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考試的日記(精選36篇)
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,心中一定有不少感想,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的考試的日記,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的日記 1
今天,我一點(diǎn)也不想考試,但是我非考不可。因?yàn)槲易鳛樗哪昙?jí)的學(xué)生代表參加“省抽測(cè)”,我最怕的是自己考不好,一來(lái)到教室就在那里看書(shū)。
早讀課還沒(méi)結(jié)束,老師就把我們帶到了考場(chǎng)。老師發(fā)了一張紙,上面有我們的名字和準(zhǔn)考證號(hào),還要寫(xiě)什么?一張滿(mǎn)滿(mǎn)紅色數(shù)字的卡紙。我以為只要考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)呢,原來(lái)還有兩張答題卡。老師給我們每人發(fā)了一支筆,我早就見(jiàn)過(guò)了,鉛筆芯扁扁的',是2B的鉛筆,老師讓我們用這支筆來(lái)涂,說(shuō)是比較快。
開(kāi)始考了,我認(rèn)真寫(xiě)好了名字和準(zhǔn)考證號(hào)。開(kāi)始答題了,第一部分是選擇題,第二部分是閱讀題,第三部分是作文。第一部分只要選就行了,用老師發(fā)的鉛筆真的很好涂,一會(huì)兒就涂好了。第二部分的閱讀我讀了兩遍,做到“胸有成竹”,果然全部會(huì)做。第三部分是寫(xiě)作文,寫(xiě)了小熊貝貝上了森林學(xué)校后發(fā)生的事情,這對(duì)我來(lái)說(shuō),小事兒一樁。收卷了,老師又發(fā)了一張?jiān)嚲,一看,原?lái)是一張問(wèn)卷,問(wèn)卷的問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我三下五除二,一會(huì)老師就收走了問(wèn)卷。
本來(lái)以為可以休息一會(huì)再考數(shù)學(xué)的,沒(méi)想到老師直接打開(kāi)試卷袋,讓我們馬不停蹄地考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)要草稿紙,老師每人發(fā)了一張。數(shù)學(xué)考試一開(kāi)始,大家又用那只扁扁的鉛筆涂得飛快,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就寫(xiě)完了?纪曛,同樣還要答一張問(wèn)卷,答完之后,竟然已經(jīng)11點(diǎn)半還要多,肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕叫了。
這次考試真是太累了,整整花了三個(gè)小時(shí)呢。
考試的日記 2
雨水無(wú)情地拍打在我臉上,那令人厭惡的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風(fēng),穿過(guò)我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進(jìn)我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風(fēng)喲!
緊張的月考最后結(jié)束了,但成績(jī)留給我的,然后已不是那習(xí)慣了的`喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當(dāng)我一次又一次滿(mǎn)懷期望地向老師詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)時(shí),卻得來(lái)那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰(shuí)呢?在別人懸梁刺股時(shí),在別人孜孜不倦時(shí),在別人挑燈而讀時(shí);我呢?我在電視前忙碌著,我在漫畫(huà)書(shū)前忙碌著,我在游戲機(jī)前忙碌著。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時(shí)候了:周?chē)顺靶Φ哪抗、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……
喲!那該死的我喲。在愚蠢的時(shí)候,我把那至親的書(shū)給拋棄了,然后此刻,該是世界拋棄我的時(shí)候了,至少,在我眼里,書(shū)把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對(duì)待。有果必有因。當(dāng)初我瀟灑度日如流時(shí),我早該明白會(huì)有后悔的一天。此刻醒悟,我想,還來(lái)得及嗎?
想著,我隱約看到,窗外的那棵樹(shù),在風(fēng)雨中搖曳……
考試的日記 3
每當(dāng)?shù)狡谥小⑵谀┑臅r(shí)候,我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)。這次也不例外,期中考試考完后,我一向沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
前幾天老師公布了成績(jī),我語(yǔ)文905,數(shù)學(xué)98,在我們班占第2名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),但對(duì)我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么,因?yàn)槲以谛r(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好,他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),花了很多錢(qián),唯一就是為了讓我更好;而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一向不錯(cuò),因此老師對(duì)我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜,我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯(cuò)的了,但作文給我扯了后腿,只得了235分,我們班里有的學(xué)生都得了24分、245分、25分?jǐn)?shù)學(xué)是我的.強(qiáng)項(xiàng),本來(lái)我能夠得100分,但我很馬虎,本來(lái)是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應(yīng)證了一句俗話:早知如此,何必當(dāng)初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂(lè)的,對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意。
我還記得上學(xué)期成績(jī)報(bào)告單上老師對(duì)我說(shuō)的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過(guò)來(lái),你會(huì)變得更完美。”也有老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人!崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。
總之,我決定在期末考試之前必須要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。
考試的日記 4
盼啊,盼啊,終于盼到期中考試,好興奮啊,但在興奮的同時(shí),又有點(diǎn)兒緊張。
“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的`樣子,一看就知道對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格,那么,一定要好好答卷,加油!
我朝卷子上瞅瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過(guò)后,老師大喊一聲:“開(kāi)始答卷!”同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜,一點(diǎn)說(shuō)話聲都沒(méi)有,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
瞧!有的同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫(xiě)著,毫不猶豫;而有的同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著?紙(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們都很認(rèn)真,對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!
時(shí)間一分一秒過(guò)去,大多同學(xué)都寫(xiě)完,他們都在認(rèn)真檢查呢!我還沒(méi)寫(xiě)完呢!還有作文的結(jié)尾呢!“快!”我心里喊著!岸b忊彙保忢,就要收卷,我飛速寫(xiě)完最后一個(gè)字,看看卷子,滿(mǎn)意地笑。監(jiān)考老師大喊:“放下筆,不準(zhǔn)寫(xiě),收卷!”考試場(chǎng)上響起各種聲音,同學(xué)們有的開(kāi)心的笑,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著卷子;有的爭(zhēng)分奪秒地加緊動(dòng)作,再趕忙添上幾筆……
卷子收完,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開(kāi)心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀!”
考試的日記 5
考試結(jié)束了,我以為自己能得95分,心里沾沾自喜?墒,當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)—87分時(shí),我一下子傻眼了。怎么回事啊?怎么這么低呀?上次我還考了93分呢。我的心情立刻郁悶起來(lái),臉色也比原來(lái)難看多了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“大家把試卷拿回去給爸爸媽媽看看,并簽一下意見(jiàn)。”我心里就更加慌亂了。我低著頭邁著沉重的腳步走回了家。我慢吞吞地拿出了試卷,愁眉苦臉地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們?cè)徫遥@次語(yǔ)文考試我考得很差,只有87分。”說(shuō)完,我難過(guò)地低下了頭,不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你能告訴我錯(cuò)在哪里嗎?”我仔細(xì)分析了一下試卷,原來(lái)幾個(gè)計(jì)算題算錯(cuò)了。哎呀,都怪自己太馬虎了。媽媽嘆了一口氣說(shuō):“你怎么這么粗心呀?下次可要當(dāng)心點(diǎn)。”我連連點(diǎn)頭,并且很快地把錯(cuò)誤訂正好了。爸爸在我的試卷上簽了意見(jiàn),并囑咐我在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真仔細(xì),改掉粗心的壞習(xí)慣。通過(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)深刻的.道理,那就是驕兵必?cái),?duì)待任何事情我們都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍。我相信在下一次考試中,我一定不會(huì)再讓爸爸媽媽失望了。
考試的日記 6
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的刻苦學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中測(cè)試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的'復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的刻苦學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的刻苦學(xué)習(xí)考試成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力刻苦學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
考試的日記 7
臨近期末,各種各樣的測(cè)試如洪水猛獸向我們撲來(lái)。望著一沓沓厚厚的試卷,不由感嘆:“問(wèn)君能有幾多愁,恰是道道紅叉卷上流。”上次的成績(jī)陰影還沒(méi)散去,考試又不期而至。
老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走來(lái),又悄無(wú)聲息地離開(kāi),留下一堆試卷。所有人把目光都聚焦在它的上面,恨不得一張張的燒掉才好。
鈴聲響起,試卷一張張的發(fā)下。啊呀,啊呀,一聲聲地嘆息聲從各個(gè)角落傳來(lái),好不狼狽。幾分鐘后,落筆的沙沙聲代替了嘆息。每個(gè)人都在埋頭苦寫(xiě),有同學(xué)在桌子底下擺出數(shù)字和對(duì)面的同學(xué)對(duì)答案。全對(duì),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,后又故作思考,仿佛碰上難點(diǎn),想“瞞天過(guò)!保l(shuí)知敵不過(guò)老師的“火眼金睛”,作弊行為一覽無(wú)余,一招“彈指神功”,讓干得起勁的家伙無(wú)招可使。
時(shí)間悄悄溜走,眾“好漢”紛紛撓頭,難題個(gè)個(gè)都有。無(wú)奈著急憂愁,只有放手一搏,偷看他人”成果”!盁o(wú)情”老師一揮手,試卷殘忍收走。同學(xué)們立刻七嘴八舌,各種話題都有,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,對(duì)的',歡呼雀躍,錯(cuò)的,悶悶不樂(lè)。唉,這難為人的考卷呀!考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。期末的日子,真不好過(guò)。
考試的日記 8
星期四學(xué)校組織一次期中考試。
語(yǔ)文考試開(kāi)始的時(shí)候,我拿到卷子從前到后瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識(shí)非常簡(jiǎn)單,就是作文有點(diǎn)難,要知道作文一向都是我的.難題,看見(jiàn)它我就發(fā)愁!時(shí)間不等人,我快速的書(shū)寫(xiě)起來(lái),考完后,心里覺(jué)得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單極,要考到甲簡(jiǎn)直是易如反掌。〉诙炜加⒄Z(yǔ),感覺(jué)不錯(cuò),卷子一下就做完;氐郊依镂倚判氖愕膶(duì)媽媽說(shuō):“這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定能考到90分以上,就是語(yǔ)文沒(méi)把握!
過(guò)幾天,卷子發(fā)下來(lái),看到卷子我非常沮喪,語(yǔ)文89分;數(shù)學(xué)81分;英語(yǔ)93分,數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目,我竟然會(huì)做錯(cuò),除一道題目不會(huì)做以外其余的都是粗心引起的計(jì)算錯(cuò)誤。語(yǔ)文除作文扣6分以外都是因錯(cuò)別字扣的分,而英語(yǔ)照著抄的單詞也寫(xiě)錯(cuò),真是不應(yīng)該呀!
這次考試給我一個(gè)教訓(xùn):學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)浮躁和半點(diǎn)驕傲,語(yǔ)文要勤學(xué)苦練,多看書(shū),數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查,計(jì)算題要進(jìn)行驗(yàn)算,這樣才能提高計(jì)算題的準(zhǔn)確性,英語(yǔ)要多讀多寫(xiě),每天課堂上的知識(shí)要消化掉,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所提高。
考試的日記 9
抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進(jìn)的路上堅(jiān)定的奔跑,不論成功與否,只要我們以前奮斗歸,努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,又就是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方就是泥還就是埕途,我們都不明白。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的過(guò)程,又何必去想結(jié)果。年輕沒(méi)有什么不能夠。海燕無(wú)法決定天空的顏色,但卻能夠順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻能夠借風(fēng)的手掌,展示自己,釋放美麗的情緒。
風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的`彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到就是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,然而蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知就是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì)漸漸忘記那就是愛(ài),而會(huì)說(shuō)那就是就應(yīng)的(所以不妨對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì)頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的就是擁有一顆不能正視自己的心。
考試的日記 10
早上,我準(zhǔn)備去學(xué)校參加書(shū)法考試,心里十分激動(dòng),又十分緊張。
一到樓下,我就看見(jiàn)大片大片的霧在天上,那霧遠(yuǎn)在天邊,卻又近在眼前。透過(guò)霧看見(jiàn)的東西,總是那么朦朦朧朧,看不清楚。遠(yuǎn)處的樓房是那么高大,但是在霧的遮掩下,也顯得微不足道。雖然這霧在天上把太陽(yáng)遮住,但是世間也還是那么明亮,這正如我的心情一樣,我沉浸在這朦朦朧朧的世界里,遲遲不肯離去。
在去學(xué)校的路上,我注意到了路邊的景物:樹(shù)葉在霧霾之下披上了一件灰白色的衣服,這白色并不濃,淡淡的,就像層層輕紗,讓樹(shù)葉變得那么神秘,讓人捉摸不透。而那些玫紅色的小花,變得那么纖弱,如同一位位弱小的女子“躲”在墻角,瑟瑟發(fā)抖,一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,為那些在風(fēng)雨中生長(zhǎng)的植物們擔(dān)心,因?yàn),冬天就要?lái)了。
路上兩側(cè)的許多銀杏樹(shù)吸引了我的注意力:那些銀杏樹(shù)的樹(shù)葉有的還是綠的,樹(shù)干很細(xì),它并沒(méi)有因此放棄,而是努力生長(zhǎng),讓自己變得高大,這種不服輸?shù)木,令人敬佩。有的`銀杏樹(shù)的葉子都已經(jīng)發(fā)黃,在風(fēng)中自由擺動(dòng)。然而,令我印象最深的是那顆“光禿禿”的樹(shù),這課樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)快掉光了,只剩下幾片搖搖欲墜的葉子。在那棵樹(shù)的身后,是金黃的一片,那些都是它和其他伙伴們掉下的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉聚在一起,想成了一小片金色的海洋,十分美麗。
書(shū)法考試結(jié)束,家長(zhǎng)們?nèi)紨D在門(mén)外,人山人海,“熱鬧非凡”,但是我的內(nèi)心是平靜的,我不喜歡熱鬧的場(chǎng)所,只希望靜靜地“思考問(wèn)題”。
考試的日記 11
4月29日,我們考了一天考試。
剛開(kāi)始,一如既往地考語(yǔ)文,我本以為很簡(jiǎn)單?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,剛開(kāi)始就把我給難倒了。
因?yàn),第二大題的其中一個(gè)小題,它只給了我們一張圖片,讓我們來(lái)選擇是哪位書(shū)法家寫(xiě)的。唉!真是出師不利,這一題可是有3分呀!
不過(guò),作文也是簡(jiǎn)單得出乎意料,題目就是“我得到”。
下午的英語(yǔ),我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng),所以,我才不擔(dān)心。
考前,數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),期中考試只考比例之前的內(nèi)容?墒,這次考的是全冊(cè)的.內(nèi)容,我們還有一大章沒(méi)有學(xué)呢!
這次考試,我覺(jué)得時(shí)間很緊,語(yǔ)文把作文寫(xiě)完之后,只有十幾分鐘的時(shí)間了。連我的強(qiáng)項(xiàng)——英語(yǔ),在寫(xiě)完答題卡后也只有幾分鐘的時(shí)間了。特別是數(shù)學(xué),我因?yàn)橛袔最}沒(méi)有學(xué)過(guò),在那兒想了半天,害得我在寫(xiě)最后一題時(shí)只有五、六分鐘了。要知道,以前我都是有半個(gè)多小時(shí)用來(lái)檢查第二遍的呀!
唉!希望自己的考試成績(jī)不會(huì)讓自己失望!
要知道成績(jī),等明天就應(yīng)該知道了吧!希望自己在前三!
考試的日記 12
考試,有人認(rèn)為是一次挑戰(zhàn)自己的比賽;有人認(rèn)為是一場(chǎng)游戲,不認(rèn)真考試;有人認(rèn)為是一次痛苦……考試,在對(duì)于不同的人,意義也是不同的。對(duì)我來(lái)說(shuō),考試是自己知識(shí)的檢測(cè)。有一次考試是讓我非常難忘的`。
那是一個(gè)烏云密布的陰天,悶雷總是大聲地歌唱,我的心情沉重極了,在上課鈴打響以后,我們便開(kāi)始考試。
起初,我的心情十分沉悶,因?yàn)槲腋緵](méi)有復(fù)習(xí)完。現(xiàn)在,每一次考試都讓我心驚膽顫,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我的戶(hù)口在喬司,如果我不能考上樹(shù)蘭、興達(dá)等私立學(xué)校,那么我只能會(huì)原籍讀書(shū),可是,我非常想考上一個(gè)好初中。我聽(tīng)沈老師說(shuō),如果平時(shí)成績(jī)好,去考別的學(xué)校,偶爾失誤一次沒(méi)事是。
考試卷拿到手里,我粗略地看了一下,沉悶的心情一下子“煙消云散”了:因?yàn)檫@次的考試非常之簡(jiǎn)單。我對(duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)要當(dāng)心,這一次考試一定是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而做起來(lái)卻十分的難的考試,我一定不能掉以輕心。”于是,我便認(rèn)認(rèn)真真地做。
考試成績(jī)出來(lái)了,考得不錯(cuò),90分。
這次的考試令我非常難忘,因?yàn)檫@是我進(jìn)入高年級(jí)以來(lái),考得最好的一次。
考試的日記 13
盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但是在興奮的同時(shí),又有點(diǎn)兒緊張。
“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著試卷進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她一臉嚴(yán)肅的樣子,一看就知道對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格,那么,一定要好好答卷了,加油!
我朝試卷上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過(guò)后,老師大喊一聲:“開(kāi)始答卷!”同學(xué)們都“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。教室里很安靜,一點(diǎn)說(shuō)話聲都沒(méi)有,只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
瞧!有的同學(xué)拿著筆在試卷上飛快地寫(xiě)著,毫不猶豫;而有的同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們都很認(rèn)真,對(duì)待這場(chǎng)考試一絲不茍。你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,大多同學(xué)都寫(xiě)完了,他們都在認(rèn)真檢查呢!我還沒(méi)寫(xiě)完呢!還有作文的結(jié)尾呢!“快!”我心里喊著!岸b忊彙,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫(xiě)完最后一個(gè)字,看了看試卷,滿(mǎn)意地笑了。監(jiān)考老師大喊:“放下筆,不準(zhǔn)寫(xiě)了,收卷!”考試場(chǎng)上響起各種聲音,同學(xué)們有的開(kāi)心的笑了,顯得胸有成竹;有的`慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的爭(zhēng)分奪秒地加緊動(dòng)作,再趕忙添上幾筆……
試卷收完了,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開(kāi)心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場(chǎng)緊張的考試呀!”
考試的日記 14
期中考試成績(jī)已經(jīng)發(fā)下來(lái)一周了,我現(xiàn)在看看我的分?jǐn)?shù),真是不滿(mǎn)意!
先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧,成績(jī)98。5分,全班100分5人,99分2人,我只考了10名左右,雖然是我考的分,但是,卻讓我看著最不自在!一道應(yīng)用題的結(jié)果,我把10米寫(xiě)成了100米。原因是考場(chǎng)上我花了很大一部分精力去抄試卷,想回家就讓媽媽看看我們的考題,結(jié)果考試答案只是草草檢查一遍,以致這么粗心的錯(cuò)誤都沒(méi)有看出來(lái)!
再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧,我一直自認(rèn)為是全班英語(yǔ)學(xué)得的學(xué)生,這次卻只考了92分,原因主要是考試的第一大題,我壓根就沒(méi)有讀懂題意,于是就慌慌張張地自以為是地答題,結(jié)果問(wèn)東答西,扣了8分。俗話說(shuō):“磨刀不誤砍柴工!币院笪乙欢ㄒJ(rèn)真審題!
最后說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文98分,分?jǐn)?shù)雖然不及數(shù)學(xué)高,但,我對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)還是挺滿(mǎn)意的。全班分99分一人,98。5分一人,我是第三名?鄯种饕遣樽值涞挠幸粋(gè)音節(jié)應(yīng)寫(xiě)成大寫(xiě),而我,寫(xiě)成小寫(xiě)了。唉,如果不粗心這點(diǎn),我就是第一名了!
這次考試感覺(jué)很奇怪,考的的分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)感覺(jué)最糟糕,主要是數(shù)學(xué)高分的'人很多。而英語(yǔ)發(fā)成績(jī)的時(shí)候我心里很害怕,當(dāng)有些同學(xué)拿到成績(jī)對(duì)我說(shuō):“金佳薇,你的英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)有我高呢!”我真是慚愧極了,心里真不好受!
考試的日記 15
12月9日星期三下午2:20我們班進(jìn)行了英語(yǔ)抽測(cè)我們起初以為是只抽一個(gè)組,可是我們想錯(cuò)了這次是全班考試,考完試再抽測(cè)。
監(jiān)考老師來(lái)了,我們都很驚訝監(jiān)考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來(lái)了
老師發(fā)卷了我一看,哈哈!我都會(huì)。我筆走如飛。沒(méi)幾分鐘便寫(xiě)完了,侯老師看我沒(méi)事,就說(shuō):任仁,你寫(xiě)完了?我說(shuō):嗯!
拿過(guò)來(lái)叫我看看侯老師半信半疑的說(shuō)我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼,給了我說(shuō):有個(gè)錯(cuò)我拿了回去仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)原來(lái)澆花忘寫(xiě)了我馬上補(bǔ)了上去,快下課了秦老師來(lái)了問(wèn)我們寫(xiě)完沒(méi)我們異口同聲地說(shuō):沒(méi)秦老師走了,下課了!來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師說(shuō)抽第一組。我一聽(tīng),哈哈哈!不是抽我們這一組。
我這忐忑不安的.心終于落地了。下了課,我們七嘴八舌的議論著問(wèn)問(wèn)其他人答案是多少?作文寫(xiě)了幾個(gè)字呀!不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳原來(lái)我作文寫(xiě)得字?jǐn)?shù)是全班第二。76個(gè)單詞,第一名是79個(gè)單詞。
就這樣考試結(jié)束了
考試的日記 16
這次段考,是我們九年級(jí)第二次段考。第一場(chǎng)靠的是物理和化學(xué)?荚嚠(dāng)天晚上,我放棄了連夜趕工的復(fù)習(xí)?荚嚠(dāng)天晚上—呵呵!我在看電視。考試前要放松嘛!
但是物理考試滿(mǎn)分90,我在考試的時(shí)候還估分了,最多考70,但是卻考了81。不得不說(shuō),試卷合我胃口,但是我明白—
再好的運(yùn)氣也是要靠一定的實(shí)力。倘若沒(méi)有一定的實(shí)力,再好的運(yùn)氣也都是“浮云”?磥(lái)以后的考試,還要多努力,未來(lái)的人生不只是靠運(yùn)氣。
……
對(duì)于英語(yǔ)考試我挺有信心的,但是沒(méi)想到作文只得了3分?匏牢伊耍衣(tīng)同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)考試的多少分,不是看你作文寫(xiě)得好不好,是看你在哪個(gè)班。如果是前3個(gè)班你的作文得分就高,后3個(gè)班作文亂扣。因?yàn)椴皇且粋(gè)老師改的。不知道是真是假。
不過(guò)化學(xué)我估分很準(zhǔn),47分哈哈……
……
目前就發(fā)了這3門(mén),不怕物理考得好,就怕所有功課只有物理考得好。
希望,剩下的功課都可以考得好。
不過(guò),我還是感覺(jué)不公平,憑什么我們的未來(lái)要由一張?jiān)嚲砩系腵分?jǐn)?shù)決定。考得好將來(lái)就可以有好的未來(lái)了嗎?
這就是中國(guó)式的教育,成績(jī)定未來(lái)。
中國(guó)式的教育如果不果斷的改掉,還拖泥帶水,那只怕諾貝爾中國(guó)得主恐怕又要少幾個(gè)了。
考試的日記 17
11月26日 星期二 晴
今天下午,肖老師剛講完試卷,我就拿起我的籃球朝操場(chǎng)狂奔,因?yàn)樾だ蠋熤v卷子占用了一點(diǎn)課間休息的時(shí)候間,我唯恐被體育老師罰跑操場(chǎng),所以用最快的'速度趕到了操場(chǎng),一看:“真是天助我也!陳老師正好沒(méi)來(lái),可以去玩兒一會(huì)兒嘍!”說(shuō)完,我就跑出去玩兒了。
“叮當(dāng),叮當(dāng)……”上課鈴響了,陳老師才慢吞吞地走過(guò)來(lái),讓我們熱了身,跑了幾圈操場(chǎng),然后用濃重的四川話說(shuō)道:“今天,我們要進(jìn)行50米短跑測(cè)試!”話音剛落,我的心徹底崩潰了,自言自語(yǔ)道:“媽呀!我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!上天保佑!讓我跟弱者一組!”果不其然,我和我們班的“大胖子”李克一組,這一來(lái),我就放心了。開(kāi)始跑步了,我邊笑邊跑,雖然最后取得了勝利,但我和李克還是被陳老師罰了,他竟然讓我們重跑!我心想:這太荒唐了!但是老師的命令不可違抗,于是,我只好羞答答地再跑一次。第二次跑的時(shí)候,我竭力不笑,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一舉沖過(guò)了終點(diǎn)線,用時(shí)9。55秒。
通過(guò)這次測(cè)試我明白了:只要平時(shí)把基礎(chǔ)弄扎實(shí),考核就能取得好的成績(jī)!
考試的日記 18
這幾天,在錢(qián)教師家學(xué)古箏的都在進(jìn)行模擬考,準(zhǔn)備迎接8月1日的'考級(jí)。平時(shí),那些彈得比我好的,模擬考時(shí)都不如我,這是為什么呢?
我想,是因?yàn)樗齻儯ǔ乙粋(gè)男生外都是女生)怕被笑話,怕出洋相,這就是“瓦倫達(dá)心理”,總怕自己失敗,結(jié)果只會(huì)適得其反。
究其原因,是因?yàn)樗齻儽蛔约簱魯×,被信念擊敗了。其?shí),勇士與懦夫往往只是一念之差,關(guān)鍵是你大不大膽,有沒(méi)有挑戰(zhàn)一下命運(yùn)的勇氣。沒(méi)準(zhǔn)當(dāng)你以為“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),已經(jīng)“柳暗花明又一村”了。在失敗看似籠罩在你頭上時(shí),再堅(jiān)持一下吧!
究其原因,是因?yàn)樗齻內(nèi)鄙倭艘粯幼钪匾臇|西——自信!
自信,決定成功!有人說(shuō):“自信是成功的一半!边@話很有道理!
我想,要是她們多一點(diǎn)兒自信,沒(méi)準(zhǔn)本來(lái)“黑云壓城城欲摧”時(shí),這會(huì)兒卻是“甲光向日金鱗開(kāi)”了。
“條條大路通羅馬”,只要你堅(jiān)信自己就一定會(huì)成功。那就大膽的前進(jìn)吧!朋友,勝利在向你招手呢。
記。鹤屪约憾嘁环葑孕!
考試的日記 19
抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進(jìn)的路上堅(jiān)定的奔跑,不論成功與否,只要我們以前奮斗歸,努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,然后又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不明白。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀(jì)念的過(guò)程,又何必去想結(jié)果。年輕沒(méi)有什么不能夠。海燕無(wú)法決定天空的顏色,但卻能夠順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻能夠借風(fēng)的手掌,展示自己,釋放美麗的情緒。
風(fēng)想把嚴(yán)冬的寒冷驅(qū)走,卻帶來(lái)了刺骨的.凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,然后卻成就拉美麗的彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì)漸漸忘記那是愛(ài),然后而會(huì)說(shuō)那是就應(yīng)的(所以不妨對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì)頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自己的心。
考試的日記 20
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交完考卷,走出了考場(chǎng)。
走廊里,我的耳朵就成了收音機(jī),各種對(duì)答案的聲音都像一個(gè)個(gè)廣播節(jié)目那樣鉆進(jìn)來(lái)。
回到教室,一位手握小紙條的同學(xué)正站在講臺(tái)上聲嘶力竭地喊著:“各位同志!抗戰(zhàn)時(shí)期到了!來(lái),我們對(duì)一下信息!我先來(lái),第一題的答案是C,第二題是D,第三題……”
臺(tái)下的“同志們”認(rèn)真地聽(tīng)著他嘴里吐出來(lái)的每一字母,不時(shí)傳來(lái)一陣哀嘆“什么?這題選C?”或是一聲狂喜“太棒了,我寫(xiě)對(duì)了!”
我靜靜地聽(tīng)著,在心里也默默地跟著對(duì)。聽(tīng)到第五題時(shí),我的`心“咯噔”一下,瘋狂地跳了起來(lái),那道題和我的答案不一樣!
寫(xiě)試卷時(shí)的場(chǎng)景似乎歷歷在目:我看著卷上的題目,抿嘴一笑,自信地寫(xiě)下了算式,然后就直接計(jì)算下去了,很順利啊,完全沒(méi)有看到題目中的陷阱。
讓我想想,那道題我是我是列式計(jì)算的,題目……題目是要求列方程解!
我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)陷阱呢?檢查時(shí)為什么不仔細(xì)看看呢?我的心里仿佛有一個(gè)炸彈爆炸了,被炸得面目全非。
唉,這次考試是我太粗心了,下次一定不可以這樣。我在心里暗暗告誡自己。等到下一次考試,我決不能再犯這樣的失誤!
懷著自責(zé)的心情,我走出了教學(xué)樓。
考試的日記 21
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時(shí),我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時(shí)間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí),明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒,時(shí)間就是生命,不要讓時(shí)間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就可以為一天爭(zhēng)分奪秒,更可以為好的.學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了,可是這個(gè)學(xué)期,你到底努力過(guò)多少,到底付出過(guò)多少?假如連付出都沒(méi)有,那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的,假如從現(xiàn)在開(kāi)始努力,也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功,假如你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
考試的日記 22
周四的下午,教師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生,你們有信心嗎?”教師說(shuō)完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試??jī)?nèi)容是什么,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的問(wèn)題聽(tīng)教師繼續(xù)往下講。教師又說(shuō):“答題要認(rèn)真、細(xì)心,一定按要求做,時(shí)間不多,只有6分鐘。”“啊,6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
教師給我們看題,出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的'小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡(jiǎn)直是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)。可是,做到第三題時(shí),我見(jiàn)教師笑了,教師的笑中蘊(yùn)含著神秘,我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì),但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說(shuō)吧,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
“時(shí)間到!”教師一聲令下,我只好交上卷子,回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。。≡瓉(lái)是這么回事,我終于明白教師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了教師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
考試的日記 23
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試已經(jīng)悄悄來(lái)臨了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況即將來(lái)到,相信我們每個(gè)同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期做好新的打算。
那么。我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先對(duì)于未學(xué)完的`課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),絕不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能夠促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉暮贸煽?jī)。
期末考試即將來(lái)到,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。祝大家在期末考試中取得好成績(jī)。加油吧!為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
考試的日記 24
周四的下午,老師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們進(jìn)行一次特殊的考試,看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生,你們有信心嗎?”老師說(shuō)完,大家有些莫明其妙:什么是特殊的考試??jī)?nèi)容是什么,為什么是“特殊”的考試呢?我們帶著一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續(xù)往下講。老師又說(shuō):“答題要仔細(xì)、細(xì)心,一定按要求做,時(shí)間不多,只有6分鐘!薄鞍,6分鐘,能做點(diǎn)什么呀,什么破考試,讓不讓人活了呀!”我心理暗想。
老師給我們看題,出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的.小字,一看我就眼暈,可是又一看第一題,簡(jiǎn)直是小菜一碟,還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)?墒牵龅降谌}時(shí),我見(jiàn)老師笑了,老師的笑中蘊(yùn)含著神秘,我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì),但又不知道是什么。哼,管它三七二十一呢,還是先答完題再說(shuō)吧,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
“時(shí)間到!”老師一聲令下,我只好交上卷子,回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題,看到第十題時(shí),我大吃一驚:讀完以上各題,只選兩題做。!原來(lái)是這么回事,我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試,使我悟到了老師的那句話:讀題、讀題、再讀題!
考試的日記 25
今天半期考試,我們非常緊張。下午,我們考完了試,心里就想:“要是能看場(chǎng)電影放松一下,那該多好啊!”于是,就有人跟張老師說(shuō)。張老師滿(mǎn)口答應(yīng):“ok,沒(méi)問(wèn)題,只要你們看完了兩個(gè)關(guān)于東華教育視頻,就可以了!睆埨蠋熣f(shuō)完就走了,去批閱期中試卷了。
我們一下子就看完了兩個(gè)關(guān)于東華教育視頻,然后班長(zhǎng)問(wèn)看什么電影好呢?我們有的說(shuō)看“功夫熊貓2”,有的說(shuō)“功夫夢(mèng)”。有的說(shuō)看“全城戒備”……班長(zhǎng)就說(shuō)看《功夫夢(mèng)》好了。
開(kāi)始播《功夫夢(mèng)》了,大家看得津津有味,教室里只有電視里發(fā)出的聲音?墒,在看《功夫夢(mèng)》的過(guò)程中,因?yàn)槭侨了杂悬c(diǎn)卡,鄧永燊看得有點(diǎn)不耐煩了,就走上講臺(tái)生氣質(zhì)問(wèn)班長(zhǎng):“怎么這么卡的?”其他的'同學(xué)也跟著起哄了,一時(shí)間班級(jí)亂哄哄的。班長(zhǎng)生氣了,關(guān)掉了電腦說(shuō):“不要看了!那么吵。再吵我就記下你的名字。”
結(jié)果我們都沒(méi)有看完“功夫夢(mèng)”,但是我們知道鄧永燊不是故意的。
考試的日記 26
今天是星期四,又有一節(jié)地理課,按照昨天晚上老師給我們復(fù)習(xí)了一遍地理,今天要考試的內(nèi)容,我覺(jué)得這是考試應(yīng)該可以考出來(lái),畢竟這個(gè)內(nèi)容是了解地區(qū)的內(nèi)容,只是1~3節(jié)也挺少的內(nèi)容,所以老師只給我們考了30分鐘,到40分鐘之內(nèi),考試之前我還和同學(xué)互相問(wèn)問(wèn)題,關(guān)于今天要考試的內(nèi)容的一些問(wèn)題防止如果真的考到了呢。
結(jié)果還真的有些是考到了,而且有些非常的難,比如說(shuō)最后一題怎樣讓西亞的'石油能節(jié)約一點(diǎn)的方法,我只回答了可以利用一些太陽(yáng)能或者水能來(lái)發(fā)電,這樣就不浪費(fèi)石油,因?yàn)殡娪行┦且褂脕?lái)發(fā)的,所以我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該可以對(duì),但是結(jié)果出乎我所料,結(jié)果的老師說(shuō)的答案是要發(fā)展其他的一些物質(zhì),不能只依靠石油來(lái)生存等等這一類(lèi)的觀點(diǎn)。
哈哈,搞到40分鐘之后還有10分鐘左右,老師就叫我們把試卷與同桌換過(guò)來(lái),互相改。然后呢,我最后就考了95分,太好了。而且最搞笑的是我的同桌學(xué)東南亞是由什么組成的,它寫(xiě)成印度半島和馬來(lái)群島,其實(shí)正確的應(yīng)該是中南半島和馬來(lái)群島,她太牛了,難道他去東南亞要去印度半島區(qū)?
考試的日記 27
大多現(xiàn)在的學(xué)生,最討厭的可能就是考試?yán),考試,這個(gè)詞,生活中很常見(jiàn),像期中考試啊、期末考試啊、小升初中考、高考啊。很多很多,但有些人卻不理解考試的真正含義,都把考試當(dāng)做一個(gè)敵人看待?墒俏矣X(jué)得,考試只是一個(gè)普普通通的小測(cè)驗(yàn),主要就是看看你的不足究竟在哪里,你好去改正它,以后不再犯這個(gè)錯(cuò)。古人曰:失敗乃成功之母。我很贊同這個(gè)說(shuō)法,因?yàn)闆](méi)有失敗哪來(lái)今天的'成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?其實(shí)我也是遇到過(guò)這樣的挫折,每次數(shù)學(xué)老師考卷子,有時(shí)也錯(cuò)七、八道,覺(jué)得很沒(méi)面子想哭。但是自己的另一個(gè)想法有油然而生,考不好算什么?只要你盡力了就可以了啊,沒(méi)有失敗哪來(lái)成功,即使沒(méi)有打一百分,我還是感到很高興啦,因?yàn),還有比我錯(cuò)的更多的,哈哈。有時(shí)升旗,看到我們學(xué)校的樓牌,當(dāng)太在太陽(yáng)的照耀下,好像已經(jīng)不是很舊,而是一個(gè)新的牌子,每個(gè)人的心中都有一點(diǎn)小小的光輝,即使沒(méi)有考一百分,但是,還是覺(jué)
得欣慰。〖词鼓銓W(xué)習(xí)不好,肯定在別的方面很出色,你就可以嘗試在別的方面取得滿(mǎn)分?荚囍皇窃u(píng)價(jià)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,只要平時(shí)好好學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得考試是一件很輕松的事。
考試的日記 28
這個(gè)星期星期四,我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的“五年級(jí)上冊(cè)期末考試”。
星期四的早上我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,拿出語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備復(fù)習(xí),我復(fù)習(xí)著,只見(jiàn)朱老師走進(jìn)教室在黑板上寫(xiě)了前面兩場(chǎng)考試的時(shí)間。第一場(chǎng):語(yǔ)文8:30——10:00第二場(chǎng):數(shù)學(xué):10:30——11:40。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間早讀課下課了?荚囈部扉_(kāi)始了,我也沒(méi)有時(shí)間去做其他事情,只好等待……考試開(kāi)始了,我先寫(xiě)好學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),就開(kāi)始答題了。第一題是抄寫(xiě),不難我也覺(jué)得簡(jiǎn)單,我緊接著又開(kāi)始答下一題。前面的'題目都還很簡(jiǎn)單,等到后面的閱讀題,我就會(huì)頓時(shí)兩腦一空,根本不知道寫(xiě)什么。還有我老是在猶豫這個(gè)對(duì),這個(gè)錯(cuò)。這些都還只是一丁點(diǎn)兒的緊張,最緊張的還是后面的作文,足足要寫(xiě)兩面,而且一面就有好多字,雖然我沒(méi)算過(guò)。我就按正常套路寫(xiě)作文。寫(xiě)了一面多了,我實(shí)在寫(xiě)不下去了,就只好結(jié)了尾,把作文寫(xiě)完了。我數(shù)了數(shù),還剩下五行,雖然我空了這么多,但是我盡力了。
數(shù)學(xué)和下午的兩場(chǎng)我都不覺(jué)得緊張,唯獨(dú)這個(gè)語(yǔ)文我十分緊張。
考試的日記 29
我見(jiàn)過(guò)許多損人利己的事,例如:教室門(mén)口跌倒的掃帚,馬路上不敢去扶的.老奶奶,但我感悟最深的是校門(mén)口的香蕉皮。
記得那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天空顯得特別藍(lán),吃完早飯,我高高興興的背著書(shū)包上學(xué)去,路上我蹦蹦跳跳,蹦了一會(huì)了,快到學(xué)校了,我正準(zhǔn)備縱身一躍,突然踩到香蕉皮,跌了一跤,我站起來(lái),正準(zhǔn)備把香蕉皮一踢,忽然看見(jiàn)旁邊有一位老師,于是我撒腿就跑,來(lái)到了教室,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“今天是品德考試!蔽翌D時(shí)恍然大悟,連忙跟同學(xué)們說(shuō)我今天早上踩香蕉皮的經(jīng)過(guò),過(guò)了一會(huì),黃郢智來(lái)了,聽(tīng)他說(shuō):“他把那塊香蕉皮撿起來(lái),扔到垃圾桶里,我自己的臉漸漸變給了,同學(xué)們的臉也漸漸紅了。
“叮鈴鈴”上課了,老師說(shuō)這次品德考試只有黃郢智一個(gè)人及了格,其他同學(xué)都不及格,有些同學(xué)迷惑不解問(wèn)老師為什么沒(méi)進(jìn)行品德考試就說(shuō)我們不及格,而黃郢智及了格,老師連忙答道:“品德教育應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻遵守,而不是做給別人看,而今天早上我在校門(mén)口扔了一塊香蕉皮,就是要看看那些同學(xué)能無(wú)時(shí)無(wú)刻遵守自己的品德,而今天只有黃郢智做到了,其他人都沒(méi)做到!”
從這次品德考試我悟出了一個(gè)道理,品德教育應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻落實(shí)在行動(dòng)上。
考試的日記 30
5月15日下午,我們迎來(lái)了本學(xué)期的抽考,在考試來(lái)臨之際,我們都緊張的復(fù)習(xí)各門(mén)功課,吧那些重點(diǎn)知識(shí)背了又背,同時(shí)也在忐忑不安地猜測(cè)到底靠哪門(mén)功課。突然,考試的`準(zhǔn)備鈴響了,監(jiān)考老師緩緩地拿起桌上放著的試卷袋,把那袋上的密封紙撕開(kāi),我看著老師費(fèi)力撕紙的動(dòng)作,我的心也就越來(lái)越懸了,當(dāng)老師終于把密封紙撕開(kāi)后,把手伸進(jìn)去拿試卷時(shí),我的心已經(jīng)懸在嗓子眼了,好像馬上就要跳出來(lái)是的,當(dāng)老師抽出試卷后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣:“幸好,是科學(xué),不是音樂(lè)。”
老師一個(gè)一個(gè)發(fā)下試卷,我一道一道題目看過(guò)去,把那些答案在心里說(shuō)了一遍,突然,鈴聲響了,全班同學(xué)斗“刷”地拿起筆來(lái),在試卷上飛快地寫(xiě)了起來(lái),教室里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲,那聲音猶如春天時(shí)窗外淅淅瀝瀝的春雨聲,又好像春蠶快要上山時(shí)貪婪地咀嚼桑葉二發(fā)出的聲音。時(shí)間過(guò)得飛快,70分鐘就過(guò)去了,我們便按照老師的要求交了試卷。
這70分鐘時(shí)間的考試真是讓我難忘。
考試的日記 31
今天下午,我們班進(jìn)行了語(yǔ)文考試。
考試一開(kāi)始,我就把注意力全部轉(zhuǎn)移到這些被捕捉到語(yǔ)句上去,恨不得把每一句話都嚼出汁液來(lái)。好不容易做完了一道題,又是“砰”的一聲,把我的手嚇得一哆嗦,眼睛睜的大大的,腿也抖了起。
考試剛考到一半的時(shí)候,老師就出去了,課室里頓時(shí)活躍了起來(lái),剛才大家還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在像小鳥(niǎo)一樣聚在了一起,唧唧喳喳,完全不顧手中的試卷。我苦思冥想的做著試卷,可是,我前面和后面的同學(xué)早就做完了在哪兒檢查呢。我必須要加把勁了,我正一絲不茍的做題目,我們班出了名的學(xué)生——郭哥在和另一位同學(xué)交頭接耳。時(shí)間越來(lái)越緊迫,我不得不提高速度快點(diǎn)寫(xiě)了,老師回來(lái)了,這就意味著考試即將結(jié)束,我一邊又一邊檢查,組長(zhǎng)開(kāi)始收了,我不失時(shí)機(jī)又檢查了起來(lái),眼看著組長(zhǎng)到我這了,我心想:“不不,慢點(diǎn)慢點(diǎn),再慢點(diǎn)!笨赡苁俏业脑掛`驗(yàn)了,組長(zhǎng)的.腳步慢了起來(lái),可是也擋不住時(shí)間的流失,但她還是來(lái)了,我忐忑不安的把試卷交了上去。
考試的日記 32
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)光,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。
但是時(shí)光好象并不想放過(guò)我們,這次期中考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開(kāi)始戰(zhàn)斗,時(shí)光真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)光那么緊?讓我們玩的'時(shí)光都沒(méi)有!在這里,我認(rèn)為時(shí)光是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)光就沒(méi)有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)光不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jī)下降,也讓教師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì)背會(huì)默就可以了,其他的也只……
考試的日記 33
今天要進(jìn)行期中考試,也就是檢測(cè)我們2個(gè)多月的學(xué)習(xí)成果。
早晨吃完飯,媽媽特意叮囑了幾句話:“做題一定要細(xì)心,字也要漂亮一點(diǎn),祝你考試順利!”我踏著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)出了門(mén)。到了學(xué)校,老師也對(duì)我們說(shuō)了一句話:“靜下心來(lái),一切皆有可能。”接下來(lái),老師問(wèn)我們能不能聽(tīng)見(jiàn)錘頭聲,雖然錘頭聲震耳欲聾,但是,因?yàn)槔蠋煹摹胺▽殹蔽覀兌几韭?tīng)不見(jiàn)。
監(jiān)考老師來(lái)了,我原本舒暢的心情一下子緊張起來(lái)。發(fā)卷子的時(shí)候,我以最快的'速度寫(xiě)上了名字并答題,題并不難,可能是因?yàn)槲姨o張了,腦子里一片空白,一道題寫(xiě)不出來(lái),于是,我吸了一口氣,再慢慢地呼出去,心情沒(méi)那么緊張了,腦子里也變得“五彩繽紛”做題自然輕而易舉。
收卷子了,我原本緊繃著的臉一下子放松了起來(lái),我和同學(xué)有說(shuō)有笑,幾乎都在討論卷子上的題,我心里想:我相信自己,再加上我的仔細(xì)細(xì)心,一定能拿一個(gè)好成績(jī)。好期待成績(jī)啊,如果卷子能立刻發(fā)下來(lái)就好了!
今天的考試終于結(jié)束了,這是我們升入五年級(jí)第一次大型考試,也是我們成長(zhǎng)中的一顆果子,只有通過(guò)考試,才能讓我們知道哪一方面需要努力,希望我能拿一個(gè)好成績(jī)!王川
考試的日記 34
昨天一天,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。從試卷的難易程度來(lái)看,緊扣課本,適合好中差不同階段的學(xué)生。但是試卷判完之后,成績(jī)并不是太理想,看著學(xué)生的真實(shí)成績(jī)我靜靜地反思:
本次考試成績(jī),優(yōu)生不突出,原因是粗心大意所致,晚上我讓學(xué)生分析自己的原因,好多同學(xué)也提到了這一點(diǎn)。差生基礎(chǔ)差,這就是造成他們成績(jī)低的原因,這也為我敲響了警鐘:對(duì)于差生而言, 抓基礎(chǔ)仍然是重點(diǎn)。再有就是:閱讀和作文方面仍是語(yǔ)文教學(xué)方面較為薄弱的環(huán)節(jié),為此,我就要在課堂上多下功夫,應(yīng)用24字教學(xué)模式的理念,在閱讀教學(xué)上根據(jù)學(xué)生的實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,在 就是在平時(shí)要注重寫(xiě)好“兩記”(日記和讀書(shū)筆記),讓學(xué)生奠定良好的語(yǔ)言基礎(chǔ);溝通課內(nèi)與課外閱讀,開(kāi)展與閱讀相關(guān)的'活動(dòng),使學(xué)生會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生有事可寫(xiě),有感而發(fā), 培養(yǎng)學(xué)生的審美想象與情感,豐富學(xué)生的心靈世界,多渠道積累寫(xiě)作素材。今后,我在講解課文時(shí)一定要講解到位,練習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)一定要拓展到位,要教扎實(shí)!再就是是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要注意。
這次期中考試雖然學(xué)生的成績(jī)并不理想,可我堅(jiān)信,本著對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),本著對(duì)語(yǔ)文的熱情,孩子們一定會(huì)交一份滿(mǎn)意的答卷的。
考試的日記 35
雨水無(wú)情地拍打在我臉上,那令人厭惡的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風(fēng),穿過(guò)我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進(jìn)我的心里。那讓人鉆心著疼的'寒風(fēng)喲!
緊張的月考最后結(jié)束了,但成績(jī)留給我的,然后已不是那習(xí)慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當(dāng)我一次又一次滿(mǎn)懷期望地向老師詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)時(shí),卻得來(lái)那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰(shuí)呢?在別人懸梁刺股時(shí),在別人孜孜不倦時(shí),在別人挑燈而讀時(shí);我呢?我在電視前忙碌著,我在漫畫(huà)書(shū)前忙碌著,我在游戲機(jī)前忙碌著。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的時(shí)候了:周?chē)顺靶Φ哪抗、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……
喲!那該死的我喲。在愚蠢的時(shí)候,我把那至親的書(shū)給拋棄了,然后此刻,該是世界拋棄我的時(shí)候了,至少,在我眼里,書(shū)把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對(duì)待。有果必有因。當(dāng)初我瀟灑度日如流時(shí),我早該明白會(huì)有后悔的一天。此刻醒悟,我想,還來(lái)得及嗎?
想著,我隱約看到,窗外的那棵樹(shù),在風(fēng)雨中搖曳……
考試的日記 36
隨著一陣急促的鈴聲,期末考試結(jié)束了,我從教科書(shū)中逃了出來(lái),向自由、輕松進(jìn)軍。
交卷完畢后,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙五個(gè)一群的聚在一起對(duì)答案。這答案的對(duì)錯(cuò)可關(guān)乎“人命”哦。從講臺(tái)座上向下望去,教室好比一個(gè)菜市場(chǎng),一個(gè)麻雀窩,而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,姿態(tài)各異。你看那邊的一群,都是女生,她們的嘴巴一張一合,交對(duì)著答案,忙得不亦樂(lè)乎。她們當(dāng)中有的眉開(kāi)眼笑,有的垂頭喪氣。不用說(shuō),“眉開(kāi)眼笑”的一定考了好成績(jī);而“垂頭喪氣”肯定考的不理想,不過(guò)不要緊,下次再接再厲哦。沒(méi)等我看夠,班主任老師就急匆匆地趕來(lái)了,不用說(shuō)她也是來(lái)對(duì)答案的,我們一見(jiàn)班主任“大駕光臨”,立刻回到位置上。只見(jiàn)老師揀出最難的題目告訴我們答案,然后,讓我們做對(duì)的'同學(xué)舉手。一眼望去,舉起的手就好象是海上的孤帆,寥寥無(wú)幾。見(jiàn)此情景,我就有種不祥的預(yù)感,哎呀不好,火山要爆發(fā)了,我們個(gè)個(gè)灰溜溜的。
考試,雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測(cè)試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>
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