兒童節(jié)作文9篇(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這個節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。
哦!到我們表演節(jié)目了……
瞧!臺下的同學(xué)們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點評我們的舞蹈,有的`同學(xué)不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛……
“這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮啊!這里的人最善……”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。
…………
今天的節(jié)目豐富多彩,有武術(shù)、獨唱、舞蹈,還有說唱。
六一結(jié)束了,可是我還沉浸在那歡樂的時光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。
兒童節(jié)作文 篇2
快樂的'兒童節(jié)六一兒童節(jié)的下午,我和媽媽去公園玩。我和媽媽來到動物區(qū)域門口,和媽媽一起去賣票,我真開心!我和媽媽說我們?nèi)タ纯兹、小山羊、小兔、老虎……我看見小兔一蹦一蹦的,我和媽媽看了一會小兔,又去看小小羊,我看了看小山羊,就對媽媽說:我們不看小山羊吧!媽媽對我說那我們一起去孔雀好嗎?我說好吧!我又和媽媽看了一會孔雀,我和媽媽又看了......
最后,我在心里小聲說今天的心情多么好呀!
兒童節(jié)作文 篇3
前幾個星期的星期三,大家都不陌生吧.特別是我們這些小朋友,這個星期三就是我們小朋友夢寐以求的節(jié)日。六一兒童節(jié)是一個快快樂樂的節(jié)日。小孩會收到很多的禮物,得到很多的祝福,大人會帶這小孩出去玩玩,呼吸新鮮空氣。還會帶小孩去吃好吃的。平時不能得到的東西,在六一都能得到。所以,小孩子都很喜歡這個節(jié)日。當(dāng)然,我也不例外,在六一那天,我和我姨媽,媽媽,還有表弟龍龍一起去了虎英公園玩。吃了壽司……
六一那天早上,當(dāng)然是睡個好覺啦!我睡到9點鐘,和媽媽去吃了個早餐。就去找姨媽出發(fā),我們準(zhǔn)備好了東西。出發(fā)嘍!
我們坐著姨父的'車子去虎英公園,到了虎英公園。那里的人可謂是空空如也,沒想到今天這么幸運(yùn),沒有什么人。我們馬上去我們來虎英公園最想做的事情:劃船。我可是個“船長”哦,我們來到劃船的地方。租了一條電動小艇。姨媽他們都不會開船。只有我會開,好了我坐上船,把開關(guān)開上。我開了出去。哇!湖面上的風(fēng)景好漂亮。簬字豢蓯鄣男▲喸诓ü怍贼缘暮嫔弦粨u一擺的。兩岸的綠樹吹風(fēng)飄蕩,仿佛一位姑娘梳理自己的頭發(fā)。我們在湖面上“游來游去”。清涼的風(fēng)吹在我們的臉上,舒服極了。在這美麗的湖面上吹這清涼的風(fēng),仿佛到了仙境一般。
后來,我們還去吃壽司,游泳……快樂的一天就過去了。我愛六一兒童節(jié)。愛這個讓全世界兒童開心的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來臨了,作文 一年一度的兒童節(jié)。一大早,全校的各個角落都洋溢著快樂的氣氛。
上午,全校師生都聚集在室內(nèi)操場,參加了大隊集會。在大隊集會中,我們表彰了藝術(shù)節(jié)個人及集體以及大隊干部工作的先進(jìn)個人及集體。我們還見到了京劇沙龍的爺爺奶奶們,見識了祖國的國粹京劇。
下午,我們開展了“小鬼當(dāng)家慶六一”的活動。當(dāng)老師在廣播中喊:“開始!”這一剎那,我興致勃勃地走到操場,便開始打籃球了。我打得滿頭大汗,汗流浹背。當(dāng)輪到下一批時,我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的'。我一下子被吸引過來,在那里,我看見了許多魔術(shù)。它們非常神奇,使我真正地見到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來,一陣比一陣響亮,一陣比一陣熱烈。最讓我開心的是“幸運(yùn)擠氣球”,我和xx一同來到四(2)中隊的教室。一進(jìn)教室,只聽“怦”的一聲,嚇了我們一大跳。原來是氣球被擠爆了。我們也拿了一個氣球,坐在墊子上,背靠背,把氣球夾在背和背的中間。只聽“開始”我們便開始擠……“倒數(shù)十秒!”我們盡管擠的氣喘吁吁,可這“皮厚”的氣球偏偏不爆!暗箶(shù)五秒!”“四、三、二……”正當(dāng)要說“一”時,“怦!”氣球爆了。我們欣喜若狂,還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動,非常開心。晚上還開了聯(lián)歡會。
這一次“六一”兒童節(jié)非常開心。不僅使我們放松心情,而且小鬼當(dāng)家的各項活動的開展,培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜!庇谑,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進(jìn)來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一起喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;
2.一切行動聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的'翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
兒童節(jié)作文 篇6
我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動,當(dāng)時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,此時上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,就是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。
之后的項目和媽媽一起做,我媽媽沒來,我和周昶龍的`媽媽玩的游戲,就是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我就是倒數(shù)第一,但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”,一個人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。
幫忙別人,快樂自己。
活動結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真就是個難忘的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇7
乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!
今天,同學(xué)們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍(lán),水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的`出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。
兒童節(jié)作文 篇8
伴著悠揚(yáng)悅耳的歌聲,我佇立在晴朗無云的的蒼穹下,看著云卷云舒,腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個兒童節(jié)。那個兒童節(jié)是有趣的,難忘的,令我回味無窮的。
那天,我起的十分早,在房間里蹦蹦跳跳的,開心得像一只快樂的小鳥。我抑制不住激動的心情,還沒等到時間呢!就喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿陽光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目,不對呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧,沉思中,后面突然一個巴掌降臨在我的背上,我哎喲了一聲,回首一看原來是我的搭檔,我氣憤的說:“哎!你就不能輕點嗎?一個五指山下來會拍死人的.。”那個小鬼滿面春風(fēng),毫不在意,拽著我的胳膊就跑,還邊跑邊說:“快走吧,待會晚了就占不了場地了。”我還一頭霧水?哦!原來是想練歌!瘋癲,看吧!她就是這樣急躁。哎!沒辦法,真拿她沒辦法。但正是這個兒童節(jié)因為有她而變得豐富有趣。
在練歌聲中,時間過得真快,已經(jīng)八點多了,反正也練得差不多了,耳邊突然傳來幾聲命令:“各班同學(xué)請馬上到演出場地,準(zhǔn)備演出。”聽到后,同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場地,接下來就期待聽到那悠揚(yáng)動人的歌聲!
期待真是一種煎熬啊!什么時候才能到我們班呢?說實話,即使輪到我們班了,也不一定是全場的亮點呀!但那個“急躁鬼”卻信心百倍,還吹牛呢!再吹真的要收不住場了。百等千等終于到了,廣播里終于有六年二班的名字了,我們演唱的曲目是“我們有什么不同,”沒想到得到評委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼,愿望實現(xiàn)了,我們贏取了特等獎,同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼,為我們?nèi)杠S,同時我們也為自己高興。這其實是我最快樂的時刻,但我忍不住流淚了,我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節(jié);貞浿,淚水充盈了我的眼眶。
在我記憶中那是個有趣得兒童節(jié),是它把我送上了中學(xué)殿堂,使我告別幼稚,但它并不自私,還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇9
陽光燦爛的.下午,我們辛辛苦苦練了很久的集體舞要出場啦!
校園里熱鬧的氣氛吸引了許多爸爸媽媽。我好緊張,再等一會兒,就輪到我們103班表演了,得好好表現(xiàn)。103班出場了,同學(xué)們使出了百分的力量,我也不例外。我們跳得滿頭大汗,還得了金獎呢!每個同學(xué)都得到了禮品,提前過了一個開心的六一兒童節(jié)。
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