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描寫春天的日記

時間:2023-06-05 10:54:01 日記 我要投稿

關(guān)于描寫春天的日記范文匯總5篇

  很快一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的描寫春天的日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于描寫春天的日記范文匯總5篇

描寫春天的日記 篇1

  春天是生命的起源,無數(shù)生機在這里出生。春天,它不像夏天那樣活力四射,也不像秋天那樣充實飽滿,更不像冬天那樣悲慘凄涼。

  今天,我和媽媽來到了天德湖公園。在萬物復蘇之時,小草逐漸從土里探出頭來,花兒也正展現(xiàn)著自己的芬芳。小鳥回到了枝頭,昆蟲也開始了嘰喳。

  我不禁驚嘆起來,春天才剛沒來多久,萬物就已經(jīng)想接受春天的雨露了,說完,我感覺手心一涼,低頭一看,原來下小雨了。春雨打在手上是多么涼爽,多么溫柔啊!綿綿春雨,正點綴著這個美好的世界啊!

  沒過多久,雨停了。河邊的`柳樹,在春雨的洗禮后,顯得格外翠綠。雨水形成的水珠,掛在葉尖,閃著五彩的光芒,一顆顆像珍珠一樣。一陣春風拂過,柳枝先是抖動了一下,上面的水珠順著柳葉的邊緣,緩緩流動。到了柳葉尖,停了停,然后一下子跳到了水里,在水面泛起一圈圈波紋?吹竭@眼前的景色,我不禁想起唐朝詩人賀知章的名句:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  春天,它是絢麗的、是溫柔的、是無私的,可不能忽視的是它盎然的生機。

描寫春天的日記 篇2

  春天,是一個生機勃勃的季節(jié)。不信,你聽,小河解凍了正唱著歡迎春天的歌呢!你再看那地上綠的耀眼的小草正向太陽招手,向白云問好呢!柳樹舞動著她那千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,在干什么呢?哦,原來她正用她的長辮子驅(qū)趕冬天呢!她真勤快!

  春天到了,最先知道的是燕子。瞧,天空中幾只燕子掠過田野,他們急什么?哦,肯定是去告訴農(nóng)民伯伯,春天到了,快去播種吧!他們真熱心!順著彎彎的小路,我繼續(xù)尋找春天!按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦铩蔽页柰h處跑去。

  路邊有許多不知名的小花在悄悄的開放,有紅的,白的,紫的,還有鵝黃的五顏六色真美啊!咦,那粉紅色的'是什么?我趕緊走近細細觀察,哦,原來是桃花!啊哈,桃花肯定是害羞了,不然臉怎么紅了呢?可愛的桃花,你讓春天更加嫵媚!美麗的桃花,你讓春天更加嬌嫩!

  啊!春天,你讓大地變得五彩繽紛;啊!春天,你讓大地變得絢麗多彩!

  我愛你春天!

描寫春天的日記 篇3

  春天來了,天氣變暖和了,我們脫下了厚厚的`棉襖,起尋找到來的春天。你看,花兒變紅了,大樹變綠了,小草叢地下鉆出頭來了,真是五光十色,色彩斑斕啊!小燕子、大雁、小鳥都從南方飛回來了,她們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“美麗的春天終于又回來了!”

  春天真美啊!讓我們拿起畫筆,畫下我們春天的笑顏吧!

描寫春天的日記 篇4

  迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到了美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的`微笑,有同學的友愛;有上課時的緊張認真,也是有休息時的歡聲笑語。

  在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了,同學們自創(chuàng)的游戲,讓同學間的友誼得到進一步的發(fā)展。放學以后,同學們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學習上的問題。每個學期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養(yǎng)學生當家作主,將來做一個具有責任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學們更貼近生活、了解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。

  我在這充滿活力的學校里,生活學習、健康成長。學習語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學習增進友誼,一舉多得。快樂學習,效率倍增!跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個,并代表班級參加比賽。不過,剛?cè)雽W的時候我?guī)缀跏且粋也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但是我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽。

  學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學校,在這里,我成長,我快樂。

描寫春天的日記 篇5

  春姑娘輕輕乘著東風,拉著小蝴蝶和小蜜蜂的手來了,酷寒冬天慢慢的遠離。涼爽的春天,讓大地換上新衣,賦予萬物新的生命,讓它不再寧靜,花花草草們紛紛抽出嫩芽,花兒們爭先恐后的把自己裝扮得花枝招展,好像要去參加選美比賽似的';冬眠的動物們也一個接一個探出了頭,這正是告訴我們春天到了。

  春天,我來到山中,全家人一起來到郊外活動,一上山,聞到了植物的清晰,令人心曠神怡,花園里,蝴蝶姑娘飛舞著,將花園點綴得五彩繽紛;花兒朵朵綻開,不時還送來陣陣芳香。小草隨風左右搖曳,好像是在歡迎我們到來,讓我們將煩惱拋到了九霄云外,深深的陶醉在大自然中,欣賞著春天之美,小溪里清澈到就連一根針掉進了河里都看得到,魚兒們輕快的嬉戲,不時還有魚兒跳出水面。這些景色讓我們感受到了春天之美,春天——這正是我最愛的季節(jié)。

  人們放著風箏,在這藍藍的天空中,顯得格外有精神,春天讓我們的思緒更細膩,讓我們好好計劃一下今年該做些什么,美麗的春天啊!可愛的春天啊!帶給我們無比的歡笑,我愛春天。

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