美好的日記（精選59篇）

　　一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的美好的日記，歡迎大家分享。

　　美好的日記 1

　　今天是1月30日，農(nóng)歷大年三十，我們家要除舊迎新，把舊的對(duì)聯(lián)、福字、窗花撕下來(lái)然后貼上新的。這個(gè)光榮而艱巨工作要我獨(dú)自完成。

　　首先，我挑出一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“歡天喜地度佳節(jié)”下聯(lián)是“張燈結(jié)彩迎新春”橫批是“家庭>幸�！辟N在我們家的大門上。預(yù)示著我們家庭幸福美滿。接著把我自己寫的對(duì)聯(lián)“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”橫批“刻苦學(xué)習(xí)”貼在我自己的房門上。用來(lái)勉勵(lì)自己在新年里，學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步。

　　接著，該貼“�！弊至�。我把福字粘上膠水，準(zhǔn)備貼在廚房門上時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你貼反了。”我一臉的'納悶：“不是對(duì)的嗎?”“福字應(yīng)該倒著貼，象征著福到了。難道你沒(méi)注意人家的門上都倒著貼嗎?”爸爸笑著說(shuō)。哦!原來(lái)是這樣。我恍然大悟。趕忙把貼好福字轉(zhuǎn)了一個(gè)方向。不一會(huì)兒，我就把所有的福字都貼好了。

　　看著貼好的對(duì)聯(lián)、福字，我們開始迎接新年的到來(lái)。

　　美好的日記 2

　　今天陽(yáng)光明媚，早上我正在睡覺(jué)，媽媽來(lái)叫我趕緊起床。于是我飛快起床，穿衣服，刷牙，洗臉，等準(zhǔn)備好后，我和家人就一起出門了。坐在車上，我問(wèn)爸爸：今天我們?nèi)ツ睦锿姘。堪职终f(shuō)：我們?nèi)タ铸埐┪镳^。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們就到達(dá)了恐龍博物館。一走進(jìn)博物館，就看到一座名為龍山的山。山上有許多恐龍。有的恐龍尾巴和頭會(huì)動(dòng)，有的.恐龍還會(huì)叫。大家左看右看，不一會(huì)兒就走散了。我跟著爸爸在恐龍化石館里慢慢參觀，看到了許多恐龍化石，還有另外一些和恐龍一個(gè)時(shí)代的動(dòng)物和植物標(biāo)本�？铸堊兂苫�石的過(guò)程是這樣的，恐龍?jiān)谶^(guò)河的時(shí)候，有可能會(huì)被卷進(jìn)龍卷旋渦里，再經(jīng)過(guò)幾億年的變化，土就蓋在了恐龍身上，就這樣形成了恐龍化石。

　　我們走著看著，不知不覺(jué)就到了十二點(diǎn)。爸爸說(shuō)我們?cè)撊コ晕顼埩耍�于是我們離開了博物館。今天真是美好的一天啊。

　　美好的日記 3

　　心愿，像一副美麗的畫，只要你肯努力，它就會(huì)像種子一樣，播種在土壤里生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。

　　我第一個(gè)心愿是想當(dāng)一名畫家，畫畫有著別具一格的魅力。它能給我?guī)��?lái)無(wú)限的快樂(lè)。每當(dāng)我握起筆時(shí)，腦子里好像煙花一樣噴發(fā)出千姿百態(tài)，各式各樣的畫面，想象先是一張雪白的紙張，已經(jīng)被五顏六色的顏料構(gòu)畫成一副精美的畫。

　　我第二個(gè)心愿是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，走在大街上，都能看見人們爭(zhēng)先恐后地去買我設(shè)計(jì)的衣服，在服裝店里隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿墻壁。名模們都穿著我設(shè)計(jì)的衣服，在舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)彩，這一刻我會(huì)覺(jué)得無(wú)限的欣慰無(wú)限的自豪。

　　我第三個(gè)心愿是想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的`職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。他們總是那么的細(xì)心，不敢疏忽哪一個(gè)小細(xì)節(jié)，他們知道如果一不小心疏忽了小細(xì)節(jié)就會(huì)釀成大禍，每當(dāng)知道醫(yī)生能讓人起死回生，我是那么的佩服羨慕。

　　我的最后一個(gè)心愿是愿我的家人永遠(yuǎn)幸福安康。

　　讓小小的心愿在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng)，讓我們展開夢(mèng)想的翅膀，飛到遠(yuǎn)方吧！只要我們用一生的努力去追尋它，它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花。只有這樣，你才能體會(huì)生活的意義，過(guò)的滿足而安詳。

　　美好的日記 4

　　今天我看到了鈴鐺姐姐，她依然是在幫助別人。不知道為什么，每次相遇的時(shí)候她一直都在幫助別人，是因?yàn)榧兇馐乔珊线�是她大部分的時(shí)間都是用來(lái)幫助人了呢？

　　我跑去和鈴鐺姐打招呼，她正好給一個(gè)女孩找到了家長(zhǎng)。笑容很完美。嘴角輕輕上揚(yáng)，洋溢著溫暖與幸福，雙眼微微閉合，干凈的白色布長(zhǎng)裙襯托著她臉上的紅暈，她身上還有淡淡的薰衣草香氣，那是因?yàn)樗�用自己制作的薰衣草手工皂洗澡的緣故，和她非常般配的香氣。她說(shuō)，她制作的每一塊手工皂都是有自己唯一的主人，都是適合那個(gè)人的香氣。之前，她為我做過(guò)一款薄荷的，薄荷綠星星形狀的，她說(shuō)，看到星星總能想起我，因?yàn)槲蚁裥切且粯印?/p>

　　怪不得哪一個(gè)哭著的孩子在她的幾句話下都能漸漸停止哭泣，她就是給人安心與溫暖的姐姐啊，是大多數(shù)孩子想要的那種姐姐，會(huì)在難過(guò)時(shí)安慰自己，會(huì)在開心時(shí)分享喜悅。只是沒(méi)有人有福氣讓她做自己的姐姐。

　　她和我告別，離我遠(yuǎn)去，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她的影子。

　　是誰(shuí)說(shuō)，越溫柔的人越有一段悲傷的'經(jīng)歷。那是她的傷口，她敢直面去看，可太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有愈合的傷口現(xiàn)在卻無(wú)法愈合。究竟誰(shuí)能補(bǔ)上她缺少的那部分呢。鈴，對(duì)不起；鈴，愿你的笑容依舊美好。

　　美好的日記 5

　　正當(dāng)我拿起這好像雙只有鞋面的鞋子，形狀也只有我四根手指那么大，他是灰色的，從斜面開始看，有意根根豎立的直線，上面還有幾個(gè)織的小五角星呢，看著它那一根根細(xì)細(xì)的直線是多么鮮艷、美麗。這雙鞋不是玩具鞋，而是在我小時(shí)候奶奶給我做的小棉鞋。

　　看著這雙棉鞋，我便進(jìn)入了回憶，看著密密麻麻的細(xì)線和兩個(gè)小五角星，一定是奶奶用細(xì)線和她自己充滿老繭的雙手，小心翼翼地縫著，有時(shí)一不小心顫動(dòng)了一下，有時(shí)一不小心縫錯(cuò)了地方，也有時(shí)一不小心刺到了手，他便拿起自己的老花鏡，又繼續(xù)縫了起來(lái)，那沒(méi)一針每一線都那么的細(xì)致、清晰。那時(shí)仿佛都能想到奶奶為了縫一雙小棉鞋是多么的勞累和辛苦。有幾次，小棉鞋有點(diǎn)破了，奶奶還依然縫著，當(dāng)時(shí)，她又不小心刺到了手，我一看，便叫她別修了，但她不聽，便聲色俱烈地說(shuō)了我一頓。我知道，奶奶是為了我好，冬天就可以不怕冷了，過(guò)了幾天，終于修好了，我立馬穿上，我和奶奶臉上都露出了笑容。這雙鞋不僅能跑，還能帶來(lái)“溫暖”，表示奶奶的.辛苦。

　　我們都要好好珍惜每一樣?xùn)|西，珍惜家人給我們的愛。

　　美好的日記 6

　　每個(gè)人都有自己美好的童年生活，我也不例外。

　　我小時(shí)候印象最深的事，是在三四歲的'時(shí)候。那時(shí)候姥姥家養(yǎng)了一些小雞，中午姥姥和媽媽都睡著了，我就和小雞玩。那個(gè)時(shí)候我還不懂小雞仔其實(shí)很脆弱，生與死之類的對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我也是沒(méi)有什么概念的。我跟小雞仔玩的不亦樂(lè)乎。我用手不停地觸摸小雞仔的頭和毛茸茸的身體。小雞也一下下地啄我，小雞越啄越用力，一下子把我給啄疼了。我就用手輕捏住它的嘴，一邊捏還一邊說(shuō)：“讓你啄我，這回看你還怎么啄我。”小雞被我捏的直翻白眼。

　　我把小雞放下了，可是沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)小雞仔不動(dòng)了，任我怎么戳它就是不動(dòng)。我就去告訴姥姥說(shuō)：“姥姥，姥姥，小雞仔睡著了！”姥姥去看了才知道小雞仔已經(jīng)死了。

　　于是我就看到姥姥拿了一個(gè)盆扣住小雞仔，然后拿根小棍兒使勁敲盆，后來(lái)很久我才明白那是在讓小雞活過(guò)來(lái)，可是小雞仔一直沒(méi)有動(dòng)靜。這時(shí)我才感覺(jué)到害怕，哇地一聲大哭起來(lái)。

　　童年記憶有很多。雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大，但是，還是不要忘了小時(shí)候的那份天真與幼稚，那份獨(dú)有的快樂(lè)。

　　美好的日記 7

　　在生活中，有許多令我們難忘的時(shí)光，有的讓我們高興;有的讓我們難過(guò);有的讓我們感動(dòng)……今天晚上，我就和爸爸媽媽一起，度過(guò)了美好的時(shí)光。

　　今天是爸爸的小生日，我請(qǐng)爸爸媽媽吃飯。

　　在去餐館的路上，我和爸爸媽媽手牽著手，開展了一場(chǎng)妙趣橫生的.古詩(shī)大賽。我們就這樣談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)到了目的地——“面時(shí)光”時(shí)尚面條餐廳�！俺允裁�?挑最貴的、最好吃的點(diǎn)!”我大方地說(shuō)。“那就……一個(gè)特色大腸面吧!”爸爸很快定了下來(lái)�！拔以摮允裁茨�?”媽媽猶豫不決�！耙粋�(gè)牛肉面吧!”“阿姨，一個(gè)特色大腸面，一個(gè)牛肉面，一個(gè)酸菜牛肉面�！蔽掖舐曊f(shuō)�！昂绵�!”點(diǎn)完菜，我們坐了下來(lái)。既然是我請(qǐng)客，就得大方一點(diǎn)�！靶璨恍枰�再買點(diǎn)鵝爪翅?”“正合我意!”爸爸一拍桌子，拉起我就去買爪翅�！鞍�!錢不要啦!”媽媽在后面大喊道。對(duì)了，差點(diǎn)兒忘了今天是我請(qǐng)客!

　　爪翅買回來(lái)了，面條也好了。爸爸要了瓶酒，我要了瓶果粒橙，“干杯!祝爸爸生日快樂(lè)!”“干杯!”

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)八點(diǎn)四十了，我們一家三口就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑，吃吃聊聊，度過(guò)了這美好的時(shí)光。

　　美好的日記 8

　　今天是今年的最后一天，也是享受的一天!

　　今天晚上，五點(diǎn)左右吃飯了，桌上擺滿了菜，其中就有我最愛吃的'烤雞，一開飯，我就搶先出手，將雞腿給夾到我的小碗里!我大口大口的吃著，我把什么菜都往我的碗里夾，可是碗太小了，裝不下了

　　六點(diǎn)了，我和我的妹妹到外面放煙花爆竹，煙花一個(gè)個(gè)炸開，開出一朵朵花。我和妹妹在下面歡呼著，跳躍著。爸爸端著他買來(lái)的煙花，將煙花擺放在院子里，蹲下身，弄他嘴里的香煙去點(diǎn)燃導(dǎo)火線，眨眼間，煙花就飛上天空炸開，像盛開的朵朵花，好美好漂亮啊!

　　我和妹妹在樓下開心的玩著，過(guò)了會(huì)，爸爸來(lái)到我們身邊說(shuō)快要八點(diǎn)了，春晚要開始了，我馬上就跑上樓了，妹妹在我身后邊跑邊叫到：哥哥慢點(diǎn)，等等我。

　　我和妹妹乖乖坐在媽媽身邊看著春晚睡著了，今天好開心啊!

　　美好的日記 9

　　正月十五那一天晚上，我們?nèi)�家一起放煙花，煙花漂亮極了。

　　那天，我們?nèi)�家吃完元宵就開始放煙花了。只見爸爸小心翼翼地點(diǎn)著引線，隨著一聲沖天響，煙花開始綻放了。

　　先是放得“開門紅”煙花，一共是26響，我們抬頭一看，哇!漂亮極了。滿天都是紅煙花，仿佛天上都是紅的。接著放的是“大吉大利”煙花，紅的，黃的，美麗極了。

　　最令我喜歡的是“越來(lái)越富”煙花，只見首先出來(lái)的'是紅煙花，每次都是2發(fā)一起放，美麗極了，一共是10發(fā)，接下來(lái)是綠色的煙花，覆蓋面積很大，仿佛周圍鄰居都在放綠色的煙花，每次也是2發(fā) ，一共有8發(fā)，然后是紫色的煙花，紫色的煙花升到空中后展開了美麗的衣服，令人贊嘆不已，最后以發(fā)五角形的行狀完美收尾。這一切實(shí)在是太美了。我們感到買到的煙花中沒(méi)有一種可以比的這種煙花 的。

　　最后放的是“越來(lái)越發(fā)”煙花，這種煙花沒(méi)放完一發(fā)就會(huì)形成花的形狀，一共是二十發(fā)，這種煙花最后便以五彩齊放的形式收尾。至此，我們給元宵節(jié)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　元宵節(jié)中放煙花雖然美麗，但是以后還是要少放，我們要保護(hù)大自然，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

　　美好的日記 10

　　又到了該寫日記的時(shí)候了，最近好朋友都紛紛開始要請(qǐng)我去參加他們的生日，數(shù)了數(shù)自己的錢包，瞬間感覺(jué)自己又要窮了，不過(guò)好在快到過(guò)年了，應(yīng)該能得到一些票子來(lái)滋潤(rùn)一下腰包，前提是不被壓榨。周圍都沒(méi)有專門賣禮物的，我又懶得去市里選，看來(lái)只能在網(wǎng)上買了。

　　我在網(wǎng)上看啊，看��！終于看到了一個(gè)滿意的禮物了，于是開心的買了下來(lái)。過(guò)了兩天，突然想起了一個(gè)很重要的事情來(lái)，媽媽的手機(jī)號(hào)換了，但是上面的聯(lián)系方式還是原來(lái)的。我于是又聯(lián)系商家，本以為事情就這樣結(jié)束了，但等了幾天快遞還是沒(méi)有到。于是我又去找商家，他居然還沒(méi)有改，還理直氣壯的`說(shuō)我的手機(jī)關(guān)機(jī)了，等改完聯(lián)系方式時(shí)貨才送來(lái)，快遞說(shuō)東西已經(jīng)到了好幾天了，對(duì)賣家真是無(wú)語(yǔ)……

　　幸好我早買了幾天，不然就趕不上她的生日了。終于，朋友的生日到了，沒(méi)想到只有我一個(gè)人來(lái)，其余的有的上輔導(dǎo)班，有的家里有事，還有一個(gè)朋友本來(lái)她的生日也馬上要到了，我本想把禮物一并送去，沒(méi)想到前天他為了買禮物把電動(dòng)車的電用完了又沒(méi)有充電，家又遠(yuǎn)，所以也不能來(lái)了，太可惜了！

　　之后，我和朋友又去了秦黃河公園，玩得好不樂(lè)乎，美好的一天就這樣過(guò)去了。

　　美好的日記 11

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，她穿著一條白色的裙子，頭上插著一朵迎春花，笑嘻嘻地向我們走來(lái)。

　　春姑娘走到哪里，哪里便披上一件綠色的外套，樹上的“歌唱家”們站在它們的“舞臺(tái)”上，用嘹亮的歌聲來(lái)歡迎她的'到來(lái)。水里的“家”們也不甘示弱，它們用那婀娜多姿的舞蹈來(lái)她的到來(lái)。呵呵。春姑娘還往郁金香的花苞里面灌入了美酒，讓人一聞到她的香味就會(huì)醉了�！八�”也醉了。就躺在麥芽？v的草地上仰望天空睡著了。

　　春天是個(gè)美好的季節(jié)。她不像夏天炎熱逼人，而是氣候溫暖；她不像秋天草木枯黃，而是生機(jī)勃勃；她不像冬天紛飛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的。

　　春天是朵芬芳的玫瑰，讓人回味；春天是個(gè)黎明時(shí)分的太陽(yáng)，給人溫暖；春天是平靜的湖水，偶爾會(huì)有陣陣漣漪；她渾身散發(fā)著一種高貴的氣息，令人賞心悅目。

　　美，就在春天，這神話般的季節(jié)。

　　美好的日記 12

　　每年教師節(jié)，這位老師都和我們一起度過(guò)。她就向我們的第二個(gè)母親，在我們受欺負(fù)時(shí)，她會(huì)挺身而出;當(dāng)我們受傷時(shí)，她會(huì)關(guān)心我們;在我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我們……她，就是我們的語(yǔ)文老師。

　　李老師是我們班的語(yǔ)文老師，她瘦瘦的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)，她處理事情也井井有條。

　　記著在上學(xué)期的`時(shí)候。因?yàn)橐�表演籃球?qū)氊�，所以幾乎是每一個(gè)中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦，每個(gè)中午都要陪我們排練。有一個(gè)中午，因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了，我們沒(méi)有鑰匙，大家都出不去了，只好翻窗戶了。李老師把我們一個(gè)一個(gè)扶出去，然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。

　　還記得有一次，大家正在玩游戲時(shí)，有一位同學(xué)一不小心給摔倒了。李老師一下子沖上去抱著那位同學(xué)，火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此，一早上都沒(méi)有看見她的身影。

　　李老師，教師節(jié)到了，我們想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

　　美好的日記 13

　　元宵節(jié)，吃湯圓，放鞭炮，看燈花，家家戶戶還掛起各種大紅燈。

　　一想起元宵，我特別興奮，特別是逛燈會(huì)，那時(shí)會(huì)有成百成千的人去逛燈會(huì)。元宵節(jié)下午，我們和家人一起吃團(tuán)圓飯，我們吃著又香又甜的湯圓，看著精彩的電視節(jié)目，一家人有說(shuō)有笑，享受著節(jié)目的快樂(lè)。晚飯后，我們一家人出去逛花燈會(huì)，看到街上的人都拿著各種各樣的花燈，尤其最好的是小馬花燈，顯得小馬多威風(fēng)。隨著去看花燈會(huì)的人隊(duì)，到了花燈會(huì)，各種各樣的花燈使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。有魚燈，轉(zhuǎn)燈等。

　　尤其是十二生肖燈和各種姿勢(shì)的馬燈更吸引了許多人的圍觀，你看那溫順吃草的馬，吃著嫩綠的青草，津津有味。再看那昂頭長(zhǎng)嘯的馬，那聲音如有雷鳴。更讓人欣賞的馳程奔放的馬，馬的.大氣豪放，馬的勇往直前，馬的忠誠(chéng)膽勢(shì)，真讓人贊嘆不止……這真是猴年大吉，更象征著我們祖國(guó)的蒸蒸日上，前途無(wú)量。逛完燈會(huì)來(lái)到我家門口，正好趕上元宵節(jié)放煙花。首先放了幾枚開花炮，咚，咚，咚……幾聲雷鳴般的炮響，就召來(lái)了很多很多人。

　　然后就是一筒筒的煙花像噴泉似的噴出火花，火花噴向高空，像似閃爍的無(wú)數(shù)星星，真是五彩繽紛，心花怒放，使我盼望著來(lái)年的元宵佳節(jié)更為精彩!

　　美好的日記 14

　　隨著科技的發(fā)展，微信支付成了大家的慣用支付方法之一，出門只要帶一個(gè)手機(jī)就能逛遍商場(chǎng)，十分方便。可有的老人卻不認(rèn)同這種方法，我的爺爺正是其中一員。

　　爺爺之所以不認(rèn)同微信支付，是因?yàn)樗�認(rèn)為微信支付就是把自己的錢存進(jìn)去，和自己帶錢買東西沒(méi)有什么區(qū)別。我奶奶也經(jīng)常勸爺爺改變自己的舊社會(huì)思想，跟上潮流，可他就是聽不進(jìn)去，直到那一天，他才真正認(rèn)清了微信支付。

　　星期六的早上，我、爸爸和爺爺去菜市場(chǎng)買菜。選完要買的.菜，到了結(jié)賬的時(shí)候，爺爺把手伸進(jìn)口袋，摸索了一下，不知道為什么，爺爺?shù)纳袂橥蝗蛔兊没艔埰饋?lái)，在口袋里摸索的頻率也明顯增加了不少。他把手掏出來(lái)，拍了拍口袋，又神色凝重地解開上衣扣子，把手探進(jìn)上衣袋之后，整個(gè)人又是一僵，“我忘帶錢了！”5個(gè)字脫口而出。

　　爺爺嘆了口氣，“我回去拿錢�！彼�轉(zhuǎn)身道。一旁的爸爸微微一笑，開口了：“爸，你怎么不早說(shuō)沒(méi)有帶錢呢？我還以為是你心臟病又犯了呢！不用回去拿錢了�！�

　　“你帶錢了？”爺爺一臉疑惑。爸爸又是一個(gè)微笑，搖了搖頭：“但是我有它�！闭f(shuō)著，爸爸從口袋里掏出手機(jī)，朝爺爺晃了晃。“它？”爺爺臉上的問(wèn)號(hào)更大了。“爺爺，現(xiàn)在手機(jī)支付可方便了，只要掃一下二維碼就可以立刻付錢，比帶現(xiàn)金方便多了！”我在一旁補(bǔ)充道。爺爺若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸用手機(jī)掃了一下前臺(tái)的二維碼，“�！钡囊宦�，支付成功。

　　回到家爺爺興奮的說(shuō)：“沒(méi)想到微信支付這么方便，想當(dāng)年……看來(lái)真的是我老嘍�！�

　　聽了爺爺?shù)脑挘�我情不自禁地說(shuō)：“微信讓生活更美好。”

　　美好的日記 15

　　過(guò)去一直像萬(wàn)星捧月，那月亮，以為這世界一直很簡(jiǎn)單，很美好。但有一天，那月亮離開了銀河星際，跌跌撞撞來(lái)到凡間，對(duì)一切事物都很好奇，看著那事就以為好玩，走到無(wú)路可退時(shí)懷著好奇的心去嘗試。誰(shuí)不知，好景不長(zhǎng)，那根本就是要違反了本身的性格去做的。月亮也已意識(shí)到原來(lái)這世界真的沒(méi)那么純凈，反而比想象中更復(fù)雜化，是此時(shí)無(wú)法理解的。也不想理解了！

　　想努力留住美好的時(shí)光，盡力讓記憶不要被時(shí)間沖淡，但越靜越寂寞越發(fā)現(xiàn)留住的不過(guò)是欺騙自己的證據(jù)，那根本確實(shí)沒(méi)真正存在過(guò)，一分鐘也沒(méi)有，完全是虛構(gòu)，是假象，是夢(mèng)，是令人陶醉的電視劇，是編的，都是假的！虛構(gòu)得太令人心殤了，以至于現(xiàn)在還無(wú)法忘卻。清醒時(shí)努力提醒自己那都是漂亮的童話，何必讓自己深陷一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的童話里。

　　即使再多不愿，還是要親眼目睹這一切美好結(jié)束了。一開始了，就逃不開開始種下的`因——結(jié)束�；蛟S開始太美了，美得忘記自己身份。既已沉醉，不能清醒辨清事實(shí)，走到最后一步就該承受起這一切的后果，哪怕再殤也只有自己獨(dú)咽！自己種下的“因”，必然要自己去承受“果”。

　　美好的日記 16

　　上周二，我們舉行了一次緊張的消防演練。天格外晴，我也格外激動(dòng)。

　　那時(shí)，我們正在教室里讀課文，突然，一陣黑煙竄了進(jìn)來(lái)，原來(lái)，今天是“消防日”。

　　我急匆匆地跑下樓梯，樓梯上擠滿了人，有的人用手捂住鼻子，正往下沖，有的兩層兩層跨，看似有什么急事，有的一個(gè)踉蹌摔在地上，直叫：“救命啊!救命啊!”我也和大家一樣，飛快地往下沖。

　　到了操場(chǎng)，別開生面的演練便正式開始了，只見消防中心的叔叔來(lái)到離火苗一、二米遠(yuǎn)的地方，左手提起滅火器，右手把滅火器上的安全栓拔掉，再用右手按下噴氣口，頓時(shí)，一條強(qiáng)壯的`“白龍”竄了出來(lái)，火苗就像泄了氣的皮球——越來(lái)越小，最后，就連一點(diǎn)兒火苗也沒(méi)有了。但操場(chǎng)上同學(xué)們卻亂作一團(tuán)，滾滾白煙向我撲來(lái)，我非常緊張，又有些激動(dòng)，操場(chǎng)上一片混亂。從“迷霧”中，隱隱約約看見老師們也在練習(xí)。緊接著，更多“白龍”噴向“野獸”，把火苗弄得凌亂不堪，最終，“野獸”完全被擊敗。

　　這一次消防演練深刻地告訴了我：雖然不是真正的發(fā)生火災(zāi)，但我們還要演練，這不光讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還讓我們知道防患于未然。

　　美好的日記 17

　　星期天，吃完晚飯，我正在看電視。哥哥走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)シ趴酌鳠�！”孔明燈？一聽到這個(gè)詞，我無(wú)比興奮起來(lái)，因?yàn)轲I以前只在電視上看到過(guò)別人放孔明燈，今天終于有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)一下了！

　　我和哥哥拿出6個(gè)孔明燈，來(lái)到屋外，只見它是正方形的，里面有一塊白色的蠟燭，四周是用紙貼上去的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一盞白燈籠。

　　我和哥哥拿來(lái)打火機(jī)，點(diǎn)燃了中間的蠟燭，接著把孔明燈提了起來(lái)，慢慢的，它變大了，我們把手輕輕一放，孔明燈便乘著風(fēng)兒駛向了天空這個(gè)大舞臺(tái)。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后它淘氣的施了一個(gè)魔法，把自己給變沒(méi)了。

　　有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，再放就順利多了，我學(xué)著剛剛的樣子：先把蠟燭點(diǎn)燃，再等它鼓起來(lái)是往上輕輕一抬，孔明燈就徐徐的.飛向天空了。這樣我連續(xù)放了好幾個(gè)孔明燈。

　　��！放孔明燈可真好玩�？酌鳠魩е�我的夢(mèng)想和希望，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！

　　美好的日記 18

　　昨天，媽媽帶我去買書，一路上我和媽媽都在討論買什么樣的書，媽媽想讓我買沈石溪的書，但是他的書我看過(guò)幾本都是描寫動(dòng)物的我不是太喜歡。就這樣我和媽媽討論了一路，不知不覺(jué)就來(lái)到了新華書店門口。

　　新華書店一共五層里面什么樣的書都有，我一走進(jìn)書店直接奔著五樓往上跑，因?yàn)榈谖鍖永锩尜u的都是我喜歡的書。來(lái)到五樓我看到了琳瑯滿目的書，我從東看到西，從西看到北整個(gè)五層的書我大概看了一遍。

　　突然有一本偵探之類的書映入我的眼睛，我早就想要一本這樣的書了，我看看媽媽，媽媽說(shuō)讓我再看看選一本適合自己對(duì)自己有幫助的書。我又往其它書架上找了找，看到了一本高爾基的《童年》我對(duì)媽媽說(shuō)要不買這一本吧，媽媽想讓我買《小綠人》我說(shuō)我不喜歡，媽媽說(shuō)要不在選選里面還有很多好看的.書呢!我就又和媽媽選了起來(lái)，最后我和媽媽都看上了一本《消失在醒來(lái)后》的書，媽媽看我還不想走就對(duì)我說(shuō)要不你再選一本，我就又選了一本《好小子——童年故事》。

　　我覺(jué)得這次買書讓我懂得了一個(gè)道理，買一樣?xùn)|西不能盲目選擇，要多選選看看什么才是自己最喜歡和適合自己的。

　　美好的日記 19

　　暑假的一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。爸爸說(shuō)：“這天氣釣魚不錯(cuò)�！庇谑蔷驼椅易靼椋�一起去釣魚。我覺(jué)得這是一件很有趣的事情，我高興極了。

　　午后時(shí)分，我們帶上漁具，來(lái)到了村旁的榕江河畔。首先，爸爸把魚料和水?dāng)嚢柙谝黄�，做成了魚餌。我迫不及待地拿起魚鉤弄上魚餌，開始釣了起來(lái)。

　　過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)還是跟河面一樣平靜，一動(dòng)不動(dòng)的，像睡著了似的，這時(shí)我都有點(diǎn)想打瞌睡了。又過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)還是沒(méi)有動(dòng)靜。哎！我開始煩燥不安起來(lái)了，如坐針氈。突然，一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我放下魚竿連忙去追蝴蝶，蝴蝶飛入了草叢不見了；一會(huì)兒我又看見了一只紅蜻蜓，實(shí)在是太美了，于是我又起來(lái)想去捉蜻蜓，蜻蜓一個(gè)展翅，飛向了河中央。

　　就這樣，半個(gè)下午過(guò)去了，我還是一無(wú)所獲。我向不遠(yuǎn)處的爸爸走了過(guò)去，哇！爸爸的桶里好多魚呀！我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸為什么你釣了這么多魚，而我一條魚也沒(méi)釣上呢？”爸爸笑了笑說(shuō)：“因?yàn)槟闩軄?lái)跑去的，把魚嚇跑了。我告訴你釣魚要一心一意，不要三心二意�！�

　　我怎能空手而歸呢！于是，我按住浮動(dòng)的'心，靜靜地坐在河邊注視著水面，等呀等呀，隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于等來(lái)了奇跡，忽然浮標(biāo)周圍泛起了漣漪，我猜想可能是魚兒在吃餌，心頭大喜，于是我急忙就提竿，可是由于魚竿提得太早了，魚兒還沒(méi)有上鉤呢，這次又落空了。不過(guò)，我并沒(méi)有灰心，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)后，我信心滿滿地繼續(xù)守候。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒，平靜的水面再次蕩起了波紋，這時(shí)我的心好緊張，隨著浮標(biāo)怦怦直跳，但我忍著不動(dòng)聲色。只見浮標(biāo)動(dòng)得越來(lái)越厲害，當(dāng)它猛的一沉，我便迅速把魚竿往上一拉，只見一條活蹦亂跳的大魚上岸了。哇，第一次釣了一條大魚，好開心呀！我不禁欣喜若狂……

　　夕陽(yáng)西下，天色漸暗，我和爸爸一路歡歌笑語(yǔ)滿載而歸。美麗的霞光與燦爛的笑容交織在一起，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。此行我收獲到的不僅是魚，更重要的是在釣魚的過(guò)程中，讓我明白了“做什么事情都不能三心二意，而要專心致志”的道理。

　　美好的日記 20

　　今天下午的第一堂課周老師說(shuō)：今天我們一起去操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲，我們一聽就歡呼起來(lái)，然后我們就到了操場(chǎng)上，周老師給我們分成四個(gè)小小組，我是第二個(gè)小組，我們拉著手圍成一個(gè)大圈，圍好以后我們松手蹲下，今天丟手絹的同學(xué)是高浩源，然后高浩源小心翼翼地把手絹放在吳冰冰同學(xué)的背后。

　　吳冰冰同學(xué)反應(yīng)很慢，都要我們提醒他，他都不想跑，就放棄了和高浩源一起跑步的機(jī)會(huì)，高浩源繼續(xù)跑了一圈，把手絹扔在了張語(yǔ)凝的背后，張語(yǔ)凝偷偷的斜視自己的后面，她發(fā)現(xiàn)了手絹，起來(lái)飛快的跑了，高浩源比她跑的快，一下子就抓住她了，然后我們說(shuō)：表演表演……，張語(yǔ)凝就給我們唱了一首歌，題目叫《詠鵝》，表演完了就該她丟手絹了，張語(yǔ)凝第一次把手絹丟在我的身后，我一看就跑，我跑的'比張語(yǔ)凝快，跑了一圈一下子就坐在了自己的位置上。

　　哈哈……她抓不到我，很快這堂課就結(jié)束了，多么有趣的一堂游戲課呀！

　　美好的日記 21

　　昨天晚上，媽媽帶我到府山廣場(chǎng)去放孔明燈，到了廣場(chǎng)，看見許多人在跳舞，媽媽說(shuō)：“走，我們倆也去跳一個(gè)�！笨墒窃拕傉f(shuō)完，音樂(lè)就停止了，嘻嘻，就沒(méi)有跳了。

　　媽媽就帶我到了放孔明燈的地方，我看見有許多人正在放孔明燈。原來(lái)孔明燈是這樣放起來(lái)的，燈下面有兩根鐵絲交叉固定在紙燈上，燈象一個(gè)大大的圓球，有一個(gè)小方塊放在鐵絲上，然后用打火機(jī)把小方塊給點(diǎn)著就行了，燃燒了一會(huì)兒，等熱氣上來(lái)了后，就可以把孔明燈浮上天空，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。在放孔明燈之前我和媽媽許愿。媽媽說(shuō)：“好吧，讓我們放飛我們的愿望吧!”我放飛了我的愿望。后來(lái)輪到阿建哥哥了，他的愿望是第二個(gè)放飛的'。第三個(gè)就是小宇妹妹的起飛了，第四個(gè)是小嫚妹妹的愿望起飛了。我們都放飛了自己的愿望!

　　準(zhǔn)備走了，在回家的路上，媽媽告訴我這個(gè)孔明燈是古時(shí)候一個(gè)叫諸葛孔明的人發(fā)明的，所以叫孔明燈。后來(lái)碰見了一家冰激凌店時(shí)，小阮阿姨說(shuō)一人買個(gè)冰激凌吃吧，就買了8個(gè)，每人都有了一個(gè)。嘻嘻，不好意思，我是最后一個(gè)吃完的。

　　今天的一天多么好!

　　美好的日記 22

　　世界上最幸福的事是為了自己心底種下的“種子”而奮斗！是的，有了夢(mèng)想我們才能有更清晰的道路，有了夢(mèng)想，我們才會(huì)更努力的奮斗，有了夢(mèng)想，我們才能一鼓作氣的勇往直前。咸魚都能翻身，我們又何嘗不拼盡全力，去追逐心中的夢(mèng)想，讓自己的生活變的更加美好。

　　《蒲公英的夢(mèng)想》主要講了：一株懷揣夢(mèng)想的蒲公英在一片不毛之地生存，而對(duì)面有著它夢(mèng)寐以求的綠草如茵的“綠地”。它的朋友垂頭喪氣，接二連三的倒去，它下定決心，不能坐以待斃，它把自己連根拔起，雖然生死難料，但它還是拼盡全力，頂著那炎炎烈日全力沖向肥沃土地，它離綠地僅僅一步之遙，奄奄一息的它憑生前最后一口氣抽絲剝繭，它的種子緩慢飄向一碧千里的“綠洲”，最后種子都長(zhǎng)出了新的希望——蒲公英。

　　這部短片向我們?cè)V說(shuō)了蒲公英重獲新生的故事，也讓我知道了夢(mèng)想不是隨口一說(shuō)，而是拼盡全力的完成，哪怕邁向光明的'路上荊棘叢生。回望歷史，諸多歷史名人因?yàn)閼汛��?mèng)想，之所以名垂千古，是因?yàn)閴?mèng)想的種子灑滿心中。那著名的音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰后，但是依舊堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，沒(méi)有一味怨天尤人，而是克服重重困難，不是整天頹廢，想盡辦法摸索出創(chuàng)作方法，創(chuàng)作出名垂青史的像《第九交響曲》。夢(mèng)想不僅僅是兩個(gè)字，它不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能完成，是人們經(jīng)過(guò)奮斗努力才能完成的。

　　夢(mèng)想是引領(lǐng)著人生前進(jìn)的標(biāo)志，夢(mèng)想是前進(jìn)的希望，夢(mèng)想讓人們的生活更美好！

　　美好的日記 23

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)時(shí)光已飛速流失。就要和我親愛的母校說(shuō)再見了，心中充滿了依戀。

　　還記得第一次踏進(jìn)曙光小學(xué)，我對(duì)校園的每一處景色都充滿了莫名的新鮮感，整齊有序的教學(xué)樓，美麗圣潔的塑像，寬敞明亮的教室……校園的一切仿佛童話般展現(xiàn)在了我面前。眨眼間六年便離我們而 去，我真想插上回憶的翅膀在小學(xué)生涯的美麗時(shí)光中永遠(yuǎn)翱翔。

　　美麗的校園，無(wú)論春夏還是秋冬都是我們的'童年樂(lè)園。春天，我撲進(jìn)花叢中盡情地嗅著花兒送給我們的芳香;夏天，我躲進(jìn)樹蔭里盡情享受大樹帶給我們的涼爽;秋天，我站在無(wú)花果下盡情的欣賞果子 獻(xiàn)給我們的喜悅;冬天，我漫步在雪中盡情的遐想雪花寄給我們的恬靜。

　　慈愛的老師，曾經(jīng)因?yàn)槟�的�?yán)肅，我對(duì)您崇敬卻不敢接近。記得上三年級(jí)時(shí)，工作繁忙的媽媽很少為我精心打扮，就連我的早餐大多是在媽媽摩托車上的“小餐廳”(其實(shí)就是在摩托車后座)上匆匆享 用的。有一天，我像往常那樣在“小餐廳”吃過(guò)面包喝過(guò)牛奶后，一溜煙跑進(jìn)了學(xué)校。本來(lái)就不整齊的頭發(fā)更加凌亂，您看到了便問(wèn)：“頭發(fā)咋這么亂呀?”“我自己梳的”我怯怯地說(shuō)。您聽后牽上我 的小手走進(jìn)辦公室，取出您的梳子，幫我將頭發(fā)打理的干凈利落。頓時(shí)一股師愛的芳香令我陶醉，從此我的悄悄話便向您敞開�，F(xiàn)在我們就要分別了，您知道嗎，我還有好多好多的心里話相對(duì)您說(shuō)!

　　可愛的同學(xué)，我們朝夕相處了六年，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起歡呼雀躍過(guò)。還記得三年級(jí)的朗誦比賽，大家為了贏得第一，都各自努力地練習(xí)著，有的在練習(xí)聲調(diào)，有的在練習(xí)走臺(tái)，有的在練習(xí) 表情，我們每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)集體榮譽(yù)的追求。天道酬勤，當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)狀懸掛在教室的那一刻，老師欣慰地笑了，我們82個(gè)跳動(dòng)的音符 ，82顆激動(dòng)不已的心環(huán)環(huán)相接。在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，平日為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵得面紅耳赤的冤家，這時(shí)都站在加油站為對(duì)方振臂高呼，彼此吶喊，無(wú)論是誰(shuí)拿到了獎(jiǎng)牌，我們都激動(dòng)得抱在一起，仿佛奧運(yùn)金牌掛在了自己脖子上，親如兄弟姐妹的畫面令人難忘!

　　親愛的母校，在您的搖籃里哺育了我們03界數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)子，而82位自信樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的師生又共同鑄造了六一班強(qiáng)大的班魂，她恰似一片金黃的沙灘，當(dāng)你踏進(jìn)她，便總能在回憶中找到你想要的美麗的彩色貝殼。

　　再見了母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!

　　美好的日記 24

　　靜倚窗兒，守望幸福�！�—題記

　　驟雨惹伊人芭蕉，墨跡染點(diǎn)點(diǎn)紅塵。沐江南雨，念往日情，嘆問(wèn)幸福在何處?朦朧煙雨，模糊倩影，深深江南情韻，久久氤氳心里。莫憶情殤，莫念惆悵，唯恐幸福早在身旁，卻日夜哀嘆人走茶涼。抹去風(fēng)化的淚痕，靜賞夜色水鄉(xiāng)，珍惜眼前人，守望美好的幸福。

　　從呱呱落地到出落成風(fēng)華正茂的少年，多少年的光陰飛逝而過(guò)，其中少不了那位如太陽(yáng)般守護(hù)著我的天使——那個(gè)可愛又可“恨”的媽媽。

　　是呀，我曾多少次在媽媽的懷里哭泣，向她訴說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱，她總是會(huì)用她那溫柔的雙手撫摸著我的頭，說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒，快樂(lè)起來(lái)!”于是乎我真的變得快樂(lè)了。因?yàn)橛兴�，我人生的道路不再狹窄，我前進(jìn)的方向不再迷茫，她對(duì)我的愛如同發(fā)絲的清香浮動(dòng)，沁人心脾。她總是會(huì)恰如其分地出現(xiàn)，與我保持一定的距離，她允許我有自己的隱私，她引導(dǎo)我去快樂(lè)地成長(zhǎng)，我與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我難以忘卻。

　　她對(duì)我的愛，勝過(guò)鳥兒對(duì)天空，勝過(guò)魚兒對(duì)海洋，勝過(guò)人類對(duì)空氣，勝過(guò)這世間所有的`愛。愛著我，這是件多么美妙的事情啊!我是這天底下最幸福的人兒!因?yàn)槲覔碛幸晃惶��?yáng)般的天使。但人與人的相處中，必定會(huì)產(chǎn)生一絲絲矛盾，兒子與母親亦是如此。記得小時(shí)候，我光顧著玩而忘記了寫作業(yè)，媽媽幾次勸說(shuō)無(wú)果后，她拿著那令人驚悚的衣架進(jìn)入我的房間教訓(xùn)我。吹著“嗖嗖”聲，衣架起起落落，在我大腿上留下了一道道血印，我強(qiáng)忍著痛，淚水“嘩啦”從眼中滴落，我當(dāng)時(shí)“恨”極了她，覺(jué)得她是世界上最“壞”的人�？勺詮哪谴沃�后，我就再?zèng)]貪玩了，現(xiàn)在的好習(xí)慣也都得益于母親的教導(dǎo)。生活總有磕磕絆絆，但那些不愉快、小矛盾都像是臉上的那顆淚珠，風(fēng)化在了情與愛之中。

　　如今，媽媽一天一天地老去，曾經(jīng)的滿頭青絲早已被風(fēng)塵染成了白色，曾經(jīng)那溫暖而柔嫩的雙手也已被勞碌刻出了一道道崢嶸風(fēng)骨，烏黑的皮膚如同干枯的樹皮，似乎在訴說(shuō)著媽媽的艱辛。這是為了我嗎?我心中早有答案：是的，因?yàn)樗�是我心中最美的太�?yáng)。

　　龍應(yīng)臺(tái)有一篇《目送》，她在文章的結(jié)尾告訴我們：所謂父母子女一場(chǎng)，就是相互看著彼此漸行漸遠(yuǎn)的身影靜靜地目送對(duì)方離去，不必追。但我今天想說(shuō)，就得追，還要提早追，大步追，從今天開始追，因?yàn)楦改竻⑴c了我的成長(zhǎng)，我也因參與父母的老去。

　　歲月更替，在光影的交錯(cuò)里演繹一場(chǎng)與時(shí)光的相逢。船過(guò)水更幽，云過(guò)天更藍(lán)，峰回路轉(zhuǎn)會(huì)看到更好的未來(lái)。倚著窗兒，聆聽幸福的獨(dú)白。

　　美好的日記 25

　　在整理電腦上的文件夾，無(wú)意中卻打開了自己的回憶之門�；貞浛偸悄敲疵篮�，我們有意無(wú)意地把它過(guò)濾了，濾掉了那些悲傷的，心酸的，剩下的只有美好，就像褪盡繁華之后的簡(jiǎn)單，清純。

　　看回高二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的照片，一幕幕生動(dòng)地再現(xiàn)在眼前，仿佛運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久很久，所有的人和事，都散發(fā)著時(shí)光的味道。我很少參與拍照，在學(xué)校我習(xí)慣當(dāng)一個(gè)觀眾，我不知道我可以幫上別人什么忙。更多的時(shí)候，我寧愿做一個(gè)攝影師，我希望每個(gè)人的笑容都可以留住，每個(gè)人的快樂(lè)都可以傳遞。用機(jī)器留下回憶，不如用心靈攝下每一個(gè)精彩的瞬間，只有這樣，才會(huì)永恒不滅，永不退色。

　　和三班在一起已經(jīng)一年了，還是不禁要感慨一下，光陰似箭！一年的磨合，我不敢說(shuō)我和同學(xué)們已經(jīng)很熟悉，但是，基本的了解還是有的。小組長(zhǎng)給我評(píng)價(jià)的時(shí)候，總是說(shuō)我應(yīng)該多和同學(xué)溝通，難道我給別人的感覺(jué)就是沉默寡言？或者只是很勤奮？人不知而不慍，不亦君子乎！有一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)過(guò)：“你是偷偷買了練習(xí)冊(cè)來(lái)做，我太了解你了！”我很無(wú)語(yǔ)，也有點(diǎn)受傷，其實(shí)她一點(diǎn)都不了解我。我也知道，要想別人和你交心，就得先對(duì)別人打開心扉，我何嘗沒(méi)有努力過(guò)。只是，不是每一個(gè)人都可以做你的朋友，一句很俗的話道明了這個(gè)道理——“物以類聚，人以群分”。

　　我是什么人？我也不知道。或許有人知道答案，可以告訴我一下，但是我相信沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

　　我和運(yùn)動(dòng)會(huì)特別有緣，但不是和運(yùn)動(dòng)哦，有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺吧。小學(xué)開始，我就參加校運(yùn)會(huì)，成績(jī)不怎么好，但是體育精神重在參與。小學(xué)的操場(chǎng)一圈是200米，我參加的是800米，也就是跑4圈，其實(shí)我跑一圈就沒(méi)氣了，但是旁邊的老師和同學(xué)都在看著，我只好咬緊牙關(guān)跑下去，跑完之后，腰都伸不直了，但是那一刻我很佩服自己，被同學(xué)扶著回到大本營(yíng)，大家的關(guān)切問(wèn)候是最令人感動(dòng)的，當(dāng)時(shí)不覺(jué)得有什么，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你的`幸福，在別人的關(guān)懷中。

　　初中當(dāng)了三年班長(zhǎng)，每年校運(yùn)的籌備事宜我都參與，在這過(guò)程中留下了太多寶貴的回憶。當(dāng)志愿者維持紀(jì)律會(huì)很辛苦，同時(shí)也不能去看同學(xué)的比賽，但是我有我的快樂(lè)，服務(wù)別人的同時(shí)自己也得到了滿足。老師的贊許、同學(xué)的支持就是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我空閑的時(shí)候，還拍了不少校運(yùn)風(fēng)光，現(xiàn)在看回當(dāng)時(shí)的照片，沒(méi)有遺憾。盡管那些人那些事都已逝去，但我們的曾經(jīng)卻永遠(yuǎn)鐫刻在心頭。我的青春，我的汗水，只因與你們?cè)谝黄�，才�?huì)在這一個(gè)時(shí)空發(fā)出美麗的光芒。謝謝，我親愛的同學(xué)們！

　　當(dāng)你前行受阻的時(shí)候，回頭看看你曾經(jīng)擁有的，也許它們會(huì)給你無(wú)限動(dòng)力！

　　美好的日記 26

　　有人說(shuō)閱讀讓生活更美好，有人說(shuō)旅行讓生活更美好，也有人說(shuō)寫作讓生活更美好……如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，彈鋼琴讓生活更美好。

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我愿不愿意彈鋼琴，年少無(wú)知的我馬上回答：“愿意！”第二天，媽媽就帶著我進(jìn)了鋼琴班�？粗�那一架架鋼琴，我當(dāng)時(shí)就有了彈琴的沖動(dòng)。剛開始我學(xué)的都是一些兒歌，非常簡(jiǎn)單，老師教我時(shí)，我馬上就彈熟練了。老師表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ)讓我聽了很開心，我便以為所有的鋼琴曲都很簡(jiǎn)單，彈鋼琴是一件很好玩的事情。然而，當(dāng)我考三級(jí)時(shí)，考級(jí)曲子對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)非常的難，我每天晚上都去練琴，由原來(lái)的二十分鐘變?yōu)樗氖�分鐘，由四十分鐘又變�(yōu)榱艘粋�(gè)小時(shí)。每天練一個(gè)小時(shí)，漸漸的，我有點(diǎn)煩了，靜不下心來(lái)練琴，曲子練得很差，有時(shí)一周只去兩三天。老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，便教導(dǎo)我：“練琴講究一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，當(dāng)你感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)有點(diǎn)困難時(shí)，不要想著放棄，就像這首曲子，每天就練那兩行，一直把那兩行練到熟的.不能再熟的地步。不知不覺(jué)中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)整首曲子已經(jīng)被你彈完了，而且彈得非常熟練，那一刻你會(huì)覺(jué)得自己很有成就感，你要繼續(xù)努力�！眿寢屢查_始鼓勵(lì)我讓我堅(jiān)持下去。老師的教導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)，讓我又有了彈琴的勇氣。我運(yùn)用老師教我的辦法，曲子一天比一天彈的好。參加鋼琴比賽我得到一等獎(jiǎng)，當(dāng)我手舉獎(jiǎng)杯時(shí)，我感到十分開心，十分自豪。

　　現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，鋼琴已經(jīng)考過(guò)八級(jí)了，我越來(lái)越覺(jué)得彈鋼琴是我人生中最大的快樂(lè)。每當(dāng)我坐在琴房里彈起優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí)，我的雙手在琴鍵上歡快地跳舞。我越彈越有勁，情緒越來(lái)越激動(dòng)了，整個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)好像已經(jīng)消失了，我徹徹底底地沉醉在樂(lè)曲的美妙中了，入迷得連自己是誰(shuí)都不知道了。

　　彈鋼琴讓我的雙手更加美觀，更加靈活；彈鋼琴也鍛煉了我的耐力，磨練了我的毅力；學(xué)習(xí)之余，彈鋼琴更可以使我緊繃的心情得以放松。彈鋼琴讓我感受到了生活的快樂(lè)，還讓我收獲了許多寶貴的體驗(yàn)。

　　彈鋼琴讓我的生活更加美好。

　　美好的日記 27

　　今天是美好的一天，為什么是美好的一天呢？我就來(lái)告訴你吧！今天早上，空氣清新，陽(yáng)光燦爛，花朵芬芳，這一幕讓我感到很迷人。

　　我剛起床，奶奶給我發(fā)2元錢，讓我買東西吃，我高興極了，連忙親奶奶。

　　我在上補(bǔ)習(xí)班的路上，看見一只“吉娃娃”，它身子很小，我把它抱在懷里，去補(bǔ)習(xí)班了，董校長(zhǎng)看見我抱了一只狗進(jìn)來(lái)，看見狗好可愛，然后我把狗送給了董校長(zhǎng)。放學(xué)回家的路上，媽媽準(zhǔn)備給我買一雙帆布鞋，誰(shuí)知賣帆布鞋的人今天沒(méi)擺攤，媽媽說(shuō)給我明天買，你說(shuō)今天是不是美好的`一天？

　　美好的日記 28

　　學(xué)�！�—我朝思暮想的圣地，校園生活宛如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)河，但是，在那坎坷的背后，卻隱藏著無(wú)限的美好和快樂(lè)。因此，學(xué)校里的事情經(jīng)常讓我開懷大笑。睜開朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?

　　“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員智飛的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。

　　“立正、稍息�！痹隗w育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳高。”接著，秦老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。智飛輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，秦老師便讓智飛先跳。哇。真不愧是體育委員呀。只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過(guò)了竹竿，可是他因?yàn)檫^(guò)竿時(shí)沒(méi)協(xié)調(diào)好身子，“嘭”。智飛和沙坑來(lái)了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺。大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣。

　　接著，焦元賀以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳過(guò)了欄桿;李垚像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳�！跋乱粋�(gè)�！碧炷摹Ｗ羁膳碌臅r(shí)候來(lái)臨了。我長(zhǎng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦。笑什么笑啊。后面還有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過(guò)去;有的甚至用跨的方式過(guò)了竹竿;有的直接棄權(quán)。瞧。咱們班高手如云吧。

　　校園的一天多么有趣兒啊。它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活。

　　美好的日記 29

　　今天，我和老爸還有弟弟來(lái)到了大夫山。當(dāng)然我們不是來(lái)這里散步的，而是來(lái)騎車的。

　　“媽呀!”剛到大夫山門口，我就大驚小怪的叫了一下，原因是交通堵塞，人山人海、游人如織，但我能看出來(lái)一點(diǎn)——大夫山的人氣很高。就算今天人再多，也阻擋不了我對(duì)大夫山的熱愛。之前我來(lái)大夫山的時(shí)候，我并不覺(jué)得得大夫山很美;但這次，我覺(jué)得大夫山格外地美，為什么呢?

　　我們一進(jìn)門口，就看到綠樹成陰的山，這景色真是令人贊嘆不已。然后我們就一邊騎著自行車一邊欣賞路邊的風(fēng)景，同時(shí)也一邊呼吸著大夫山那新鮮的空氣。路旁的樹密密麻麻，根本看不到一點(diǎn)兒縫隙。樹上的綠葉同樣也是密密麻麻的，但還是十分的清新，在陽(yáng)光的照射下，它們顯得格外美麗，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。因此，人們就享受到了新鮮的空氣。我們不知不覺(jué)的就來(lái)到了大夫山的'湖。大夫山的湖非常平靜，靜得像一面鏡子，我們可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——水平如鏡。就算是船在湖面上滑過(guò)，但湖面上幾乎沒(méi)有留下一點(diǎn)兒痕跡。湖邊，有一棵棵垂柳，風(fēng)一吹來(lái)，柳絲就飄到了湖面上，好像一個(gè)姑娘在洗著自己的秀發(fā)。湖面并不是像其他的湖是透明的，而是翠綠色的，簡(jiǎn)直就是一塊比碧玉還美的碧玉。欣賞完了“鏡子”，我們又來(lái)到了山上。山上的樹變得更多了，一排排的參天大樹好像士兵一樣監(jiān)控著我們的一舉一動(dòng)。許許多多的人們?cè)谶@里放風(fēng)箏、搭帳篷、玩吊床、吃零食，當(dāng)然包括在這里享受生活了。山上的野花兒到處都是，白色的、粉色的、黃色的……五彩繽紛，給快到春天冬天填上了色彩。

　　大夫山是一個(gè)美好的地方，也是一個(gè)享受生活的地方。

　　美好的日記 30

　　就在前幾天，我們學(xué)校組織去看畫展，是我們學(xué)校里很有名的楊明老師的畫展。

　　楊明老師的畫展是在新文化館一樓世博園南，體育館東鄰，因?yàn)槭切瞧诙�，我們�(cè)趯W(xué)校，所以老師帶著我們?nèi)�，雖然是走著去，多少有些悲傷，但終于可以出校門了這讓我們很是開心和激動(dòng)！

　　一進(jìn)去，哇塞！展示墻分成了三條路，里面好多幅畫，全部是關(guān)于敦煌壁畫的`，有神仙的畫像，最讓我覺(jué)得了不起的一幅畫是那幅千手千眼觀音，那畫的是一個(gè)精致啊，這幅畫凝聚老楊明老師多少的心血啊，任務(wù)惟妙惟肖、線條勻稱協(xié)調(diào)……旁邊還有三個(gè)神仙，聽老師說(shuō)，楊明老師在華這幅畫的時(shí)候，不是蹲著就是趴著，很是辛苦，我真佩服楊明老師！

　　楊明老師還寫了一個(gè)追夢(mèng)者的自敘，里面寫了他怎樣與佛結(jié)緣，為什么喜歡畫佛……

　　其實(shí)，每一幅畫里都有一篇故事，只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，都有的。

　　美好的日記 31

　　今天，我們學(xué)好了英語(yǔ)，“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)，老師先帶我們?nèi)ァ翱系禄�”吃了一頓美味的飽餐。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)捏泥人的地方，我們走進(jìn)去一看，啊!好多作品都擺放在桌子上，有可愛的小兔子、活潑可愛的小鴨子、愛動(dòng)腦筋的米老鼠、胖乎乎的小豬、聰明的小狗等等。一位和藹可親的男老師走過(guò)來(lái)，自我介紹說(shuō)：“大家好，我姓夏，大家就叫我夏老師!”夏老師又教我們?cè)鯓幽竽嗳�，我們專心地聽著，老師講解完了，我們找了個(gè)位子坐下來(lái)，我的桌上放著一只可愛的小泥兔，小泥兔的眼睛大大的，尾巴小小的`、圓圓的，十分可愛!我拿起泥巴慢慢地捏外形，捏了好久，一看，還是一塊形狀不變、實(shí)實(shí)在在的黑泥巴�！昂秒y!好難!”真是看來(lái)簡(jiǎn)單，做來(lái)難。再來(lái)看看張馨瑤吧!她要捏的是：羊�？伤�的泥還是方的，好像一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。林海正的青蛙捏得很好，連夏老師也表?yè)P(yáng)她!“老師讓她捏得好‘簡(jiǎn)單’!”

　　夏老師來(lái)了，他幫我捏了外形，我在老師的幫助下泥兔做好了。雖然做得不怎么好，但這是我第一次做泥人，我十分開心!

　　捏泥人真有趣啊!

　　美好的日記 32

　　一支支水筆，一件件趣事，讓我那沒(méi)有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的日記本，變得豐富多彩起來(lái)。

　　大概在二、三年級(jí)時(shí)，我開始嘗試寫日記。每次看著日記本上自己寫下的那簡(jiǎn)單的文章，我總會(huì)忍不住傻笑，幻想著自己就是大作家。

　　五年級(jí)時(shí)，我把自己的文章與范文做比較，看著那歪歪斜斜的字體，認(rèn)為自己實(shí)在是相去甚遠(yuǎn)，就想要放棄這不夠成熟的夢(mèng)想。我把這件事告訴了媽媽，媽媽開導(dǎo)我說(shuō)：“這寫好作文啊，確實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。你可以試著把平時(shí)在看書時(shí)積累的好詞好句運(yùn)用在里面啊，文章不就慢慢好起來(lái)啦！”我聽了媽媽的話，就把好詞好句融入文章，對(duì)比起之前所寫，嗯，是不太一樣。

　　為了鼓勵(lì)我們，老師幫我們把文章發(fā)表到學(xué)校文學(xué)社的公眾號(hào)上。媽媽看到后，總是驕傲地把我發(fā)表過(guò)的文章發(fā)在家庭群中。聽到家人們的`夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣，心中也滿是成就感，我也更加熱愛寫作了。

　　現(xiàn)在，寫作已經(jīng)成了我生活中重要的一部分。有了煩心事，我會(huì)寫進(jìn)日記本，用來(lái)疏解情緒，得以安慰；遇到有趣的事情，我也會(huì)寫入日記本，閑來(lái)無(wú)事，翻翻本子，感受一下當(dāng)時(shí)的快樂(lè)心情。

　　我喜歡寫作，它讓我學(xué)會(huì)記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心情有了宣泄，有了歸宿，也裝點(diǎn)了我的生活，讓我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。

　　美好的日記 33

　　心里的煩躁就如窗外的空氣，悶得讓人透不過(guò)氣。躺在床上打發(fā)不了這無(wú)聊的下午，熱得連睡覺(jué)也是件奢侈的事了。搬著凳子，坐在陽(yáng)臺(tái)上讓身子斜倚在門框上，偶爾有微風(fēng)吹過(guò)，貪婪的瞇著眼去享受這片刻的幸福！

　　看著窗外沉悶的空氣，煩躁的人群，就是這昂貴的風(fēng)也吹不散心中那團(tuán)愁悶，索性過(guò)濾掉這些不美好，讓眼前一片模糊！直到發(fā)現(xiàn)樹下那一對(duì)戀人。

　　那是一對(duì)鬧了矛盾的戀人，男生去牽女生的手，被女生爭(zhēng)脫掉了，如此三番五次，他還是沒(méi)能成功，于是雙方就這樣看著對(duì)方，無(wú)就這樣看著雙方的對(duì)峙，漸漸的太陽(yáng)沒(méi)了，剩下的余輝灑在樹上，金黃金黃的煞是好看，而那對(duì)戀人歡在對(duì)峙。透過(guò)樹蔭余輝灑在他們身上，刻畫了一個(gè)美麗動(dòng)人的畫面，突然想到他們已不是在鬧矛盾，是在約會(huì)，一個(gè)美好的約會(huì)，人約黃昏后。

　　我最先動(dòng)了，到水房接了一盆水，從頭頂?shù)瓜�，頓時(shí)感到從頭到腳的舒爽，也叫掉了心中的`煩悶。在坐在窗臺(tái)上時(shí)，已是另一種心情了！

　　路燈亮了，照亮了樹蔭，樹下已沒(méi)了那對(duì)戀人，或許那男生已再次牽上了女友的手了，或許一方在另一方的注視下默然離開。這已不在重要，不管怎樣這都是一種開始！泛黃的燈光依然，沒(méi)有留下孤寂！

　　美好的日記 34

　　今年的杭州沒(méi)有怎么下雪，過(guò)了立春，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)非常急切盼望下雪的心情終于如泡沫般破滅了。

　　沒(méi)有懷著什么希望，不，我根本就沒(méi)有想到，窗外的這一片，竟然如牛奶一樣呈現(xiàn)著一種乳白色的霧蒙蒙。

　　沒(méi)有太大的動(dòng)靜，沒(méi)有很大的反應(yīng)，可是出現(xiàn)的`場(chǎng)面卻是令我十分震撼——都說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜”，杜甫筆下描寫的，是春雨。一場(chǎng)又一場(chǎng)的春雨之后，萬(wàn)物復(fù)蘇，才到了我們心中真正意義上春暖花開的春季�？墒墙裉煳铱吹降模瑓s是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雪。

　　雪下的并不大，沒(méi)有往年那種過(guò)年的氣氛，只是在屋頂上蓋了一層略顯單調(diào)的白色而已了。雖然是小小的雪，看不真切，略顯朦朧，可就是在這樣的不真切中，我有了一種夢(mèng)幻般的錯(cuò)覺(jué)，伸手想要拾起那晶瑩的雪花時(shí)，才會(huì)猛然醒悟，這一切只是錯(cuò)覺(jué)罷了。

　　雪仿佛會(huì)揮發(fā)一樣，滿世界都成了一種冰一般的顏色。

　　我喜歡雪，不僅僅是因?yàn)樾『⒆映Ｓ械男膽B(tài)，為了玩。還是因?yàn)�，我喜歡冰雪這種氣質(zhì)——如梅花般傲骨錚錚；如淑女一樣?jì)轨o端莊。不僅擁有精靈的嬌俏，玫瑰的嫵媚，還有冰山的冷艷，與天使般純潔的清純。

　　不知過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，雪漸漸消退了——不是突然消失的，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地化開，最后變成了一灘水，只有湊近才可以發(fā)現(xiàn)，屋頂上零零碎碎星星散散的積雪，優(yōu)雅不失風(fēng)度地消退了。

　　直到最后一點(diǎn)雪化了個(gè)干凈，才發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光已經(jīng)登場(chǎng)。

　　——或許雪只是屬于夜晚的吧，就像曇花夜間的孤芳自賞。

　　趁，陽(yáng)光正好，趁，微風(fēng)輕拂，讓我們一起去尋找，心中的美好。

　　美好的日記 35

　　今天美術(shù)課我們要學(xué)習(xí)用油泥捏泥人，大家吃了一驚，因?yàn)槟笮∧嗳丝墒且患�不太容易的事呢�?/p>

　　我們跟著老師做，我先用橘色油泥搓成一個(gè)圓球當(dāng)泥人的頭，再用深藍(lán)色油泥搓成一個(gè)圓球，把它壓扁，用尺子在邊緣切幾下，留下幾道印子做小人的劉海。把做好的劉海放在小人的頭上，把左右兩側(cè)的油泥捏一下，作為小辮子，然后用食指和拇指把小辮子捏細(xì)一點(diǎn)。接著開始做小人的'五官，取黑色油泥搓成兩個(gè)小圓點(diǎn)，按在小泥人的臉上，再用紅色的搓成一個(gè)小細(xì)條粘在臉上當(dāng)嘴巴。下面開始做小泥人的身體。用牙簽插進(jìn)圓柱形的油泥上與頭連接起來(lái)，把兩條細(xì)細(xì)的油泥黏在身體的兩側(cè)作為她的胳膊，再把兩個(gè)細(xì)條用牙簽與身體連接起來(lái)做她的腿。最后捏幾個(gè)圓粒粘在身體前面做扣子。這個(gè)小泥人就做成了。

　　我看著自己的成果滿心歡喜，我還給她起了個(gè)名字叫麗麗呢。

　　美好的日記 36

　　幸福是港灣里的一束光，照亮了人們前進(jìn)的道路;幸福是夏日里的一縷清風(fēng)，吹走了人們的焦躁;幸福亦或是孩童們的歡聲笑語(yǔ)，但我覺(jué)得，幸福是從蒸籠里拿出來(lái)的一盤香噴噴的餃子。

　　小時(shí)候，我常在外婆家里住。不大的院子，郁郁蔥蔥的花園成了我玩耍的小天地。有時(shí)外婆會(huì)做一些美味的點(diǎn)心，更是讓我回味無(wú)窮。有一天中午，外婆提出要包餃子給我吃，我趕忙洗完手就加入包餃子的行列來(lái)。餐桌上擺著兩只碗，一碗是溢著菜香味兒的韭菜，另一碗是新鮮的肉餡。我經(jīng)不住誘惑，用手抓起一些韭菜就往嘴里送，外婆也因此叫我“小饞鬼”。我揪起一張餃子皮，然后舀起一湯匙肉餡，塞滿了鼓鼓的餃子皮。外婆硬是說(shuō)我手藝不精，我便開始觀察外婆的'做法。

　　外婆掄起一張餃子皮，然后把韭菜和肉餡混勻在一起，再把它們疊起來(lái)，最后用手輕輕捏好，一個(gè)漂亮的餃子就完成了。我也學(xué)著外婆的樣子，試著捏出一個(gè)餃子，可惜還是沒(méi)能成功。我只能等著這一盤餃子從蒸籠里出來(lái)。不久，香噴噴的餃子被端了出來(lái)。我忍不住爬上桌子，用手抓起燙燙的餃子就送進(jìn)嘴里。未覺(jué)得燙的我頓時(shí)滿心歡喜，覺(jué)得外婆包出來(lái)的餃子是最好吃的。肉餡里夾雜著菜香，這份不多的餃子很快就被我吃完了。嘴里還有最后一絲味道，我細(xì)細(xì)地品嘗，仿佛懂得了幸福的滋味。

　　如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，能去外婆家的時(shí)間不多，但偶爾一有空我還是會(huì)與外婆一起包餃子，與外婆一起回憶之前的時(shí)光。幸福大概就是這樣吧，一盤餃子雖然微不足道，卻成了我們祖孫倆最幸福的記憶。

　　幸福是冬日里的一縷暖陽(yáng)，溫暖著人們的心靈;幸福亦或是大人們的安心快樂(lè)。但外婆做的餃子是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的味道，它將會(huì)是我最幸福的回憶。

　　美好的日記 37

　　要想活得充實(shí)、有意義些，多多嘗試，多多閱讀，多多積累，多多分享。以不老的心態(tài)對(duì)待生活中的一點(diǎn)一滴。喜的、哀的、怒的、樂(lè)的……只不過(guò)是生活的`調(diào)味品，用心體味人生，還自己一份閑適的心境。

　　每天嘗試，讓生活幸福美好一點(diǎn)點(diǎn)

　　每天學(xué)點(diǎn)新知識(shí)，每天做點(diǎn)新事情，每天尋找好方法，每天分出一點(diǎn)時(shí)間。

　　有人說(shuō)過(guò)：“衡量生命的質(zhì)量不在于我們活了多久，而是那些我們最難忘的時(shí)刻�！闭J(rèn)真想想這句話，也許你一時(shí)無(wú)法領(lǐng)悟它，但它100%正確。并且請(qǐng)你相信下面這些事實(shí)：在這個(gè)世界上至少有兩個(gè)人非常愛你，他們?cè)敢鉃槟愣�死；在這個(gè)世界上至少有15個(gè)人在用不同的方式愛著你；一個(gè)微笑可以給任何人帶來(lái)愉悅，即使他們不喜歡你；每個(gè)晚上，有人在睡覺(jué)前都會(huì)想到你，對(duì)某些人你意味著整個(gè)世界；如果不是為了你，有人也許不會(huì)活著；你是特別和獨(dú)一無(wú)二的；當(dāng)你犯了你一生中的最大錯(cuò)誤的時(shí)候，仍然有人和你站在一邊；當(dāng)你認(rèn)為全世界都背棄了你，仍然有一雙手在支持著你。所以，請(qǐng)你把你的時(shí)間分一點(diǎn)給他們，無(wú)論多少，都是寶貴的。如此，你的每一天也會(huì)更有意義，你會(huì)過(guò)得更開心。

　　只要善于開動(dòng)腦筋，我相信每個(gè)人都能找到好方法，并且在付諸行動(dòng)后，走向成功。如果我們的每一天都是新鮮的，那么我們的一輩子也就是新鮮的，這樣的話，我們的人生該多有意思啊！每天嘗試，讓生活幸福美好一點(diǎn)點(diǎn)！

　　美好的日記 38

　　堅(jiān)持可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；堅(jiān)持，可以攀登上一座巍峨的高山；堅(jiān)持可以開墾出一片肥沃的地；堅(jiān)持，可以讓生活更美好。

　　記得有一次，每逢放學(xué)時(shí)，我都會(huì)路過(guò)一家羽毛球館，我透過(guò)玻璃窗看到了羽毛球館里的大哥哥、大姐姐練習(xí)羽毛球熱火朝天的場(chǎng)面，從此我心里就埋下了練習(xí)羽毛球的種子。有一天我告訴媽媽，我想學(xué)羽毛球，媽媽就讓我參加了羽毛球報(bào)名。

　　星期六我充滿信心地來(lái)到了球館，這時(shí)來(lái)了一個(gè)老師，對(duì)我說(shuō)：“你就是柯熙晨吧，歡迎！來(lái)我先帶你了解一些羽毛球的知識(shí)吧�！苯又�他就帶我到一個(gè)教室里對(duì)我說(shuō)：“羽毛球拍發(fā)球時(shí)不能低于腰下，還不能……”這時(shí)我心里想：啥時(shí)候練羽毛球啊？好無(wú)聊啊，這得啥時(shí)候說(shuō)完。

　　過(guò)了好久，終于開始練球了，我來(lái)到球場(chǎng)撿起一個(gè)球就開始練，我把球扔上天空，用拍子去打球，結(jié)果我拍得太快，我又來(lái)了一次，結(jié)果又太晚，試了好幾次都沒(méi)成功，這時(shí)我心里想：原來(lái)羽毛球這么難啊，我還是放棄吧，我心里有些泄氣了，教練看出我的心里，就走到我身旁，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，柯熙晨。你做什么事都不要半途而廢，如果做事都半途而廢、知難而退的話，那你什么事都干不成了�！彼查g我的`臉紅了，聽了教練的話我就認(rèn)真地練球。過(guò)了幾個(gè)月，我的羽毛球技術(shù)已經(jīng)很好了。

　　通過(guò)了學(xué)羽毛球，讓我知道了做事都不要知難而退、半途而廢，而是要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持就可以讓生活更美好。

　　美好的日記 39

　　入秋后的第一道涼意，在一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)的帶領(lǐng)下，終于來(lái)臨到這個(gè)一直火熱的南方小城之中。這道涼意的到來(lái)，讓我默默的關(guān)上了冷氣和風(fēng)扇，收起了短褲短衣，翻出已經(jīng)擱置了幾個(gè)月的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。

　　聽到臺(tái)風(fēng)‘卡奴’在外面肆無(wú)忌憚的橫沖直撞著，呼嘯的風(fēng)聲讓我打消了外出的`念頭，把窗戶關(guān)緊，開了音樂(lè)，拿起一本久久沒(méi)有讀完的書，再次倒回了舒適的床上。這樣慵懶的假期已經(jīng)很久沒(méi)有試過(guò)，感恩這個(gè)秋天到來(lái)的臺(tái)風(fēng)。

　　周一早上出門太匆忙的我，忘記了帶傘。臺(tái)風(fēng)應(yīng)該是已經(jīng)離開了小城，周圍有它肆虐留下的殘骸，也有它帶來(lái)的陣陣涼意。天空飄灑著絲絲小雨，慢步在絲絲秋雨之下，感覺(jué)挺浪漫，頂著這小雨上了公交車。

　　雨天出行大家都變得特別謹(jǐn)慎，在上班高峰的時(shí)段里，終于在大家的謹(jǐn)慎中車流變得越來(lái)越緩慢。走著走著，絲絲小雨也驟然間變成了滂沱大雨，公交車的雨刮不停的快速擺動(dòng)清理著擋風(fēng)玻璃上的雨水。但任憑它多快多用力，雨水總是不停的流下來(lái)，或者是這影響視線的雨水讓司機(jī)煩躁，車子也跟著變得有點(diǎn)暴躁。不停的急剎車，惹得站立的乘客不時(shí)的東倒西歪，并發(fā)出陣陣驚叫聲。

　　從車窗向外看，這個(gè)南方的小城并沒(méi)有因?yàn)榈搅饲锾斓蕉�變得蕭索，可能是一直溫暖的原因。�?jīng)過(guò)大雨沖刷過(guò)的樹木和花草，還是哪么青翠蔥綠得讓人喜愛。甚至一些鮮花，哪怕經(jīng)過(guò)了昨天的狂風(fēng)，仍然嬌艷欲滴的在枝頭綻放著。

　　隨著車子的前行，離我要下車的地方越來(lái)越近�？粗�窗外的大雨，我開始后悔自己不應(yīng)該懶癌發(fā)作，多花一點(diǎn)時(shí)間回頭拿上雨傘，就可以避免等會(huì)下車在大雨中淋濕衣衫的狼狽了。

　　走走停停，終于在遲到半小時(shí)后到達(dá)了我要下車的站臺(tái)，雨還沒(méi)有停，但又回到了上車是細(xì)雨紛飛的樣子。下了車，我抬頭看著飄灑的小雨，不由得輕笑起來(lái)，這雨難道還有靈性不成?

　　美好的日記 40

　　今天是大年三十，也就是我們俗稱的除夕。顧名思義除夕是一年中的最后一天，是全家團(tuán)圓的'日子。

　　中午吃過(guò)飯后，我們一家子便在家里打掃衛(wèi)生，媽媽告訴我這是一種習(xí)俗，是為了迎接一個(gè)嶄新的新年。于是我們?nèi)�人便分工合作，很快家里就煥然一新。之后媽媽�?jiǎng)勵(lì)我一盒德芙巧克力，我高興極了。

　　到了吃晚飯時(shí)間，我們?nèi)�家人坐在飯桌前，一邊吃著豐盛的菜肴，一邊述說(shuō)著自己這一年的經(jīng)歷。我端起面前的飲料對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了。我祝你們新年快樂(lè)，工作順利，身體健康!”而爸爸媽媽則給了我兩個(gè)大紅包對(duì)我說(shuō)道：“寶貝，祝你在新的一年里身體健康，開開心心，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。”

　　到了晚上，我們一家就圍著電視機(jī)旁一邊觀看著一年一度的春節(jié)晚會(huì)，一邊吃著零食。隨著十二點(diǎn)的鐘聲響起，在鞭炮聲中我們迎來(lái)了新的一年。

　　美好的日記 41

　　10歲，是邁向未來(lái)的新起點(diǎn)；10歲，是跑出優(yōu)秀成績(jī)的起跑線。今天，10歲的我們?cè)诮�蘇省疾控中心舉辦了一個(gè)令人興奮的晚會(huì)——“今天我10歲主題晚會(huì)”。

　　走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，只見到處都掛滿了五顏六色的氣球和彩帶，舞臺(tái)中央掛著一幅我們四（1）班這個(gè)大家庭的“全家�！�。場(chǎng)面讓人感到溫暖。

　　作為主持人的我，拿著話筒走上舞臺(tái)，說(shuō)出了第一句話：今天我10歲！雖然，我說(shuō)得很有力，但其實(shí)心里很緊張，心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳，手心也沁出了汗珠，感覺(jué)話筒都抓不穩(wěn)。主持人應(yīng)該是微笑著的，但面對(duì)臺(tái)下老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們的一百多雙眼睛，我心里的.小兔子跳得更快了，腿都在微微地發(fā)抖，感覺(jué)臉繃得很緊，嚴(yán)肅極了。媽媽這時(shí)還激動(dòng)地給我拍照，我的樣子肯定滑稽極了。等到我宣布“請(qǐng)戚校長(zhǎng)給我們講話”時(shí)，聲音好像是憋在喉嚨里似的，發(fā)都發(fā)不出來(lái)。

　　但是，隨著晚會(huì)的進(jìn)行，隨著同學(xué)和家長(zhǎng)表演的節(jié)目不斷被掌聲鼓勵(lì)，我的心也沸騰起來(lái)了，主持也越來(lái)越輕松，越來(lái)越自如。特別是當(dāng)兒童文學(xué)作家黃蓓佳來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，站在舞臺(tái)上祝賀我們10歲生日時(shí)，我和同學(xué)們都激動(dòng)極了，興奮極了！老師和家長(zhǎng)對(duì)我們10歲生日可真重視呀，對(duì)我們的愛可真深厚啊！

　　最后，我們一個(gè)家庭一個(gè)家庭輪流拍照留念，一起吃生日蛋糕，和黃蓓佳老師、戚校長(zhǎng)、徐老師合影。我們每個(gè)人的心間都流淌著一份親情、一份友情、一份師生情……

　　這場(chǎng)晚會(huì)給我留下了深刻的印象，它為我的童年留下了一段美好的記憶，一段溫馨的回憶！

　　美好的日記 42

　　“嘩嘩嘩”，這是湖水的歌謠，“沙沙沙”，這是樹葉所彈奏的樂(lè)曲。在這個(gè)美麗的清晨，環(huán)城公園儼然成為了鳥的天堂。

　　環(huán)城公園內(nèi)，百鳥爭(zhēng)鳴。瞧，那兒有一只小麻雀，它有一個(gè)尖尖的嘴，一身黃白相間的“外衣”，到處嘰嘰喳喳的鳴叫，好像在炫耀自己“外衣”的美麗，可一有人靠近它，它便立刻飛到了同伴的'身邊，像是怕我們會(huì)傷害它，等人們走后，它又立刻飛回了原位，沖著人們的背影嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，仿佛就像是它趕走了人們似的。它還會(huì)吃蟲子呢，是一種益鳥，所以請(qǐng)大家不要傷害它。

　　這時(shí)，一只鳥映入了我的眼簾，它有一雙烏黑透亮的眼睛，一身黑白相間的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上一個(gè)秀麗的尾巴，原來(lái)是一只歡暢活潑的喜鵲。它在樹上來(lái)回地走動(dòng)，好像在尋找著什么，突然，它叫了起來(lái)，然后便把嘴往樹上一啄，然后，津津有味的吃了起來(lái)，我過(guò)去一看，才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是在找蟲子吃。因?yàn)橄铲o可以吃蟲子，所以幾乎每一處森林公園里都有它的身影。是啊，正是因?yàn)檫@些益鳥會(huì)吃蟲子，樹木才能茁壯、健康的成長(zhǎng)，成為一棵棵參天大樹，制造更加清新的空氣，減少水土流失，共同保衛(wèi)我們的家園。

　　樹林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B叫，“嘰嘰喳喳”“布谷布谷”，就像是鳥兒們?cè)陂_演唱會(huì)。有布谷、白石——還有許多我不認(rèn)識(shí)的鳥，它們?cè)诹种凶杂勺栽诘娘w翔、嬉戲。

　　這真是一個(gè)美好的清晨。在回家的路上，我心想：鳥兒是人類的朋友，如果沒(méi)有工人們的大量植樹造林，我怎能有機(jī)會(huì)看到這些鳥兒呢？

　　美好的日記 43

　　今天，我們的老校長(zhǎng)為我們上了一堂別開生面的專題講座——讓課余生活更美好!

　　一天有24個(gè)小時(shí)，上課時(shí)間是6小時(shí)，睡眠時(shí)間是10小時(shí)，那么，剩下的8小時(shí)就是我們的課余生活了�？墒�，8小時(shí)那么長(zhǎng)的課余時(shí)間，還是有不少小朋友說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間玩。這，又是為什么呢?為什么有些小朋友就有時(shí)間玩呢?讓我們從自身找找原因吧!時(shí)間就像一把沙子，如果不好好把握，它就會(huì)從你的手心流走。想要玩，那么必須要抽出時(shí)間來(lái)。

　　如果我們上課不好好聽講，那么，作業(yè)不會(huì)做，速度也就自然而然就慢了，如果作業(yè)一直拖到了下午，變成了回家作業(yè)，那么，你就比人家多做回家作業(yè)了。所以，我們上課要好好聽講，作業(yè)抓緊時(shí)間做，那么，你就有時(shí)間去放松，去玩了。再說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)們吧!有些家長(zhǎng)認(rèn)為玩是不好的，其實(shí)玩，反而對(duì)孩子的'學(xué)習(xí)有好處。因?yàn)殚L(zhǎng)期地學(xué)習(xí)你會(huì)覺(jué)得十分乏力，反之，你玩一會(huì)兒，會(huì)感到輕松。和朋友一起玩，還可以互相了解，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)安排，不要先玩再學(xué)習(xí)，要適當(dāng)?shù)耐�。網(wǎng)絡(luò)上有一些游戲是“毒品”，玩了以后你就會(huì)上癮，不玩也不行，所以，我們要遠(yuǎn)離這些對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)身體有害的游戲。

　　讓我們一起擁有美好的課余生活吧!

　　美好的日記 44

　　我喜歡綠，我要擁抱綠。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“紅花還需綠葉扶”。的確，如果沒(méi)有綠葉的襯托，花兒還會(huì)這樣美麗和嬌艷嗎？然而，人們?cè)谫澝来喝A秋實(shí)的時(shí)候，會(huì)想到這默默無(wú)聞的綠葉嗎？

　　寒冬時(shí)節(jié)，到處都是荒涼，我實(shí)在沒(méi)有辦法欣賞這凄苦的美……

　　小學(xué)畢業(yè)考時(shí)，我因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)很好而驕傲，因此，那次我考得一敗涂地，這令我心痛不已。

　　直到那天晚上，我在書桌里發(fā)現(xiàn)了一份小小的禮物，拆開看時(shí)，發(fā)現(xiàn)那是一幅風(fēng)景畫，畫面是一片生機(jī)勃勃的樹林，林間蜿蜒的`小路，在綠色的王國(guó)里延伸，整幅畫閃耀著的都是令人心醉的翠綠。在這片翠綠中，一行娟秀的字流入我的心田：“朋友，不管你遇到什么困難和挫折，請(qǐng)不要放棄你生命的綠茵，生活是美好的，只要永遠(yuǎn)不失去心中的那片翠綠，你就永遠(yuǎn)不會(huì)失去希望和理想”。讀完，我眼前隨即一片模糊，只有那片翠綠依然清晰，就像一個(gè)行走在沙漠里的旅人，突然看見的那片綠洲。一團(tuán)希望之火在我心中重新燃燒。剎那間，我突然明白：我已經(jīng)失去了很多，也許我還會(huì)失去更多，但我永遠(yuǎn)不會(huì)，也不能失去的是我心中的那片綠。

　　我愛做綠色的夢(mèng)。在夢(mèng)中，我就是那陪襯著鮮花的綠葉，那隨風(fēng)起舞的綠柳……

　　我溺愛著綠，因?yàn)榫G色，才是生命最本質(zhì)的顏色，我要擁抱綠。

　　美好的日記 45

　　春三月，謂發(fā)陳，天地生，萬(wàn)物榮。最先記憶是3月12日與護(hù)理公辦一班的春游，行程為十里瑯珰與九溪十八澗，這也是去年一次老鄉(xiāng)會(huì)的路線，對(duì)故地重游，卻也總是新奇的感覺(jué)。

　　一口氣登上五云山，在早春卻也是大汗淋淋，顧不得太多的休息，便是行走于十里瑯珰的山路上，路階兩旁的風(fēng)景，時(shí)感微風(fēng)的吹拂，無(wú)限的遐意，當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)視野空曠的山頭，俯覽于下，遠(yuǎn)觀村莊與茶野，雖比不上泰山一覽眾山小的磅礴，卻是滿眼綠意，一片盎然。走過(guò)十里瑯珰，帶著一路的疲憊來(lái)到龍井村，二十多人擠于一戶農(nóng)家，一杯茶水換來(lái)新的活力，一個(gè)多鐘頭的休息后又踏上新的旅程。

　　九溪十八澗的溪水總是最美的，護(hù)理的一群女孩子配這里的風(fēng)景尤為適合。若如行走于峽谷之間，跟隨著溪水穿過(guò)青山翠谷，卻是停住于九溪煙樹。這里本應(yīng)該是世外桃源，卻是被塵世玷污，溪水在這里交匯，卻不再是那么的清澈，盛情的游客總是喜歡在這里留下些什么，卻是與這里的景色格格不入。九溪煙樹的`景色是美的，若如江南的化境，垂簾的瀑布與彎躬石橋流注于山前，卻是山水一色，沒(méi)有飛流直下三千尺的洶涌，潺流溪水更有韻味。

　　十里瑯珰與九溪十八澗之行是我這個(gè)春天的開端，在這里，認(rèn)識(shí)了大嬸班級(jí)一些女生，也是一群熱情的朋友，這次春游，將是不忘的記憶。

　　美好的日記 46

　　置身于一片綠意盎然，身旁吐露出春天的芬芳，仰望著蒼穹，蔚藍(lán)的而廣闊，云如浪花般的走過(guò)，翻閱起記憶，那天，一樣的湛藍(lán)，卻畫出我心中的悸動(dòng)。

　　猶記那年，父母為了生活而披星載月，無(wú)暇照料我，而將我送至外公家，因距離遙遠(yuǎn)，變得生疏，我時(shí)常獨(dú)自在庭院，望著大自然的神奇，心中贊嘆不已，卻漸漸失去了對(duì)生命的熱忱，花草樹木永遠(yuǎn)微笑，卻吐不出一個(gè)字，寂寞瀰漫在空氣中，是惡魔般的纏身，每日走著一樣的路，眼簾收盡一樣的物，雖美得晶瑩剔透，但像是缺乏溫度的花瓶，冰冷如霜。

　　一日，當(dāng)陽(yáng)光散發(fā)出第一道曙光之時(shí)，外公的手中多了一份未組裝的模型飛機(jī)，邀我一同完成，在拼湊的過(guò)程，話語(yǔ)不多，但我卻感受到外公的認(rèn)真以及溫暖，心中已快熄滅的熱，又再次燃燒，一點(diǎn)一點(diǎn)，開始跳躍。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)時(shí)辰，一架完整的飛機(jī)呈現(xiàn)在我眼前，我興沖沖的往外奔去，我調(diào)整好角度，“咻——”，離開我的`掌心，在天空中畫出一道完美的弧形，散發(fā)出如彩虹般的七彩，那一刻，真美，這之中承載著我和外公的努力和汗水，我的心因?yàn)檫@剎那而翱翔，看著它不斷爬升，我的靈魂也如此，在那瞬間，我發(fā)現(xiàn)生命的美。

　　現(xiàn)在，眼里映入的是如那時(shí)的藍(lán)天白云，東風(fēng)徐徐，溫情在旁圍繞，那一秒，我永不能遺忘，這一秒，彷彿外公在身旁微笑，那架回憶仍畫出優(yōu)美的彎道，不斷朝上空飛翔。

　　美好的日記 47

　　叮鈴鈴”上課鈴響了，唐老師抱著一疊期中試卷表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)。我的心“砰砰”直跳，就差從口中跳出來(lái)了。老師走上講臺(tái)開始講：“這次期中考試平均分是84�！蔽乙宦牐瑖樍艘淮筇�，努力安撫下自己，很緊張地想：這次平均分只有84分，莫非我只有。我冷汗冒了出來(lái)，不敢再往下想，只好繼續(xù)往下聽老師說(shuō)：“可喜的是第2名和第3名都是男生�！蔽衣犃思�(xì)細(xì)一想：完蛋了，我這次的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不好看，該怎么辦!怎么辦!

　　老師又講了一席話后，神色凝重地開始發(fā)試卷，“沈詹琦。蔣舒俊�！蔽冶緛�(lái)盤算著從唐老師的神色和語(yǔ)氣中獲得些什么，可沒(méi)想到老師從頭到尾的神色和語(yǔ)氣幾乎一致!遲遲沒(méi)有報(bào)到我的.名字，我的心中忐忑不安，似乎心跳的速度也不一致了。“徐文進(jìn)�！碧评蠋熓�分嚴(yán)肅的把期中試卷遞給了我，我的手胡亂地接過(guò)試卷，腳也不聽使喚地帶領(lǐng)我回到座位。

　　回到座位上，我的心中直打鼓：看還是不看呢?最終，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我扒開一條小縫向里一瞄，啊!89.5!我有一種慚愧又后悔莫及的感覺(jué)。天哪，就差0.5分吶!我一下明白了這平時(shí)并不起眼的分?jǐn)?shù)的重要性，我吃驚又痛心地想著。

　　細(xì)細(xì)地一看試卷，竟發(fā)現(xiàn)連看拼音寫詞語(yǔ)上都有錯(cuò)誤，我的臉一下子紅了，慚愧極了，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去!

　　這次的期中考試考出了我這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，也考出了我的不足!所以，我覺(jué)得我應(yīng)該更加努力，使自己更上一層樓!加油!

　　美好的日記 48

　　青春，一首悅耳動(dòng)聽的歌曲；青春，一種難以忘懷的味道；青春，一種美妙的體驗(yàn)，青春的小美好在校園中回蕩，不知何時(shí)闖進(jìn)了我的心扉。

　　回憶這幾年的讀書生涯，從一開始什么都不懂到懂得一點(diǎn)再到懂得很多，我們?cè)谶@其中經(jīng)歷了很多歲月對(duì)我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)直到現(xiàn)在，現(xiàn)在我仍然還在奮斗的道路上奔跑，不怕苦不怕累為了只是自己將來(lái)可以做的更好而努力著。記得有一句話是這樣說(shuō)來(lái)的：‘努力到全世界都給你讓步為止。’想想是多么努力多么有自信的人才能說(shuō)出這句話，我想這就是為什么有的人可以隨隨便便可以成功的原因吧。每一個(gè)成功的人的背后都有一段不為人知的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷也許就是你可以快樂(lè)、幸福一生的美妙體驗(yàn)。

　　在校園的日子里，每一張努力，青春向上的面孔，都洋溢的青春的`小美好，那些純潔的友誼，那些歡樂(lè)的時(shí)光，那些懵懂的愛情等等這些小美好，徘徊在我們的身邊，我們也因?yàn)橛辛诉@些小美好才讓我們?cè)谛�園生活過(guò)得多姿多彩。美好的事物總是不停歇，但我們青春的時(shí)光是短暫的，我們懂珍惜和享受青春的這些小美好，美好的東西是會(huì)過(guò)去，如果過(guò)了那個(gè)點(diǎn)，等到你想擁有的時(shí)候，那我想已經(jīng)晚了，好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切，也許眼前的這一切不是最好，但我想這也是你最需要的。

　　青春，小美好，一段想說(shuō)確難以言語(yǔ)的話題。

　　美好的日記 49

　　跆拳道老師說(shuō)明天要給四月份出生的同學(xué)過(guò)生日，我很高興，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。晚上。我躺在床上想：老師會(huì)買什么樣的蛋糕呢？小伙伴會(huì)送上怎樣的祝福呢？我腦子里帶著無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我的小伙伴拿著一塊嶄新的手帕送給我，還湊到我耳邊神秘地說(shuō)：“楊宇軒，明天你拿到學(xué)校去用，就知道它的神奇了。”

　　第二天，我把手帕帶到了學(xué)校。奇怪的事情發(fā)生了！我們班一位很調(diào)皮的同學(xué)下課瘋鬧，滿頭大汗。我忙上去遞給他手帕讓他擦汗。這位同學(xué)立刻安靜下來(lái)，上課認(rèn)真聽講。手帕也一會(huì)兒就干了。我感到很驚奇，又給另幾位瘋鬧的同學(xué)擦汗，發(fā)現(xiàn)他們擦汗后都變得安靜下來(lái)，上課也守紀(jì)律了。

　　我的另一個(gè)朋友，送給我了一枝心愛的小兔鋼筆。今天我寫作業(yè)的時(shí)候就是用的這枝鋼筆。�。∥殷@奇地發(fā)現(xiàn)我的字比以前寫得好了很多。

　　有一天，一位同學(xué)借用了這枝筆，性格內(nèi)向的'她不僅課間有說(shuō)有笑，還上課積極舉手發(fā)言，真是不可思議。我不敢相信，又把筆借給了其他幾位性格內(nèi)向的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)她們用了這枝筆之后都變得愛說(shuō)笑，上課特別愛舉手發(fā)言。

　　我擁有了這兩樣神奇的禮物，得意洋洋地大笑起來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，揪揪我的小鼻子，說(shuō)：“小寶貝，你在笑什么呀？”這時(shí)候，我才知道剛才我做了個(gè)美夢(mèng)。如果真有這樣的兩件生日禮物該多好呀！我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)變得安靜，守紀(jì)律。不愛說(shuō)話的同學(xué)變得活潑大方，班級(jí)就變得更優(yōu)秀了。

　　美好的日記 50

　　這一天是美好的一天。

　　今天姐姐帶我去看了一場(chǎng)電影，電影是名字叫做《豬豬俠之不可思議的世界》。電影里面有一個(gè)名字叫做吉祥的小姑娘，小時(shí)候，她的爸爸媽媽對(duì)她特別好，和她一起玩耍一起畫畫，給她講豬豬俠的故事，滿足她所有的奇思妙想�？墒钱�(dāng)她長(zhǎng)大了，爸爸媽媽卻變了，每天要她不停地讀書寫作業(yè)。

　　有一天，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以去動(dòng)漫展嗎？”她的媽媽并不允許，可豬豬俠是她的`英雄，她想去看豬豬俠。

　　吉祥寫完作業(yè)，自己偷偷出門了。在去動(dòng)漫展的車上，她看到一匹狼，原來(lái)只是一個(gè)大叔假扮的。動(dòng)漫展到了，她看到了豬豬俠的玩具，就買了一個(gè)走了。

　　吉祥偷偷去動(dòng)漫展的事情被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽很生氣，把她關(guān)在家里。吉祥在房間里哭了，神奇的事情發(fā)生了，吉祥在墻壁上看到一個(gè)大門，她好奇地進(jìn)去，里面有一根七彩棒棒糖，她拿起七彩棒棒糖，竟然到了豬豬俠的世界。她和豬豬俠快樂(lè)地玩耍，玩著玩著，她想爸爸媽媽了。

　　吉祥說(shuō)：“豬豬俠，你可以帶我回家嗎？”豬豬俠說(shuō)：“可以啊�！庇谑撬齻兙吞ど狭嘶丶业穆�。一路上遇到很多困難，可是她們都一起克服了。最后豬豬俠用盡最大的力量把吉祥送回了家。

　　看完電影我被吉祥和豬豬俠的友誼感動(dòng)了。這真是一部好電影！

　　美好的日記 51

　　在寒冷的冬天，一個(gè)節(jié)日悄然來(lái)到，它就是——春節(jié)。嚴(yán)寒中，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠點(diǎn)亮了我們的心;一箱箱年貨給了我們熱情;一句句問(wèn)候給了我們溫暖。

　　年也就是我們常說(shuō)的春節(jié)，它是我們中國(guó)最為隆重的節(jié)日。當(dāng)然春節(jié)的歷史很悠久。它起源于殷商時(shí)期，人們那時(shí)就在這一天祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年。關(guān)于年還有一個(gè)小傳說(shuō)。民間有一只名叫“年”的野獸，它在村子里屠殺，人們就利用年獸的三大弱點(diǎn)，放爆竹嚇年獸，貼春聯(lián)驅(qū)趕年獸。為了防止年獸再度發(fā)起攻擊，放爆竹，貼春聯(lián)成了節(jié)日習(xí)俗。這讓我不禁想起了一句詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　大年初一，一陣陣香味從桌上飄出，一盤盤菜中包裹著愛意，縷縷香氣滿含著鄉(xiāng)情……每個(gè)人圍坐在桌旁，那笑容中也有幾絲期待。每一次碰杯都充滿了祝福。每吃一口菜，都心滿意足……你一言，我一語(yǔ)，大家聊得熱火朝天。吃完飯后，我們開啟了微信搶紅包大戰(zhàn)。每一個(gè)紅包都承載著祝福語(yǔ)，它只是一個(gè)形式，但它更多的是傳遞了美好。你每發(fā)一個(gè)紅包，代表你發(fā)出了問(wèn)候，你每搶一個(gè)紅包，代表你收到了溫情。

　　寧?kù)o的'街道，只留下樹的影子，每一個(gè)人都在家里與家人團(tuán)聚，歡聲笑語(yǔ)傳到了大街小巷，無(wú)數(shù)的燈照到了窗外，窗戶上輝映出了窗花的痕跡，從那里我嗅到年的味道。

　　美好的日記 52

　　在周四，謝老師給我們宣告了一個(gè)令我們八班十分振奮的消息——上午跑完操以后可以帶加餐。

　　同學(xué)們得知后，異口同聲的喊道：“耶，太棒了！”不過(guò)謝老師又說(shuō)：“加餐只有五分鐘，只要出現(xiàn)忘帶東西，上課不好好聽講，那一個(gè)人的加餐取消一周�！奔词惯@樣，同學(xué)們依舊很興奮。

　　今天的周五似乎來(lái)的格外的慢，不過(guò)她還是來(lái)了。上午跑完操，同學(xué)們以百米沖刺的速度上樓，數(shù)學(xué)老師見了奇怪的問(wèn)道：“跑這么快干什么呢？”同學(xué)們回答道：“吃加餐去啊！”同學(xué)們回到教室，坐到自己的座位上，拿出準(zhǔn)備的'加餐，撕開包裝，大口吃起來(lái)。

　　周五的后兩節(jié)課是音樂(lè)和體育課，平時(shí)到這兩節(jié)課同學(xué)們都餓了，后兩節(jié)課食堂還會(huì)傳來(lái)飯菜的香味，同學(xué)們更無(wú)心聽課。而今天吃了加餐以后不像之前那么餓了，音樂(lè)課的歌聲更宏亮了，體育課的英姿更颯爽了！

　　吃了加餐，不但聽課態(tài)度變好了，聽課的習(xí)慣也有所改善。

　　平時(shí)上課紀(jì)律不好，想怎么做就怎么做，有時(shí)還說(shuō)說(shuō)話什么的�？墒乾F(xiàn)在不敢了，上課同學(xué)們坐的筆直，不說(shuō)小話，該做筆記的時(shí)候就做筆記，生怕老師從監(jiān)控里看到自己表現(xiàn)不好，或像“幽靈”似的出現(xiàn)在你背后，拍拍你背，低聲告訴你：“你一周的加餐取消。”

　　加餐的利還有很多，今天就不一一說(shuō)明了。

　　美好的日記 53

　　休假日即將到來(lái)，這可是我期待已久的“大喜日子”，這一天會(huì)發(fā)生什么新奇的事呢？當(dāng)然要吃過(guò)早飯?jiān)偃ァ疤剿鳌绷恕��?/p>

　　到了“四維畫室”，我就開始了“長(zhǎng)時(shí)間動(dòng)手狀態(tài)”，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)練習(xí)素描“倒下來(lái)的切面圓柱”，我畫了改，改了畫……一直畫了九次，都沒(méi)有畫成，不過(guò)，我不灰心，照樣從頭畫起。這次，“形”終于合格了，真是“功夫不負(fù)有心人”��！畫完了“形”，我們休息了10分鐘，又開始忙碌起來(lái)，因?yàn)槲覀冞�要上明暗。每次我只畫10分鐘就完成了，可是老師都說(shuō)我不合格。于是我又接著畫了30分鐘，老師才同意我下課。

　　今天的第二站——南金鷹尚美酒店。我們一路狂奔，可是，在去南金鷹尚美酒店之前，我們要先去一下媽媽的單位，去找我的媽媽，然后再去南金鷹尚美酒店，因?yàn)�，今天是張圣雅的生日！媽媽提前�?zhǔn)備好了生日禮物。

　　我笑著說(shuō)：“呵呵……”說(shuō)著，我就和同學(xué)一起大吃起來(lái)，說(shuō)說(shuō)笑笑聲經(jīng)久不息。

　　到了英語(yǔ)培訓(xùn)班，我們兩組又開始了激烈的.競(jìng)爭(zhēng)，這次我和徐子喻分道揚(yáng)鑣了。兩組進(jìn)行了瘋狂的比賽。到開寶箱的環(huán)節(jié)時(shí)，A組開了一個(gè)加四分的寶箱，我們組竟開一個(gè)減四分的寶箱，我們B組上半場(chǎng)以0：8敗給了A組。到了下半場(chǎng)，我們組不給A組一點(diǎn)兒喘息的機(jī)會(huì)，A組連輸九分，B組隊(duì)員開心得一蹦三尺高。可是，不知道怎么回事，我們組減了一分，兩組竟然平手了！

　　美好的日記 54

　　我多想我現(xiàn)在的心情就像是這個(gè)天氣一樣，想陽(yáng)光就能陽(yáng)光，想下雨就能下雨。

　　在多少個(gè)夜里被惡夢(mèng)驚醒，然后就久久不能入睡，放任拿泛濫的思緒把自己折磨的人不像人，鬼不像鬼，我深深的知道這一切事故不可能在回去了，即使現(xiàn)在你在我也在，可中間那道墻該怎么來(lái)推倒。

　　我無(wú)法讓自己從悲傷的情緒中走出來(lái)，即使在你面前我是那么的無(wú)所謂，我以為我能很坦然的.處理自己的感情問(wèn)題，我更以為我能解決好這由我自己惹出來(lái)的所有事情，可我就是無(wú)法釋懷，我也裝不了你那樣子，我們之間的感情仿佛就像種在沙漠里的小樹苗，經(jīng)不起任何大的風(fēng)吹雨打，曾經(jīng)在一起的誓言，也好似你一時(shí)失言而已，而現(xiàn)在就余我一個(gè)人在原地苦苦等待，可我不知道什么時(shí)候才能離開。

　　曾經(jīng)你是否也像我在乎你一樣在乎我，你是否也會(huì)有想抱著我的沖動(dòng)，你是否也有千言萬(wàn)語(yǔ)想和我說(shuō)，你是否也會(huì)像我想你一樣的想我嗎?可是不永遠(yuǎn)不會(huì)知道這一切對(duì)我老說(shuō)，就是我每天必須要強(qiáng)迫自己不去做的事情，我每天都在這種似地獄的時(shí)間里煎熬，我也知道這一切都回好起來(lái)的，我沒(méi)有怪你，怪只怪是我自己沒(méi)有本事，是我現(xiàn)在太無(wú)能。

　　我曾經(jīng)也不直一次的相信愛情相信永遠(yuǎn)，相信不是什么都是現(xiàn)實(shí)的，可是現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)讓我看見了，沒(méi)有什么不是現(xiàn)實(shí)的，只要不想了，什么都會(huì)是借口，更何況這最卑賤的感情、遇見了最涼的人心，就像電視上那狗血的劇情、往往都是在教訓(xùn)著人類。

　　美好的日記 55

　　八點(diǎn)零七分，隨手打開qq，依舊有幾條信息。其中一條是大豹的，簡(jiǎn)單的一句老師好。當(dāng)時(shí)的發(fā)送時(shí)間是19：44，我心里一嘀咕，啥事呢，多半是聊天吧。因?yàn)榭匆姇r(shí)已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，我抱著試試看的態(tài)度發(fā)了條還在嗎？屏幕的那邊立刻回復(fù)了“在”。緊接著一條“老師我還有事”。我懵了一下。屏幕那邊出現(xiàn)了字“哥哥被狗咬了”。我第一反應(yīng)是壞事了，怎么搞的？緊接著反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽可能不在家，果不其然，他媽媽不在家。我也急了，簡(jiǎn)單問(wèn)了幾句，也沒(méi)再多問(wèn)，立馬撥通了孩子?jì)寢尩?電話。原來(lái)是下午放學(xué)后的事，說(shuō)問(wèn)題不大，明天領(lǐng)著大豹的哥哥去打針。聽到這我懸著的心才放了下來(lái)。不管怎樣，孩子能和我說(shuō)問(wèn)題，這就是說(shuō)明他信任他的老師……回想這個(gè)孩子，我不由得感慨萬(wàn)千。從金翎店到中心，從最初到現(xiàn)在。這是個(gè)缺少了父愛的家庭，孩子的性格有點(diǎn)偏執(zhí) ……不管怎樣，孩子選擇相信我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是幸福的�；叵雱倎�(lái)的時(shí)候的那個(gè)他，回想起那個(gè)天真的他，回想起執(zhí)拗的他，回想起那個(gè)與我相處了這一年的他。

　　于是，也反問(wèn)自己:我自己呢?盡管我們只在一起只有一年，他是如此的信任我，我還能說(shuō)些什么呢？因?yàn)榍а匀f(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容我此刻的心情。我又有什么資格不相信我的孩子們呢？也許像馮驥才說(shuō)的那樣吧：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。是啊，選擇相信他們！必須！

　　美好的日記 56

　　“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)聽到這首膾至人心的歌曲，我就會(huì)想到圣誕老人和他給孩子們送的禮物。這不，今天就是平安夜，許多超市門口都張貼著白胡子老爺爺?shù)馁N畫，還有一包鼓鼓囊囊的東西，那里面裝的全是圣誕老人送給孩子們的禮物。走進(jìn)去，會(huì)有一顆漂亮的圣誕樹立在那兒，一些“小星星”忍不住來(lái)裝飾，使圣誕樹更加美觀漂亮，像一位亭亭玉立的仙女。大街上，各式各樣的裝蘋果的盒子、塑料袋美觀精致，琳瑯滿目，讓我看得眼花繚亂，忍不住駐足凝望。明天就是圣誕節(jié)了，我好高興。

　　因?yàn)槊魈煳揖涂梢允盏绞フQ老人的禮物了。小時(shí)候，我不止一次天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，我們家沒(méi)有煙囪，圣誕老人從哪兒進(jìn)來(lái)的呀”每次，媽媽都笑著摸摸我的頭溫柔地說(shuō)：“只要您是好孩子，圣誕老人會(huì)想盡一切辦法給你送禮物的”。“哦”，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到現(xiàn)在，圣誕老人在我心目中是一個(gè)謎。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)說(shuō)禮物是爸爸媽媽送的，可我堅(jiān)定不移地認(rèn)為是圣誕老人送的.。如果我問(wèn)媽媽，媽媽總是這樣回答：“他們不懂，你是乖孩子，圣誕老人當(dāng)然會(huì)給你送了�！�

　　在這一天晚上，我在心里默默許愿，但愿圣誕老人會(huì)送我一個(gè)精美的日記本，我要在上面傾訴好多的心里話。想著想著，我的上下眼皮開始打架，“圣誕老人，我是好孩子，送給我禮物吧”！我在心里祈禱著，漸漸地入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　美好的日記 57

　　今天是平安夜，吃過(guò)晚飯，爸爸就帶著我和弟弟去逛商場(chǎng)——“丹尼斯”，給我和弟弟買圣誕節(jié)禮物。

　　一進(jìn)商場(chǎng)，我們就被眼前的情景驚呆了，沒(méi)想到平時(shí)冷冷清清的“丹尼斯”，今天竟然人山人海。我和爸爸剛回過(guò)神，卻發(fā)現(xiàn)弟弟不見了！抬頭一看，原來(lái)他已經(jīng)坐電梯上了二樓，我和爸爸也立刻跟了上去。

　　我們?cè)谏虉?chǎng)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，尋找著心儀的禮物。忽然，我看到在體育用品和辦公用品附近有紙牌，走進(jìn)一看，有這么多種紙牌��！我問(wèn)爸爸：“我們買一個(gè)大富翁紙牌吧？”爸爸豪爽地說(shuō)：“可以，你拿一個(gè)吧�！钡艿苓@時(shí)也跑過(guò)來(lái)，站在一邊不肯走，原來(lái)，他看見了自己夢(mèng)寐以求的飛行棋。他說(shuō)：“飛行棋好玩，我們還是買飛行棋吧。”我和弟弟就這樣爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。在一旁“觀戰(zhàn)”的爸爸看見我們兩個(gè)吵得不可開交，連忙說(shuō)：“行了，行了，你們?cè)贍?zhēng)下去商場(chǎng)就關(guān)門了，我們把兩個(gè)都買下來(lái)不就行了�！薄昂�！”我和弟弟異口同聲地回答。

　　結(jié)完賬，我和弟弟小心翼翼地捧著這兩個(gè)“稀世珍寶”回家。路上，我和弟弟就迫不及待地把包裝打開了，邊走邊研究自己的.紙牌，弟弟路上摔倒了也沒(méi)有感覺(jué)到疼，而是馬上檢查飛行棋有沒(méi)有被摔壞。

　　一到家，我和弟弟就馬上在棋盤上廝殺起來(lái)……這真是一個(gè)有意義的夜晚啊！

　　美好的日記 58

　　我們中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡的就是春節(jié)。

　　春節(jié)是每年的正月初一。到了那時(shí)，我們中國(guó)人都要放鞭炮，貼對(duì)聯(lián)，吃餃子等等。春節(jié)也被我們成為過(guò)“年”。

　　傳說(shuō)古代的時(shí)候，有個(gè)怪獸叫年，他每隔365天就要到村里來(lái)傷害居民，為了把年趕走，人們就放鞭炮，點(diǎn)火把，關(guān)著門全家人圍在一起，躲過(guò)這個(gè)難關(guān)。也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的“守歲。”后來(lái)年被砍死了，人們?yōu)榱藨c祝，就有了后面過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　過(guò)年對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是一件既快樂(lè)又有趣的`事。到了大年三十的晚上，家家戶戶都要放鞭炮。我和爸爸媽媽也拿出各種各樣的鞭炮到小區(qū)里放。爸爸拿來(lái)一卷炮，我?guī)桶职帜脕?lái)打火機(jī)。爸爸真是個(gè)放鞭炮的高手，一點(diǎn)也不怕，“噼里啪啦，噼里啪啦!”我把耳朵捂住 ，躲在樹叢后面或媽媽身后，生怕打到我自己。院子里放鞭炮的人真多，鞭炮的響聲一陣接一陣的。大家還放煙花，煙花真美啊!一瞬間，它就升上了天空，有的像菊花，有的像玫瑰花，有的像荷花，形態(tài)各異，把整個(gè)天空打扮得十分美麗。大人們放完鞭炮開始聊天，我們小朋友拿來(lái)自己的小鞭炮去放，我用打火機(jī)點(diǎn)燃它，“滋滋滋”小鞭炮冒著火花響起來(lái)了，我高興地笑啊!跳啊!

　　我覺(jué)得過(guò)年真是太開心了，我喜歡春節(jié)。

　　美好的日記 59

　　今天，天氣非常好，空氣也非常非常的新鮮。今天，也是非�？鞓�(lè)的一天。

　　上課時(shí)，大概是因?yàn)樘鞖獾木壒�，我格外認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真的做。第二節(jié)課的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)很快就過(guò)去了。馬上就要到第三節(jié)課了，我漫不經(jīng)心的走到課程表面前看第三節(jié)課是什么課？哇！是英語(yǔ)課！對(duì)了，英語(yǔ)老師不是說(shuō)今天要選英語(yǔ)大組長(zhǎng)嗎？我到要看看能擔(dān)此“偉大”重任的人究竟是誰(shuí)！“叮嚀嚀，叮嚀嚀……”上課了！我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)教室，沖向位子，沖向w。c（廁所），不！是沖向英語(yǔ)課。

　　英語(yǔ)老師一聽見上課鈴，立刻馬不停蹄的向教師這邊走過(guò)來(lái)。還沒(méi)有在講臺(tái)上站穩(wěn)就迫不及待的說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)英語(yǔ)游戲好不好呀？”“好！”我們?nèi)�班一口異口同聲的說(shuō)。老師立馬在黑板上寫了上一節(jié)英語(yǔ)課學(xué)習(xí)的'單詞，老師又把我們分為二大組。

　　我們“打”得可激烈了，但最后還是以２：２打平，我們都不服氣，都想再打一局以分勝負(fù)�？衫蠋熎�偏叫我們做英語(yǔ)作業(yè)，明天下午交給我，由我抱過(guò)去。�。∈病�…什么！那個(gè)人是我。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，算了，反正我也想弄個(gè)職位當(dāng)當(dāng)，我一定會(huì)好好干的。我們?nèi)�般聽見要做作業(yè)，都垂頭喪氣的。下課了，還有很多人說(shuō)我厲害等等的詞，我更加高興了。

　　這一天真美好。

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