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實(shí)用的說(shuō)明文作文600字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的說(shuō)明文作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
說(shuō)明文作文600字 篇1
“我從山中來(lái),帶著蘭花草,種花小園中,日夜常煩擾;一日看三回,看得花時(shí)過(guò);蘭花卻依然,苞也無(wú)一個(gè)!碧m花不開(kāi)的確令人郁悶,但也正是這樣,花開(kāi)的美妙才能真正令人陶醉,因?yàn)殪o待花開(kāi),芬芳更盛。
靜待花開(kāi),是芬芳醞釀的過(guò)程,迎春吞咽了寒冬的冷霜才得以在孟春綻開(kāi)明黃的笑靨,淡菊隱忍了涼秋的西風(fēng)才得以傲立東籬,等花開(kāi)放的時(shí)間不是浪費(fèi),而是沉淀最美的回眸。
民國(guó)初年,在奢靡享受的“工業(yè)文明”沖擊下,稍有計(jì)較的人便想著投身商場(chǎng),發(fā)家之后再吟哦新詩(shī)以附庸風(fēng)雅,但聞一多沒(méi)有。在他的眼中,博大精深的古文化才是拯救民族的“良方”,于是他伴著“燈光漂白了的四壁”,安心做著“何妨一下樓主人”,歷經(jīng)數(shù)年如一日,終著成輝煌《楚辭校補(bǔ)》,震驚國(guó)學(xué)界,成就傳世美名!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,耐心扎實(shí)的積累是為厚積薄發(fā)做的準(zhǔn)備,靜待花開(kāi)的過(guò)程是花兒在汲取更多的養(yǎng)分,尋找“一綻驚人”的時(shí)機(jī)。
不過(guò),花兒的這番努力似也是苦了守侯的“賞花人”,其實(shí)不然,因?yàn)榻?jīng)過(guò)等待的花兒更芬芳。長(zhǎng)在沙漠深處的生石花,群聚簇?fù),每到開(kāi)放之時(shí)如絢爛的錦緞鋪滿大漠,成為一道別樣撼人的風(fēng)景,然而生石花開(kāi)放的周期卻是五十年——半個(gè)世紀(jì)的等待非但沒(méi)有折煞它們的美麗,反而更鑄就了其稀世之貴,相信當(dāng)每個(gè)慕名而來(lái)的游者目睹無(wú)垠的黃沙一夜之間披上明麗的霞衣,看似死寂的`極境原來(lái)也蘊(yùn)著勃勃生機(jī)之時(shí),心中騰然而起的將必是對(duì)造物之神的敬畏,以及對(duì)五十年等待的無(wú)怨無(wú)悔。人們常說(shuō),“希望越大,失望越大。”卻不知希望越大,成功的喜悅也越大,花兒能以微小的生命斗爭(zhēng)數(shù)十年求得一朝爛漫,那么賞客又何吝靜待半生,以極大的耐心和淡定的心情,尋覓一瞥驚鴻?
冰心曾深情地詠嘆:“成功的花/人們只驚羨于她現(xiàn)時(shí)的嬌美!卻不知當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!本妥屛覀兿ば臐补噙@成功的芽?jī),一起期待花開(kāi)之時(shí),芬芳更盛。
說(shuō)明文作文600字 篇2
愿,時(shí)光洗去我的記憶,不再存在有你的記憶。
愿,時(shí)光沖去那段黑色記憶,我也就,解脫了吧……
曾經(jīng)的曾經(jīng),我喜歡上你。我曾想把“我愛(ài)你”這三個(gè)字大聲的對(duì)你說(shuō)出來(lái),但我做不到。你不知道我的心有多糾結(jié)。當(dāng)時(shí)我連我自己都不知道我自己在想些什么,在干些什么。但是當(dāng)這個(gè)美好的夢(mèng)被我的朋友一語(yǔ)道破時(shí),我才知道我自己有多蠢。我已快分不清夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)了。當(dāng)夢(mèng)醒了,心也就碎了,心碎了,也就無(wú)愛(ài)了。
我曾想忘記你,忘記我想你,忘記我曾經(jīng)喜歡過(guò)你,但是我做不到,真的,做不到。因?yàn)橥浺粋(gè)人要一生一世。
你將我推開(kāi)后,對(duì)我說(shuō)“滾”,我忍了,我沒(méi)有說(shuō)什么,你從那以后也沒(méi)有理過(guò)我,只是偶爾罵我?guī)拙涠。罵我?guī)拙淠憔退耍苛R我?guī)拙淠憔烷_(kāi)心了?罵我?guī)拙淠憔透吲d了?我不想再對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你”,因?yàn)槟阋呀?jīng)傷了我。我告訴你,今生今世,永生永世不會(huì)再愛(ài)你。
愛(ài)是什么,我不懂,我只知道,我的心已為你碎了;愛(ài)是什么,我不懂,我只知道,你給我的黑色記憶無(wú)法抹去;愛(ài)是什么,我不懂,我只知道,我不會(huì)再愛(ài)了。我只知道:心已碎,夢(mèng)已醒。
這次是我錯(cuò)了,我不該這么隨便的就喜歡上你,是我任性;我錯(cuò)了,我一開(kāi)始就不應(yīng)該遇見(jiàn)你;我錯(cuò)了,我不該那么容易就喜歡上你。
呵,“滾”這個(gè)字有多傷人,更何況是從自己喜歡的人口中說(shuō)的`,你還不知道吧?
呵,一個(gè)女生的心碎了,她有多絕望,你還不知道吧?
呵,被自己愛(ài)的人列入黑名單是什么滋味,你還從未嘗試過(guò)吧?
呵,被自己喜歡多年的人聽(tīng)到我喜歡他后,他很生氣,這種感覺(jué)你從未走過(guò)吧?
呵,好不容易讓他知道我喜歡他,而他卻不理我,你知道我的心已碎了么?
呵,讓別人知道后不僅不安慰我,還罵我活該,我真的活該。你知道這種感覺(jué)么?
那我告訴你,這種感覺(jué),讓我想死。
說(shuō)明文作文600字 篇3
從前有三個(gè)形影不離的好朋友。他們是鉛筆弟弟、橡皮姑娘和鉛筆刀哥哥。他們一起為小主人服務(wù),每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。
可是有一天,三個(gè)好朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵。原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大呢。鉛筆弟弟得意地說(shuō):“我的功勞最大,小主人可是用我寫(xiě)出漂亮的字,畫(huà)出美麗的畫(huà)呢!毕鹌す媚锊环䴕獾卣f(shuō):“你有時(shí)還在小主人的作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)呢,每次都是請(qǐng)我?guī)兔Υ驋吒蓛裟!便U筆刀哥哥贊同地說(shuō):“就是,就是,有時(shí)你頭發(fā)亂,寫(xiě)不出漂亮的字,小主人還請(qǐng)我?guī)湍阏眍^發(fā)呢。”鉛筆弟弟聽(tīng)了蠻不講理地說(shuō):“我不管,我不管,反正我的`功勞最大,有了我,小主人就會(huì)考到好成績(jī)!毕鹌す媚锖豌U筆刀哥哥一起說(shuō):“我們不管你了,你愛(ài)怎么樣,就怎么樣吧,以后有事也別找我們了!
第二天,小主人正好考試。小主人胸有成竹地拿到了試卷,他寫(xiě)著寫(xiě)著,突然,鉛筆斷了,小主人想找鉛筆刀幫忙,可是鉛筆刀正在打游戲呢。沒(méi)辦法,小主人只好繼續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著,小主人又寫(xiě)錯(cuò)字了,他想找橡皮幫忙,可是橡皮正在和別的文具比美呢。小主人只好繼續(xù)寫(xiě)……試卷發(fā)下來(lái)了,小主人考得很不理想,他傷心得哭了。
文具盒阿姨知道了這件事,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“孩子們,你們每人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要學(xué)會(huì)看到別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能更好地為你們的主人服務(wù)!
鉛筆、橡皮和鉛筆刀聽(tīng)了文具盒阿姨的話,恍然大悟,慚愧地低下了頭。從此,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,每天開(kāi)開(kāi)心心地為小主人服務(wù)。
說(shuō)明文作文600字 篇4
正值少年時(shí)期的我,有著歡樂(lè)也有繁憂,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)逝去,步入初中的生活有苦也有樂(lè),就像演奏的一首和諧美妙的組曲。
苦的是,每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書(shū)桌上,手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)像上緊的發(fā)條一樣緊繃著,擔(dān)心成績(jī)的絲毫下滑都會(huì)招致老師的一頓訓(xùn)斥和說(shuō)教,有時(shí)真有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。當(dāng)望著一張張理想的試卷,心里那種自豪和成就感,內(nèi)心抑制不住的歡喜使我會(huì)忘卻那些苦悶的`日子,也更加堅(jiān)定了奮進(jìn)的信心,在重視應(yīng)試教育的現(xiàn)階段,還是那句話:“分、分、分,學(xué)生的命根”。
樂(lè)的是,雖每天都要緊張的學(xué)習(xí),畢竟一周還是有一天休息的時(shí)間,我會(huì)抓緊時(shí)間好好放松、消除疲勞,有時(shí)會(huì)和同學(xué)去書(shū)城看看書(shū),當(dāng)然不是學(xué)習(xí)方面的書(shū),是我一直都喜歡的漫畫(huà)一類的;有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),流行的歌曲也要知道一點(diǎn),不然會(huì)落伍的;有時(shí)還會(huì)畫(huà)上幾筆,在作畫(huà)的過(guò)程中心情格外舒暢;再就是收集點(diǎn)郵票、古幣,這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣,并在收集中了解了很多故事;如果老爸有時(shí)間,也會(huì)陪我去游泳、打臺(tái)球等等……雖然這些事很平常,我認(rèn)為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法,可以把我?guī)У揭粋(gè)全新的美麗世界里,身心都是愉快的。
初中生活是由苦與樂(lè)交織而成的,不能因苦而喪失斗志,也不能因樂(lè)而得意忘形。我希望就在努力的學(xué)習(xí)中快樂(lè)地生活下去,生活中的酸甜苦辣樣樣具備,但我知道生命的長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)閭(gè)人而停留下來(lái)。
如今,我真正地感悟到,正如老師說(shuō)的那樣:事事都是對(duì)立統(tǒng)一的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我相信自己的生活是充實(shí)而美好的。
說(shuō)明文作文600字 篇5
手機(jī)顧名思義:就是打電話,上網(wǎng),玩游戲……的東西,但是這手機(jī)你也的利用好不然手機(jī)也可能變成一把雙刃劍有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一樣上癮!也有可能你利用好了,它就可以讓你很多方面都大大提高。
我看過(guò)一個(gè)公益廣告是這樣的:在以前我們中國(guó)很窮,說(shuō)以每到過(guò)年過(guò)得都很開(kāi)心?扇缃耠S著科技的發(fā)展我們的中國(guó)變得富強(qiáng)起來(lái),從家家只有一個(gè)手機(jī)變道家家一人一個(gè)手機(jī)然而每到過(guò)年就又是一個(gè)場(chǎng)景大人抱著手機(jī),小孩抱著游戲機(jī),只有老人經(jīng)受獲苦日子在哪里談天說(shuō)地。沒(méi)有一個(gè)年輕人再去孝敬老人了,全都在那各顧各呢!難道手機(jī)真的可以代替得了愛(ài)我們、和關(guān)心我的人嗎?手機(jī)真的能代替得了感情、愛(ài)情、親情……嗎?
這個(gè)手機(jī)對(duì)我們的`危害都特別的大你看我就是個(gè)范例!從我媽給我買(mǎi)過(guò)手機(jī)后我?guī)缀跆焯於荚谕,除了打電話,發(fā)信息以外不是上QQ就是玩游戲要不只能就是聽(tīng)歌了。然而這幾年我的視力明顯下降了,在沒(méi)有買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候到現(xiàn)在我活活都漲了200度了,不說(shuō)說(shuō)我了,還是說(shuō)說(shuō)我們大家。
在隨著手機(jī)的種類越來(lái)越多,隨著手機(jī)越來(lái)越便宜網(wǎng)絡(luò)上又出來(lái)一種姓名稱:“低頭族”這又是手機(jī)惹的禍。有的人在等公交車,地鐵或者在車上時(shí)公交車來(lái)一個(gè)急剎車有可能你的鼻子就要遭殃了;蛘吣阏疹櫟皖^玩手機(jī)沒(méi)有看路很有可能掉入前面的水溝里還有可能被橫沖直撞的大貨車撞到……很多事情都是一想不到的,有可能就在這一瞬間你的命運(yùn)就會(huì)改變。
手機(jī)雖然推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,可是也同樣給眾多家庭帶來(lái)了翻天覆地的變化,所以我們要正確的利用手機(jī),不能讓它危及到我們。
說(shuō)明文作文600字 篇6
我家是個(gè)典型書(shū)香家庭,家里的書(shū)不計(jì)其數(shù),光是我的書(shū),就占據(jù)了兩個(gè)四層書(shū)柜,可見(jiàn)我們家的書(shū)很多吧!我們家每個(gè)人都有自己可愛(ài)的綽號(hào),媽媽是“書(shū)蟲(chóng)”,我是“書(shū)迷”,爸爸則是“買(mǎi)賣書(shū)商”,這些名字頗有特色,因?yàn)閶寢屘貏e喜歡看書(shū),有時(shí)還跟我一起交流,所以書(shū)蟲(chóng)的名字最適合她;我則是班上的讀書(shū)大王,說(shuō)都不用說(shuō)了;老爸也毫不遜色,也很愛(ài)看書(shū),他有一個(gè)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)會(huì)員,所以我和媽媽都“冒用”他的用戶,去買(mǎi)書(shū),所以叫“買(mǎi)賣書(shū)商”。
我們家讀書(shū)故事很多,最有趣的是我和媽媽一起讀《假如給我三天光明》,我和媽媽在一次吃飯中,我偶然談?wù)摰竭@個(gè)話題,媽媽立刻滔滔不絕的講了起來(lái),媽媽真是看的認(rèn)真,媽媽先談?wù)撈鸷惖睦蠋煟簿褪橇瞬黄鸬陌材?莎莉文老師,媽媽很正經(jīng)的說(shuō):“安妮老師太了不起了,既然可以將一個(gè)既盲既聾的孩子培育成震驚世界的天才作家,實(shí)在了不起,還能忍耐小海倫任性的性格。
海倫也很優(yōu)異,最后考上了著名的哈佛大學(xué),真是了不起呀,黃宇軒,你要多學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格!蔽乙埠苷J(rèn)同,海倫老師確實(shí)了不起,為了考一考媽媽有沒(méi)有認(rèn)真讀,我故意出題,問(wèn)了媽媽幾道比較難的題,媽媽既然很好又很有道理的.回答了我,幾乎把這本書(shū)背下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn),我媽媽還在我的書(shū)上坐上了批注,看來(lái),媽媽讀書(shū)真是認(rèn)真呀!
我爸爸也是很愛(ài)讀書(shū),我跟他一起讀了《湯姆索歷險(xiǎn)記》,爸爸讀完了后,就跑到計(jì)算機(jī)房,啪啪啪的敲了起來(lái),我偷偷地走進(jìn)去一看,原來(lái)爸爸在寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的讀后感呀!我也問(wèn)了爸爸幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題,爸爸也都流利的回答了,而且我爸爸回答時(shí),還有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,看來(lái),他還沒(méi)有變成“書(shū)癡”,有一次,我爸爸在看這本書(shū),我走進(jìn)房間了他都不知道,真是沉浸在了書(shū)的世界里面呀!我爸爸讀書(shū)還愿意跟我交流,說(shuō)出自己的見(jiàn)解,評(píng)論人物,我們可快樂(lè)啦!
我們家的書(shū)香氣氛很濃重吧!我們生活在書(shū)的世界里,真是快樂(lè)幸福!
說(shuō)明文作文600字 篇7
很舊以前,在個(gè)很古老的森林里住著很多小動(dòng)物。在一棵大榕樹(shù)下,一只老猴子,叫老奇奇,它有個(gè)兒子叫小奇奇,它們開(kāi)了一個(gè)百貨超市,天天門(mén)庭若市,生意興隆。
一天,一個(gè)伐木隊(duì)和一個(gè)建廠隊(duì)來(lái)到了森林,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
第二天,伐木隊(duì)用大型伐木機(jī)伐木,一棵棵“撐天大樹(shù)”倒下,建廠隊(duì)在河邊、溪旁建造工廠,向河里溪中毫無(wú)節(jié)制的濫放污水,向碧藍(lán)的天空排放著毒氣,河里溪中的小魚(yú)兒,一個(gè)個(gè)翻了肚皮——死了!天空中,一隊(duì)又一隊(duì)凌空展翅的雄鷹,接連不斷的從空中墜落身亡!
自從那一天起,森林中,所剩不多的小動(dòng)物有一半“背井離鄉(xiāng)”,剩下的“居民們”不愿意離開(kāi)以居住百年的家!奇奇父子倆的店是“門(mén)可羅雀”,父子倆人心情不暢,到湖邊散心,它們看著這黑黑的湖水,一陣風(fēng)沙襲來(lái),倆人蹲下,把頭放在雙腿之間,一會(huì)兒,風(fēng)過(guò)了,然而,這,它們?cè)缫阉究找?jiàn)慣了。
回到家,小奇奇突然靈光一閃,自言自語(yǔ)說(shuō):”有了!“還沒(méi)等老奇奇回過(guò)神來(lái)時(shí),小奇奇便穿上大衣出門(mén)了。
第二天一大早,一車貨物開(kāi)到店前,老奇奇問(wèn):”這是……“還沒(méi)等老奇奇說(shuō)完,小奇奇便說(shuō):”這是防污口罩,對(duì)防污有很大的作用呢!”說(shuō)罷,便得意揚(yáng)揚(yáng)的笑了起來(lái)。
忽然,一只鯉魚(yú)游來(lái),半信半疑的'問(wèn):”這有用么?“小奇奇連忙說(shuō):”有用,有用,你可以試試,沒(méi)用不買(mǎi)!“鯉魚(yú)帶上口罩,下水游了一圈,上來(lái)說(shuō):”好,我買(mǎi)兩個(gè)。“一只雄鷹飛來(lái),也買(mǎi)了兩個(gè),鯉魚(yú)不解的問(wèn):”老鷹大哥,您在天上,用什么口罩呢?“雄鷹指了指天空,搖了搖頭,飛走了。
那天以后,奇奇的口罩暢銷全國(guó)。父子倆人喜滋滋的數(shù)著手中的錢(qián),老奇奇:”邊數(shù)邊說(shuō):“兒子,你真行啊!
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