛一見(jiàn)面就大打出爪。而我待在一旁卻是哭笑不得、一臉無(wú)奈。只見(jiàn)咪咪運(yùn)氣使出“九陰白骨爪”,一頓亂抓。把樂(lè)樂(lè)抓得鼻青臉腫。咪咪輕蔑地望著樂(lè)樂(lè),它心想:小樣兒,和我搶地盤(pán),再去修煉個(gè)五百年吧!這樂(lè)樂(lè)也不是吃素的,使出它的獨(dú)門(mén)絕招“降貓十八咬”!將咪咪嚇得往后一倒,摔了個(gè)跟斗一旁觀戰(zhàn)的'我再也忍不住,便哈哈大笑起來(lái)。第一回合打了個(gè)平局。
到了吃飯時(shí)間。我用鐵碗盛了滿滿一碗飯,加了點(diǎn)湯,還夾了幾塊肉放在里面。然后把這倆小東西弄到一塊吃飯。看到它們吃得津津有味的樣子,我放心了,它們不可能連吃飯都能打起架來(lái)吧!然而,它們還真沒(méi)讓我省心。它們竟為了一塊肉又打了起來(lái)。幸虧我還算機(jī)靈,立馬又夾了塊肉扔給它們,這場(chǎng)架算是平息了。呼,總算讓我松了口氣。
它們倆還沒(méi)結(jié)束呢!唉,這倆家伙非要戰(zhàn)歌八百回合不可,沒(méi)有一天不開(kāi)戰(zhàn)的。不是貓抓狗,就是狗咬貓。慢慢地,我成了這倆家伙的和平大使。只要它們一有打架的“念頭”,我就立刻阻止。
但有時(shí)候,我就讓它們一直打下去,看見(jiàn)它們的傻樣兒,再差的心情也會(huì)好起來(lái)。
所以,我慶幸我有這對(duì)冤家陪伴著我。
冤家路窄小學(xué)生作文 3
“張祥在課上講話!碧汽慃愖鳛橐粋(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng),對(duì)張祥這個(gè)淘氣包的一舉一動(dòng)從不放過(guò),每月葦葦老師給她的紀(jì)律卡的頁(yè)數(shù)總不夠。
可見(jiàn)他們之間的關(guān)系是多么的不好。一天,張祥上葦葦老師的課是,回過(guò)頭去,對(duì)他身后的三角靈嘀咕了幾句,唐麗麗眼疾手快,拿起筆就在紀(jì)律卡上寫(xiě)了一筆:張祥上課說(shuō)話,扣一分!張祥回過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了她一眼,拿起記錄卡就舉手:“葦葦老師!葦葦老師!唐麗麗亂記!”葦葦老師問(wèn):“她怎么啦?”“我沒(méi)說(shuō)話,她就記我!”“你說(shuō)了,你是惡人先告狀!”“沒(méi)說(shuō)!你亂紀(jì)!”“你說(shuō)了!”“沒(méi)說(shuō)!”“好了好了,你么別吵了,下課都到我辦公室去一趟!”張祥和唐麗麗不約而同地坐下來(lái)了,當(dāng)坐下來(lái)時(shí),他們又狠狠地瞪了對(duì)方一眼。
葦葦老師是張祥眼中最漂亮,而又可親的老師。她可不像數(shù)學(xué)老師顧老師一樣,點(diǎn)點(diǎn)小事就大罵一通。張祥就好幾次放學(xué)到顧老師的辦公室里罰站,結(jié)果錯(cuò)過(guò)了唐昕的請(qǐng)客。不過(guò),張祥曾經(jīng)想過(guò)演家長(zhǎng),撤了顧老師,讓校長(zhǎng)吵她一頓魷魚(yú)?墒撬窒耄侯櫪蠋熃(jīng)驗(yàn)豐富,是位優(yōu)秀的'老師,在他們小學(xué)工作了30幾年,校長(zhǎng)不會(huì)輕易吵她魷魚(yú)的。為此,張祥感到非常無(wú)奈……
下課時(shí),葦葦老師對(duì)大家說(shuō):“最近校門(mén)口多了幾個(gè)小攤販,你們千萬(wàn)別買(mǎi)攤頭上的東西,這樣做是不對(duì)的。”全班同學(xué)都答應(yīng)了,張祥也跟著答應(yīng)了,可是他心里卻想:去小攤上買(mǎi)東西,有什么不好,攤上還有許多好東西哩!
冤家路窄小學(xué)生作文 4
一天下午,土豆和牛肉在冰箱中相遇了,他們開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)。
“喂!你看不見(jiàn)路嗎?干嘛往我身上撞,我招惹你了嗎?”土豆大發(fā)雷霆地吼道。
“明明是你先撞我!迸H饽樏浀猛t,眉頭緊鎖,大聲喊道,“你應(yīng)該向我道歉!”
土豆一聽(tīng),火氣立馬就按捺不住了,它怒氣沖沖地跑向牛肉:“行行行,我可沒(méi)時(shí)間浪費(fèi)在你這,對(duì)不起,行了吧?”說(shuō)完頭也不回地離開(kāi)了。
“走吧走吧,反正你也沒(méi)我厲害。”牛肉不屑地講著。
“什么?你說(shuō)誰(shuí)沒(méi)你厲害?這真是我聽(tīng)到過(guò)最好笑的笑話!蓖炼怪S刺道,“薯?xiàng)l、薯片、土豆泥,哪個(gè)不是我創(chuàng)造出來(lái)的奇跡?”
“牛排、肥牛,哪個(gè)不是用我做的?再說(shuō)了,你那些東西都不健康,不像我渾身都是蛋白質(zhì)!迸H忸┝送炼挂谎郏患偎妓鞯爻爸S道。
“你要這樣,那我就打開(kāi)天窗說(shuō)亮話了!蓖炼沟拿济⑽⑾蛏蠐P(yáng)了揚(yáng),“首先,你長(zhǎng)得沒(méi)我好看。其次,每當(dāng)有人要減肥的.時(shí)候,不都是選擇吃我?最后,吃你是會(huì)增加蛋白質(zhì),但同時(shí)也增脂肪了呀!
牛肉聽(tīng)了極力反駁:“我煮幾分鐘就能熟,還管飽。不像你,吃之前不知道要浪費(fèi)多少時(shí)間呢,時(shí)間就是金錢(qián)!彼鼈儌z不依不饒,你一言我一語(yǔ),也不見(jiàn)有停的意思。
“你還真是大言不慚,沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之心,在那胡說(shuō)八道,把所有的功勞都?xì)w于自己,沒(méi)有人和工具,你不過(guò)是一塊生肉而已!”土豆大吼道。
“你可別東拉西扯了!迸H庖话炎ё⊥炼沟母觳玻澳惴置魇窃趶(qiáng)詞奪理,也不好好照照鏡子,看看自己到底是什么樣子!
土豆聽(tīng)了,竟開(kāi)始詛咒牛肉:“我看你一輩子也不會(huì)被主人喜歡!”
“夠了,你是想打架嗎?”牛肉也放起了狠話,“你要是不打,就說(shuō)明你軟弱無(wú)能,什么也不是!”
“來(lái)!打!”土豆剛說(shuō)完,倆人就扭打起來(lái),你一拳我一掌,你一腳我一腳,如同上戰(zhàn)場(chǎng)一般兇殘。
不久之后,它們倆都被彼此打成了碎渣,被主人扔進(jìn)了垃圾桶。
冤家路窄小學(xué)生作文 5
重點(diǎn):我與曾凌云做同桌時(shí)的情景
熱情太陽(yáng)與冷漠的大雨時(shí)一對(duì)著名的冤家,兩者水火不容,已經(jīng)到了有你沒(méi)我,有我沒(méi)你的地步;溫柔的水魚(yú)無(wú)情的火是一對(duì)名揚(yáng)中外的死對(duì)頭,當(dāng)兩者相遇,便又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)……,而俺和“冰淇淋”(曾凌云)卻是冤家路窄,越不想和他坐而老天卻非把我倆摁在了一起,老天。¢_(kāi)開(kāi)恩,把我們分開(kāi)吧!
“喂,姓席的,你的.手壓在我美麗的、可愛(ài)的、無(wú)敵的語(yǔ)文書(shū)上了!”“冰淇淋”像兔子蹬鷹——沒(méi)事找事地吼道!癘K,我移開(kāi),不過(guò)提醒一下,你的臭腳還把我的纖纖玉腳以及我漂亮的、涼快的、昂貴的涼鞋踩在腳下呢!”我一邊不情愿地挪了挪手,一邊生氣地大叫。“嘩啦啦、嘩啦啦,我就不挪腳,看你怎么辦!啦啦啦、啦啦啦……”“冰淇淋見(jiàn)”見(jiàn)我中了他的圈套,像老婆婆抱孫子——喜笑顏開(kāi)地唱道。我見(jiàn)自己上了鬼子兵的當(dāng),如一頭發(fā)怒的公牛般怒吼道:“曾!凌!云!快點(diǎn)把你的臭腳挪開(kāi)!”只見(jiàn)他慢慢悠悠把腳挪開(kāi)了那么一點(diǎn),然后在我的作業(yè)本上留下了一條“美麗的弧線”,我終于像火山上挖石頭——火山爆發(fā)了地怒吼道:“姓曾的,老娘一定讓你好看!”說(shuō)完便拿起了鋼筆在他的本子上畫(huà)了條“小蛇”(一條線)!拔腋銢](méi)完!”他也火了,火冒三丈地大吼道,還給我送了一個(gè)“窩窩頭”(掐了我一下)!鞍!”的一聲撕心裂肺地慘叫,我的手上便有了一條紅印子。我讓你嘗嘗俺練了一億年的“降龍十八掌”!”我也不甘示弱,一個(gè)“降龍十八掌”打過(guò)去,“冰淇淋”被我擊敗。
當(dāng)太陽(yáng)與雨水原諒對(duì)方之時(shí),便是美麗的太陽(yáng)雨;當(dāng)水魚(yú)火和好之時(shí),便給人類(lèi)帶來(lái)了生命之源——水與溫暖,而俺和曾凌云何時(shí)可以和好呢?
冤家路窄小學(xué)生作文 6
啦啦啦,哦哦聽(tīng),這是一首多么破碎的歌!我的敵人檸檬(昵稱)喜歡這樣唱。自從我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)他以來(lái),他一直是我的敵人。
之前他是我同桌,天天打擾我學(xué)習(xí)。不,那現(xiàn)在呢?他又坐在我面前。每次做作業(yè),他都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身假裝看我們?cè)谀睦。哼,什么,明明是抄我作業(yè)!所以,做作業(yè)的時(shí)候,我和菲菲都忍不住把桌子往后拉。這個(gè)家伙,他甚至在老師不在的時(shí)候轉(zhuǎn)頭搶我的作業(yè),然后瘋狂的抄。但是,憑經(jīng)驗(yàn),我會(huì)故意寫(xiě)錯(cuò)答案,表面上卻做出不高興的樣子,從而麻痹他。他還給我的時(shí)候,我趕緊用橡皮擦掉錯(cuò)題答案,以光速(也就是比光速快)改回來(lái)。老師改作業(yè)的`時(shí)候,這個(gè)家伙拼命的舉手,渴望直上。結(jié)果就是哭喪著臉,低聲罵我回去。
檸檬這小子還是罵人王。別看他老實(shí)。事實(shí)上,他滿腦子都是壞主意。上午開(kāi)會(huì)上課,我們班干部要告他。如果有一天你不告他那就奇怪了!漸漸地,他被指控坐了貴賓座位那些表現(xiàn)不好的人將坐在座位上,F(xiàn)在,他終于得到了很大的安心。但是下課后他又開(kāi)始打人罵人。反正他不怕打,不怕罵。
主啊,救救我!
冤家路窄小學(xué)生作文 7
在一個(gè)春光明媚的早晨,我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)時(shí)已是中午,我一推開(kāi)補(bǔ)習(xí)班的門(mén),不禁感嘆到:“!秋風(fēng),好清爽!边@秋風(fēng)拂過(guò)我的面龐,啊,真舒服。頓時(shí)我的腦子好似睡了一覺(jué),一下子變得敏捷了許多。我睜開(kāi)眼看到門(mén)口的松樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u晃著,這松樹(shù)好似一位妖嬈的女子在風(fēng)中舞動(dòng),正向我道來(lái)秋天的故事。
我到了這層樓的轉(zhuǎn)角,“咦,這是什么?”我好奇地摸了摸這點(diǎn)點(diǎn)的涼意并說(shuō)著。我抬頭往天上看,想看清楚這到底是什么,這涼意從我的臉轉(zhuǎn)移到了眼睛,“。∵@是……哦是雨點(diǎn)!”我快步走下樓,因?yàn)槲抑肋@雨會(huì)影響我回家。
我出了補(bǔ)習(xí)班,這雨便大了起來(lái),這雨的.勢(shì)頭好似一個(gè)人在逐漸長(zhǎng)大。!這雨已從毛毛小雨成了傾盆大雨了。我便趕緊脫下這件外套,披在頭上好躲避這風(fēng)雨。這雨好似一個(gè)餓壞了的人在拼命吃著食物似的,來(lái)勢(shì)兇猛。不一會(huì)兒,我的外套便濕透了,水滲了下來(lái),我便只好一路狂奔。
突然,一個(gè)人影出現(xiàn)在了我的視線里,我在這朦朧的雨中只能看見(jiàn)他撐著一把傘,我心想:有傘,嘿嘿,這會(huì)有救了,我便向傘沖了過(guò)去,好像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。終于,我到了那個(gè)人的跟前。什么!王皓軍,那個(gè)天天與我作對(duì)的家伙。我心想:算了,還是先走吧,不理他了。我便繼續(xù)向家的方向奔去,只見(jiàn)他追了上來(lái),我便怒目圓睜地問(wèn)道:“你追上來(lái)干嗎?”他停了下來(lái),沉默著。過(guò)了一會(huì)兒我開(kāi)口了:“你不說(shuō)話,那我走了!彼种钡刈妨松蟻(lái),將手中的雨傘遞給我說(shuō):“給你了!蔽覇(wèn):“你想干什么?”他說(shuō):“傘給你,我走了!蔽衣(tīng)了這句話之后,我拿著傘站在原地,看著雨點(diǎn)落在他的頭上,看著他的人影從路上消失,“謝謝你!”我向他走的方向喊道。
我的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué),這種感覺(jué)暖暖的,但也有點(diǎn)酸酸的。我想說(shuō):謝謝你,王皓軍。
至今,我還常會(huì)想這貌似冤家路窄的窘迫一幕。可王皓軍帶給我的卻是陜路相逢不計(jì)前嫌,海闊天空的美好境界!
冤家路窄小學(xué)生作文 8
以前,我非常胖,欠揍屬性也是全班小有名氣的,所以,我就有了一個(gè)人盡皆知的外號(hào)“豬頭牌汽車(chē)”。
有一次,我對(duì)兩個(gè)女生比了個(gè)中指,她們一看,怒了,飛快地跑上來(lái)想揍我。我狼狽地跑向男廁所,眼看就要到了,可她們一把抓住了我的.帽子,把我摁在地上,騎著我說(shuō):“豬頭牌汽車(chē),去教室!”我屈辱地爬著,中途我試圖反抗,可均告失敗。從此以后,我就有了一個(gè)屈辱的名字:“豬頭牌汽車(chē)”。
很幸運(yùn)五年級(jí)分班,我和原先的幾大女魔頭都不在一個(gè)班!可是,冤家也路窄。
一天放學(xué),在校門(mén)口,我?guī)煾捣剿坚呕艔垙埖卣业轿,?duì)我說(shuō):“徒弟,快送我到那個(gè)路口去。”路見(jiàn)不平,拔刀相助,我爽快地答應(yīng)了。護(hù)送時(shí),我?guī)煾敌⌒囊硪淼囟阍谖疑砗,我非常疑惑。直到我送完他,看到了那兩個(gè)熟悉的背影,天哪!那兩個(gè)女魔頭居然在那里聊天!過(guò)去的陰影瞬間涌上頭頂,我拔腿就跑,但又不甘屈服,一邊跑一邊對(duì)她們比中指,她們見(jiàn)我還是這么欠揍,馬上變成了恐怖的女鬼向我沖來(lái)。
眼看就要被抓住了,我突然看到了前方的一根救命稻草,大喊一聲:“救救我!”這時(shí),大俠李佳韻登場(chǎng)了!他像電視機(jī)里的李小龍一樣一招飛毛腿,踢到了女魔頭腳上。女魔頭勃然大怒,說(shuō):“你哪個(gè)班的?信不信我告你老師!”大俠聽(tīng)到這句話,嚇得雙腿一軟,跪倒在地,像拜祖宗一樣苦苦哀求道:“大哥,我錯(cuò)了,千萬(wàn)別告訴我老師。】墒且獙(xiě)檢討的。是那個(gè)王俊逸叫我打的!”他一邊說(shuō),一邊雙手合十,像小雞啄米一樣的拜著。我想:好家伙,這么快就把我給出賣(mài)了?
看來(lái)冤家果然路窄,大俠也救不了你,以后我還是乖乖地繞路走吧!
冤家路窄小學(xué)生作文 9
一說(shuō)到你,我就心煩意亂?勺⒍銓⑴惆槲液芏嗄陼r(shí)間。我們要上學(xué),就要跟你打交道。我們寫(xiě)作業(yè),往往就是要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的你!就連你的名字也讓人不寒而栗??作文!
你長(zhǎng)相各異。有的長(zhǎng),有的短;有的像塊豆腐,方頭方腦,有的像支甘蔗,一節(jié)又一節(jié);有的讀起來(lái)很優(yōu)美,有的讀起來(lái)卻像嚼雞肋;有的`看起來(lái)順暢,但一看就是胡編亂造的假話;有的看起來(lái)樸實(shí),但都是發(fā)自肺腑的真實(shí)感言……
老師總喜歡拿你來(lái)衡量我們。能夠讓你穿條裙子,或者扎個(gè)小辮子,總之把你打扮得漂漂亮亮的,這么你的主人在老師眼中一定是個(gè)好孩子。幸運(yùn)的話,你還會(huì)在教室的墻報(bào)上面居高臨下,風(fēng)光一陣子。如果你是絕世的“美人”,你甚至?xí)䲟u身一變,上報(bào)紙,登雜志,好好體驗(yàn)一把明星癮。如果你的主人是個(gè)不會(huì)打扮你的人,那么完了,你永遠(yuǎn)沒(méi)有出頭的日子。你總是滿身傷疤,鮮紅鮮紅的“傷口”那么顯眼。遍體鱗傷不說(shuō),要命的是還總被主人、被老師壓在最底下,過(guò)上永無(wú)光明的日子……
說(shuō)我是個(gè)善于打扮你的人吧,也是呀。你在我手下,總能變得漂漂亮亮。你總能為大家?guī)?lái)享受,順便也讓我沾點(diǎn)小光?烧f(shuō)我討厭你吧,那才是千真萬(wàn)確的。你總是讓我美好的心情跌入深淵。好端端的雙休日,因?yàn)槟愕拇嬖谧屛也璨凰迹埐幌。若把你打扮得不夠漂亮,還要遭到老師的批評(píng)。更糟糕的是,因?yàn)槲沂莻(gè)打扮能手,老師就常常額外讓我打扮一個(gè)接一個(gè)更多的你,各式各樣的你!我的天哪!
今生注定我和你,既是天生一對(duì),又是冤家路窄!
冤家路窄小學(xué)生作文 10
學(xué)校放假那天,本來(lái)是個(gè)好日子。就因?yàn)橄挛缗R走時(shí)的一個(gè)小插曲,把這一天都搞壞了。
那天下午,我媽媽和牛老師在上面辦公室里,我和薛子牛在下面玩,還買(mǎi)了兩包零食吃。我覺(jué)得很渴,便跑上去喝水,誰(shuí)想到,我跑著跑著,突然跌倒了,磕著腿了,磕的還很厲害,很疼。我當(dāng)時(shí)就哭了,薛子牛上去找我媽媽,我媽媽下來(lái)后,牛老師也下來(lái)了,牛老師開(kāi)著車(chē)把我送到醫(yī)院,處理好了后,才回的家。
回家以后,當(dāng)時(shí)不敢彎曲,只能 把腿伸直,走路也是一瘸一拐的,差不多這樣了兩個(gè)星期。兩個(gè)星期后,左腿敢彎曲了,右腿還是不行。
我現(xiàn)在特別恨傷口,那天,我咬牙切齒的.從牙縫里擠出9個(gè)字:傷口,我和你冤家路窄!
一直到現(xiàn)在,腿才差不多好,兩腿可以自然彎曲了,走路也不一瘸一拐的了。臨好前,我還對(duì)傷口說(shuō):“傷口,我和你誓不兩立,冤家路窄!”
冤家路窄小學(xué)生作文 11
走在路上,鳥(niǎo)忽止鳴,花漸止香,靜靜地,悄悄的仿佛整個(gè)世界都怡然地睡了過(guò)去,只是夜格外可怕……
瞧,一個(gè)身影緩緩爬上了墻壁,在幽暗的燈光襯托著他,就像一個(gè)死神張牙舞爪地向我撲來(lái),神色間猛然掠過(guò)一絲不安,隨著眉心的“擠壓”開(kāi)始蔓延,是他嗎?下一瞬,下一秒,還是那個(gè)熟悉的“九陰白骨爪”,爬上我的肩頭,感觸到那硬邦邦的小細(xì)胳膊,帶著一連串不謂常人所作的“奸詐”笑聲,除了胡澤佳,還能有誰(shuí)!
可憐了這廝,沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的人還真認(rèn)為帶了個(gè)“白骨精”呢
別看他的身材瘦削,可那高挺的鼻子卻始終格外兀地聳立著,兩嘴掰同時(shí)向上一撇,嘴唇稍有張開(kāi),不出所料那兩顆微有泛黃的大門(mén)牙格外引人注目。耳朵只是藏在如刺如針的頭發(fā)叢中,耳朵卻沒(méi)有掛下,也是高挺高挺的,眼神中的邪異讓人不知道他心中打的是什么小算盤(pán)了,他將雙手緩移回身后,嘴中不斷地念念有詞道“喂,還記得我們上個(gè)星期去過(guò)什么地方嗎?”我道“文具店呀,怎么了?”他擺出一副愛(ài)管不管的神態(tài)道:“你知道我們買(mǎi)了什么嗎?”文具盒!哦!我好像還欠你錢(qián)來(lái)著他匆忙打接道:“唉呀呀,我都忘了嗎,我怎么還會(huì)記得是上上個(gè)星期六你和我到學(xué)校旁的文具店,你買(mǎi)了一個(gè)小熊牌文具盒,向我借的二十塊找來(lái)五元五的……”說(shuō)著他向我挑了挑眉,像是在暗示著我什么的.。
我向天翻白眼,無(wú)奈地將那微有些破舊的十四塊五角正式給了他,好像有人跟他搶似的,迅速奪過(guò)錢(qián),那至始至終皺著的眉也頓時(shí)像受到了感應(yīng)似地舒展開(kāi)了,終于不像跟誰(shuí)有什么劫大怨愁了,露出了最真實(shí)也最燦爛的笑……
明月被眾多的星襯托著,就像他的心被眾多的錢(qián)襯托著,好像唯有那樣才能大放光明。
冤家路窄小學(xué)生作文 12
家里人都說(shuō):“這兩小冤家,上輩子在一起肯定有仇,哎呦隔一隔不來(lái),離又離不掉,隔子又想過(guò)一塊一下子就不要想安寧了。”
我也在想:為什么別的家里有好幾個(gè),都打不起來(lái)的。我和妹妹在一起還不到一分鐘就打成球了,分都分不開(kāi)的是有點(diǎn)傷腦筋哈。難道就沒(méi)有一個(gè)可行的辦法嗎?難道我和妹妹就是成為冤家的命嗎?媽媽常常對(duì)我說(shuō):“璐璐啊璐璐!你就不能讓讓妹妹嗎!你下次再去找妹妹是哭著回來(lái)的時(shí)候,你不要找我了,我是不會(huì)管你的了我跟你講!薄澳憧磱寢尯桶⒁踢有大姨媽,我們?nèi)齻(gè)關(guān)系多好呀,我們還是三個(gè)耶,我們?cè)跊](méi)有像你們兩那樣打成球,你們兩個(gè)要多學(xué)學(xué)自個(gè)的媽媽,知道了吧!”
這不,今天阿姨接我和妹妹放學(xué)回來(lái)了,我只是在吃東西時(shí)一不小心的碰了一下她的腳!而且我還說(shuō)了對(duì)不起!她還大發(fā)雷霆的狠狠踢了我一下,我沒(méi)有理由還手的所以我沒(méi)怎么樣了!嗨!她不但把我的山芋弄到了地上,還在走是狠狠的掐了我一下疼的我渾身發(fā)涼,疼的直跺腳。她不但沒(méi)有看在眼里還有踢了我一下啊!我痛得不得了,便“嗚嗚”的`哭了起來(lái)。阿姨見(jiàn)到了忙問(wèn):“耶?周璐你怎么了?”“嗚嗚!姚彤她…剛才掐我…”我磕磕巴巴的說(shuō)。嗯…嗯,她憑什么掐我!她有什么資格掐我!嗚嗚!疼死我了!真是搞不懂,唉!妹妹又朝我瞪眼吐舌頭的,搞得我心里委屈極了,傷心的淌眼淚!妹妹還在旁邊狡辯。
媽媽快回來(lái)吧!聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,耶,有救了媽媽終于回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén),阿姨就把我和妹妹打架的事說(shuō)了出來(lái),我一臉無(wú)辜的望著媽媽,媽媽不但沒(méi)有安慰我,還笑著拍起來(lái)巴掌,弄得我好尷尬呀!媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō):“不是媽媽不關(guān)心你,是因?yàn)槟阍趺锤愣几悴贿^(guò)她,她長(zhǎng)得那么壯你呢長(zhǎng)得跟豆芽菜似的,還跟她斗,你準(zhǔn)沒(méi)有好果子吃!”
唉!真是冤家路窄走不掉啊!
冤家路窄小學(xué)生作文 13
“啦啦啦,喔喔喔······”聽(tīng)聽(tīng),這叫什么破歌!我的冤家——檸檬(外號(hào))卻喜歡這樣唱。自打一年級(jí)我認(rèn)識(shí)他開(kāi)始,他便成了我的冤家。
之前,他是我的同桌,天天打擾我學(xué)習(xí)。這不,現(xiàn)在呢?他又坐我前面。每次做作業(yè)時(shí),他都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),假裝看看我們做到哪兒。哼,什么嘛,明明是在照抄我的作業(yè)!所以,每當(dāng)做作業(yè)時(shí),我和菲菲都會(huì)不由自主的把桌子往后拉。他這家伙,竟然還趁老師不在時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?yè)屛业淖鳂I(yè),接著狂抄。不過(guò),有了經(jīng)驗(yàn)后,我就會(huì)故意寫(xiě)錯(cuò)答案,表面上卻做出不開(kāi)心的樣子,以此麻痹他。等他還給我時(shí),我便快速用橡擦擦掉錯(cuò)誤答案,再以“光光速”(就是比光速還快)改了回來(lái)。老師改作業(yè)時(shí),這家伙就努力舉手,巴不得直接上去。結(jié)果則是哭喪著臉,小聲罵著我回來(lái)的。
檸檬這小子還是個(gè)罵人大王。你別看他一副很老實(shí)的'樣子,其實(shí)啊,他有一肚子都?jí)狞c(diǎn)子。早上的晨會(huì)課,我們這群“班干部”都要告他的狀。要是一天沒(méi)告他,那才叫怪事呢!漸漸的,他被告上了“vip”專座——表現(xiàn)地很差的人才會(huì)坐的座位。這下子,他終于安分了不少。可一下課,他又開(kāi)始打人罵人了。反正他不怕打,不怕罵。
主啊,救救我吧!
冤家路窄小學(xué)生作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。在五年級(jí)三班,有兩位同學(xué),小明和小華,他們就像是天生的冤家,無(wú)論何時(shí)何地,只要相遇,總會(huì)發(fā)生一些小摩擦,仿佛“冤家路窄”這個(gè)詞就是為他們量身定制的。
小明是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,而小華則文靜內(nèi)斂,兩人的性格迥異,這也成了他們矛盾不斷的根源。比如,在一次美術(shù)課上,小明不小心碰倒了水杯,水流了一桌,殃及了小華精心繪制的畫(huà)作。小華氣得眼眶泛紅,從此兩人更是視彼此為“眼中釘”。
然而,命運(yùn)似乎總愛(ài)開(kāi)玩笑,學(xué)校即將舉行一年一度的科學(xué)展覽會(huì),每個(gè)班級(jí)需要合作完成一個(gè)項(xiàng)目。不巧的是,老師將小明和小華分到了同一組。聽(tīng)到這個(gè)消息,兩人都是一臉的不情愿,但為了班級(jí)的.榮譽(yù),只好勉強(qiáng)接受了這個(gè)安排。
起初,合作并不順利。小明的急躁與小華的細(xì)致形成了鮮明對(duì)比,他們?cè)谟懻撛O(shè)計(jì)方案時(shí)總是意見(jiàn)不合,幾次差點(diǎn)吵起來(lái)。但是,隨著時(shí)間的推移,他們開(kāi)始意識(shí)到,只有放下成見(jiàn),共同努力,才能完成任務(wù)。
轉(zhuǎn)折點(diǎn)發(fā)生在一次深夜的加班制作中,小明因?yàn)樘^(guò)疲勞,不慎割傷了手指。小華見(jiàn)狀,立刻放下手中的工作,細(xì)心地幫他包扎傷口。那一刻,兩人之間無(wú)形的冰墻開(kāi)始融化。小明感激地說(shuō):“謝謝你,小華。我以前太沖動(dòng)了,沒(méi)有考慮到你的感受。”小華也微笑回應(yīng):“其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我們以后好好相處吧!
從那以后,小明和小華的關(guān)系發(fā)生了翻天覆地的變化。他們學(xué)會(huì)了相互理解、相互支持,不僅在科學(xué)展覽會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī),還成為了無(wú)話不談的好朋友。同學(xué)們都驚訝于他們的轉(zhuǎn)變,而他們自己也感慨,原來(lái),“冤家路窄”也可以是通往友誼的橋梁。
冤家路窄小學(xué)生作文 15
在寧?kù)o的校園一角,有兩個(gè)身影總是形影不離,卻又時(shí)常針?shù)h相對(duì),他們就是四年級(jí)二班的小杰和小麗。小杰是班上的運(yùn)動(dòng)健將,而小麗則是學(xué)習(xí)尖子,兩個(gè)人在各自的領(lǐng)域里光芒四射,但每當(dāng)狹路相逢,總免不了要爭(zhēng)個(gè)高低,仿佛命中注定是“冤家路窄”。
故事的轉(zhuǎn)折發(fā)生在新學(xué)期的班級(jí)才藝展示上。為了準(zhǔn)備這次活動(dòng),班主任決定讓全班分成幾個(gè)小組,每組表演一個(gè)節(jié)目。小杰和小麗不出所料地被分到了同一組,而且是負(fù)責(zé)排練一場(chǎng)短劇。最初,兩人各執(zhí)己見(jiàn),小杰主張?jiān)黾觿?dòng)作戲份,展現(xiàn)活力;小麗則堅(jiān)持劇本應(yīng)更注重語(yǔ)言表達(dá),體現(xiàn)深度。這種分歧幾乎讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入僵局。
然而,就在大家一籌莫展之時(shí),小麗提出了一個(gè)折中的方案:通過(guò)一段融合了動(dòng)作與對(duì)話的高潮部分,既展現(xiàn)了小杰的運(yùn)動(dòng)天賦,又突顯了劇本的內(nèi)涵。小杰聽(tīng)后,眼睛一亮,對(duì)小麗刮目相看,開(kāi)始認(rèn)真考慮起這個(gè)提議來(lái)。
接下來(lái)的日子里,兩人開(kāi)始頻繁交流,共同修改劇本,甚至在課余時(shí)間一起練習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中,小杰發(fā)現(xiàn)了小麗對(duì)細(xì)節(jié)的.嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)意的無(wú)限,而小麗也被小杰的樂(lè)觀和毅力所感染。他們漸漸發(fā)現(xiàn),對(duì)方身上有著自己所欠缺的東西,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
最終,他們的短劇在才藝展示上大放異彩,贏得了全校師生的熱烈掌聲。表演結(jié)束后,小杰和小麗站在舞臺(tái)中央,手拉手向觀眾致謝。這一刻,所有的競(jìng)爭(zhēng)與摩擦都化作了深厚的友誼。他們明白了,真正的對(duì)手不是用來(lái)打敗的,而是促使自己成長(zhǎng)的伙伴。
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