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我與好書交朋友
我與好書交朋友1
書的種類不可計(jì)數(shù),書里的'內(nèi)容無(wú)奇不有。書是我們的朋友,更是人類的朋友。我喜歡書,我愛與書交朋友,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)和生活的好幫手。
記得有一天,爸爸給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我津津有味地看了起來(lái)。突然,舅舅打電話來(lái)告訴我,讓我去他家玩,我一聽,答應(yīng)了。我拿著《十萬(wàn)個(gè)為什么》起身,像虔誠(chéng)地教徒捧著一本圣經(jīng)似的,邊走邊看。走著走著,我便與大門來(lái)了個(gè)“親密接觸”,我摸了摸腦袋,不痛,繼續(xù)走。走著走著,又與電線桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”。這兩次“接觸”差點(diǎn)讓我“鼻青臉腫”,可我覺得一點(diǎn)也不痛,還在津津有味地讀著書……。
書就像是一壇佳釀,只要你細(xì)細(xì)品嘗,就一定能嘗出其中的韻味。請(qǐng)把書當(dāng)作你的玩伴吧,天天與它在一起,它會(huì)給你帶來(lái)你意想不到的歡樂與收獲喔!
相關(guān)專題:尚無(wú)數(shù)據(jù)我與好書交朋友2
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”一點(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類智慧的結(jié)晶。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆囊靶U到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊(duì)課上,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我們的必修課,不,應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。
我愛讀書,樂于與書籍交朋友。無(wú)時(shí)不刻,書總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時(shí),拿出一本書,仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的'酸甜苦辣,風(fēng)雨走遍了世間的角落,只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵(lì)著我的成長(zhǎng),告訴我只有勇敢的面對(duì)困難,才能到達(dá)幸福的港灣。
翻開偵探小說(shuō),那驚心動(dòng)魄的一幕幕,偵探們聰慧敏捷的分析與思維,讓我感覺到好似在迷宮里穿梭,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng),在我心中吹過(guò),懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn),欣賞到?jīng)]有污染的大自然,溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍,讀了這本書使我明白,人如果要生存,就必須與千千萬(wàn)萬(wàn)的竟?fàn)幷卟,否則,你將成為明天的俘虜。
一個(gè)個(gè)美好的童話里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒有仇恨的怒吼,美人魚的歌聲,在季風(fēng)中飄蕩,大家都彼此伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的冤仇,善良和美好傳遞著心靈的歌聲……
書,是春天的絲雨,凈化我們的身心;書是心靈的音樂奏出心底的呼喚;書,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;書,是五彩的陽(yáng)光,放射出歷史的輝煌。書,拉近了作者與讀者的距離,縮短了語(yǔ)言的隔閡;書,帶我暢游千山萬(wàn)水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹隘的港灣駛向廣闊無(wú)垠的海洋。書籍讓我們盡情歡笑,啟發(fā)我們探索思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里,我們領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河,知文史經(jīng)哲,品詩(shī)詞歌賦;回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
我與好書交朋友3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我覺得這句話真是對(duì)極了,因?yàn)闀馨盐覀儚臒o(wú)知帶向知識(shí)的大海。
記得小時(shí)候,爸爸去書店買書,我也要去,爸爸在無(wú)可奈何的情況下只好讓我去了。我們來(lái)到書店,首先映入眼簾的是書店里人山人海,大家都在聚精會(huì)神地看書,臉上充滿了幸福和快樂。我問爸爸:“他們?yōu)槭裁茨敲纯鞓,難道那些書真的有那么好看嗎?”爸爸說(shuō):“你看了就知道了!蔽覕D進(jìn)人群找我最喜歡的那本書。我東張西望、左顧右盼,突然,我的目光停留在《安徒生童話》這本書上,我翻開書,一幅幅美麗的'圖畫映入我的眼簾,我一個(gè)字一個(gè)字地讀,嘿,這本故事書,還真是有趣,一下子就把我?guī)肓硕嘧硕嗖实耐捠澜纭?/p>
從此,我愛上了這本書,因?yàn)闀侨祟惖摹盃I(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),如果沒有了書籍,就像嬰兒斷了奶似的。
有一次,表哥考我問題,記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在看《百科全書》,表哥自
以為是地說(shuō):“這些我全會(huì),你呢?”“我也不差。”我回答說(shuō)!澳呛,我問你,中國(guó)最高的山峰在哪里?”“珠穆朗瑪峰。”我脫口而出。表哥又問了我?guī)讉(gè)問題。哈哈!我對(duì)答如流。表哥不由得豎起大拇指。
書是我人生旅途的老師,我的好朋友,它一直陪伴著我。讀書能使我收獲到無(wú)窮的知識(shí),讀書能給我?guī)?lái)歡樂。我真想說(shuō)一聲“讀書真好”。希望大家都能行動(dòng)起來(lái),好好讀書,把書當(dāng)作自己一生的知心朋友。
我與好書交朋友4
偉大x的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書是你最忠實(shí)的朋友,也是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說(shuō)的好,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
自從學(xué)校舉辦閱讀節(jié)以來(lái),校園里不論是在哪一個(gè)班級(jí),還是哪一個(gè)角落,到處都能聽到那不絕于耳的瑯瑯讀書聲。在這次的校閱讀節(jié)中,我也與書交上了好朋友。
當(dāng)我翻開《中華上下五千年》時(shí),就被書中那一幅幅精美的插圖迷住了。五千年前的華夏文明,讓我愛不釋手。書里講述的趙州橋的外觀和那舉世無(wú)雙的造型設(shè)計(jì),更使我感受到我們中華兒女的聰明才智。這本書中的內(nèi)容簡(jiǎn)直讓我百看不厭。
而當(dāng)我走進(jìn)格林和安徒生的童話王國(guó),讀到善良的美人魚、美麗的`白雪公主與她的七個(gè)小矮人在陽(yáng)光下跳起優(yōu)美的舞姿時(shí),我的心也仿佛隨之翩翩起舞。童話,它就好似一盆純凈的水,洗凈了我們心靈深處的憂愁;又好似一只風(fēng)箏,牽引著我們走入詩(shī)一般的境界。
打開探案故事,那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的案件和偵探們那周密的推斷,每每讓我看得津津有味,尤其是他們那雙仿佛洞察一切的銳利的眼睛總留在我的腦海里,揮之不去。這些故事讓我懂得了如何分辨世界上的美、惡、丑、善。
愛書吧,它將是你忠實(shí)的朋友。因?yàn)樗褚魂囄L(fēng),時(shí)時(shí)吹撫過(guò)你的心靈;它像一個(gè)知己陪著你渡過(guò)難關(guān),讓你信心倍增;它又似一位好向?qū)В瑤ьI(lǐng)著你領(lǐng)略那山山水水……
我與好書交朋友5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!币稽c(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類智慧的結(jié)晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。?
如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊(duì)課上,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂?趣…?…讀書已經(jīng)成為我們的必修課,不,應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。?
我愛讀書,樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書,參悟書中深刻的哲理。?
翻開偵探小說(shuō),那驚心動(dòng)魄的一幕幕,偵探們聰慧敏捷的分析與思維,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡,讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng),在我心中吹過(guò),懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。?
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn),欣賞到?jīng)]有污染的大自然,溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍,讀了這本書,我明白,人如果要生存,就必須與千千萬(wàn)萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者博弈,否則,你將成為明天的俘虜。?
童話里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的`硝煙,沒有仇恨的怒吼,有美人魚的歌聲,在季風(fēng)中飄蕩,彼此伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的冤仇,善良和美好傳遞著心靈的歌聲……?
書,是春天的絲雨,凈化我們的身心;書是心靈的音樂,奏出心底的呼喚;書,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;書,是五彩的陽(yáng)光,放射出歷史的輝煌。書,拉近了作者與讀者的距離,縮短了語(yǔ)言的隔閡;書,帶我暢游千山萬(wàn)水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。?
我與好書交朋友6
我們學(xué)校的第二屆讀書節(jié)在爛漫的春光里拉開了帷幕。豐富的讀書活動(dòng),使我們這些小學(xué)生一個(gè)個(gè)都像癡迷書海的小蜜蜂,不斷地吮吸書中的香味,采著知識(shí)的花蜜。為了能搞好這次讀書活動(dòng),提高同學(xué)們的看書熱情,我們班還舉行了“快與好書交朋友”的主題班會(huì)。
這次主題班會(huì),我們準(zhǔn)備得很充分。班會(huì)的內(nèi)容有讀書名言知多少搶答賽、成語(yǔ)串串燒、賽詩(shī)會(huì)、走進(jìn)童話王國(guó)故事講述等。班主任老師還重點(diǎn)講了這次讀書節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容和每一項(xiàng)活動(dòng)的要求。要說(shuō)最精彩的是同學(xué)們的好書推薦。在班隊(duì)課上,同學(xué)們都拿來(lái)了自己平時(shí)喜歡看的好書,向大家津津有味地介紹著書的內(nèi)容,希望自己介紹的書能成為同學(xué)們愛看的好書。介紹結(jié)束,大家還把自己拿來(lái)推薦的書捐給班級(jí),使我們班的.小海豚書架上的書不斷增多。這次的班隊(duì)活動(dòng)課,使我們每個(gè)同學(xué)都懂得了讀書的重要,大家的看書熱情更高了。
書是人類進(jìn)步的階梯,也是人們的精神食糧。請(qǐng)同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái),加入到讀書節(jié)的氛圍中,快與好書交朋友吧!讓讀書成為一種時(shí)尚;讓讀書成為一種習(xí)慣!讓我們的學(xué)校成為名副其實(shí)的書香校園。
我與好書交朋友7
若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧?kù)o而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意:那段與書為伴的日子。我與好書攜手,與好書交知心朋友。
斟一杯清茶。
今夜月光如水,獨(dú)坐庭院,翻開那本厚重的書冊(cè),品著茗之芳香。輕風(fēng)拂過(guò),院里的梨花碎了一地,留下幽微的暗香在月光中浮動(dòng)。我翻弄著書頁(yè),聞著淡淡的書墨香,擷取文字中的精華。
我手捧一本《紅樓夢(mèng)》,輕閉雙眼,獨(dú)自做著那場(chǎng)紅樓幽夢(mèng)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。留下的是黛玉對(duì)落花的癡迷和對(duì)人生的長(zhǎng)嘆。是呵,花開了,滿園春色,會(huì)吸引詩(shī)人駐足觀看,欣賞賦詩(shī);但有一朝,花無(wú)聲無(wú)息地落了,又有誰(shuí)會(huì)知曉呢?人們只在乎眼前的美,卻徒然不知那美可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,而逝后依舊無(wú)人理睬。不只是花這般,而人更是如此,世間各種人大多莫過(guò)于殘花的結(jié)局,只有少數(shù)幸運(yùn)的人兒,才會(huì)碰到林黛玉般惜花、愛花的.人。一聲輕嘆,輕埋殘花,淡忘,F(xiàn)在的人們,總是只看得到事物美麗的一面,卻總不在意事物的將來(lái)與結(jié)局。嘴角淺笑,對(duì)著紅樓喃語(yǔ),我們不要總看美好事物的現(xiàn)在,還要看它的未來(lái),盡量讓美好事物永駐人間。《紅樓夢(mèng)》描繪出一縷亮麗的書香。
我手持一本《飛鳥集》,靜默在月光中,獨(dú)自欣賞著這首清麗的小詩(shī)!讹w鳥集》中的詩(shī)句里面,有描寫一片景的,有敘寫一段話的,還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅男牡谩N医癯孔诖扒,時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了。細(xì)細(xì)品味,哲理流露在字間:時(shí)光匆匆,我們要珍惜時(shí)間。思緒在柔風(fēng)中飄揚(yáng)!讹w鳥集》是另一個(gè)人生的階段,它向我展現(xiàn)的是人生的全過(guò)程,它給了我追尋夢(mèng)想的勇氣和信心,我決定開始奔跑,無(wú)畏的向前奔跑,因?yàn)槲业奈磥?lái)就在前方!讹w鳥集》勾勒出一點(diǎn)清麗的書香。
書,今生今世,你是我最好的朋友。
我與好書交朋友8
自上周讀書節(jié)開幕以來(lái),我們已經(jīng)聞到了散發(fā)在校園里的淡淡書香,感受到了彌漫在我們周圍越來(lái)越濃厚的讀書氛圍。瞧!各班的主題板報(bào)墻上,“快樂讀書”的字幅赫然醒目,關(guān)于讀書的“名人名言”句句入眼。兒童文學(xué)作家梅子涵的一席話更給我們的讀書節(jié)注入了一股鮮活的清泉:“讓經(jīng)典兒童文學(xué)走進(jìn)我們的生活——因?yàn)閮和峭,兒童是閱讀”……
今天,我們舉行隆重的捐書儀式,用我們的愛心為讀書節(jié)送上豐厚的禮物,為我們的'閱讀生活提供充足的養(yǎng)料。大隊(duì)部將在每一本書籍的扉頁(yè)上敲上“捐贈(zèng)紀(jì)念章”,留下捐獻(xiàn)者的姓名,收藏起同學(xué)們的一份愛心。再過(guò)幾天,教學(xué)樓二樓的過(guò)道平臺(tái)上還將出現(xiàn)一個(gè)書吧,那里擺放著同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍,大家可以在課余時(shí)間步入書吧,捧起圖書愜意地閱讀,盡情地暢游書海。學(xué)校的網(wǎng)站上也已設(shè)立了“讀書節(jié)”頁(yè)面,歡迎同學(xué)們上網(wǎng)交流讀書心得,互相推薦好書。
同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時(shí),你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來(lái)人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,讀成本的書。這樣,當(dāng)你長(zhǎng)大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識(shí)的富翁!
同學(xué)們,和好書交朋友吧!成材的路就在腳下,就在我們的朗朗書聲中。
我與好書交朋友9
大家好,我今天演講的題目是:我與好書交朋友
有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書,說(shuō)像同一位智者交談,從中獲得收獲。是的,讀書是有收獲的,人類正經(jīng)歷著跨千年的巨變,知識(shí)信息瞬間萬(wàn)變,這就決定了我們必須讀書。
《智慧背囊》她為你開啟智慧的天窗,她讓你感受心田的陽(yáng)光,她引你步入生活的殿堂。走近心靈,傾聽心靈的跳動(dòng),走近情感,感覺情的熾熱,走近寬容,體會(huì)寬容的.博大。
誠(chéng)實(shí)―這個(gè)看似平凡的詞語(yǔ),卻是一個(gè)顯赫的話題,沒有這個(gè)基本品質(zhì),寫作就會(huì)發(fā)霉變質(zhì),就會(huì)窮途末路,或者走向歪門邪道!秼寢專业氖种复亮恕肪褪且粋(gè)奉獻(xiàn)誠(chéng)實(shí)的書。
精彩的科幻地理小說(shuō)既能培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的勇氣,又能豐富我們的科學(xué)、地理、文化知識(shí)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就是一部理想的科幻小說(shuō)。
讀書學(xué)習(xí),苦中有樂,樂在其中。在現(xiàn)代要做一個(gè)文明人,有所作為的人,優(yōu)秀的人,非讀書不可,沒有任何別的選擇。只有讀書,才能使我們廣泛汲取人類文明的精華,走出局促陰暗的精神洞穴,來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的廣闊天地。再說(shuō),一個(gè)人的氣質(zhì),胸懷、品格、智慧、個(gè)性等無(wú)不與讀書受教育的程度密切相關(guān)。
同學(xué)們,讓我們一起在美妙無(wú)比的書的海洋里邀游,在文學(xué)的沃土上耕耘,在充滿知識(shí)的花園里散步,共同漫步幸福的人生長(zhǎng)河吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
我與好書交朋友10
書我想大家一定對(duì)它不陌生吧我們應(yīng)該與好書交朋友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!焙汀皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!币稽c(diǎn)都沒錯(cuò),書是我與人進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類智慧的水晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!睆囊靶U到文明,從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的文明心靈。書還就像一個(gè)寶箱,而我們的頭腦就是打開這個(gè)寶箱的鑰匙。而這個(gè)寶箱里的東西比金銀珠寶還貴;比鉆石還耀眼;比古代的物品還珍貴。它就是智慧。它在寶箱里面躲藏,在里面玩耍,讓我們找到它。
有了書,我的生活變得比以前有趣多了,我讀了一本又一本,讀的津津有味。從這些書上,我知道了世界上有很高很高的山、有大海、有冰川、還有我國(guó)那悠久的歷史文化。
后來(lái),媽媽每天在睡覺前給我念,《安徒生童話集》里面的動(dòng)聽的故事,每次講的時(shí)候,我都以為書里面一定有許許多多的彩色圖畫和插圖,可是把那本書翻了半天,卻光是一行行的'文字。難道文字書也那么好看嗎?
滿腹疑惑的我連讀帶猜,把那本書盡快看完了,呀!原來(lái)書里有這么多吸引人的東西呢!讀了這本書,我又開始尋找另外一本。
就這樣,書籍向我打開了通向知識(shí)大門,架起了通往社會(huì)的橋梁。每讀完一本書,我總是又驚喜又激動(dòng),每讀完一本,都會(huì)有不同的感悟,讀書已變成了我的興趣愛好了。
書本以它壯麗絢爛的境界給我描繪了一幅又一幅圖畫,給我敘述了一個(gè)又一個(gè)扣人心弦的故事,它逐漸深深地吸引著我,我的空余時(shí)間,差不多都撲到書本上去了。漸漸地。我從感興趣讀書,慢慢變成一個(gè)離不開書的“小書迷”。
我是圖書館的?,又一次,我在圖書館看了這樣的一篇文章——那就是大名鼎鼎的作家朱自清寫的一篇散文《匆匆》。這篇文章又使我聯(lián)想起明代詩(shī)人的一首詩(shī):明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!洞掖摇泛瓦@首詩(shī)都述說(shuō)了時(shí)間的重要性,要我們好好珍惜時(shí)間。它說(shuō)明了我們無(wú)論是在洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)與睡覺也好,時(shí)間都是公證無(wú)私的從我們眼皮下溜走,它不會(huì)多給誰(shuí)幾秒鐘,也不會(huì)少給誰(shuí)幾秒鐘,讓它快點(diǎn)、慢點(diǎn)都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。珍惜分分秒秒!洞掖摇愤@位“朋友”教會(huì)了我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
書籍不僅教育了我怎樣珍惜時(shí)間,而且還讓我開擴(kuò)了眼界、擴(kuò)展了知識(shí)面,讓我了解了中國(guó)的文明歷史、天文、地理、生物、世界知識(shí)等等,更重要的是它讓我懂得了怎樣做人。所以我非常喜歡書籍這位朋友。
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