教師節(jié)和中秋節(jié)日記

時(shí)間：2022-08-28 08:47:30 日記我要投稿

教師節(jié)和中秋節(jié)日記（精選6篇）

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)和中秋節(jié)日記（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)和中秋節(jié)日記（精選6篇）

　　教師節(jié)和中秋節(jié)日記1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了農(nóng)歷八月十五，今天是中秋節(jié)，又叫團(tuán)圓節(jié)，是家人團(tuán)聚、品嘗月餅、飲酒賞月的好日子。

　　我和爸爸媽媽吃完晚飯，等待著月亮公公的出現(xiàn)。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿了大地。月光照在樹(shù)葉上，在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢，它一閃一閃的，好像在說(shuō)：“祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！”

　　我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月一邊吃月餅，我們拿出幾個(gè)月餅，月餅有五仁的，黑芝麻的、蓮蓉的。好吃極了！我想起了《古朗月行》里的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”。吃完月餅我們一家去了樓外散布望月！天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月，好象深藍(lán)色的天空中襯托著一個(gè)大玉盤。一陣風(fēng)吹到身上，感覺(jué)真舒服！

　　我最喜歡看中秋節(jié)過(guò)后的燈光。

　　今天晚上，我做完了作業(yè)，趁無(wú)聊便去前窗看風(fēng)景。當(dāng)我往窗外望去，立即被眼前的一切迷住了。五個(gè)大燈籠被連在一起，從高樓看，就象一串冰糖葫蘆。還有藍(lán)色和紅色的`線，這線是從樓上吊到樓下的，還閃閃發(fā)光呢！那樹(shù)上的樹(shù)葉就象電視里的“萬(wàn)劍歸宗”。再向右邊看，那黃色的燈光一閃一閃的，哈，在我家竟能看見(jiàn)倆個(gè)“月亮”！還有遠(yuǎn)處樹(shù)上的綠葉布滿了燈網(wǎng)，燈網(wǎng)里的燈好象是一條蛇在動(dòng)。再往中間看，翻過(guò)幾棟樓后面有三條光線在動(dòng)，不知是快是慢。再往左看，有四條分別是綠、藍(lán)、黃、白的光線在移動(dòng)。如果這四條光線是四把劍，對(duì)于古代劍士來(lái)說(shuō)，可是把好劍。看完前窗，我迫不及待地走向后窗。新城中學(xué)大門旁邊的大“S”上圍著一條線，上面還有一個(gè)角，真像一條鯊魚(yú)頭的上面。如果長(zhǎng)大了,我想當(dāng)畫(huà)家,把眼前的風(fēng)景畫(huà)得栩栩如生,好讓哥哥姐姐們欣賞欣賞。

　　啊，我喜歡看中秋節(jié)過(guò)后的燈光！

　　教師節(jié)和中秋節(jié)日記2

　　今天就是教師節(jié)了，楊老師每天上課都很辛苦，我也想給楊老師一份禮物。

　　我拿來(lái)了一張紙，先用筆畫(huà)了一個(gè)房子，在房子的旁邊又畫(huà)了一顆美麗的心，它表示“愛(ài)”，愛(ài)老師。心的上面還畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的.小心，他好像在大聲的說(shuō)：“小朋友，你真的喜歡老師嗎？”

　　媽媽給我拿來(lái)了水彩筆，讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色，涂出了美麗的顏色。

　　最后我在賀卡上寫(xiě)了一手小詩(shī)，最然字不是特別的漂亮，但是我卻寫(xiě)得很工整。

　　啊。經(jīng)過(guò)我努力的制作，最后變成了與一張美麗的賀卡。

　　我希望讓楊老師高興。

　　教師節(jié)和中秋節(jié)日記3

　　天漸漸黑了，一輪皎潔的明月升上了天空，今晚的月亮為什么又大又圓呢？哦，原來(lái)今天是八月十五——中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天人們通常和家人一起賞月，吃月餅。

　　月亮慢慢的升高了，我們一家人在窗前的.小花園里架起小圓桌，我把美味的葡萄、月餅、蘋果等放在上面。月餅的種類可真多啊，有芒果味的、有冰沙檸檬味的、有蛋黃味、還有牛肉味的······我們一邊吃月餅一邊賞月。今天的夜晚特別寧?kù)o，蟋蟀在草叢中唱著美妙的歌。今晚的月亮真圓呀，就像一個(gè)玉盤掛在空中。今晚的月亮真亮啊，仿佛看到嫦娥在翩翩起舞，那只可愛(ài)的玉兔正在拿著玉杵搗藥呢，靜靜地聽(tīng)，也許連吳剛砍樹(shù)的聲音也能聽(tīng)到呢！我們一邊吃著月餅，一邊欣賞這美麗的明月，聽(tīng)著媽媽給我講一個(gè)個(gè)關(guān)于月亮的神話故事。啊，月餅真香，月亮真美！

　　天暗了，更黑了，我也漸漸的想睡覺(jué)了。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)美妙的中秋節(jié)夜晚！

　　教師節(jié)和中秋節(jié)日記4

　　一年一度的教師節(jié)又到了，我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶�；顒�(dòng)。

　　早上，我們來(lái)到學(xué)校，在門口給老師鞠躬、。上課的時(shí)候不用老師上，幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時(shí)上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢?只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來(lái)了。老師見(jiàn)了，欣慰地笑了笑，好像在說(shuō)：“以后還是你們當(dāng)老師吧!”第二節(jié)課，大家去聽(tīng)別人演講，幾個(gè)女生正在臺(tái)上進(jìn)行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽(tīng)后激動(dòng)地笑了。下午，我們要做給老師。我做了一張漂亮的'賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫(xiě)了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫(xiě)了急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見(jiàn)了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。

　　教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下。

　　教師節(jié)和中秋節(jié)日記5

　　今天是教師節(jié)，首先我要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了。”

　　昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準(zhǔn)備要送給老師的，可是今天放假，沒(méi)能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物，裝在我們自已做的盒子里，然后如果老師打開(kāi)盒子，就會(huì)有一個(gè)小小驚喜。我想，老師收到我的`康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”，一定會(huì)快樂(lè)一整天的。

　　我們現(xiàn)在一年級(jí)了，不是小弟弟小妹妹了，而是一年級(jí)的大哥哥大姐姐了，這都是老師用時(shí)間、心血換來(lái)的。

　　今天是教師節(jié)，我要祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。身體健康。萬(wàn)事如意。