【精】初一學(xué)生日記

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的初一學(xué)生日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一學(xué)生日記1

　　夜深了，人靜了，當(dāng)我一個(gè)人走在寂寥無(wú)人的綠陰小道上，停下?lián)渌返哪_步，仰望深邃的.夜，密布點(diǎn)點(diǎn)的星星眨了眨迷離的眼睛，明月鑲嵌在漆黑的天空發(fā)出清冷的月光，遍布在我身上，我的心情既舒適又寂寞，心想“如果天天有這樣的夜色來(lái)襯托該多么好��！”

　　夜，寂靜而深遂的夜，讓人思戀的夜��！

初一學(xué)生日記2

　　老師，你是我們心中的一首歌，

　　您用一雙總是沾滿粉末的手，

　　日夜為我們彈奏快樂(lè)的曲子，

　　婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)，

　　似清澈的`泉水灌溉著我們，

　　給予我們茁壯成長(zhǎng)成長(zhǎng)的養(yǎng)分。

　　老師，您是我們心中的一束陽(yáng)光，

　　您用滿含著慈祥的目光，

　　時(shí)刻注視著我們，

　　溫暖又燦爛，

　　似向陽(yáng)茂般帶領(lǐng)著我們，

　　給予我們積極向上的精神，

　　讓我們自信更有勇氣。

　　老師，您如紅燭般燃燒著自己，

　　照亮了我們，

　　請(qǐng)?jiān)试S，

　　我們把豐收的九月獻(xiàn)給您，

　　謝謝您讓桃李的芬芳，

　　傳遍天下。

　　請(qǐng)?jiān)试S，

　　我們把金秋的九月獻(xiàn)給您，

　　謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，

　　不求回報(bào)。

　　請(qǐng)?jiān)试S，

　　我們懷抱著感恩的心，

　　用最誠(chéng)摯的聲音告訴您，

　　謝謝您，老師，

　　老師，您辛苦了！

初一學(xué)生日記3

　　拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)非常刺眼。我走到樓下，一股香氣迎面而來(lái)，我突然想起，這是媽媽昨天灌的香腸。這香腸，瘦肉中偶爾夾雜著幾團(tuán)肥肉，浸泡在蔥姜汁和大料水中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，好像是兒童節(jié)時(shí)，同學(xué)們買的又粗又長(zhǎng)的`大紅氣球，紅紅的，鼓鼓的，似乎很生氣。

　　我回到桌前，打開(kāi)寒假作業(yè)�？墒牵�我覺(jué)得這里的英語(yǔ)好難，許多題目老師都沒(méi)教過(guò)。我做著做著就煩了，媽媽說(shuō)，為什么有的同學(xué)就會(huì)呢？聽(tīng)了媽媽的話，我想到了一句名言：堅(jiān)持就是勝利。于是，又開(kāi)始做起來(lái)。

　　在這新的一年里，我要克服種種困難，改掉壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)。更重要的是，要開(kāi)心每一天。

初一學(xué)生日記4

　　春節(jié)過(guò)后，很快就到了元宵節(jié)。每當(dāng)我聽(tīng)到電視機(jī)里《賣湯圓》這首歌，我就很想煮一次湯圓，就算給爸爸媽媽一個(gè)新年禮物。

　　說(shuō)干就干。我先往鍋?zhàn)永锏沽艘恍┧�，等水燒開(kāi)后，再把從冰箱里拿出的'湯圓一個(gè)個(gè)地放入鍋中，并用勺子不停地?cái)嚋珗A，讓湯圓不粘鍋。湯圓浮上來(lái)后，再加入一點(diǎn)冷水，這樣可以讓湯圓熟地更透。燒了一會(huì)兒后，就可以撈起來(lái)，放進(jìn)溫水中，使湯圓不粘在一起。

　　這樣，煮湯圓便大功告成了！圓圓的湯圓冒著熱氣，很是誘人。我先盛了幾個(gè)湯圓給爸爸媽媽，他們連聲說(shuō)好。我也給自己盛了幾個(gè)，一口咬下去，芝麻立刻從湯圓中流出來(lái)。嗯，不甜不膩，味道真好！

　　以后我會(huì)一直記得今年的元宵節(jié)，因?yàn)檫@是我第一次煮湯圓。

初一學(xué)生日記5

　　如果時(shí)光是一片彩霞，您就是最絢麗的一抹;如果記憶是一條小溪，您就是最清澈的一滴。

　　在我的心目中，您是和藹的;在我的心目中，你是高尚的.。

　　記憶中的您，總是穿著一條天藍(lán)色的長(zhǎng)裙，看上去是那么的樸素。每次上課，您總是先用關(guān)切的眼神掃視一下班里的同學(xué)，然后面帶微笑地說(shuō)一聲：“上課!”那語(yǔ)氣似乎要把我放入溫泉一樣，聽(tīng)上去是那么親切舒服。

　　記憶中的您，總是像園丁一樣辛勤地澆灌著我們這些嫩草小樹(shù)，好讓嫩草長(zhǎng)大小樹(shù)長(zhǎng)高。您像閃亮的露珠滋潤(rùn)著我們;您像溫暖的太陽(yáng)哺育著我們;您像茂盛的大樹(shù)，伸展您健美的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。是您在我這張白紙上繪上彩色的畫;是您讓我的成績(jī)步步高升，是您讓我愛(ài)上奧妙無(wú)窮的大自然!

　　我敬佩您，我崇拜您，我深深地愛(ài)您，親愛(ài)的羅老師!

初一學(xué)生日記6

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這個(gè)歡樂(lè)的元宵節(jié)。

　　傍晚，媽媽給我煮了一大碗香噴噴的湯圓，它們有橙子味、黃桃味和藍(lán)莓味。我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的大口嚼著湯圓，感到了一種歡樂(lè)、祥和的氣氛。

　　吃碗湯圓，我、舅舅和兩個(gè)姐姐一起去蘆湖公園放孔明燈。我們來(lái)到了公園的最高處，放眼望去，深藍(lán)的天空上有幾顆星星，迎面吹來(lái)涼爽的晚風(fēng)，非常爽快、舒服。舅舅先給我的孔明燈點(diǎn)上火，只見(jiàn)火苗迅速爬滿了整塊蠟，孔明燈慢慢膨脹了起來(lái)。我感覺(jué)到孔明燈像一只長(zhǎng)出翅膀的小鳥(niǎo)，我不舍得松開(kāi)了手，只見(jiàn)它飄呀飄呀，閃呀閃呀，一直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.天邊。我望著那個(gè)弱小的光點(diǎn)，在幸福的微光下，靜靜的許了個(gè)愿。大姐姐和小姐姐也放起來(lái)了，只見(jiàn)天空中，有三顆會(huì)飛的小星星。

　　望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，我們高興的回了家。

初一學(xué)生日記7

　　我早早地起了床，來(lái)到我親愛(ài)的姑姑家，看到姑姑新買了仙人球，依我的了解仙人球俗稱草球，又名長(zhǎng)盛球，為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物，仙人球也是雙葉子植物，莖呈球形，仙人球開(kāi)花一般在清晨或傍晚，我姑媽家的仙人球還特小，所以想要看到它看花恐怕還要再等等了，不過(guò)看到那小小的.仙人球真的很高興，真希望它能開(kāi)開(kāi)長(zhǎng)大，開(kāi)花。

初一學(xué)生日記8

　　今天是星期二，我們大家都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得：今天是最好的一天。又因?yàn)榻裉煜挛缬幸还?jié)電腦課和體育課。下午到了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課上完后就是電腦課。上課鈴聲響了。大家紛紛跑到電腦室來(lái)。本來(lái)大家都很開(kāi)心，沒(méi)想到這個(gè)奇葩老師，既然把網(wǎng)線給扯掉了，害得我們白開(kāi)心一場(chǎng)。

　　老師還叫我們打以下這些字：

　　2月30日 天氣：晴

　　今天下了一天的.雨，爸爸買了兩條魚(yú)，放在魚(yú)缸里，淹死一條，我很生氣。

　　我心里想著：2月有30日嗎？晴天怎么會(huì)下一天雨，放在魚(yú)缸里怎么會(huì)淹死一條雨？我又在想：這個(gè)老師是不是被麓給踢過(guò)還是被門給夾給？這樣的老師還配得上當(dāng)老師，這么笨，我可以用一句話來(lái)說(shuō)：你是豬嗎？

初一學(xué)生日記9

　　有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件苦差事，可是我卻不覺(jué)得，我覺(jué)得學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。

　　在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件苦差事，一點(diǎn)也不快樂(lè)。但是因?yàn)橐患�事使我改變自己的想法�?/p>

　　那時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我的好朋友妮妮，我覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥一點(diǎn)也沒(méi)有意思。直到后來(lái)我的好朋友幫助我為止。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一次不如一次，后來(lái)的'某一個(gè)課間，我的好朋友主動(dòng)對(duì)我說(shuō)要給我補(bǔ)習(xí)以前的知識(shí)。我感到很驚訝，雖說(shuō)我和她是好朋友，但是畢竟在考試上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這樣做對(duì)她也沒(méi)有好處，她為什莫這樣做的？我心里想也許是他開(kāi)玩笑的，我也沒(méi)有當(dāng)真。可是第二天的每一個(gè)課間，他都個(gè)我輔導(dǎo)以前我不會(huì)的題。他先給我講一遍再讓我自己做，一開(kāi)始我五道題有三道做錯(cuò)，但是他并沒(méi)有放棄，并且比以前更加認(rèn)真的給我講。使我找到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)！

初一學(xué)生日記10

　　我早早地起了床，來(lái)到我親愛(ài)的姑姑家。

　　看到姑姑新買了仙人球，依我的了解仙人球俗稱草球，又名長(zhǎng)盛球，為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物，仙人球也是雙葉子植物，莖呈球形。

　　仙人球開(kāi)花一般在清晨或傍晚，我姑媽家的仙人球還特小，所以想要看到它看花恐怕還要再等等了，不過(guò)看到那小小的.仙人球真的很高興，真希望它能開(kāi)開(kāi)長(zhǎng)大，開(kāi)花。

初一學(xué)生日記11

　　時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。

　　初秋的小草不像春天那樣嫩、夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃，那兒一片翠綠，多么像一塊黃色、綠色錯(cuò)雜的地毯。

　　北國(guó)的秋野色調(diào)豐富多彩：這邊一抹紫，那邊一片黃，黃紫之間還點(diǎn)綴著翠綠。

　　秋天來(lái)了，到處呈現(xiàn)出一派豐收景象。地里的棉花，一朵朵像白絨球似的。

　　到了山腰，樹(shù)葉一叢深，一叢淺，綠葉點(diǎn)點(diǎn)映著黃葉，黃葉淡淡襯著紅葉，三種顏色高高低低地混著、摻著。

　　稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的'菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。

　　秋天，紅艷艷的蘋果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!

初一學(xué)生日記12

　　我有一個(gè)世界上最疼我愛(ài)我的媽媽。她是一個(gè)貨站的老板娘，她平時(shí)和藹可親，工作上嚴(yán)加看管著貨站。爸爸去了齊齊哈爾市，家里大小事情都由她處理，看著她一天比一天憔悴下來(lái)，我于心不忍啊。

　　媽媽平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任的.，但自從有了這個(gè)貨站，媽媽老了。媽媽啊，你怎么就不知道關(guān)心關(guān)心你自己的身體呢。哎，真為你擔(dān)憂。

初一學(xué)生日記13

　　今天，天氣不錯(cuò)，騎著單車，風(fēng)迎面撲來(lái)，涼颼颼的，感覺(jué)真不錯(cuò)！我喜歡看書，不過(guò)去買要很遠(yuǎn)，本來(lái)父親答應(yīng)說(shuō)要帶我去，我滿心歡喜。沒(méi)想到剛出門，電話又響起，我知道，我也明白——父親又有事情要忙了，看來(lái)買書之旅又要泡湯了。

　　到了晚上，父親抽出了一些時(shí)間，書對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是親密無(wú)間的.朋友，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我，讓我在書中得到了知識(shí)。難怪俗話說(shuō)得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”看來(lái)這句話說(shuō)的不錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得快，一眨眼，一天過(guò)了；揉揉眼睛，一年過(guò)了。相對(duì)來(lái)說(shuō)時(shí)間非常重要，我們的好好把握。

初一學(xué)生日記14

　　我的心情，你知道嗎?是厭煩、高興，對(duì)是高興，因?yàn)榻裉煳疑险n的精神很好。

　　下午上語(yǔ)文課上我很積極回答的'問(wèn)題，老師很高興還夸我。一會(huì)上數(shù)學(xué)課上我積極課老師總不叫我，我很生氣，一會(huì)到了下午，3、4節(jié)課上還是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，語(yǔ)文課上回答老師的問(wèn)題，一會(huì)一道一會(huì)一道�！扳忊彙毕抡n啦，我們沖出了教室，“鈴鈴”上課了，數(shù)學(xué)課，講上一節(jié)的題，我沒(méi)寫完，我很害怕，老師說(shuō)拿書課本，3、12題老師說(shuō)那一道題，我舉手說(shuō)那道題，老師夸我啦。我回到家，我跟我媽媽說(shuō)啦一遍，我媽媽很高興。

初一學(xué)生日記15

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。我對(duì)這句話堅(jiān)信不疑。每個(gè)人所擁有的時(shí)間是相等的，可是一個(gè)人若吝嗇時(shí)間，那么時(shí)間就對(duì)他慷慨，我要是對(duì)時(shí)間慷慨，那么時(shí)間就會(huì)對(duì)你吝嗇。

　　在我很小的時(shí)候，爸爸不但向我灌述知識(shí)，培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，還給我講述時(shí)間的重要。那時(shí)我小，不懂得那些難的名言諺語(yǔ)，但我只知道，人的`時(shí)間是有限的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白，知識(shí)是無(wú)限的，我們要有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不，是讀書的樂(lè)趣，可隨著學(xué)習(xí)的加重，我的讀書時(shí)間越來(lái)越少，可我還是經(jīng)常擠出時(shí)間來(lái)讀書。這使我養(yǎng)成充分利用時(shí)間的習(xí)慣。

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，善于利用零星時(shí)間的人，才能做出成就。這句話激勵(lì)我多年，它使我變成一個(gè)絕對(duì)不說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”的人，因?yàn)闀r(shí)間就如同海綿里的水，只要肯擠，總會(huì)有的。

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