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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-06-09 10:02:58 日記 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)日記范文八篇

  一天即將過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)四年級(jí)日記范文八篇

四年級(jí)日記 篇1

  一只五彩的卷?xiàng)l翻飛的長(zhǎng)頸瓶,寬大的瓶口上面開(kāi)著一叢簇?fù)碓谝黄鸬奈迳驶。菊花卷著花瓣,羞答答的;百合隆重端莊;風(fēng)信子像銅鈴,仿佛在響起那悅耳的鈴聲;玫瑰迎風(fēng)招展,盡情地展現(xiàn)著自己的媚人魅力。

  你知道嗎,這是我的.心血,這是我的杰作。每當(dāng)看到這花,我心里就會(huì)激動(dòng)不已。你要知道那可是我和小伙伴一起制作的呀!雖然不是那么精致,但是我已經(jīng)覺(jué)得它是完美無(wú)缺的呀!

  那天,老師讓我們自己動(dòng)手制作一些小玩物。我和小伙伴們商量了一下就動(dòng)手制作起來(lái)。我們先分好了工,幾個(gè)人做花,另外幾個(gè)人做瓶子,做風(fēng)信子。做風(fēng)信子時(shí)是用折紙的方法去做。做法和做千紙鶴大同小異,就是最后一步有點(diǎn)兒難,要把紙邊往里面折過(guò)去。我是會(huì)做的,但是一個(gè)人做是來(lái)不及的,因此我讓兩個(gè)同學(xué)跟著我做。我做了好幾次,又動(dòng)手教了她幾次才讓一個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了。鄭燕做玫瑰花比較熟練,就是做得太快,比較毛糙,做出來(lái)的花瓣太卷了,不太好看。我差一點(diǎn)不要她做了。后來(lái),我拿起一張裁好的紙,中間貼上雙面膠帶,再放上鐵絲,將膠帶粘起來(lái),壓平,然后彎成花瓣的形狀。當(dāng)我把它們?cè)饋?lái)的時(shí)候并不那么順利。那花朵好像跟我有仇似的不聽(tīng)我的話。但是,我不灰心,耐心地扎著。好不容易,我才把五個(gè)花瓣扎在了一起。它們還是不那么聽(tīng)話,不是散架,就是變了形狀。后來(lái),我慢慢摸索,終于發(fā)現(xiàn)每朵花瓣都要由另一朵花互相襯托才行。我就按照自己的發(fā)現(xiàn)去做,這一下我才做成功了。做著做著,我覺(jué)得總是那么幾個(gè)步驟,有點(diǎn)太單調(diào)了,因此覺(jué)得有點(diǎn)枯燥,就不想做了。旁邊的同學(xué)跟我說(shuō)不能半途而廢。于是,我就又做了起來(lái)。

  當(dāng)我們克服了一個(gè)個(gè)困難以后,想把花放在瓶子里的時(shí)候卻又碰到了困難。因?yàn)闆](méi)有考慮周到,所以把紙花的梗做得太短了,現(xiàn)在插起來(lái)就成了問(wèn)題。好在我們?nèi)硕嘀腔鄞螅芸炀拖氤隽宿k法來(lái)了,把花梗短的花朵用粘膠帶貼在瓶口。這樣一來(lái),就把那一些不足之處全部掩蓋了起來(lái)。

  看著這花瓶和紙花,我就又想到自己不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,同時(shí)還要在動(dòng)手前考慮周到,否則容易產(chǎn)生不必要的困難和問(wèn)題。

四年級(jí)日記 篇2

  今天是四月的第一天,我們四年級(jí)舉行了春游活動(dòng),地點(diǎn)是桃花塢。我們是步行去的,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,總算到了公園門(mén)口,可把我們累的不行了。

  我抬頭一望,咋回事啊?哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節(jié)過(guò)去了一個(gè)多月了,才弄花燈展?不過(guò)挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機(jī)會(huì)露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機(jī),喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺(jué)得自己照的好,人家也說(shuō)不錯(cuò),我太開(kāi)心啦,頭一次被人夸獎(jiǎng)的'感覺(jué)就是這樣。(是不是感覺(jué)我是王婆賣(mài)瓜——-自賣(mài)自夸呀?)

  接著,我們到了中心廣場(chǎng),在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學(xué)都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂(lè)園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備,我也拍了幾張。

  順著老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒(méi)照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們?nèi)嘣谶@兒停下休息,自由時(shí)間到。

  我跟好朋友在一起,分享著食物的美味,吃完,我就跟好朋友照了合影,很開(kāi)心。

  最終,我們依依不舍的離開(kāi)了桃花塢公園……

四年級(jí)日記 篇3

  是誰(shuí)在你生病時(shí)在你身旁無(wú)微不至地照顧你?是誰(shuí)教會(huì)你穿衣服、系鞋帶?是誰(shuí)將你穿破的衣服又一針一針縫好,卻常常扎破手指?她就是一直陪伴在我們身邊的媽媽。

  媽媽?zhuān)粋(gè)多么溫暖的詞,媽媽生我養(yǎng)我,不求回報(bào)的您就像一頭黃牛一樣,不管寒冬還是酷暑,十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的.愛(ài),而我卻時(shí)常對(duì)您呼來(lái)喚去。媽媽?zhuān)谶@里我要對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起!”

  媽媽?zhuān)乙琅f記得您跟我講我以前的事兒:十二年前的一個(gè)夜晚,我平安地來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界,發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的那條疤,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫(xiě)字、認(rèn)字,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶寶,這個(gè)字讀“菜’,先寫(xiě)一橫,再寫(xiě)一豎……”

  媽媽所做的一切一切,都是為了我,都是因?yàn)閻?ài)我,我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。

  在這個(gè)偉大的母親節(jié)里,我要為全天下偉大的母親獻(xiàn)上一句溫暖的祝福:“母親節(jié)快樂(lè)!”

  

四年級(jí)日記 篇4

  今天下午,我、媽媽和姐姐一起去龍泉湖玩,我和姐姐很開(kāi)心。

  剛開(kāi)始,我偏要帶上我溜冰鞋,可媽媽和姐姐都不同意,我非要帶。到了那,我溜得很開(kāi)心,我以為在草地上也能走,結(jié)果摔了一跤。然后我換上鞋子,平穩(wěn)地走在地上。

  之后,我們?nèi)チ她埲螛?lè)場(chǎng),我們玩了旋轉(zhuǎn)座椅,可刺激了。然后我們?nèi)ベI(mǎi)了雪糕,我突然看見(jiàn)圖石膏的,我和姐姐都涂了一個(gè)小狗。都特別可愛(ài)!

  今天真是開(kāi)心的一天!

四年級(jí)日記 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,春天來(lái)了,清明節(jié)也悄悄地來(lái)了。春雨似乎知道了什么,不再歡快,不再浠淅瀝瀝,變得纏纏綿綿,變得斷斷續(xù)續(xù)。她的聲音成為了一種連綿悲傷的奠歌,成為人們心中的點(diǎn)點(diǎn)思念,成為一種安撫人心的心靈之聲。

  人們伴著雨聲來(lái)到了公墓,來(lái)到著安放靈魂的天堂。人們緩緩地走進(jìn)公墓,腳步不再輕快,變得沉重。車(chē)輛也慢慢地行駛,不時(shí)發(fā)出輕輕的喇叭聲,這聲音不再響亮,變得柔跟。這些聲音交錯(cuò)在一起,成為一種沉重又柔跟的嘆息,成為一種沖擊人們心靈的呼聲,成為一種對(duì)死者的安慰之聲。

  人們手中的鮮花,被雨水滋潤(rùn)著,變得更加?jì)赡郏沧兊眯叽鸫鸬,如同一位?lái)祭奠的少女。每朵鮮花都在流淚,這晶瑩的淚珠,一滴又一滴地從臉頰上淌下來(lái),滴在人們手上,滴在公墓的地上。每個(gè)公墓旁都躺著一捧鮮花,到處都是白的黃的,星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛星星也來(lái)到公墓,為靈魂帶來(lái)祝福,也給公墓帶來(lái)生機(jī)。淡淡的色彩伴著淚水成為一種香氣迷人的哀歌,成為一種永久的記憶之聲。

  墓前站滿(mǎn)了祭奠的人們,有的臉上淌著淚水,眼角濕濕的,嘴邊傳出一種低低的.抽噫聲。有的默默地站在一旁,燒著紙錢(qián),嘴角抽動(dòng)著,有的則拿出水果跟酒菜祭奠,讓親人安息。人們的思念化成了一種沉默的哀調(diào),成為一種愛(ài)的延伸之聲。

  雨聲、車(chē)?guó)Q聲、花語(yǔ)聲、祭奠聲交織在一起,匯成了清明之聲。

四年級(jí)日記 篇6

  在這個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我代表我們四【1】班參加了這次隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)我的項(xiàng)目是800米長(zhǎng)跑,老師按照號(hào)牌紙上按順序給我們號(hào)牌,然后叫我們把椅子搬到操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員坐前面,其他同學(xué)坐后面。廣播里叫到我們班100米短跑健將曹杰成,他就到了自己的'跑道上,準(zhǔn)備起跑。槍聲“崩”地一聲響起來(lái)的時(shí)候,他快如風(fēng)地跑著。因?yàn)橛行⿲?shí)在跑地太快,所以只跑了第3名,不過(guò)我們只到他已經(jīng)盡力了。

  廣播里又叫了我們的壘球選手錢(qián)浩毅。他大步地走到壘球場(chǎng)地,整裝待發(fā),向前沖刺,高高舉起壘球,發(fā)射了出去,同學(xué)們都以為會(huì)飛的很遠(yuǎn),沒(méi)想到因手滑而得了第4名。

  終于輪到我和吳家偉上場(chǎng)了,我們向離弦的箭一樣,第一圈我們遙遙領(lǐng)先。吳家偉因?yàn)槟_受傷了而跟在我后面,在第2圈的時(shí)候我們被其他班的同學(xué)超過(guò)了,在同學(xué)們的加油生中,我們拿出所剩無(wú)幾的力氣做最后地沖刺。最后我第6名,吳家偉第9名。

  運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏著,一心想著為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我要告訴你名次不重要,重要的是你努力了嗎?

四年級(jí)日記 篇7

  今天早上,天空中飄起了雪花。那雪花,就像是一只小精靈,多么純潔,多么美麗,多么可愛(ài)!我忍不住跑下了樓,去看那些飛舞的雪花。

  一跑下樓,我就把雨傘放在了一邊,伸出手去接那美麗的小雪花。這時(shí),地面上就像是蓋了白色的薄被。半空中飄舞的小雪花白茫茫的一片,被淘氣的北風(fēng)吹到這兒,吹到那兒,吹到人們的臉上、衣服上,吹到孩子們的心里。

  雪越下越大,幾個(gè)調(diào)皮的孩子走了出來(lái),蹦跳著、呼喚著,呼喚著要雪下得再大一點(diǎn)。雪似乎被感動(dòng)了,下得更大了。我把雪堆積了起來(lái),希望做一個(gè)“雪天使”。雖然鞋濕了,手也凍僵了,但我的一顆心卻沉浸在雪的美妙中……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,一個(gè)“雪天使”做出來(lái)了。它就是冬天的.使者,就是快樂(lè)的使者!我站在雪地上,看著身邊的“雪天使”,看著空中飛舞的雪花,覺(jué)得自己仿佛也成了一朵小雪花,快樂(lè)地飛舞著、飄蕩著……

四年級(jí)日記 篇8

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的.眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和辰辰、龍龍是一個(gè)小組。辰辰和龍龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。龍龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!

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